Literatura infantil per a escoles
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA | Cicle Superior
42
COL·LECCIÓ EL CRAN | Narrativa infantil
Rústega amb solapes | +8 a.
74 p. | 14, 5 x 22 cm
ISBN: 978-84-17756-13-0
Idioma: Català
Col·lecció: El Cran
EN DROBNIC VOL
SER LLIURE
Núria Maeso Salvà
Pilarín Bayés
En Drobnic, un gos que només coneix el món rural i
viu en el si d´una família, vol iniciar un nou camí en
busca de la seva pròpia llibertat. Es tracta, doncs,
d´un viatge iniciàtic que implica fer-se gran tot sol
afrontant amb coratge la inseguretat del món (passar
ensurts, gana, por, cansament, desànims…) i aprendre
dels errors. També fa descobertes molt positives, com
la gran ciutat, la música… però sobretot l´amistat, ja
que la casualitat fa que comparteixi part del seu camí
amb un altre gos, en Pèlroig, de tarannà molt diferent.
Fins que al final, en Drobnic coneix l´Àlex, de qui es fa
amic entranyable i, per sorpresa, troba el seu autèntic
lloc en el planeta.
Acostumava a passejar molt entre els arbres
fruiters Inclou: que envoltaven la casa i, ensumant per
terra, · Dossier moltes pedagògic. vegades trobava alguna figa, pruna,
cirera o préssec madurs acabats de caure de l’arbre, Conversa amb Núria Maeso.
que em cruspia amb delit.
(Consultar condicions).
A mi m’agradava molt anar cap a la banda
esquerra de la casa, on hi havia l’estable de les
AUTONOMIA PERSONAL | AMISTAT | DISCAPACITAT | VIATJAR | AUTOCONEIXEMENT
vaques i resseguir el camí del costat, que anava a
l’hort, on es feien tomàquets, enciams, carxofes i
moltes altres verdures, depenent de l’època de l’any. Tipus de lletra: Impremta.
L’entorn era vorejat per molts camps i jo sempre
Àrea de coneixement: Coneixement de si mateix i autonomia
personal.
que podia m’enfilava cap a la muntanya atapeïda de
bosc, entre pins, alzines, roures...
En aquell temps, jo vivia en família; estava formada Objetius generals que podem assolir amb la lectura:
per una parella de mitjana edat, en Cesc i la Neus, • Desenvolupar les capacitats afectives.
i el seu fill, Dani. Jo era el gos de companyia i • el Relacionar-se amb els altres i adquirir progressivament
vigilant de la masia. La veritat és que em cuidaven pautes elementals de convivència i relació social, així com
molt bé. Em deixaven entrar dins la casa i fins i tot
exercitar-se en la resolució pacífica de conflictes.
a la cuina, on la Neus passava llargues estones. Ella
• Desenvolupar habilitats comunicatives en diferents llenguatges
i formes d’expressió.
era qui tenia cura de les tasques de la llar i també
s’ocupava de l’hort, les gallines i els conills. Feinera,
sempre amb el davantal posat, de quadrets blancs
i verds, rosada de cara i amb el somriure a la boca,