K PALS læsi

Það er mjög mikilvægt að segja hljóð stafsins rétt, alveg eins og ég
verð að segja nafnið ykkar rétt. Segið nú hljóðið þegar ég bendi á
stafinn. Hvaða hljóð? (Bendir á s).
(Endurtekur þar til öll börnin geta sagt hljóðið. Bendir síðan á fyrstu
stjörnuna á blaðinu).
Nú skulum við sjá hvað þið eruð dugleg að muna. Hvað eigið þið
að segja þegar kemur að stjörnu?
Börnin:
Kennari:
Börnin:
Kennari:
Börnin:
Kennari:
Börnin:
Kennari:
Börnin:
Kennari:
Segja eitthvað fallegt (hvetjandi, hrósa).
Þannig að ef ég er þjálfarinn og kem að stjörnu gæti ég sagt
„frábært“! Hvað fleira gæti ég sagt?
(Hér er hægt að fá tillögur frá börnunum um hrós).
Hvað ef félagi ykkar gerir mistök? Eigið þið þá að gera grín að
honum?
NEI.
Eigið þið að láta sem þið sjáið ekki mistökin og halda bara áfram?
NEI.
Rétt hjá ykkur. Góður þjálfari gerir ekki grín að félaga sínum og
hann hunsar heldur ekki mistök. Hvað áttu að gera ef þú ert þjálfari
og lesarinn veit ekki „Hvaða hljóð?“
Stoppa og hjálpa félaga mínum.
Já, og hvað segir þú þá?
Stopp. Hljóðið er ____. Hvaða hljóð? Gott. Byrjaðu aftur á línunni.
Frábært. Nú skulum við byrja að æfa hljóð?
(Æfir hljóð stafanna og leiðréttingarferlið þar til flest börnin hafa náð því.
Lætur börnin skiptast á að vera þjálfara. Lætur börnin skiptast á að
merkja broskarlinn).
Kennari:
Réttið upp hönd ef þið kunnið PALS reglurnar.
44