12.01.2022 Views

Literatura infantil per a escoles

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

EDUCACIÓ PRIMÀRIA | Cicle Inicial

63

COL·LECCIÓ GINJOLER | Literatura per aprendre a parlar amb les mans

UN PASTÍS MOLT ESPECIAL

Laia Massons

Albert Pinilla

Cartoné | +5 a. | 40 p. | 28 x 21 cm

ISBN: 978-84-17756-44-4

Idioma: Català i castellà

Col·lecció: Ginjoler

Inclou:

· Text en llengua de signes catalana.

· Codi QR del conte en vídeo amb

descripció en LSC.

Aquest conte narra un fet divertit i sorprenent: és

l’aniversari de la Reina Queralt i el seu fill decideix

prepara-li un pastís molt especial. A través del conte

descobrim com es fa un pastís, els ingredients i

els passos a seguir, i alhora aprenem els signes

corresponents al llenguatge culinari. Al final, però,

tot resulta un gran desastre, ja que l’arribada d’un

ogre esgarrarà la festa d’aniversari, amb un gir

inesperat i divertit.

CUINA | LSC | DIVERSITAT | RIMES | MARE-FILL

ALIMENTACIÓ | ONOMATOPEIES | ANIVERSARI

Tipus de lletra: Impremta.

Avui és l’aniversari de la Reina Queralt

i el príncep Bernat està il·lusionat.

El regal ideal serà fer-li

un pastís molt especial!

Àrea de coneixement: Coneixement de l’entorn.

Objetius generals que podem assolir amb la lectura:

• Observar i explorar l’entorn familiar, natural i social.

• Desenvolupar habilitats comunicatives en diferents

llenguatges i formes d’expressió.

• Adquirir progressivament autonomia en les activitats

habituals.

Objectius d’àrea:

• Observar i explorar de forma activa l’entorn, generant

interpretacions sobre algunes situacions i fets significatius

i mostrant interès pel seu coneixement.

• Iniciar-se en les habilitats matemàtiques, manipulant

funcionalment elements i col·leccions, identificant-ne els

atributs i qualitats, i establint relacions d’agrupaments,

classificació, ordre i quantificació.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!