Сарыарқа самалы, 16 маусым, бейсенбі

8 16 маусым, бейсенбі, 2022 жыл АЛАҢ
SARYARQA SAMALY
МӘДЕНИЕТ
Үздік
кітапхана
атанды
ҚР үздік мектеп кітапханасын
анықтауға арналған «Jaṅa
Kitaphana – 2022»
ІІ республикалық байқауы
ағымдағы жылдың 15 сәуірі мен
15 мамыр аралығында онлайн
режимінде өткен болатын.
Қатысушылар «Облыс», «Қала»,
«Бір қала», «Аудан орталығы»,
«Ауылдық кітапхана», «Университет
кітапханасы», «Колледж
кітапханасы», «Мектеп
кітапханасы» санаттары
бойынша бақ сынады.
Байқаудың мақсаты – кітапхана қызметкерлерінің
шығармашылық әлеуетін қолдау және
шығармашылық бастамаларын ынталандыру,
инновациялық қызметті дамыту, жалпыға қолжетімді
кітапханалардың жаңа идеялары мен жұмыс
түрлерін ілгерілету, кітапханалардың беделін,
олардың әлеуметтік мәртебесі мен маңыздылығын
арттыру. Байқаудың ұйымдастырушысы - Нұр-Сұлтан
қаласының «Өрлеу» білім беру және мәдениетті
дамыту қоры».
Облыстың іріктеу кезеңінде қатысушылар
кітапхана кеңістігінің ұйымдастырылуын,
материалдық-техникалық базасының жай-күйін,
ғимараттың фотосуреттерін, кітапхана интерьерлерін,
ақпараттық стендтерді, безендіру элементтерін,
кітапхана туралы пайдаланушылар мен әлеуметтік
серіктестіктердің «Бір ел – бір кітап» республикалық
акциясы», «Заманауи кітапхана», «Қазақстандағы
балалар жылы», «Атаулы және есте қалатын
күндер күнтізбесі», «Өлкенің тарихи тұлғалары»,
«Еркін номинация», «Біздің кітапханаға қош
келдіңіз» номинациялары бойынша пікірлерін
сипаттайтын көрнекі материалдарды ұсынды.
Республикалық екінші турда үздік өткізілетін
іс-шаралардың шығармашылық жаңалығы мен
өзектілігін, жұмыстың инновациялық нысандары мен
әдістерін қолдануды, жұмысты ұйымдастырудағы
жүйелілікті, бағдарламалар мен байқауларға
табысты қатысуды, кітапхананың жобалық және
бағдарламалық қызметін, БАҚ-пен жұмысты
ұйымдастыру бойынша байқау жұмыстарын
бағалау бойынша өткізілді.
Павлодар қаласының жалпы білім беретін
мектептерінің кітапхана қызметкерлері байқауға
белсенді қатысып, мектептегі кітапхана жұмысының
қызметін жоғары деңгейде көрсете алды.
Байқау қорытындысы бойынша өңіріміздегі
кітапхана қызметкерлері 4 номинациядан
6 жүлделі орынға ие болып, тиісті үлгідегі
«Өрлеу» білім беруді және мәдениетті дамыту
қорының Алғыс хаттарымен және дипломдарымен
марапатталды.
«Біздің кітапханаға қош келдіңіздер!» номинациясы
бойынша бас жүлдені М.Әлімбаев
атындағы орта мектептің кітапхана меңгерушісі
Тәттігүл Әлкенова, 1-орынды М.Әуезов атындағы
орта мектептің кітапхана меңгерушісі Гүлзира
Жүнісова, 2-орынды №37 орта мектептің кітапхана
меңгерушісі Сәуле Әмренова алды.
- Менің оқырмандарым үшін – бүгінгі кітапхана –
шығармашылық және ғылыми жұмыс үшін барлық
жағдай жасалған нағыз ақпараттық орталық.
Кітаптар шабыттандырады және ынталандырады
және бұрын болжанбаған әлемді қабылдаудың
жаңа қырларын ашуға көмектеседі. Оқуға деген
сүйіспеншілік балалық шақтан басталуы керек.
