Сочинения Г. П. Данилевского
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
- 70 —<br />
Мальчишки были представлены гувернантгЬ съ книгами,<br />
очиненными карандашами, перьями за ухомъ и перепачканными<br />
пальцами и куртками. Феничка, затянутая въ белое<br />
кисейное платье, сшитое тайкомъ отъ матери на часть задатка<br />
помещицы, с'Ьла, облокотила о столъ блйдныя, еще<br />
худощавый руки и съ тревожны мъ б1ешемъ сердца, чуть<br />
шевеля губами, начала урокъ. СтаршШ, золотушный Миша,<br />
предсталъ первый.<br />
— Вы запов'Ьди учили?<br />
— Учили; и еще дальше, еще Б прую .<br />
— Ну, какая пятая заповедь?<br />
У ченикъ запнулся.<br />
— И'Ьтъ, нЬтъ, я этой не училъ, а училъ только вотъ до<br />
сихъ поръ! — И онъ ткнулъ грязнымъ пальцемъ въ перепачканную<br />
и чуть живую страницу.<br />
— Да, они только до сихъ поръ учили!— заметила мать,<br />
следившая первый урокъ съ, тревожнымъ любопытствомъ.<br />
Выступить Коля съ голубыми глазами на выкать, какъ<br />
два стеклянныхъ яйца. Этотъ уже просто оказался способнымъ<br />
болЬе ковырять въ носу и глядеть по сторонамъ, чгЬмъ<br />
слышать и понимать чтб бы то ни было въ урокЬ. Онъ тутъ<br />
же устремилъ все свое внпмаше на муху, ожившую гд'Ь-то<br />
за печью и начавшую перелетать то на плечо учительницы,<br />
то иа гребень въ ея волосахъ, то на песочницу и изрезанную<br />
книжку географш. Три раза гувернантка спросила,<br />
сколько дважды три, и потомъ, какой главный городъ въ<br />
Poccin. Мальчикъ почесался за спиной, переступилъ съ ноги<br />
на ногу, и вдругъ носъ его началъ безъ видимой причины<br />
соп'Ьть.<br />
— Ахъ, чуть ли и у него не золотуха!— сказала съ нежностью<br />
мать и заставила его высморкаться въ собственный<br />
свой платокъ, поцйловала его и ушла, сказавъ учительнице:—<br />
душеныса, вы его берегите и поменьше мучьте уроками;<br />
онъ мне наноминаетъ своего отца!— <strong>П</strong>оследи in слова<br />
сказаны были по-французски.<br />
Урокъ былъ вскоре конченъ, оставивъ въ мысляхъ Фенички<br />
одну пустоту и невыразимую скуку. Она ясно видела,<br />
что битва съ головами ребятншекъ стбитъ любой битвы<br />
жизни, но еще болйе видЬла она, что въ ней нетъ ни малейшаго<br />
призвашя и способности къ наукй обучения, что<br />
сама она еще дитя, которому надо учиться, и что, нако-
Change language