11.07.2015 Views

Шумарски факултет - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“

Шумарски факултет - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“

Шумарски факултет - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Извештај за самоевалуац<strong>и</strong>ја за пер<strong>и</strong>одот 2006/7-2009/10___________________________________________________________________________________________________SWOT анал<strong>и</strong>за на просторн<strong>и</strong>те услов<strong>и</strong>S• Д<strong>и</strong>дакт<strong>и</strong>чк<strong>и</strong>от простор г<strong>и</strong> задоволува нормат<strong>и</strong>в<strong>и</strong>те <strong>и</strong>стандард<strong>и</strong>те за вршење в<strong>и</strong>сокообразовна дејност• Добра опременост со компјутерск<strong>и</strong> уч<strong>и</strong>лн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong> со <strong>и</strong>нтернетпр<strong>и</strong>клучоц<strong>и</strong>достапн<strong>и</strong> на студент<strong>и</strong>те• Растечк<strong>и</strong> обем на снабденост со л<strong>и</strong>тература на македонск<strong>и</strong>јаз<strong>и</strong>к• Задовол<strong>и</strong>телна техн<strong>и</strong>чка <strong>и</strong> просторна ек<strong>и</strong>п<strong>и</strong>раностW• Нееднаква распределеност на просторн<strong>и</strong>те <strong>и</strong> техн<strong>и</strong>чк<strong>и</strong>текапац<strong>и</strong>тет<strong>и</strong> помеѓу членк<strong>и</strong>те на УКИМ• Недост<strong>и</strong>г на спортск<strong>и</strong> објект<strong>и</strong> како <strong>и</strong> базен<strong>и</strong> за рекреац<strong>и</strong>ја• Огран<strong>и</strong>чена можност за бесплатно кор<strong>и</strong>стење на научн<strong>и</strong>баз<strong>и</strong> на податоц<strong>и</strong> <strong>и</strong> научн<strong>и</strong> сп<strong>и</strong>сан<strong>и</strong>ја• Неажур<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> <strong>и</strong> некомплетн<strong>и</strong> податоц<strong>и</strong> за б<strong>и</strong>бл<strong>и</strong>отечн<strong>и</strong>отфонд• Недост<strong>и</strong>г на конкретн<strong>и</strong> податоц<strong>и</strong> за квал<strong>и</strong>тетот на опрематаза <strong>и</strong>зведување на практ<strong>и</strong>чна наставаO• Можност за под<strong>и</strong>гнување на н<strong>и</strong>вото на техн<strong>и</strong>чкатаопременост на лаборатор<strong>и</strong><strong>и</strong>те за научно<strong>и</strong>стражувачка <strong>и</strong>апл<strong>и</strong>кат<strong>и</strong>вна дејност, со тековно <strong>и</strong>нвест<strong>и</strong>рање од државата• Опремување на лаборатор<strong>и</strong><strong>и</strong>те преку учества вомеѓународн<strong>и</strong> проект<strong>и</strong>, домашн<strong>и</strong> проект<strong>и</strong> <strong>и</strong> <strong>и</strong>нтеграт<strong>и</strong>вн<strong>и</strong>тесредства• Ф<strong>и</strong>нал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>ја <strong>и</strong> <strong>и</strong>мплементац<strong>и</strong>ја на б<strong>и</strong>бл<strong>и</strong>отечн<strong>и</strong>от<strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онен с<strong>и</strong>стем• Можност за создавање на услов<strong>и</strong> за зголемен обем напракт<strong>и</strong>чна настава во стопанството• Можност за кор<strong>и</strong>стење на ново<strong>и</strong>зграден<strong>и</strong>те јавн<strong>и</strong> спортск<strong>и</strong>објект<strong>и</strong> од страна на студент<strong>и</strong>теT• Неконз<strong>и</strong>стентна државна пол<strong>и</strong>т<strong>и</strong>ка за <strong>и</strong>нвест<strong>и</strong>рање запод<strong>и</strong>гнување на квал<strong>и</strong>тетот на в<strong>и</strong>сокото образован<strong>и</strong>е• Разб<strong>и</strong>вање на постојн<strong>и</strong>те <strong>и</strong>нвест<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>он<strong>и</strong> фондов<strong>и</strong> зав<strong>и</strong>сокото образован<strong>и</strong>е за отворање нов<strong>и</strong> студ<strong>и</strong>ск<strong>и</strong> програм<strong>и</strong>,д<strong>и</strong>сперз<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> студ<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> нов<strong>и</strong> в<strong>и</strong>сокообразовн<strong>и</strong> <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>туц<strong>и</strong><strong>и</strong>• Недоволна буџетска поддршка за разв<strong>и</strong>вање на едукат<strong>и</strong>вната<strong>и</strong> научно<strong>и</strong>стражувачката дејност на <strong>Ун<strong>и</strong>верз<strong>и</strong>тет</strong>от77<strong>Ун<strong>и</strong>верз<strong>и</strong>тет</strong> “Св. <strong>К<strong>и</strong>р<strong>и</strong>л</strong> <strong>и</strong> Метод<strong>и</strong>ј” во Скопје, <strong>Шумарск<strong>и</strong></strong> <strong>факултет</strong> во Скопје

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!