Дәл сол кездегі оқуға деген қызығушылық
адаммен өмір бойы болады. Балалар мұнда
кітап оқу үшін, сабақ қарау үшін, кейде өз
әңгімелерімен достарымен бөліскенді ұнатады.
Оларға бұл жер ыңғайлы, - дейді бас жүлденің
иегері Тәттігүл Әлкенова.
«Өлкенің тарихи тұлғалары» номинациясы
бойынша 2-орынды №40 орта мектептің кітапхана
меңгерушісі Бақытгүл Байкенова және сол орданың
кітапханашысы Нағима Жақсыбаева иеленді.
«Бір ел – бір кітап» номинациясы бойынша
2-орынды №40 орта мектептің кітапхана меңгерушісі
Ақбота Шахманова ие болды.
«Еркін» номинациясы» бойынша 1-орынды
№34 орта мектептің кітапхана меңгерушісі
Марина Ануфриева иеленді.
Балжан ӘДІЛХАНОВА,
Павлодар қаласы.
Білім саласын әлемдік дамыған инновациялық технологиялармен
жабдықтау, сапалы білім беруге қол жеткізу,
сұранысқа жауап беретін білікті маман даярлау – білім
жүйесіндегі басты талап. Десек те, соңғы уақытта заманауи
елдердің оқыту тәсілінің еліміздегі білім саласына
енуінің нәтижесінде мәселелер пайда болуда. Оның
бірі – үш тілді оқыту. Сонымен қатар, оқулықтардың саны
ғана жеткіліксіз емес, жаңартылған бағдарлама негізінде
жасалған кітаптардың сапасы сын көтермейтін тұсы тағы
бар. Егерде оқулықта олқылық болса, білім беру жүйесі
бірізділікке түспесе, оқушы білімі қандай болмақ? Осы
мәселені «Алаң» қатысушыларының талқысына салып
көрген едік.
Жанат ҚАМЫСБАЙҚЫЗЫ,
дарынды балаларға арналған Абай
атындағы №10 мектеп-лицейінің бастауыш
сынып мұғалімі:
Алтынбек ЕЛЕМЕСҰЛЫ
Екінші Павлодар шағын ауданының
тұрғындары қала басшылығына Литвинов
көшесіндегі бос аумақты ретке келтіруді
бірнеше рет өтінген болатын. Себебі
қаланың бұл бөлігінде балаларымен
қыдыратын жер жоқ. Тұрғындардың өтініші
ескеріліп, қазіргі уақытта «Еңбек-Павлодар»
республикалық мемлекеттік кәсіпорны
2 100 шаршы метр аумаққа кеспе тастарын
төсеу жұмыстарын жүргізуде.
Мердігер ұйым ағымдағы жылдың
тамыз айының соңына дейін барлық
Оқушы білімі
қандай болмақ?
- Зерттеулер мен талдаулар жүргізгеннен
кейін біз бірінші сынып оқушысына
бірден 3 тілді меңгеру қиын екенін
көрдік. Бұл – тиімсіз. Мәселе дидактика
мен физиологияда. Біз бұл мәселеге
қатысты шешім қабылдадық. Енді қазақ
тілінде оқитын мектептерде 1-сынып
оқушысы бір ғана тілді, яғни қазақ
тілін меңгереді.
Баланың алдымен өз ана тілінде оқуды
және жазуды үйренуі үшін тиісті жұмыс
жүргізіп те жатырмыз. Бүлдіршіндер
алдымен ана тілінде оқып және жазып
үйренеді.
- Биылғы оқу жылында жарыққа шыққан «Әліппе» оқулығын
тексерістен өткізген сарапшылардың құрамында болдым. Жалпы,
1 жыл ішінде оқулық құрастыру мүмкін емес. Оның үстіне, оқулықты
сүзгіден өткізу үшін де 2 ай ғана уақыт беріледі. Бұл – тым аз
мерзім. Соның салдарынан баспадан шыққан кітаптарда қате жиі
кетіп жатады. Сондай-ақ, жаңартылған мектеп бағдарламасындағы
жүйеде шикілік бар. Мысалы, әр сабақ сайын жаңа тақырып бекітілген.
