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Reforma Curricular del Bachillerato Tecnológico - Cecyte

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<strong>Reforma</strong> <strong>Curricular</strong> <strong>del</strong> <strong>Bachillerato</strong> <strong>Tecnológico</strong><br />

Guía <strong>del</strong> alumno de la<br />

Carrera de Técnico en Turismo<br />

Profesores que elaboraron la guía didáctica <strong>del</strong> módulo<br />

profesional de la carrera de técnico en: TURISMO<br />

NOMBRE ESTADO<br />

Olga Guadalupe Arias Cobarrubias Baja California Sur<br />

Adriana Avilés Sánchez Baja California Sur<br />

Adriana García Ortiz Hidalgo<br />

Marcia Torres González Hidalgo<br />

Dania Lilibeth González Medina Baja California<br />

Julio Cesar Flores Olivares Nayarit<br />

Ramón Jesús Díaz Novelo. Quintana Roo<br />

Coordinadores de Diseño:<br />

NOMBRE ESTADO<br />

Ismael Enrique Lee Cong Quintana Roo<br />

Olga Guadalupe Arias Cobarrubias Baja California Sur<br />

Adriana Avilés Sánchez Baja California Sur


Directorio<br />

Lic. Josefina Vázquez Mota<br />

Secretaria de Educación Pública<br />

Dr. Miguel Székely Pardo<br />

Subsecretario de Educación Media<br />

Superior<br />

Lic. Luís F. Mejía Piña<br />

Director General de Educación<br />

Tecnológica Industrial<br />

Antrop. Ana Belinda Ames Russek<br />

Coordinadora Nacional de<br />

Organismos Descentralizados<br />

Estatales de CECyTEs<br />

Lic. Elena Karakowsky Kleyman<br />

Responsable de Desarrollo<br />

Académico de los CECyTEs


Objetivo General<br />

Al terminar el submódulo serás capaz de confeccionar platillos haciendo<br />

uso de las técnicas culinarias además de darles terminado para una buena<br />

presentación; lo anterior, aplicando las<br />

medidas de seguridad e higiene que se<br />

utilicen en tu entorno laboral. Algunas<br />

de las actividades que tendrás que<br />

realizar, requieren cierto grado de<br />

responsabilidad y autonomía, como sería<br />

la utilización de utensilios y equipo para la<br />

preparación de los alimentos, así como la resolución de contingencias<br />

propias de la misma. Por esto esta competencia esta considerada dentro<br />

<strong>del</strong> nivel 2.


Índice<br />

Contiene los siguientes apartados:<br />

I. Mapa curricular<br />

II. Introducción al curso<br />

III. Desarrollo de competencias<br />

IV. Conclusiones de la guía de aprendizaje<br />

V. Fuentes de información<br />

VI. Glosario<br />

VII. Anexos


COMPETENCIA I<br />

Confeccionar platillos.<br />

HABILIDADES Y DESTREZAS<br />

Portar la indumentaria de trabajo<br />

en la cocina.<br />

Manejar los utensilios de cocina.<br />

Manejar el equipo de cocina.<br />

Aplicar las técnicas culinarias.<br />

Preparar el platillo de acuerdo<br />

con la receta estándar.<br />

CONOCIMIENTOS<br />

Manejo de desperdicios (NOM-<br />

093-SSA1-1994 y NMX-F-605-<br />

NORMEX-2000).<br />

Temperaturas mínimas de<br />

cocción, refrigeración,<br />

congelación y recalentamiento.<br />

Reportes de fallas en el área de<br />

producción.<br />

Primeros auxilios.<br />

Medidas de seguridad en<br />

manejo de equipo y utensilios.<br />

Técnicas culinarias.<br />

Términos culinarios.<br />

Descripción <strong>del</strong> manejo y<br />

utilidad de equipos y utensilios.<br />

ACTITUDES<br />

Responsabilidad<br />

Orden<br />

Mapa <strong>Curricular</strong><br />

CARRERA<br />

Técnico en Turismo<br />

MODULO III<br />

Preparar Alimentos y<br />

Bebidas<br />

SUBMÓDULO I<br />

Elaborar platillos.<br />

Página 5 de 362<br />

COMPETENCIA II<br />

Dar terminado al platillo.<br />

HABILIDADES Y DESTREZAS<br />

Tallar la figura con las<br />

características de su tipo.<br />

Elaborar la presentación <strong>del</strong> platillo<br />

cumpliendo con las<br />

especificaciones de color, sabor,<br />

textura y distribución de la receta<br />

estándar.<br />

CONOCIMIENTOS<br />

El platillo terminado.<br />

Tallado de frutas y<br />

verduras.<br />

La presentación <strong>del</strong><br />

platillo.<br />

ACTITUDES<br />

Limpieza


Un mensaje para ti<br />

¿Sabias que?... si adquieres los conocimientos, habilidades y destrezas<br />

que se incluyen en el presente curso y el dominio de las competencias que<br />

1. Restaurantes.<br />

2. Cafeterías<br />

3. Comedores industriales<br />

integran este manual, podrás elaborar<br />

platillos, confeccionarlos y darles<br />

terminado.<br />

4. Cocinas <strong>del</strong> aire (para líneas aéreas).<br />

Al desarrollar esta guía comenzarás a<br />

descubrir tus aptitudes para la<br />

elaboración de platillos, desde los más<br />

sencillos hasta suculentos manjares que<br />

se sirven en establecimientos como:<br />

Y sí laborar en el área de alimentos es una de tus metas, podrás iniciar tu<br />

propio establecimiento, ya que desarrollarás habilidades y destrezas para<br />

confeccionar platillos, empleando los utensilios y equipos de cocina,<br />

además de poner en práctica las técnicas culinarias; con las que podrás<br />

dar terminado al platillo, utilizando el tallado de frutas y verduras.<br />

Este submódulo se relacionará con el módulo IV.- Proporcionar Servicios<br />

de Alimentos y Bebidas.<br />

Página 6 de 362


La forma <strong>del</strong> desarrollo didáctico de los contenidos de este manual son de<br />

corte teórico-práctico y las prácticas se deberán realizar en el taller de<br />

turismo, cuando la infraestructura y equipamiento lo permita, además se<br />

podrán realizar prácticas de campo o visitas en establecimientos que<br />

proporcionen producción y servicio de alimentos y bebidas.<br />

La evaluación de las habilidades y destrezas se realizará de forma<br />

continua a través de la recopilación de evidencias que deberán integrar el<br />

portafolio de las mismas, dichas evidencias deberán clasificarse de la<br />

siguiente forma:<br />

Limpieza<br />

Responsabilidad<br />

Los platillos<br />

confeccionados<br />

El platillo terminado<br />

Los platillos<br />

confeccionados<br />

El platillo terminado<br />

Página 7 de 362<br />

Los platillos<br />

confeccionados<br />

El platillo terminado


Simbología<br />

Página 8 de 362<br />

PRÁCTICA<br />

EJEMPLO<br />

ERRORES TÍPICOS<br />

EJERCICIO<br />

CONCLUSIONES<br />

INTRODUCCIÓN<br />

CONTINGENCIA<br />

OBJETIVO


Competencias, habilidades y destrezas<br />

Módulo III Preparar Alimentos y Bebidas<br />

Submódulo I Elaborar platillos.<br />

Competencias<br />

a Desarrollar<br />

I. Confeccionar platillos<br />

II. Dar terminado al platillo<br />

COMPETENCIA I. Confeccionar platillos.<br />

Introducción<br />

Preparar alimentos nutritivos y atractivos que disfruten los<br />

comensales es todo un reto. Los alimentos de alta calidad no solo<br />

satisfacen el apetito y el sentido gastronómico, sino también representa un factor<br />

importante en la salud; pues cuando están bien preparados perfectamente<br />

condimentados y atractivamente servidos son muy apreciados.<br />

Página 9 de 362


HABILIDAD 1 Portar la indumentaria de trabajo en la cocina.<br />

RESULTADO DE<br />

APRENDIZAJE<br />

Al término de la habilidad el alumno será capaz de portar la<br />

indumentaria de trabajo en la cocina.<br />

Desarrollo<br />

Iniciaremos la competencia con algunas definiciones:<br />

LA COCINA<br />

Es el local e instalaciones de un establecimiento culinario, donde se preparan<br />

diversos alimentos para el consumo humano.<br />

La Organización de la Cocina:<br />

Para lograr un eficaz funcionamiento en los establecimientos de alimentos, la<br />

cocina se divide en:<br />

Cocina caliente: Agrupa el equipo y material para cocer, hornear, gratinar,<br />

freír y rostizar los alimentos.<br />

Cocina fría: Agrupa el equipo y material para tallar frutas, verduras,<br />

preparar ensaladas, arreglos frutales, trabajar carnes frías y alimentos que<br />

no requieren de cocción.<br />

Página 10 de 362


El prestigio de un establecimiento culinario viene dado en gran parte por la<br />

organización de la cocina. Los aspectos esenciales de una cocina organizada<br />

son los siguientes:<br />

La cocina debe estar cerca de las áreas de servicio, a fin de evitar que la<br />

transferencia de alimentos y bebidas tome más tiempo <strong>del</strong> que fijen los<br />

estándares de una empresa.<br />

Debe ser amplia, en proporción a las dimensiones <strong>del</strong> comedor o<br />

restaurante que se debe atender, pudiendo ser el 50% de las dimensiones<br />

de los mismos. Bien iluminada, pues se necesita buena visibilidad para<br />

desarrollar un trabajo óptimo. Es aconsejable la luz natural para que no se<br />

distorsionen los colores de los alimentos y, en caso de usar luz eléctrica,<br />

instalar alumbrado que no forme sombras.<br />

Debe contar con ventilación adecuada para sacar al exterior los olores que<br />

se producen al preparar diferentes guisos, debiendo haber también<br />

campanas de extracción de gases y humos.<br />

Se debe contratar con suficiente agua corriente para la limpieza de<br />

insumos, géneros, verduras, frutas, etcétera, así como para el lavado de<br />

utensilios.<br />

En el revestimiento de pisos y paredes, así como los techos deben usarse<br />

pinturas lavables, para facilitar el aseo constante.<br />

Al mismo tiempo, la distribución física debe apegarse a normas lógicas,<br />

distribuyendo las instalaciones de manera que comprendan:<br />

a) Área administrativa, consistente en una pequeña oficina.<br />

b) Área para almacenar las provisiones y el equipo.<br />

c) Área para preparar alimentos calientes.<br />

d) Área para preparar alimentos calientes.<br />

e) Área para preparar alimentos fríos, incluyendo sándwiches y ensaladas.<br />

f) Área de servicio para entregar y recoger órdenes.<br />

g) Área para lavar utensilios y equipo<br />

h) Área para servicios sanitarios y casilleros para el personal de cocina.<br />

Entre las consideraciones importantes para el diseño de una cocina, están la<br />

sanidad y la seguridad. La limpieza es un factor vital en la operación, ya que un<br />

sitio sucio y descuidado que desagrade a los comensales ira seguramente al<br />

fracaso.<br />

Los peores enemigos de la cocina son insectos como las moscas, hormigas y<br />

cucarachas, así como ratas y ratones, que transmiten enfermedades y dificultan la<br />

higiene en el manejo de los alimentos.<br />

Página 11 de 362


Aquí presentamos un organigrama <strong>del</strong> área de cocina <strong>del</strong> Restaurante de un<br />

Hotel:<br />

COCINA<br />

FRÍA<br />

AYUDANTE PANTRY<br />

Este es otro organigrama que corresponde a la Cocina de un Restaurante.<br />

COCINA<br />

FRÍA<br />

CHEFF<br />

COCINA<br />

CALIENTE<br />

AYUDANTE<br />

Página 12 de 362<br />

SOUS CHEFF<br />

CARNICERO PASTELERO<br />

CHEFF<br />

COCINA<br />

CALIENTE<br />

AYUDANTE<br />

CHIEF<br />

STEWART<br />

FLOOR<br />

STEWART<br />

STEWART<br />

FLOOR<br />

STEWART<br />

AYUDANTE AYUDANTE STEWART


En el área de preparación de alimentos encontraremos personas laborando con<br />

diferentes puestos y funciones; dichas funciones las podrás encontrar al final de<br />

esta guía de aprendizaje en el ANEXO 1.<br />

Presentación y uniforme <strong>del</strong> Chef<br />

Gran parte <strong>del</strong> trabajo <strong>del</strong> servicio de alimentos se realiza en un “laboratorio”: que<br />

es la cocina. Todo laboratorio exige pulcritud, orden, serenidad. Un signo de<br />

pulcritud dentro de esta zona es el uniforme, pues se concibe como una<br />

“herramienta” para trabajar con seguridad. El uniforme de alimentos está diseñado<br />

para el trabajo en las cocinas, junto a los fogones. Su eficacia ha sido probada y<br />

comprobada por los chefs. El chef es el artista <strong>del</strong> laboratorio de alimentos.<br />

Ejemplo 1:<br />

La indumentaria <strong>del</strong> chef es la siguiente:<br />

Página 13 de 362<br />

FILIPINA:<br />

Es uno de los elementos que distinguen al<br />

chef. La doble botonadura ligeramente a<br />

los lados, evita que la caída de un botón<br />

sea sobre los alimentos. Además tiene<br />

doble fondo al frente lo que permite<br />

proteger al Chef de los cambios de<br />

temperatura de los hornos o <strong>del</strong><br />

refrigerador, con la ventaja de mantener la<br />

presentación pulcra al permitir alternar la<br />

parte visible de la chaqueta si se<br />

manchara durante el trabajo. Las mangas<br />

son largas para proteger los brazos de<br />

salpicaduras y los puños están abiertos<br />

para permitir libre movimiento de las<br />

manos sin atorarse en los utensilios o<br />

equipo.


