Literatura infantil per a escoles

EDUCACIÓ PRIMÀRIA | Cicle Inicial
30
COL·LECCIÓ TRESORS | Àlbums il·lustrats que fomenten la imaginació
QUI SOC, AVUI?
Ricardo Alcántara
Màriam Ben-Arab
La protagonista viu en un centre d’acollida, mentre
espera que la seva mare torni a buscar-la. Cada matí
s’imagina que és un personatge imaginari que viu
en un món de positivisme i fantasia: un dia és una
princesa, un altre una pirata o una fada…
Cartoné | +6 a. | 36 p. | 24 x 24 cm
ISBN: 978-84-17000-72-1
Idioma: Català i castellà
Col·lecció: Tresors
Visita de Ricardo Alcántara.
(Consulteu condicions).
IMAGINACIÓ | CREATIVITAT
FANTASIA | PERSEVERANÇA
IL·LUSIÓ | ESPERANÇA | OPTIMISME
CENTRE D’ACOLLIDA
DIVERSITAT FAMILIAR
Sempre estava envoltada d’infants, altres fades
i alguns follets. Jugava amb ells, els explicava
històries que ella mateixa s’inventava, els guaria
les ferides quan algú es feia mal...
La fada Alegria deia que vivia a l’arc de Sant
Martí, que viatjava d’un costat a l’altre portada pel
vent, que es rentava la cabellera amb l’aigua de la
rosada...
Estava convençuda que les fades eren uns éssers
especials que tothom respectava i estimava.
Tipus de lletra: Impremta.
Àrea de coneixement: Coneixement de si mateix i autonomia
personal.
Objetius generals que podem assolir amb la lectura:
• Desenvolupar les capacitats afectives.
• Relacionar-se amb els altres i adquirir progressivament
pautes elementals de convivència i relació social, així com
exercitar-se en la resolució pacífica de conflictes.
• Desenvolupar habilitats comunicatives en diferents llenguatges
i formes d’expressió.
Objectius d’àrea:
• Realitzar, de manera cada vegada més autònoma, activitats
habituals i tasques senzilles per resoldre problemes
de la vida quotidiana, augmentant el sentiment d’autoconfiança
i la capacitat d’iniciativa, i desenvolupant estratègies
per satisfer les necessitats bàsiques.
• Adequar el comportament a les necessitats i requeriments
dels altres, desenvolupant actituds i hàbits de
respecte, ajuda i col·laboració, evitant comportaments de
submissió o domini.