Сабақты қорыту мәселесі шетке ысырылған. Кей тұстарда оқулық
- Қазақты қазақ етіп таныту үшін ең
әуелі тіліміз түзу, құнарлы болуы абзал.
Әрине, ана сүті арқылы бойымызға сіңген
ана тілімізде сөйлеу, құрмет білдіру,
мектеп қабырғасында, әсіресе бастауыш
сыныптарда қаланатыны сөзсіз. Сондықтан,
осы орайда үш тілді оқытуға қатысты
өзгеріс жұртшылыққа үлкен сүйінші әрі
қуанышты жаңалық дер едім.
Бүгінде зейнеткер ұстазбын. Ұзақ
жылдар бойы балаларға әріп танытып,
жазуды үйреттім. Білімнің кілті бастауышта
қалыптасатынына көзім жетті. Бастапқы
білім тек қана ана тілде жүргізу, өзге
тілдермен шұбарламау – тіл тазалығының
жұмыстарды аяқтап, қараусыз қалған жерді
абаттандырылған саябаққа айналдыруға
уәде беріп отыр. Саябақтың ауданы бір
гектардан асады. Барлық жерге шамдар
ілініп, 20 орындық пен қоқыс жәшіктері
орнатылады. Спортпен шұғылданатын
жандарға workout алаңы мен шағын футбол
алаңы салынады. Сондай-ақ, кішкентай
бүлдіршіндер үшін ойын алаңқайы да
қарастырылған.
Болашақ «жасыл аймақтың» эскизі
қазірдің өзінде қала әкімдігінің Instagramдағы
ресми аккаунтында жарияланған.
Асхат АЙМАҒАМБЕТОВ,
ҚР Оқу-ағарту министрі
(пікір интернеттен алынған):
Екінші сыныпта бағдарламаға орыс тілі, үшінші
сыныпта ағылшын тілі қосылады. Орыс тілінде оқитын
мектептерде 1-сыныпта орыс тілі мен мемлекеттік
тіл, ал 3-сыныптан бастап ағылшын тілі
болады. Әдістеме тұрғысынан алып қарағанда,
бұл – дұрыс бағыт. Мұндай зерттеулер мен ұсыныстар
бұрын да болған, енді оны енгізуді жоспарлап отырмыз.
тапсырмаларындағы есепте
қате табылады. Сол себепті,
мұғалімдер әр сабаққа екі-үш
есе тыңғылықты әзірленеді.
Қазіргі таңда бүлдіршіндердің
басым бөлігі қ,
ғ сынды дыбыстарды анық
айта алмайды. Сондықтан,
бастауыштан бастап ана тілінде
және сауатты кітаптан білім
алған оқушының болашаққа
деген арман-мақсаты айқын
боларына сенемін. Бастысы
– оқулықтағы қатенің орын
алуына жол бермеу керек.
Баян ЖҰМАҚАЕВА,
зейнеткер ұстаз, Баянауыл ауданы:
кепілі. Дана халқымыз «Тіл тазалығы – жан тазалығы»
деп бекер айтпаса керек.
Ал оқулық – бүлдіршіннің білім алатын, бет түзейтін
айнасы. Алдымен оқулықты ретке келтіруді бастауыш
сыныптың кітаптарынан бастау қажет. Мұндағы басты
олқылық қателікте емес, сол қателіктің орнын толтыруда.
«Алаңды» үйлестірген – Махаббат ТӨЛЕБАЙ.
КОММУНАЛДЫҚ ШАРУАШЫЛЫҚ
Жаңа сквер бой көтермек
Биыл облыс орталығында павлодарлықтардың сүйікті демалыс орнына айналатын
тағы бір саябақ пайда болады. Жасыл желектермен көмкеріліп, спорт жабдықтарымен
жарақтанған демалыс орны екінші Павлодар шағын ауданында орналаспақ. Аталмыш
жұмыстарға бюджеттен 159,3 млн теңге қаражат бөлінді.