PANTALÓN:<br />

Los Chefs en la actualidad<br />

usan pantalones de algodón<br />

negros, o blanco y negros a<br />

cuadros. Los estilos varían<br />

de un país a otro y grado que<br />

ocupa en la cocina.<br />

GAZNET:<br />

Tradicionalmente se ha usado para<br />

absorber la transpiración <strong>del</strong> cuello<br />

y cara. El lugar de trabajo suele ser<br />

caliente por lo que este elemento es<br />

necesario. El color corresponde a la<br />

tradición de distinguir el grado que<br />

se asigna a cada persona por las<br />

funciones que desempeña dentro<br />

de la cocina.<br />

Página 14 de 362<br />

GORRO:<br />

Existen varias versiones sobre las<br />

razones de usar gorro alto, blanco y<br />

con dobleces. Actualmente es el<br />

distintivo <strong>del</strong> uniforme <strong>del</strong> chef. La<br />

función <strong>del</strong> gorro es de absorber la<br />

transpiración de la frente y sujetar el<br />

cabello, principalmente cuando es<br />

corto; las mujeres que lo porten<br />

deben recogerse el cabello con una<br />

red de color oscuro. Los pliegues y<br />

las rayas simbolizan, según la<br />

tradición, las 100 maneras diferentes<br />

en que un chef puede preparar los<br />

huevos.


ZAPATOS<br />

ANTIDERRAPANTE:<br />

Es una de las partes más<br />

importantes <strong>del</strong> uniforme,<br />

deben ser de piel y con<br />

protección para no resbalarse,<br />

el empeine debe ser alto y la<br />

suela antiderrapante y sin<br />

tacón. Además deben ser<br />

cómodos pues se permanece<br />

de pie durante la mayor parte<br />

de la jornada de trabajo.<br />

CHEF<br />

Página 15 de 362<br />

DELANTAL:<br />

El estilo ha evolucionado en el<br />

transcurso de los años, el principal<br />

propósito <strong>del</strong> <strong>del</strong>antal es proteger al<br />

uniforme de salpicaduras y manchas.<br />

Debe ser de fibra de algodón.


Ejercicio 1:<br />

Instrucciones: En el siguiente formato se te presentan dos columnas, en la<br />

izquierda deberás escribir los diferentes objetos o indumentaria que utiliza una<br />

persona en la preparación de alimentos y en la columna derecha describirás su<br />

función.<br />

Indumentaria Función y/o Descripción<br />

Página 16 de 362


Ejercicio 2:<br />

El maestro invitará a un chef para que de una demostración de como vestir la<br />

indumentaria.<br />

Nota para el maestro: en caso de que el chef no se presente el maestro deberá<br />

realizar la demostración.<br />

En las siguientes líneas haz las anotaciones que consideres relevantes de<br />

la demostración.<br />

Escribe tus preguntas para que se las plantees al chef<br />

Página 17 de 362


Ejercicio 3:<br />

A partir de la imagen que te presenta, escribe en las líneas que aparecen a un<br />

lado las omisiones y errores de vestimenta e higiene que presenta.<br />

___________________________________<br />

___________________________________<br />

___________________________________<br />

___________________________________<br />

___________________________________<br />

___________________________________<br />

___________________________________<br />

Página 18 de 362


Ejercicio 4:<br />

Contestar los siguientes planteamientos:<br />

¿Qué harías sí?<br />

Se te olvida el gorro<br />

Se te olvida la filipina<br />

Se te olvida la malla<br />

Se te olvida el <strong>del</strong>antal<br />

Por error te pusiste perfume<br />

Página 19 de 362


Ejercicio 5:<br />

:<br />

En la siguiente tabla se te presentan dos columnas, en la izquierda están escritos<br />

errores típicos y/o posibles contingencias y en la columna derecha escribirás la<br />

posible solución de acuerdo a tus criterios.<br />

Contingencias Alternativas de solución<br />

Uniforme sucio<br />

Olvidar quitarse las alhajas<br />

Olvidar quitarse el reloj<br />

Usar perfume<br />

Olvido ponerse la malla<br />

Utilizar tallas inadecuadas<br />

Utilizar zapatos resbalosos<br />

y/o con tacón<br />

Página 20 de 362


Práctica No. 1 Fecha de aplicación:<br />

Competencia 1: Confeccionar platillos<br />

Habilidad 1: Portar la indumentaria de trabajo en la cocina<br />

Instrucciones<br />

para el alumno:<br />

Instrucciones<br />

para el<br />

docente:<br />

Recursos y<br />

materiales<br />

El maestro te proporcionará la indumentaria básica para que<br />

la portes en función de las medidas de higiene, ejercicio<br />

mediante el cual se evaluará tú desempeño, limpieza y orden<br />

de ejecución, utilizando una guía de observación.<br />

Proporcionar la indumentaria <strong>del</strong> Chef y realizar una<br />

demostración previa a la práctica.<br />

Indumentaria completa <strong>del</strong> Cheff<br />

Guía de observación<br />

Criterios de desempeño<br />

1.- Su cara esta lavada<br />

2.- Tiene su cabello recogido y peinado<br />

3.- Uñas limpias y cortas<br />

4.- Porta zapatos limpios y antiderrapantes<br />

5.- Su vestimenta excluye alhajas o accesorios<br />

6.- Se abstiene de usar sustancias de olor penetrante o<br />

desagradables<br />

7.- Se colocó la malla<br />

8.- Se colocó el gorro<br />

9.- Se colocó el gaznet<br />

10.- Se colocó la filipina<br />

11.- Tiene pantalón adecuado<br />

12.- Se colocó el <strong>del</strong>antal<br />

13.- Se colocó el caballo o limpión<br />

Página 21 de 362<br />

Resultado<br />

Si No


Recuerda que el cocinero tiene que portar la indumentaria completa y reflejar<br />

una imagen de limpieza para preparar higiénicamente los alimentos.<br />

CONTINGENCIAS Y ERRORES<br />

Cuando se tenga una mancha de gran<br />

magnitud en tu indumentaria procura cambiar<br />

la pieza afectada.<br />

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HABILIDAD 2 Manejar los utensilios de cocina<br />

HABILIDAD 3 Manejar el equipo de cocina<br />

RESULTADO DE<br />

APRENDIZAJE<br />

Al término de la habilidad el alumno será capaz de manejar<br />

los utensilios y equipos de cocina a través de la preparación<br />

de alimentos.<br />

Desarrollo<br />

Al adquirir estas habilidades utilizarás de manera eficiente los diferentes<br />

utensilios y equipos que maneja un cocinero al elaborar alimentos. Así como te<br />

permitirá diferenciar sus usos.<br />

Comenzaremos por proporcionarte las siguientes definiciones como marco teórico<br />

para que te vayas familiarizando con los conceptos que necesitas durante el<br />

desarrollo de las habilidades.<br />

Utensilios:<br />

Es el conjunto de objetos que permiten con su uso la realización de un trabajo<br />

determinado y se clasifican en:<br />

Utensilios de preparación<br />

Son aquellos que se utilizan para mezclar, batir, montar, lavar o guardar los<br />

productos. Los utensilios de preparación son los recipientes de acero<br />

inoxidable de forma cilíndrica o cuadrada, de todos tamaños llamados:<br />

baño María, bowls, bandejas, placas, rejillas.<br />

Utensilios de manipulación<br />

Es a través <strong>del</strong> manejo de ellos que se puede:<br />

Batir o mover<br />

Colocar o retirar líquidos<br />

Espumar o retirar impurezas<br />

Escurrir, mezclar, medir, pesar y destapar producto<br />

Sumergir productos en líquido<br />

Utensilios de cocción<br />

Son en los cuales se cocinan los productos, pueden ser de aluminio, acero<br />

inoxidable, cobre, hierro, teflón, refractario, etc.<br />

El conjunto de todos los utensilios de cocción de diferentes tamaños o<br />

formas se denominan batería.<br />

Página 23 de 362


Todo participante o cocinero debe saber que el equipo más importante es el<br />

propio juego de utensilios para la preparación de sus platillos, algunos de los<br />

utensilios que manejaremos son: batidor de globo, cucharón, espumadera,<br />

cuchara, tijeras, aguja para mechar, termómetro, abrelatas, olla, charola, cazos,<br />

budinera y cuchillo para cocinar. Aquí te mencionaremos los más comunes.<br />

Ejemplo 2:<br />

UTENSILIOS DE COCINA<br />

Hay una gran variedad de utensilios de cocina, que se deben tener a mano para<br />

elaborar los platillos de acuerdo a la especialidad de la casa. La buena calidad de<br />

estos elementos garantiza una vida y uso mas prolongados.<br />

Utensilio Imagen<br />

Cuchillos para cocina<br />

(Diferentes funciones: carne,<br />

pan, pescado, verdura, cítricos).<br />

Chaira para afilar cuchillos<br />

Suavizador o Ablandador para<br />

carne.<br />

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Hacha de carnicero<br />

Tijeras para cocina<br />

Cascanueces<br />

Deshuesador<br />

Tenedor de madera<br />

Tenedor para trinchar<br />

Utensilio Imagen<br />

Pinzas para diversos usos<br />

Cucharón para líquidos<br />

Espátulas<br />

Página 25 de 362


Espátulas de hule<br />

Espátulas de madera<br />

Pala<br />

Cucharas<br />

Espumaderas<br />

Cucharas de madera<br />

Tijeras para aves<br />

Pelador de verduras<br />

Cortapastas<br />

Pincel y brochas<br />

Utensilio Imagen<br />

Página 26 de 362


Vaciador o Parisién<br />

Cuchillo acanalado<br />

Descorazonador<br />

Utensilio Imagen<br />

Destapador de refrescos<br />

Sacacorchos<br />

Tabla para cortar<br />

Aguja para mechar<br />

Prensa ajos<br />

Machacador<br />

Página 27 de 362


Batidor de alambre<br />

Brochetas<br />

Pinchos para carne<br />

Termómetro para carne<br />

Termómetro para horno<br />

Abrelatas<br />

Coladores<br />

Ralladores para queso<br />

Molinos para carne<br />

Utensilio Imagen<br />

Página 28 de 362


Cernidores<br />

Embudos<br />

Tazas medidoras<br />

Exprimidor de cítricos<br />

Tazones para mezclar<br />

Utensilio Imagen<br />

Duyas y boquillas para decorar<br />

Rodillos para extender masa e<br />

ingredientes molidos<br />

Báscula<br />

Página 29 de 362


OTROS UTENSILIOS DE COCINA<br />

El recipiente en el que se prepara una receta es fundamental para obtener el<br />

resultado que se busca, por lo que es necesario contar en el servicio de<br />

alimentos con un juego de ollas, sartenes y cacerolas para la preparación libre<br />

de dificultades, como a continuación se detalla:<br />

Sartén de cobre<br />

Utensilio Imagen<br />

Sartén de hierro colado o<br />

aluminio<br />

Sartén de hierro para tortillas de<br />

huevo<br />

Ollas<br />

Cacerola con fondo de teflón<br />

Página 30 de 362


Utensilio Imagen<br />

Cacerolas de acero inoxidable<br />

de varios tamaños con tapadera<br />

Charolas para Baño María<br />

Cacerola para salteados o<br />

salsas<br />

Olla de presión<br />

Cacerolas esmaltadas con tapa.<br />

Página 31 de 362


UTENSILIOS PARA REPOSTERÍA<br />

Estos son principalmente moldes de diferentes materiales. Los más comunes son:<br />

