11.07.2015 Views

Шумарски факултет - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“

Шумарски факултет - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“

Шумарски факултет - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Извештај за самоевалуац<strong>и</strong>ја за пер<strong>и</strong>одот 2006/7-2009/10___________________________________________________________________________________________________28.Достапен, коректен, за<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран <strong>и</strong> доследен5 50%4 30%3 15%2 5%На прашањето за тоа колку ас<strong>и</strong>стент<strong>и</strong>те се достапн<strong>и</strong>, коректн<strong>и</strong>,за<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> <strong>и</strong> доследн<strong>и</strong> студент<strong>и</strong>те одгвор<strong>и</strong>ле дека целосно седостапн<strong>и</strong>, коректн<strong>и</strong>, за<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> <strong>и</strong> доследн<strong>и</strong> 50%, се достапн<strong>и</strong>,коректн<strong>и</strong>, за<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> <strong>и</strong> доследн<strong>и</strong> 30%, н<strong>и</strong>ту се достапн<strong>и</strong>, коректн<strong>и</strong>,за<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> <strong>и</strong> доследн<strong>и</strong> н<strong>и</strong>т<strong>и</strong> се недостапн<strong>и</strong>, некоректн<strong>и</strong>,неза<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> <strong>и</strong> недоследн<strong>и</strong> 5% <strong>и</strong> 5% се недостапн<strong>и</strong>, некоректн<strong>и</strong>,неза<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> <strong>и</strong> недоследн<strong>и</strong> подготвен<strong>и</strong> (Граф<strong>и</strong>кон 28).Граф<strong>и</strong>кон 28. Достапен, коректен, за<strong>и</strong>нтерес<strong>и</strong>ран <strong>и</strong> доследен2.7 Колокв<strong>и</strong>ум<strong>и</strong>/тестов<strong>и</strong>29. Нач<strong>и</strong>нот на оценување однапред е познат5 55%4 30%3 5%2 5%1 5%55% од студент<strong>и</strong>те се <strong>и</strong>зјасн<strong>и</strong>ле дека целосно <strong>и</strong>м е познат нач<strong>и</strong>нот наоценување, 30% <strong>и</strong>м е познат, а по 5% не целосно не <strong>и</strong>м е познат <strong>и</strong> не <strong>и</strong>м епознат на студент<strong>и</strong>те (Граф<strong>и</strong>кон 29).56<strong>Ун<strong>и</strong>верз<strong>и</strong>тет</strong> “Св. <strong>К<strong>и</strong>р<strong>и</strong>л</strong> <strong>и</strong> Метод<strong>и</strong>ј” во Скопје, <strong>Шумарск<strong>и</strong></strong> <strong>факултет</strong> во Скопје

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!