Utensilio Imagen<br />

Bandejas para panqués o<br />

panecillos<br />

Rejilla para enfriar.<br />

Fuentes ovaladas para horno<br />

Moldes para tartaleta<br />

Bandejas para pastel<br />

Moldes para galletas<br />

Moldes Flexibles de Silicón<br />

resistente al horno y al<br />

congelador.<br />

Página 32 de 362


Utensilio Imagen<br />

Moldes desmontables para<br />

roscas o pasteles<br />

Moldes para Mouse, gelatinas o<br />

flanes<br />

Moldes en forma de bomba<br />

Moldes para tarta<br />

Moldes para pay´s.<br />

Página 33 de 362


Ejemplo 3:<br />

A continuación te daremos 2 ejemplos de platillos y los utensilios que se necesitan<br />

para elaborarlo.<br />

Arroz blanco<br />

Para prepararlo se necesitan los siguientes utensilios:<br />

Sopa de Tortilla<br />

Cuchillo<br />

Licuadora<br />

Cazuela<br />

Cuchara<br />

Tabla para picar<br />

Para prepararla se necesitan los siguientes utensilios:<br />

Sartén<br />

Cuchillo<br />

Licuadora<br />

Cazuela<br />

Cuchara<br />

Espumadera<br />

Tabla para picar<br />

Página 34 de 362


Ejercicio 6:<br />

En el presente formato se te presentan dos columnas, en la izquierda están<br />

escritos los nombres de los utensilios y en la columna derecha escribe el uso que<br />

se le da a cada utensilio. Para realizar este ejercicio puedes consultar en internet<br />

o visitar una cocina de un restaurant para observar el uso que se les da a los<br />

utensilios.<br />

Cuchillos para cocina<br />

Chaira<br />

Utensilio Usos<br />

Suavizador o Ablandador<br />

Hacha de carnicero<br />

Tijeras para cocina<br />

Página 35 de 362


Cascanueces<br />

Deshuesador<br />

Tenedor de madera<br />

Tenedor para trinchar<br />

Utensilio Usos<br />

Pinzas para diversos usos<br />

Cucharón para líquidos<br />

Espátulas<br />

Espátulas de hule<br />

Espátulas de madera<br />

Página 36 de 362


Pala<br />

Cucharas<br />

Espumaderas<br />

Cucharas de madera<br />

Tijeras para aves<br />

Pelador de verduras<br />

Cortapastas<br />

Pincel y brochas<br />

Utensilio Usos<br />

Página 37 de 362


Vaciador o Parisién<br />

Cuchillo acanalado<br />

Descorazonador<br />

Utensilio Usos<br />

Destapador de refrescos<br />

Sacacorchos<br />

Tabla para cortar<br />

Aguja para mechar<br />

Prensa ajos<br />

Machacador<br />

Página 38 de 362


Batidor de alambre<br />

Brochetas<br />

Pinchos para carne<br />

Termómetro para carne<br />

Termómetro para horno<br />

Abrelatas<br />

Coladores<br />

Ralladores para queso<br />

Molinos para carne<br />

Utensilio Usos<br />

Página 39 de 362


Cernidores<br />

Embudos<br />

Tazas medidoras<br />

Exprimidor de cítricos<br />

Tazones para mezclar<br />

Utensilio Usos<br />

Duyas y boquillas para decorar<br />

Rodillos para extender masa e<br />

ingredientes molidos<br />

Báscula<br />

Sartén de cobre<br />

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Utensilio Usos<br />

Sartén de hierro colado o<br />

aluminio<br />

Sartén de hierro para tortillas de<br />

huevo<br />

Ollas<br />

Cacerola con fondo de teflón<br />

Cacerolas de acero inoxidable<br />

de varios tamaños con tapadera<br />

Charolas para Baño María<br />

Cacerola para salteados o<br />

salsas<br />

Olla de presión<br />

Cacerolas esmaltadas con tapa<br />

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Utensilio Usos<br />

Bandejas para panqués o<br />

panecillos<br />

Rejilla para enfriar.<br />

Fuentes ovaladas para horno<br />

Moldes para tartaleta<br />

Bandejas para pastel<br />

Moldes para galletas<br />

Moldes Flexibles de Silicón<br />

resistente al horno y al<br />

congelador.<br />

Moldes desmontables para<br />

roscas o pasteles<br />

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Utensilio Usos<br />

Moldes para Mouse, gelatinas o<br />

flanes<br />

Moldes en forma de bomba<br />

Moldes para tarta<br />

Moldes para pay´s.<br />

Ejercicio 7:<br />

Juega y diviértete demostrando tus conocimientos en la memoria de ¨Utensilios<br />

de Cocina¨, siguiendo las instrucciones.<br />

¿Cómo se juega?<br />

1. Con un máximo de 5 alumnos.<br />

2. Se elige a un moderador el cual será responsable de coordinar el juego.<br />

3. Se determina el orden de participación de los alumnos.<br />

4. Se recortan las fichas que se encuentran en el ANEXO 2 las cuales<br />

servirán para el desarrollo <strong>del</strong> juego; verificar que se recorte la ficha de la<br />

imagen con el nombre correspondiente.<br />

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5. Una vez recortadas se revuelven y se colocan con el frente hacia abajo en<br />

una superficie plana.<br />

6. El alumno que inicia, tendrá la opción de voltear dos fichas, en caso de que<br />

estas no fueran el par, se voltean y se le da el derecho de participación al<br />

siguiente alumno. En caso de que el alumno voltee el par, este tendrá una<br />

segunda oportunidad hasta que se equivoque.<br />

7. Gana el alumno que tenga el mayor numero de pares.<br />

Ejercicio 8:<br />

En la siguiente tabla se te presentan dos columnas, en la izquierda están escritos<br />

errores típicos y/o posibles contingencias y en la columna derecha escribirás la<br />

posible solución de acuerdo a tus criterios.<br />

Errores o contingencias Alternativas de solución<br />

Uno de los utensilios que se van a<br />

utilizar esta sucio.<br />

Carecer de un cuchillo adecuado<br />

para cortar carne.<br />

Carecer de un juego de batería<br />

completo.<br />

Mover una olla caliente a otro sitio.<br />

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Ejercicio 9:<br />

Resuelve los siguientes planteamientos:<br />

1. El cocinero Cuauhtémoc tiene que preparar 5 litros de caldo de pollo y solo<br />

tiene una cazuela con una capacidad de 3 litros, además no tiene tijeras para<br />

cortar en piezas el pollo, él esta desesperado porque no ha encontrado como<br />

hacerlo. ¿Qué le sugieres a Cuauhtémoc para que resuelva su problema?<br />

2. Juan, compañero de Cuauhtémoc, se cortó en la mano con un cuchillo y siguió<br />

cocinando como si nada le hubiera pasado; ¿Qué debió haber hecho Juan?<br />

3. ¿Cuáles son los utensilios básicos que se debe tener en una cocina, ya sea de<br />

un restaurante, una cocina de hospital y/o cocina de comedor industrial?<br />

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EQUIPOS DE COCINA<br />

Los equipos de cocina se dividen en EQUIPO MENOR Y EQUIPO MAYOR en las<br />

páginas anteriores conociste el equipo menor, los utensilios de cocina.<br />

Los equipos siempre varían en función de las necesidades de preparación y<br />

procesamiento de alimentos que cada restaurante u hotel lleve a cabo, y se<br />

determinan en función <strong>del</strong> recetario base <strong>del</strong> mismo.<br />

Otro factor a considerar para determinar las características de los equipos son los<br />

volúmenes de producción, los espacios disponibles y el tipo de material que se<br />

requiere en cada caso (acero inoxidable, aluminio o cobre).<br />

A continuación conocerás cómo se divide el equipo mayor.<br />

UTENCILIOS<br />

Son aquellos instrumentos,<br />

normalmente pequeños,<br />

utilizados para las diferentes<br />

preparaciones dentro de la<br />

cocina. Con distintas<br />

características de acuerdo al<br />

alimento que se procesará.<br />

Cuchillos para cocina de<br />

todo uso.<br />

Chaira<br />

Espátula<br />

Cucharas y cucharones<br />

de diversos tamaños<br />

Tijeras para aves<br />

Corta pastas<br />

Cascanueces<br />

Pincel<br />

Deshuesador<br />

Aguja para mechar<br />

Batidores globo manual<br />

diversos tamaños<br />

Saca cochos<br />

Exprimidor de ajo.<br />

Termómetro para horno<br />

EQUIPO MENOR<br />

Página 46 de 362<br />

BATERIA DE COCINA<br />

Conjunto de moldes u ollas, que se<br />

utilizan para cocción que puede ser<br />

directa al fuego, al horno, en baño<br />

maría, para preparación,<br />

almacenamiento y en algunos casos<br />

para fuentes, por lo tanto existen<br />

diversos tipos de baterías de cocina.<br />

Sartén de cobre y hierro<br />

Cacerolas de acero inoxidable<br />

Ollas Grandes y medianas<br />

Cacerolas de fondo<br />

antiadherente.<br />

Cacerolas para baño maría<br />

Cacerolas para salseados y<br />

salsas.<br />

Olla de presión<br />

Fuentes ovaladas para horno<br />

Moldes para galletas y<br />

pasteles<br />

Fuentes para soufflé<br />

Rejilla para enfriar.<br />

Budineras de varios tamaños.


EQUIPO DE COCCIÓN<br />

Es aquél equipo en los cuales<br />

los alimentos son sometidos a<br />

determinado método de cocción.<br />

Estufas y estufónes de<br />

gas y electricidad.<br />

Parrillas de carbón<br />

vegetal o gas.<br />

Salamandra<br />

Asador<br />

Marmitas de gas o<br />

eléctricas.<br />

Freidora<br />

Plancha<br />

Rosticero<br />

Vaporera<br />

Baño maría<br />

Tostador<br />

Hornos de microondas<br />

Horno de convección<br />

Hornos de aire pulsado.<br />

EQUIPO MAYOR<br />

Página 47 de 362<br />

EQUIPO DE CONSERVACIÓN<br />

La temperatura controlada se utiliza<br />

para almacenar y mantener en buen<br />

estado la materia prima perecedera.<br />

La cámara de refrigeración se ocupa<br />

de mantener los alimentos de uso<br />

diario a una temperatura positiva y el<br />

congelador para conservarlos un<br />

tiempo más prolongado a una<br />

temperatura negativa.<br />

Refrigeración de tipo armario<br />

(horizontal y vertical)<br />

Refrigeración y congelación de<br />

tipo cámara prefabricados o de<br />

construcción.


EQUIPO DE APOYO<br />

En este equipo se realizan las<br />

preparaciones y<br />

almacenamiento de la materia<br />

prima, también se lava y<br />

desinfecta verduras y en<br />

algunos casos plaque, éste<br />

debe ser adecuado al lugar para<br />

facilitar la producción. La<br />

distribución de dicho equipo<br />

deberá ser apropiada al espacio<br />

con que se cuente en el<br />

restaurante u hotel.<br />

Mesas<br />

Tarjas para lavado de<br />

batería de cocina, para<br />

productos perecederos y<br />

no perecederos<br />

Estantería<br />

Repisas<br />

Mesas de congelación<br />

Mesas de refrigeración<br />

Mesas con baño maría<br />

Mesas con calentón<br />

EQUIPO MAYOR<br />

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EQUIPO RODANTE<br />

Es el equipo que se utiliza para la<br />

transportación de diversos materiales<br />

como alimentos, loza, plaqué,<br />

cristalería, etc... Este tipo de equipo<br />

es adecuado pues facilita y aminora<br />

el tiempo de transporte ahorrándose<br />

espacio.<br />

Carros rack para charolas<br />

abiertos y cerrados.<br />

Para calentones<br />

Para mesitas de transportación<br />

de varios<br />

Para transportación de loza,<br />

De cristalería y patines<br />

para transportación de botes<br />

de basura.


EQUIPO ELÈCTRICO<br />

Es el equipo que facilita una ágil<br />

producción y proceso de diversos<br />

alimentos, ya que funcionan por<br />

medio de energía eléctrica<br />

aminorando el trabajo físico y el<br />

tiempo de preparación.<br />

Mezcladora<br />

Peladora<br />

Rebañadora<br />

Exprimidor de cítricos<br />

Triturador de hielo<br />

Extractor de jugos<br />

Pasa puré<br />

Procesador de alimentos<br />

Sorbetera<br />

Laminadora<br />

Molino de carne<br />

Exprimidor de vegetales<br />

Batidora<br />

Corta vegetales<br />

Corta papas<br />

Molino de café<br />

EQUIPO MAYOR<br />

Página 49 de 362<br />

EQUIPO DE MEDICIÒN<br />

Es aquél que sirve para la medición<br />

de materias primas, la finalidad es<br />

lograr un gramaje adecuado para la<br />

obtención de un buen resultado en<br />

la elaboración de diversos platillos,<br />

existe una gran variedad de estos<br />

para las necesidades específicas.<br />

Básculas y balanzas de 500<br />

kg. en a<strong>del</strong>ante<br />

Bascula mecánica hasta de<br />

260 kg.<br />

Bascula con cucharón<br />

Mostrador de barra<br />

mecánica, caratula<br />

automática.<br />

Electrónica de dígitos<br />

Colgante de canastilla y<br />

gancho<br />

Tazas y cucharas medidoras<br />

Termómetros para carne y<br />

chocolate.


Ejemplo 4:<br />

EQUIPOS DE COCINA<br />

Equipo Imagen<br />

Estufa industrial (4 parrillas<br />

como mínimo)<br />

Gratinadora o salamandra.<br />

Baño María<br />

Tarja<br />

Licuadora<br />

Marmita<br />

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Batidora<br />

Molino<br />

Rebanadora<br />

Refrigerador<br />

Congelador<br />

Mesa de trabajo<br />

Colector de basura<br />

Equipo Imagen<br />

Página 51 de 362


Hornilla de gas, de banco<br />

Equipo Imagen<br />

Fregadero para ollas y vasijas<br />

Horno eléctrico<br />

Amasadora<br />

Refrigerador para ensaladas<br />

Asador eléctrico<br />

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Freidora<br />

Lava vasos<br />

Lava vajillas<br />

Equipo Imagen<br />

Cafetera para preparar café<br />

express<br />

Placas termogenas<br />

Aparadores para guarda loza<br />

Depósito de víveres para<br />

consumo <strong>del</strong> día<br />

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Ejercicio 10:<br />

En el presente formato se te presentan dos columnas, en la izquierda están<br />

escritos los nombres de los Equipos de cocina y en la columna derecha escribe el<br />

uso que se le da a cada equipo. Para realizar este ejercicio puedes consultar en<br />

internet o visitar una cocina de un restaurant para observar el uso que se les da a<br />

los éstos.<br />

Equipo Usos<br />

Estufa industrial (4 parrillas<br />

como mínimo)<br />

Gratinadora o salamandra.<br />

Baño María<br />

Tarja<br />

Licuadora<br />

Marmita<br />

Batidora<br />

Página 54 de 362


Molino<br />

Rebanadora<br />

Refrigerador<br />

Congelador<br />

Mesa de trabajo<br />

Colector de basura<br />

Hornilla de gas, de banco<br />

Equipo Usos<br />

Fregadero para ollas y vasijas<br />

Horno eléctrico<br />

Página 55 de 362


Amasadora<br />

Equipo Imagen<br />

Refrigerador para ensaladas<br />

Asador eléctrico<br />

Freidora<br />

Lava vasos<br />

Lava vajillas<br />

Cafetera para preparar café<br />

express<br />

Placas termógenas<br />

Aparadores o anaqueles<br />

Página 56 de 362


Ejercicio 11:<br />

A continuación se te presenta un ejercicio donde deberás relacionar ambas<br />

columnas; escribe en el paréntesis de la izquierda la letra de la imagen que<br />

corresponda al nombre <strong>del</strong> equipo de cocina.<br />

Una vez concluido el ejercicio deberás contrastar tus respuestas con las que te<br />

proporciones el maestro.<br />

Equipo<br />

( ) Horno eléctrico<br />

( )<br />

Batidora<br />

( ) Marmita<br />

( )<br />

( )<br />

Rebanadora<br />

Fregadero para ollas<br />

y vasijas<br />

( ) Estufa Industrial<br />

( )<br />

Refrigerador<br />

( ) Mesa de trabajo<br />

<br />

A.<br />

B.<br />

C.<br />

D.<br />

E.<br />

F.<br />

G.<br />

H.<br />

Página 57 de 362<br />

IMAGEN


( ) Colector de basura<br />

( )<br />

( )<br />

Congelador<br />

Cafetera para<br />

preparar café<br />

express<br />

( ) Salamandra<br />

( ) Freidora<br />

( ) Tarja<br />

( ) Lava vasos<br />

( ) Placas termógenas<br />

( )<br />

( )<br />

Baño María<br />

Aparadores para<br />

guarda loza<br />

I.<br />

J.<br />

K.<br />

L.<br />

M.<br />

N.<br />

O.<br />

P.<br />

Q.<br />

R.<br />

Página 58 de 362


( ) Lava vajillas<br />

( )<br />

( )<br />

Licuadora<br />

Depósito de víveres<br />

para consumo <strong>del</strong><br />

día<br />

( ) Amasadora<br />

( )<br />

( )<br />

( )<br />

Molino<br />

Hornilla de gas, de<br />

banco<br />

Refrigerador para<br />

ensaladas<br />

( ) Asador eléctrico<br />

S.<br />

T.<br />

U.<br />

V.<br />

W.<br />

X.<br />

Y.<br />

Z.<br />

Página 59 de 362


Práctica No. 2 Fecha de aplicación:<br />

Competencia 1: Confeccionar platillos<br />

Habilidad 2:<br />

Habilidad 3:<br />

Instrucciones<br />

para el alumno:<br />

Instrucciones<br />

para el<br />

docente:<br />

Recursos y<br />

materiales<br />

Manejar los utensilios de cocina<br />

Manejar equipos de cocina<br />

En el laboratorio de turismo o en alguna otra área donde se<br />

disponga de acuerdo al equipamiento y recursos que se<br />

dispongan. Realiza una práctica con tus compañeros para<br />

elaborar un platillo en donde utilices equipo y utensilios de<br />

cocina. Anota en el cuaderno los que utilizaste.<br />

Indicarle al alumno qué platillo debe preparar.<br />

Equipo y utensilios de cocina.<br />

Recuerda utilizar las medidas de seguridad adecuadas para evitar cualquier<br />

tipo de accidentes al utilizar los utensilios y equipos de cocina.<br />

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CONTINGENCIAS Y ERRORES<br />

Cortarse y quemarse durante la<br />

preparación de los platillos<br />

Lesionarse con algún equipo de trabajo<br />

ya sea eléctrico o mecánico<br />

Evitar la contaminación cruzada en los<br />

alimentos.<br />

Falta de conocimiento en la operación<br />

de los equipos.<br />

Para evitar desperdiciar energía<br />

eléctrica no abrir cada rato el equipo de<br />

congelación y refrigeración.<br />

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HABILIDAD 4 Aplicar las técnicas culinarias<br />

HABILIDAD 5 Preparar el platillo de acuerdo con la receta estándar.<br />

RESULTADO DE<br />

APRENDIZAJE<br />

Al término de la habilidad el alumno será capaz de aplicar las<br />

técnicas culinarias en la preparación de los platillos de<br />

acuerdo con la receta estándar.<br />

Desarrollo<br />

Existen varias técnicas para cocinar un alimento que van a enriquecer o<br />

empobrecer los alimentos según el procedimiento de cocción empleado:<br />

ebullición, escalfado, cocción al vapor, estofado y braseado, frituras y salteados y<br />

asado.<br />

Ejemplo 5:<br />

Ebullición y escalfado. En la cocción por ebullición, el calor se transmite<br />

por medio <strong>del</strong> agua. Este sistema se utiliza en verduras, pero sobre todo en<br />

los caldos que se definen como preparaciones liquidas concentradas de<br />

sustancias solubles en agua, extraídas de trozos de carne, huesos,<br />

verduras y especies, que son de gran importancia, pues de ellos se derivan<br />

diversas preparaciones como salsas, sopas y consomés. En el escalfado,<br />

en cambio, se cuecen los alimentos a una temperatura próxima al punto de<br />

ebullición, pero sin llegar nunca a hervir. Este sistema se utiliza para<br />

alimentos <strong>del</strong>icados que pueden romperse al hervir violentamente, como<br />

son los pescados, pastas alimenticias, jamones o huevos. A este modo de<br />

cocción se le llama también poché.<br />

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Ejemplo 6:<br />

Ejemplo 7:<br />

Cocción al vapor. Los alimentos se ponen en una vaporera de doble fondo<br />

o sobre una rejilla colocada en una cacerola con tapa que ajuste bien; de<br />

esta forma el calor lo transmite el vapor que se produce con el agua<br />

hirviendo. No todos los alimentos son propios para cocerse de esta<br />

manera, pero puede utilizarse en papas peladas o con su piel, elotes,<br />

arroz, camote, zanahorias y pescado con poca grasa y algunas carnes ya<br />

preparadas que deben envolverse previamente para que no pierdan su<br />

grasa y jugos.<br />

Estofado y braseado. Estos métodos suelen confundirse porque son muy<br />

parecidos, ya que la cocción de ambos se efectúa en recipientes bien<br />

cerrados. En estofado de carne ésta debe dorarse primero en grasa muy<br />

caliente para sellar las piezas, después se añaden elementos aromáticos y<br />

un fondo preparado, tapándolo para cocer a fuego lento. En el estofado de<br />

carnes la salsa siempre lleva un elemento de ligazón para espesarla<br />

ligeramente. El elemento de ligazón tiene como función dar suavidad,<br />

tersura y cuerpo a una preparación sin cambiarle el sabor. Son elementos<br />

de ligazón las yemas, la crema, la fécula y la tapioca. Este método es<br />

apropiado también para diferentes hortalizas, sobre todo aquellas que<br />

contienen mucho líquido como son los champiñones, berenjenas,<br />

calabacitas y jitomates. Se saltean en un sartén graso y luego se tapan<br />

para terminar su cocción en su jugo, usando un recipiente bien tapado. Se<br />

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Ejemplo 8:<br />

llama braseado a la cocción en brasera, que es un recipiente de hierro<br />

grueso, o en cualquier cacerola que pueda cerrarse herméticamente para<br />

que al cocerse el alimento no se escape el vapor y conserve integro el<br />

sabor. La carne braseada debe saltearse primero en grasa muy caliente<br />

para que se selle, luego se agrega agua, fondo o vino, y se tapa la<br />

braceadora dejándola cocer lentamente en el horno o sobre la estufa. La<br />

diferencia con el estofado es que en este caso la salsa va ligada y las<br />

piezas son más pequeñas, pero ambas preparaciones se cuecen en su<br />

propio jugo, lo que hace que la salsa tenga el sabor de la carne que se usa.<br />

Frituras y salteados. Las frituras son preparaciones cocidas en manteca,<br />

mantequilla o aceite muy caliente y abundante; para que la fritura sea<br />

perfecta, los alimentos deben flotar en la grasa, de este modo no se<br />

ablandan y quedan dorados que es lo que se requiere en este método de<br />

cocción. El salteado es también un cocimiento en grasa que se hace en<br />

una sartén sin tapadera; se saltean rebanadas de carne, pescado o piezas<br />

de pollo aplanadas. En este caso la cantidad de grasa es muy pequeña y<br />

debe estar muy caliente para que se coagule la proteína y se dore la parte<br />

exterior, lo cual hace resaltar el sabor.<br />

Página 64 de 362


Ejemplo 9:<br />

Asado. Para el asado se usan las partes más tiernas <strong>del</strong> animal y debe ser<br />

carne de primera calidad. En las carnes rojas debe saltearse el trozo atado<br />

en grasa caliente o directamente en el fuego, para que se favorezca la<br />

reacción de Maillard; después se mete al horno a fuego alto bañando de<br />

vez en cuando con grasa derretida. Si se deja mucho tiempo a calor fuerte,<br />

el asado se reduce considerablemente y puede quemarse, es mejor bajar<br />

el calor, para que termine de cocerse. Se sabe que la carne esta lista<br />

cuando resiste la presión al tocarla; las carnes rojas deben quedar poco<br />

cocidas con su jugo en el interior, en cambio las carnes blancas –ternera,<br />

cabrito, cordero, cerdo, pollo y gallina- deben quedar bien cocidas, al<br />

picarlas con una aguja el jugo sale completamente claro. Las carnes rojas<br />

en piezas <strong>del</strong>gadas conviene asarlas a la parrilla, calentando ésta con gas,<br />

electricidad o carbón vegetal. Las carnes a la parrilla deben untarse con<br />

aceite o mantequilla clarificada antes de ponerlas al fuego y se sazonan<br />

hasta después de voltearlas para que no se desjuguen.<br />

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Ejercicio 12:<br />

En la siguiente tabla se encuentra el nombre de la Técnica culinaria, escribe en la<br />

columna siguiente las características de cada técnica y en la otra columna escribe<br />

al menos 3 nombres de platillos en donde se utilice la técnica.<br />

TÉCNICA CULINARIA<br />

Ebullición<br />

Escalfado<br />

Cocción al vapor<br />

Estofado<br />

Salteados<br />

Frituras<br />

CARACTERISTICAS<br />

Página 66 de 362<br />

1.-<br />

2.-<br />

3.-<br />

1.-<br />

2.-<br />

3.-<br />

1.-<br />

2.-<br />

3.-<br />

1.-<br />

2.-<br />

3.-<br />

1.-<br />

2.-<br />

3.-<br />

1.-<br />

2.-<br />

3.-<br />

PLATILLOS


Nota: Para profundizar sobre el tema de técnicas culinarias te recomendamos<br />

revisar el cuadro que se encuentra en el ANEXO 3, con el nombre de “Términos<br />

Culinarios”; este te servirá cuando elabores las recetas estándar.<br />

TIPOS DE CORTE<br />

Las verduras, frutas, carnes y otros productos alimenticios se cortan de diferente<br />

manera dependiendo <strong>del</strong> uso que se les dará:<br />

1. PARA DIFERENCIAR PLATOS QUE LLEVAN LOS MISMOS<br />

INGREDIENTES.<br />

2. PARA DAR UNA BUENA PRESENTACIÓN DEL PLATO.<br />

3. PARA REDUCIR TIEMPOS DE COCCIÓN.<br />

Es preferible usar un pequeño cuchillo para dar formas o hacer cortes<br />

decorativos, pues un cuchillo grande dificulta el trabajo y puede ocasionar algún<br />

accidente. Existen en el mercado infinidad de cuchillos y cortadores especiales:<br />

rizados, dentados, etc., así como boleadores y sacabocados para dar formas<br />

precisas, aunque también podemos obtener cortes originales utilizando un simple<br />

cuchillo afilado y ligeramente curvo. Se deberá tener en cuenta que los cortes<br />

deben ser parejos por dos razones principales: por estética y para asegurar una<br />

cocción uniforme.<br />

Ejemplo 10:<br />

Asado<br />

Página 67 de 362<br />

1.-<br />

2.-<br />

3.-


Bostón<br />

Brunoise<br />

Cuartos o Gajos<br />

CORTE DESCRIPCIÓN<br />

Château o torneado clásico<br />

Chiffonade<br />

Chips<br />

Emincé<br />

Hilo o paja<br />

Juliana<br />

Corte rectangular de 6 a 7 cm. de largo por 1 cm. de<br />

ancho. Se utiliza principalmente en papas fritas y en<br />

otras verduras para guarnición (zanahorias). Primero<br />

se cortan rebanadas y luego los bastones tratando<br />

que el tamaño sea uniforme. Ejemplo: Papas fritas.<br />

Se utiliza principalmente en verduras o frutas<br />

formando cuadritos de aproximadamente 0.5 cm. de<br />

grosor. Se corta primero rebanadas y luego se hace<br />

cortes parejos primero horizontales y luego verticales.<br />

Comúnmente se le conoce como "a la jardinera".<br />

Cuando es para aderezos se indicará "Brunoise<br />

fino". Ejemplo: Aderezo de cebolla.<br />

Generalmente se utiliza en papas, huevos duros y<br />

tomates. Como su mismo nombre lo dice es cortar en<br />

cuatro trozos a lo largo. Dependiendo <strong>del</strong> tamaño <strong>del</strong><br />

ingrediente el número de gajos puede aumentar.<br />

Ejemplo: Cebolla para escabeche, tomate para<br />

lomo saltado, huevos duros para adornar, etc.<br />

Por lo general se utiliza para guarniciones de papas,<br />

zanahorias, zapallitos italianos, etc. que una vez<br />

torneados se cuecen al dente. El método francés<br />

prescribe siete cortes. Se pueden saltear en<br />

mantequilla y espolvorear perejil picado y<br />

deshidratado.<br />

Corte muy fino aplicado por lo general a vegetales. Es<br />

más <strong>del</strong>gado que el Corte Juliana.<br />

Tajadas redondas muy finas. Generalmente se usa en<br />

papas, camotes, plátanos. El corte es más parejo y<br />

preciso si se utiliza mandolina. Ejemplo: Chifles.<br />

Tiras gruesas de 1 cm. De ancho por 4 de largo<br />

aproximadamente.<br />

Primero se cortan rebanadas y luego tiras finitas.<br />

Ejemplo: Papas al hilo.<br />

Tiras finas de aproximadamente 4 cm. de largo. Si la<br />

verdura es grande se corta primero en rebanadas y<br />

luego en tiritas <strong>del</strong>gadas. En el caso de verduras<br />

planas, por ejemplo pimiento, apio, vainitas cortar<br />

sesgado y bien finito.<br />

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Noisette<br />

Parisien<br />

Parmentier.<br />

Pluma.<br />

Van dicke<br />

Vichy<br />

Vichy Maigre<br />

Vichy Gros<br />

Ejercicio 13:<br />

CORTE DESCRIPCIÓN<br />

Son pequeñas bolitas <strong>del</strong> tamaño de una avellana que<br />

se sacan empleando una cucharita especial llamada<br />

"sacabocado" o "boleador". Se utiliza para frutas y<br />

verduras. Ejemplo: Noisette de melón, sandía,<br />

papaya, etc.<br />

Son bolitas más grandes que las noisette y se utiliza<br />

un boleador más grande. Se aplica en frutas y<br />

verduras. Cuando las noisettes o parisienes se hacen<br />

con papas éstas toman el nombre de "pommes<br />

rissolete".<br />

Cubos de aproximadamente 2 cm. Generalmente se<br />

aplica a papas, aunque algunas veces se hace<br />

referencia a este corte en verduras y carnes.<br />

Es el Corte Juliana aplicado en la cebolla.<br />

Corte decorativo. Se utiliza generalmente en frutas y<br />

verduras de forma redondeada. Se hace cortes en<br />

forma de zig zag. Existen en el mercado cuchillos<br />

especiales que nos ayudan a realizar este corte con<br />

más precisión e igualdad. Ejemplo: Canastas de<br />

sandía, melón, etc.<br />

Corte exclusivo de verduras alargadas, anillos de 2 a<br />

3 cm. de grosor. Es muy importante que el tamaño<br />

sea parejo.<br />

Rodajas <strong>del</strong>gadas.<br />

Rodajas gruesas<br />

Realiza cortes de verduras<br />

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En el cuadro siguiente se te dan los diferentes tipos de cortes, realizalos en la<br />

cocina <strong>del</strong> taller de turismo, utilizando las verduras que tu maestro te solicite, una<br />

vez realizado el corte tómale una foto y pégala en el espacio correspondiente.<br />

Bostón<br />

Brunoise<br />

Cuartos o Gajos<br />

CORTE FOTO<br />

Château o torneado clásico<br />

Chiffonade<br />

Página 70 de 362


Chips<br />

Emincé<br />

Hilo o paja<br />

Juliana<br />

Noisette<br />

Parisien<br />

CORTE FOTO<br />

Página 71 de 362


Parmentier.<br />

Pluma.<br />

Van dicke<br />

Vichy<br />

Vichy Maigre<br />

Vichy Gros<br />

CORTE FOTO<br />

Página 72 de 362


RECETA ESTÁNDAR<br />

Es una lista detallada de los ingredientes necesarios para la preparación de un<br />

platillo, aderezo, salsa y guarnición en un formato especial. Como información<br />

adicional contiene los costos unitarios, las cantidades utilizadas y los costos<br />

totales, mismos que sirven para calcular el precio de venta de los platillos.<br />

La cocina deberá planear la producción diaria de platillos que confirman su carta o<br />

menú, con el fin de evitar sobrantes de producción, mala presentación y pérdidas<br />

de materiales que incrementan el costo <strong>del</strong> día.<br />

La planeación se hace con base a una revisión diaria de producción que se deriva<br />

de las comandas, las cuales indican día a día el número de platillos que salen de<br />

cada uno de ellos y lo que se tiene en la carta, para que se apeguen a la realidad.<br />

Las recetas estándar se elaboran para determinar los siguientes conceptos:<br />

1. Ingredientes que intervienen en la preparación <strong>del</strong> platillo.<br />

2. Cantidad de cada uno de ellos, o sea el peso y tamaño de la porción.<br />

3. Costos de los ingredientes utilizados.<br />

4. Sistema para la preparación de los ingredientes.<br />

5. Presentación <strong>del</strong> platillo.<br />

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Ejemplo 11:<br />

Receta Estándar No. 1<br />

Nombre de la receta: Carne a la Clasificación de la receta: Plato fuerte.<br />

tampiqueña.<br />

Número de porciones: 6 Tiempo de preparación: 30 minutos<br />

Tamaño de la porción: 250 gramos.<br />

Cantidad de producción: 1.5 kg<br />

Tiempo de cocción: 30 minutos.<br />

Ingredientes Unidad Costo de<br />

Unidad<br />

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Cantidad<br />

Requerida<br />

Costo<br />

unitario<br />

Principales:<br />

Tiras <strong>del</strong>gadas de aguayón Kg. $ 65.00 1.2 kg $ 78.00<br />

Chile ancho Kg. 25.00 50 gr 1.25<br />

Jitomate chico Kg. 15.00 50 gr .75<br />

Diente de ajo Kg. 60.00 5 gr .30<br />

Cebolla Kg. 20.00 50 gr 1.00<br />

Queso Asadero Kg. 80.00 300 gr 24.00<br />

Tortillas Kg. 9.00 300 gr 2.70<br />

Secundarios<br />

Aguacates Kg. 30.00 400 gr 12.00<br />

Cebolla Kg. 20.00 100 gr 2.00<br />

Limones Kg. 15.00 50 gr .75<br />

Aceite Lt. 18.00 20 ml .36<br />

Condimentos<br />

Sal Kg. 20.00 3 gr .06<br />

Pimienta Kg. 80.00 3 gr .24<br />

Costo Total $ 123.41<br />

Costo por porción 20.57<br />

Utilidad 45.37 % 17.09<br />

Precio de venta $ 37.66<br />

Método de preparación Fotografía<br />

1. Tostar, desvenar y remojar los chiles en agua.<br />

2. Licuar los chiles con el jitomate, el ajo, el ¼ de<br />

cebolla,<br />

3. Agregar el aceite, freír y sazonar con sal al gusto.<br />

4. Póngale limón y sal a la carne.<br />

5. Asar la carne a la parrilla, de preferencia en lumbre de<br />

carbón.<br />

6. Asar apenas el queso, cuidando que no se queme.<br />

Presentación<br />

Equipo / loza para presentación. Plato base, plato para carne.<br />

Equipo / utensilio para producción. Cuchillos, plancha, recipientes,<br />

licuadora, sartenes, parrilla.<br />

Aportes / valores nutricionales Ver tabla.


FORMULAS DE COSTEO<br />

En la receta estándar, deberás enlistar los ingredientes y sus cantidades, así como<br />

también el número y tamaño de las porciones, debe usarse con el fin de determinar el<br />

costo de los artículos (o platillos) de un menú. Una vez que se tenga la receta<br />

completa, el Costo Total de la misma se obtiene de la siguiente manera:<br />

Paso 1: Determinar el costo de cada ingrediente por litro o por kilo, investigar en<br />

el mercado de tu comunidad,<br />

Paso 2: Obtener el costo unitario de cada uno de los ingredientes, utilizando la<br />

siguiente formula:<br />

Costo Unidad/10= (Costo de 100 lt ó gr x Cantidad requerida)/100 = Costo Unitario<br />

Paso 3: Sumar el Costo Unitario de todos los ingredientes. Esto es el resultado <strong>del</strong><br />

Costo Total de la Receta.<br />

El costo total de la receta de cocina sirve para calcular el Costo por Porción, que es<br />

la cifra más útil para el control de los costos de los alimentos. La fórmula para<br />

calcularla es:<br />

Costo por porción = Costo total de la receta<br />

Número de porciones<br />

Pasos para determinar <strong>del</strong> precio de venta:<br />

1. Costeo de las recetas.<br />

2. Obtener la información de los precios que asigna a los mismos platillos<br />

la competencia.<br />

3. Aplicar la política de precios que mantiene mi restaurante con respecto<br />

a los precios que ofrece la competencia.<br />

4. Determinar el costo definitivo <strong>del</strong> platillo.<br />

5. Determino el porcentaje que representa el costo de la materia prima con<br />

respecto <strong>del</strong> precio de venta.<br />

Porcentaje de costo = Costo de materia prima x 100<br />

Precio de venta <strong>del</strong> platillo<br />

Precio de venta = Costo de la materia prima<br />

(% de costo establecido÷100)<br />

Margen de utilidad = (Precio de venta – costo) x 100<br />

Precio de venta<br />

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1) El costo de la materia prima de la carne tampiqueña es de : $ 20.57<br />

2) Existen tres restaurantes a mi alrededor que expenden el mismo platillo a<br />

diferentes precios:<br />

a) La Merced : $35<br />

b) La Fondita : $40<br />

c) California : $38<br />

3) Aplicar una política de precios de alineación (precio promedio en el<br />

mercado), pues tengo mucha competencia.<br />

4) Por lo tanto el precio promedio es de : $37.66<br />

5) El porcentaje de costo de este platillo es de : 54.63%<br />

6) El precio de venta sugerido es de $37.66<br />

7) El margen de utilidad es de : 45.37%<br />

Ejercicio 14:<br />

Instrucciones: Elige una receta para pescado, una de mariscos, una de aves y<br />

una de carnes; realiza el costeo de cada una de las recetas. Las recetas se<br />

encuentran en el apartado de elaboración de platillos.<br />

Anota los nombres de los platillos que elegiste para sacar la Receta Estándar:<br />

Platillo a base de: Nombre <strong>del</strong> platillo<br />

Pescados<br />

Mariscos<br />

Aves<br />

Carnes<br />

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Nombre de la receta:<br />

Receta Estándar No. 1<br />

Clasificación de la receta: Plato fuerte.<br />

Número de porciones: Tiempo de preparación:<br />

Tamaño de la porción: Tiempo de cocción:<br />

Cantidad de producción:<br />

Ingredientes<br />

Principales:<br />

Unidad Costo de<br />

Unidad<br />

Secundarios<br />

Condimentos<br />

Costo Total<br />

Costo por porción<br />

%Utilidad<br />

Precio de venta<br />

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Cantidad<br />

Requerida<br />

Método de preparación Fotografía<br />

Presentación<br />

Equipo / loza para presentación.<br />

Equipo / utensilio para producción.<br />

Costo<br />

unitario


Nombre de la receta:<br />

Receta Estándar No. 2<br />

Clasificación de la receta: Plato fuerte.<br />

Número de porciones: Tiempo de preparación:<br />

Tamaño de la porción: Tiempo de cocción:<br />

Cantidad de producción:<br />

Ingredientes<br />

Principales:<br />

Unidad Costo de<br />

Unidad<br />

Secundarios<br />

Condimentos<br />

Costo Total<br />

Costo por porción<br />

%Utilidad<br />

Precio de venta<br />

Página 78 de 362<br />

Cantidad<br />

Requerida<br />

Método de preparación Fotografía<br />

Presentación<br />

Equipo / loza para presentación.<br />

Equipo / utensilio para producción.<br />

Costo<br />

unitario


Nombre de la receta:<br />

Receta Estándar No. 3<br />

Clasificación de la receta: Plato fuerte.<br />

Número de porciones: Tiempo de preparación:<br />

Tamaño de la porción: Tiempo de cocción:<br />

Cantidad de producción:<br />

Ingredientes<br />

Principales:<br />

Unidad Costo de<br />

Unidad<br />

Secundarios<br />

Condimentos<br />

Costo Total<br />

Costo por porción<br />

%Utilidad<br />

Precio de venta<br />

Página 79 de 362<br />

Cantidad<br />

Requerida<br />

Método de preparación Fotografía<br />

Presentación<br />

Equipo / loza para presentación.<br />

Equipo / utensilio para producción.<br />

Costo<br />

unitario


Nombre de la receta:<br />

Receta Estándar No. 4<br />

Clasificación de la receta: Plato fuerte.<br />

Número de porciones: Tiempo de preparación:<br />

Tamaño de la porción: Tiempo de cocción:<br />

Cantidad de producción:<br />

Ingredientes<br />

Principales:<br />

Unidad Costo de<br />

Unidad<br />

Secundarios<br />

Condimentos<br />

Costo Total<br />

Costo por porción<br />

%Utilidad<br />

Precio de venta<br />

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Cantidad<br />

Requerida<br />

Método de preparación Fotografía<br />

Presentación<br />

Equipo / loza para presentación.<br />

Equipo / utensilio para producción.<br />

Costo<br />

unitario


PREPARACIÓN DE ALIMENTOS<br />

Indudablemente que de las cocinas más ricas <strong>del</strong> mundo, la francesa es la que<br />

ha obtenido más fama pues no es difícil encontrar que la mayoría de los<br />

platillos que sirven en restaurantes de tipo internacional tienen nombres<br />

franceses. La cocina francesa se caracteriza por emplear ciertas preparaciones<br />

llamadas fundamentales, que sirven para aumentar la variedad y facilitar la<br />

confección de los guisos.<br />

Ejemplo 12:<br />

FONDOS DE COCINA<br />

Los fondos son el fundamento <strong>del</strong> quehacer culinario, por lo que debe cuidarse<br />

mucho su preparación y composición para obtener buenos resultados.<br />

Fondos de base<br />

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1.- Fondo blanco de base.<br />

Es un caldo ligero que se usa para veloutés<br />

(preparación con textura y apariencia tersa:<br />

aterciopelada) y para aves o carnes blancas. Se hace<br />

con recortes y huesos de ternera, despojos y<br />

caparazones de aves, añadiendo cebollas, poro,<br />

zanahorias y un ramito de hierbas aromáticas (bouquet<br />

garní), hecho con perejil, laurel y tomillo. Los huesos se<br />

ponen en agua fría y se espuman en el primer hervor. Se<br />

añaden las verduras y se cuece lentamente para que el<br />

caldo quede lo más claro posible. Se calcula 1 kilo de<br />

huesos para dos litros de caldo. El tiempo de cocción es<br />

de 3 a 4 horas.<br />

2.- Fondo oscuro.<br />

Para este caldo se utilizan costillas, huesos de<br />

cadera y chambarete de res o ternera. También puede<br />

hacerse solamente con huesos y verduras cuando es<br />

un fondo de base. La carne y los huesos se trocean y<br />

se doran en el horno junto con cebolla, zanahorias y<br />

apio. En el horno se alcanzan temperaturas superiores<br />

a las de ebullición <strong>del</strong> agua, y se favorecen las<br />

reacciones de caramelización y Maillard que son las<br />

responsables <strong>del</strong> dorado, así como de ciertos aromas y<br />

sabores específicos, que no se logran a temperaturas<br />

menores. Luego se ponen al fuego en agua fría y se<br />

dejan cocer, espumando con frecuencia, para que el<br />

caldo quede limpio. Se cuece tapado a fuego lento<br />

durante varias horas. Con este caldo se preparan<br />

salsas oscuras, algunas sopas y también se usa para<br />

consomés.<br />

Página 82 de 362<br />

Ingredientes:<br />

Recortes y<br />

huesos de<br />

ternera<br />

Cebolla<br />

Poro<br />

Zanahorias<br />

Bouquet garni<br />

Ingredientes:<br />

Costillas, huesos<br />

de cadera y<br />

chambarete de<br />

res o ternera<br />

Cebolla<br />

Zanahorias<br />

Apio


3.- Fondo de pescado y fumet.<br />

Se prepara con espinas, recortes y cabezas de<br />

pescado; además se le pone cebolla, poro, zanahorias,<br />

perejil y laurel. Se sudan en un poco de grasa caliente y<br />

se añade agua y vino blanco. También suelen agregarse<br />

algunos champiñones. El tiempo de cocción es de 1<br />

hora. Ya colado se emplea para veloutés de pescado y<br />

salsas. Si el fondo se deja reducir se le llama fumet que<br />

es una base importante para muchas preparaciones<br />

basadas en pescados o mariscos.<br />

4.- Fondo de caza.<br />

Se hace con huesos y recortes de carne de caza<br />

y caparazones o despojos de aves. Se doran en el<br />

horno con algunas hortalizas, luego se ponen al fuego<br />

añadiendo agua y hierbas aromáticas. Sirve para<br />

algunas sopas y salsas de sabor específico.<br />

Página 83 de 362<br />

Ingredientes:<br />

Espinas, recortes<br />

y cabeza de<br />

pescado<br />

Cebolla<br />

Poro<br />

Zanahorias<br />

Perejil<br />

Laurel<br />

Vino blanco<br />

Ingredientes:<br />

Huesos y<br />

recortes de carne<br />

de caza<br />

Hortalizas<br />

Hierbas<br />

aromáticas.


Jugos o fondo concentrados<br />

Se ponen en un recipiente hondo: zanahorias, cebollas y trozos de<br />

carnes de res o ternera (cadera, falda o chambarete). Se mojan con un<br />

fondo oscuro o blanco y se hierven a fuego lento durante 3 horas. Si hace<br />

falta, se añade agua caliente y un ramito de hierbas. Colar y guardar para<br />

utilizarlo en consomés o para la preparación de salsas.<br />

Gelatina de carne<br />

Se obtiene mediante la reducción de fondos concentrados que se<br />

hayan preparado con carne y huesos de ave y ternera. Al principio la<br />

reducción se hace a fuego vivo, pero después debe cocerse suavemente,<br />

bajando el calor. Después que se haya reducido el líquido se mojan de<br />

nuevo los huesos y carne con agua hirviendo y se les da otra cocción por<br />

varias horas; en esta segunda ebullición los huesos sueltan todo su<br />

colágeno y el caldo queda más consistente. Cuando la gelatina esta en su<br />

punto debe tener consistencia de jarabe, es decir que al meter una<br />

cuchara, ésta se envuelva en una película pegajosa. Si esto no se logra se<br />

debe agregar grenetina sin sabor, hidratada y posteriormente deberá<br />

clarificarse para que quede transparente. Posteriormente se espuma o se<br />

cuela el caldo.<br />

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Ejercicio 15:<br />

ELABORAR FONDOS DE COCINA<br />

Elabora el fondo que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes<br />

necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las<br />

indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez<br />

realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo<br />

y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso. Investiga en qué platillos se pueden utilizar<br />

dichos fondos.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

PLATILLOS<br />

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Ejemplo 13:<br />

SALSAS<br />

En términos sencillos una salsa se define como un líquido espeso y<br />

condimentado que tiene por objeto acompañar y resaltar el sabor propio de un<br />

alimento. Las salsas deben prepararse con cuidado porque se dice que “una<br />

buena salsa, hace un buen plato”. Los fondos de cocina concentrados o jugos,<br />

son la base para la preparación de la mayoría de estas salsas. Por eso hay que<br />

prepararlos con esmero para que se logren salsas de calidad.<br />

Los Roux (rubios)<br />

Los roux son un elemento importante en la ligazón de las salsas.<br />

Son preparaciones pastosas obtenidas por calentamiento de una mezcla<br />

de harina o almidón con un cuerpo graso. Existen tres clases: roux blanco,<br />

roux dorado y roux oscuro. Si la salsa es clara como una bechamel se usa<br />

roux blanco. En la velouté que tiene un poco de color se usará el roux<br />

dorado, y si se va a ligar una salsa española se utilizará el roux oscuro.<br />

Para que la salsa quede tersa y no se haga grumos, deberá usarse el roux<br />

caliente con un líquido frío y el roux frío con un líquido caliente.<br />

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Roux blanco Ingredientes:<br />

Para 100 gramos<br />

de roux:<br />

Preparación:<br />

Derretir la mantequilla en un recipiente de peltre pequeño y<br />

añadir la harina removiendo bien a fuego lento sin dejar que<br />

tome color.<br />

100 gramos de roux son suficientes para ligar un litro y medio de<br />

líquido.<br />

Roux dorado<br />

Preparación:<br />

Son las mismas proporciones que para un roux blanco<br />

pero se detiene la cocción hasta que la grasa y la harina toman<br />

un color ligeramente dorado.<br />

Roux oscuro<br />

Preparación:<br />

Fundir la grasa y añadir la harina. Cocer lentamente<br />

hasta que tome un color tostado, pero sin que se queme la<br />

grasa o la harina.<br />

Página 87 de 362<br />

50 gr de<br />

mantequilla<br />

60 g de harina<br />

Ingredientes:<br />

Para 100 gramos<br />

de roux:<br />

50 gr de<br />

mantequilla<br />

60 g de harina<br />

Ingredientes:<br />

Para 100 gr de<br />

roux:<br />

50 g de grasa de<br />

cerdo, aceite o<br />

mantequilla<br />

60 gr de harina


Desde el punto de vista culinario se conocen tres salsas que se consideran las<br />

más importantes y que son la base de otras muchas, que reciben diferentes<br />

nombres de acuerdo con los ingredientes que se añaden.<br />

1. La salsa española es un fondo oscuro ligado con un roux oscuro.<br />

2. La salsa velouté se distingue de la española porque se utiliza un fondo<br />

blanco concentrado de ternera, ave o pescado y se liga con un roux<br />

claro. Su empleo tiene por objeto realzar el sabor.<br />

3. La salsa bechamel tiene como base un roux blanco pero en lugar de un<br />

fondo lleva leche.<br />

Salsas<br />

básicas<br />

LAS SALSAS BÁSICAS<br />

Española<br />

Velouté<br />

Bechamel<br />

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Salsa Cazadora<br />

Salsa Colbert<br />

Salsa Diabla<br />

Salsa Robert<br />

Salsa Charcutera<br />

Salsa Suprema<br />

Salsa alemana<br />

Salsa al vino blanco<br />

Salsa al curry<br />

Salsa mornay<br />

Salsa soubise<br />

Salsa crema


Ingredientes:<br />

Para 2 litros.<br />

1 kg de chambarete de res<br />

con hueso<br />

1 kg de hueso de ternera<br />

50 g de manteca de cerdo<br />

50 g de tocino<br />

2 zanahorias<br />

1 cebolla<br />

1 ramillete de hierbas<br />

1 diente de ajo<br />

3 cucharadas de harina<br />

100 g de puré de tomate (o<br />

tomates frescos)<br />

3 Lt de fondo oscuro<br />

Ingredientes:<br />

Para hacer ½ litro.<br />

½ litro de salsa española<br />

½ litro de fondo oscuro<br />

La salsa española<br />

Página 89 de 362<br />

Preparación:<br />

Se prepara a base de un fondo oscuro, un roux oscuro<br />

con una mirepoix y tomate concentrado. Para que la<br />

española tenga calidad debe dejarse al fuego durante<br />

varias horas, espumándola con frecuencia. Esta salsa<br />

sirve de base a otras muchas que se derivan de ella.<br />

Saltear los huesos y carne en la grasa hasta que estén<br />

bien dorados. Añadir el tocino y la mirepoix de<br />

zanahorias y cebolla cortadas en trozos. Espolvorear con<br />

la harina y mojar con el tomate moviendo bien. Agregar<br />

el ajo, las hierbas y el fondo oscuro. Dejar cocer durante<br />

4 a 6 horas espumando con cuidado. Colar y guardar.<br />

Salsa media glasa (demi glace)<br />

Preparación:<br />

Reducir a la mitad la salsa española y el fondo oscuro<br />

mezclando. Colar.


Robert<br />

Diabla<br />

Ingredientes:<br />

Para 500 ml<br />

1 cebolla<br />

20 g de mantequilla<br />

200 ml de vino blanco<br />

seco<br />

½ l de salsa media glasa<br />

2 cucharadas de mostaza<br />

Variedad de salsas oscuras<br />

Roux y fondo oscuro<br />

Española<br />

Reducción<br />

MEDIA<br />

GLASA<br />

Colbert<br />

Salsa Robert<br />

Página 90 de 362<br />

Preparación:<br />

Cazadora<br />

Charcutera<br />

(Imagen)<br />

Saltear la cebolla finamente picada en mantequilla durante<br />

unos minutos sin dejar que tome color. Mojar con el vino<br />

blanco y reducir a la mitad. Añadir la media glasa y cocer<br />

unos minutos más. En el último momento agregar la<br />

mostaza. Con ella se acompaña cerdo a la parrilla.


Ingredientes:<br />

Para 400 ml<br />

50 g de mantequilla<br />

2 chalotas<br />

300 ml de vino blanco seco<br />

200 ml de salsa media glasa<br />

½ cucharadita de estragón<br />

picado<br />

Salsa inglesa<br />

Ingredientes:<br />

Para 150 ml<br />

100 gr de mantequilla<br />

100 ml de salsa media glasa<br />

Perejil y estragón picados<br />

Jugo de un limón<br />

Salsa Diabla<br />

Página 91 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

.<br />

Dorar en mantequilla las chalotas picadas, mojarlas con<br />

el vino y reducir a la mitad. Añadir la media glasa y dejar<br />

cocer durante algunos minutos, agregar el estragón y<br />

sazonar con sal, pimienta de Cayetana y un poco de<br />

salsa inglesa. Sirve para acompañar aves a la parrilla.<br />

Salsa Colbert<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Poner al fuego la mantequilla y la media glasa, reducir<br />

unos minutos y añadir las hierbas y jugo de limón.<br />

Sazonar con sal y pimienta. Esta salsa es para<br />

acompañar carnes y pescados a la parrilla.


Ingredientes:<br />

Para 250 ml<br />

1 cebolla<br />

20 g de mantequilla<br />

100 ml de vino blanco<br />

seco<br />

200 ml de salsa media<br />

glasa<br />

20 g de mostaza<br />

50 g de pepinillos<br />

Ingredientes:<br />

Para 300 ml<br />

3 cucharas de aceite de oliva<br />

2 chalotas<br />

100 g de champiñones<br />

200 ml de salsa media glasa<br />

50 g de puré de tomate<br />

Estragón y perejil<br />

Salsa Charcutera<br />

Página 92 de 362<br />

Preparación:<br />

Se doran en la mantequilla la cebolla picada, se rocía<br />

con el vino blanco y se reduce la mitad. Luego añadir la<br />

media glasa y cocer diez minutos. Retirar <strong>del</strong> fuego,<br />

añadir la mostaza y pepinillos cortados en juliana.<br />

Acompaña parrilladas de cerdo.<br />

Salsa Cazadora<br />

Preparación:<br />

En una salteadora poner el aceite, añadir las chalotas<br />

picadas y los champiñones en láminas <strong>del</strong>gadas.<br />

Cuando doran ligeramente, mojar con el vino blanco,<br />

reducir a la mitad y agregar la media glasa y el tomate.<br />

Dejar cocer a fuego lento durante 10 minutos. Retirar y<br />

agregar perejil y estragón picados.


Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

70 g de mantequilla<br />

60 g de harina<br />

1 ½ L de fondo blanco<br />

(Ave, ternera o pescado)<br />

Salsa Velouté<br />

Página 93 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Salsa clasificada entre las salsas básicas. Hecha con un<br />

fondo blanco (de ternera o de ave) o con un fumet de<br />

pescado. Estos fondos van ligados con un roux dorado.<br />

Según sean los ingredientes que los complementan, la<br />

velouté de ave, ternera o de pescado sirven de base a<br />

tres tipos de salsas: suprema, alemana o al vino blanco.<br />

De las que se derivan muchas más.<br />

Hacer un roux con la mantequilla y harina. Cocer a fuego lento dos o<br />

tres minutos, moviendo con batidor de globo. Cuando el roux se ponga<br />

esponjoso y ligeramente dorado mojar con el fondo frío. Remover hasta<br />

que hierva. Dejar cocer unos minutos y reservar.<br />

Derivados de la velouté<br />

Roux y fondo<br />

Ave, ternera, pescado<br />

Velouté<br />

Suprema Al vino blanco<br />

Alemana


Ingredientes:<br />

Para 1 litro<br />

1 L de velouté de ave<br />

2 yemas de huevo<br />

500 ml de crema fresca<br />

50 g de mantequilla<br />

Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

1 litro de velouté de<br />

ternera<br />

3 yemas de huevo<br />

100 ml de fumet de<br />

champiñones<br />

Un poco de jugo de limón<br />

50 g de mantequilla fresca<br />

Ingredientes:<br />

Para 1 litro<br />

1 L de velouté de<br />

pescado<br />

3 yemas de huevo<br />

100 ml de vino blanco<br />

50 ml de fumet de<br />

pescado<br />

100 ml de crema fresca<br />

Salsa Suprema<br />

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Preparación:<br />

Poner al fuego la velouté y añadir las yemas mezcladas<br />

con la crema, agitando vigorosamente con un batidor.<br />

Dejar reducir hasta que la salsa nape con la cuchara.<br />

Sazonar con sal y pimienta y agregar la mantequilla<br />

removiendo bien.<br />

Salsa Alemana<br />

Preparación:<br />

Salsa al vino blanco<br />

Preparación:<br />

Poner al fuego la velouté y añadir las yemas<br />

desleídas con el vino y el fumet. Dejar<br />

reducir en una tercera parte. Sazonar.<br />

Retirar <strong>del</strong> fuego y agregar la crema. Pueden<br />

añadirse también champiñones picados.<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Poner todo en una cacerola y mezclar con batidor. Llevar<br />

al fuego agitando con espátula o batidor. Dejar reducir<br />

hasta que tenga consistencia para napar. Sazonar y al<br />

final incorporar la mantequilla.<br />

(Imagen)


Ingredientes:<br />

Para 1 litro<br />

70 g de mantequilla<br />

60 g de harina<br />

1 l de leche<br />

Salsa Bechamel<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Es una salsa blanca hecha con un roux blanco y leche<br />

en lugar de fondo. Se utiliza mucho en cocina porque<br />

queda bien con distintas preparaciones ya sea con<br />

huevo, hortalizas, carnes blancas o pescado. También<br />

se usa para gratinar, y cuando es una salsa reducida<br />

sirve de base para hacer croquetas.<br />

Con la mantequilla y harina hacer un roux. Dejar cocer unos minutos sin<br />

que tome color y mojarlo con la leche fría. Remover hasta que hierva,<br />

sazonar con sal, pimienta y nuez moscada. Dejar cocer lentamente sin<br />

dejar de mover para evitar que se queme. Colar.<br />

Soubise<br />

Variantes de la Bechamel<br />

Al curry<br />

Roux y leche<br />

Bechamel<br />

Mornay<br />

Crema


Ingredientes:<br />

Para 1 litro<br />

2 cebollas medianas<br />

50 g de mantequilla<br />

1 litro de bechamel<br />

3 cucharadas de crema<br />

fresca<br />

Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

1 cucharada de cebolla<br />

picada<br />

50 g de mantequilla<br />

1 cucharadita de polvo<br />

de curry<br />

½ l de bechamel<br />

3 cucharadas de crema<br />

fresca<br />

Salsa Soubise<br />

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Procedimiento:<br />

(Imagen)<br />

Se cuecen las cebollas y se hacen puré. Rehogar en la<br />

mantequilla y añadir la bechamel. Dejar cocer durante<br />

unos minutos y colar. Añadir la crema.<br />

Salsa al Curry<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Saltear la cebolla en la mantequilla, añadir el curry<br />

moviendo bien y agregar la bechamel. Sazonar y<br />

dejar hervir a fuego lento. Retirar <strong>del</strong> fuego y añadir la<br />

crema. Colar.


Ingredientes:<br />

Para 1 ½ litro<br />

3 yemas de huevo<br />

200 ml de crema fresca<br />

1 l de bechamel<br />

50 g de queso gruyere<br />

o parmesano<br />

Ingredientes:<br />

Para 1 litro<br />

1 litro de salsa<br />

bechamel<br />

300 ml de crema<br />

fresca<br />

Salsa Mornay<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Desleír las yemas con la crema. Añadir la bechamel<br />

caliente y cocerla durante unos minutos sin dejar de<br />

mover. Retirar <strong>del</strong> fuego y añadir el queso moviendo para<br />

que se derrita.<br />

Salsa Crema<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Poner al fuego la bechamel con 200 ml de crema.<br />

Reducirla una tercera parte sin dejar de mover. Colar y<br />

añadir el resto de crema.


OTRAS SALSAS IMPORTANTES<br />

Ingredientes:<br />

Para ¾ litro<br />

3 yemas de huevo<br />

1 cucharadita de vinagre o<br />

jugo de limón<br />

Sal, pimienta<br />

½ litro de aceite de oliva<br />

Andaluza<br />

SALSA MAYONESA<br />

Salsa fría emulsionada que se prepara con yemas de<br />

huevo, aceite, sal y un poco de vinagre o jugo de limón.<br />

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Preparación:<br />

Poner las yemas en un tazón y añadir sal, pimienta y<br />

vinagre. Batir fuerte con un batidor, agregar el aceite en<br />

chorro fino para que aumente poco a poco el volumen.<br />

Cuando está lista se rectifica el sabor y se añade una o dos<br />

cucharadas de agua caliente y se bate para que no corte. Se<br />

le puede añadir ajo, mostaza o hierbas finas.<br />

Variantes de la Mayonesa<br />

Verde<br />

Yema de huevo,<br />

aceite y vinagre<br />

Mayonesa<br />

Chantilly<br />

Tártara


Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

300 ml de mayonesa<br />

espesa<br />

100 ml de puré de tomate<br />

3 cucharadas de pimiento<br />

rojo picado<br />

Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

30 g de espinacas<br />

30 gr de berros<br />

3 ramas de perejil<br />

1 rama de estragón fresco<br />

½ l de mayonesa<br />

Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

200 ml de crema fresca<br />

para batir<br />

¼ de litro de mayonesa<br />

1 cucharada de jugo de<br />

limón<br />

Salsa Andaluza<br />

Página 99 de 362<br />

Preparación:<br />

Mezclar la mayonesa con el puré de tomate y pimiento.<br />

Sazonar.<br />

Salsa verde<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Blanquear las espinacas y berros por cinco minutos; el<br />

perejil y estragón por un minuto. Hacer un puré pasando<br />

todo por un colador fino y agregarlo a la mayonesa<br />

mezclando bien. Sazonar.<br />

Salsa Chantilly<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Montar la crema bien fría y mezclar con la mayonesa.<br />

Sazonar con el jugo de limón, sal y pimienta. Es una<br />

salsa especial para servir con espárragos.


Ingredientes:<br />

Para ¾ litro<br />

100 g de pepinillos y<br />

alcaparras<br />

2 ramas de perejil<br />

½ l de mayonesa<br />

2 huevos duros<br />

1 cucharada de mostaza<br />

Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

6 dientes de ajo<br />

2 yemas de huevo<br />

300 ml de aceite de oliva<br />

Jugo de limón<br />

Salsa Tártara<br />

Página 100 de 362<br />

Preparación:<br />

Picar finamente alcaparras, pepinillos y perejil.<br />

Incorporar a la mayonesa. Agregar los huevos duros<br />

picados y la mostaza. Rectificar el sazón. Esta salsa se<br />

sirve con pescados y mariscos.<br />

Alioli (mayonesa al ajo)<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Aplastar bien los ajos con sal y pimienta y poner en un<br />

recipiente con las yemas. Añadir el aceite gota a gota sin<br />

dejar de batir y después en chorro fino hasta terminar<br />

añadiendo gotas de limón y una cucharadita de agua<br />

tibia.


Ingredientes:<br />

Aceite<br />

Vinagre<br />

Sal<br />

Pimienta molida<br />

Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

4 yemas de huevo<br />

4 cucharadas de agua<br />

fría<br />

400 g de mantequilla<br />

Sal<br />

Pimienta<br />

Salsa vinagreta<br />

Página 101 de 362<br />

Preparación:<br />

Compuesta de aceite, vinagre, sal y pimienta molida. La<br />

proporción de aceite debe ser el doble que la de vinagreta<br />

y la sal y pimienta necesarias para que tengan buen<br />

sabor. Los ingredientes deben estar bien mezclados al<br />

momento de poner la salsa en la ensalada.<br />

A esta salsa se pueden añadir gran variedad de elementos como:<br />

hierbas finas, cebolla, pepinillo, alcaparras, huevo duro y pimientos.<br />

Todo junto bien picado o solamente alguno de ellos. Según los<br />

ingredientes que se añaden.<br />

Salsa holandesa<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Se clasifican dentro de las salsas emulsionadas,<br />

calientes. El agente de ligazón es la yema de huevo y el<br />

elemento graso la mantequilla.<br />

En un recipiente se ponen las yemas, agua, sal y<br />

pimienta. Llevar a fuego lento moviendo constantemente. En cuanto espese<br />

ligeramente añadir la mantequilla poco a poco en trozos pequeños usando<br />

un batidor. Es preciso que la cocción sea a fuego lento para que las yemas<br />

y mantequilla adquieran consistencia. Agregar unas gotas de limón y un<br />

poco de pimienta de cayena. Esta salsa es muy <strong>del</strong>icada y puede cortarse,<br />

por lo que si no se tiene experiencia en prepararla se puede hacer a baño<br />

maría. Se sirve con pescados o verduras cocidas.


Ingredientes:<br />

Para ¼ de litro<br />

100 ml de vino blanco<br />

100 ml de vinagre<br />

2 cucharadas de estragón<br />

fresco picado<br />

1 cucharada de chalotas<br />

picadas<br />

3 yemas de huevo<br />

1 rama de perejil<br />

Salsa bearnesa<br />

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Preparación:<br />

Poner a reducir al fuego hasta dos terceras partes el vino<br />

con el vinagre, la mitad <strong>del</strong> estragón y las chalotas.<br />

Sazonar con sal y pimienta blanca. Retirar <strong>del</strong> fuego y<br />

colar. Cuando enfría añadir las yemas y poner a fuego<br />

muy lento moviendo constantemente.<br />

Cuando empieza a espesar agregar, poco a poco, la mantequilla en<br />

trozos pequeños, incorporarla utilizando un batidor. Cuando la salsa<br />

está bien montada añadir el resto de estragón y perejil picado. La salsa<br />

debe conservarse cerca <strong>del</strong> calor pero no debe estar muy caliente. Se<br />

sirve con carne emparrillada.<br />

Ingredientes:<br />

Para ½ litro<br />

1 Kg de tomate rojo<br />

maduro<br />

30 g de mantequilla<br />

2 cucharadas de aceite<br />

de oliva<br />

1 diente de ajo<br />

1 ramita de perejil<br />

Sal, pimienta<br />

1 cucharadita de azúcar<br />

Salsa de tomate<br />

Preparación:<br />

Calentar la mantequilla y aceite en un recipiente y<br />

añadir l tomate pelado y cortado en trozos. Agregar el<br />

ajo y el perejil sazonado con sal, pimienta y azúcar.<br />

Cocer tapado de 30 a 40 minutos a fuego lento.<br />

Retirar y pasar por tamiz.


Se obtiene mediante la reducción de fondos concentrados que se<br />

hayan preparado con carne y huesos de ave y ternera. Al principio la<br />

reducción se hace a fuego vivo, pero después debe cocerse suavemente,<br />

bajando el calor. Después que se haya reducido el líquido se mojan de<br />

nuevo los huesos y carne con agua hirviendo y se les da otra cocción por<br />

varias horas; en esta segunda ebullición los huesos sueltan todo su<br />

colágeno y el caldo queda más consistente. Cuando la gelatina esta en su<br />

punto debe tener consistencia de jarabe, es decir que al meter una<br />

cuchara, ésta se envuelva en una película pegajosa. Si esto no se logra se<br />

debe agregar grenetina sin sabor, hidratada y posteriormente deberá<br />

clarificarse para que quede transparente. Posteriormente se espuma o se<br />

cuela el caldo.<br />

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Ejercicio 16:<br />

ELABORAR SALSAS BÁSICAS<br />

Elabora las salsas básicas que tu maestro te indique. Lleva los<br />

ingredientes necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo.<br />

Sigue las indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo.<br />

Una vez realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante<br />

el grupo y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los<br />

utensilios y equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se<br />

te presentaron durante el proceso. Investiga en qué platillos se pueden utilizar<br />

dichas salsas.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

PLATILLOS<br />

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Ejemplo 14:<br />

APERITIVOS<br />

A los aperitivos se les llama también bocadillos. Son preparaciones ligeras de<br />

tamaño pequeño, que no deben satisfacer el apetito sino estimularlo. Se sirven<br />

fuera <strong>del</strong> comedor antes de una comida o cena. Deben tomarse con la mano o<br />

con palillos de madera, acompañados de vinos blancos secos, vinos generosos<br />

o vermouth.<br />

Lo más importante en los aperitivos es su presentación: deben ser<br />

acomodados en hileras, combinando los colores, en charolas redondas o<br />

rectangulares. Si éstas no son de plata, deben cubrirse con servilletas<br />

charoleras <strong>del</strong> tamaño adecuado.<br />

Como aperitivo se sirven canapés, barquitas o tartaletas basándose en<br />

pescados, mariscos o salchichonería, también pequeñas empanadillas,<br />

volovanes, cuadros de queso, aceitunas, hortalizas a la griega o crudités y<br />

frituras de tamaño pequeño.<br />

Hortalizas a la griega<br />

Son preparaciones muy aromatizadas que se cuecen o se marinan en aceite<br />

de oliva y diversos ingredientes. Pueden ser alcachofas, calabacitas,<br />

champiñones, cebollitas, poro, apio o espárragos. Se sirven frías en su<br />

líquido de cocción como aperitivo o acompañando algún entremés.<br />

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Ingredientes:<br />

500 g de champiñones o<br />

setas<br />

200 ml de vino blanco<br />

100 ml de aceite de oliva<br />

el jugo de un limón<br />

unas hojas de laurel<br />

6 g de pimienta negra<br />

Sal<br />

Ingredientes:<br />

1 coliflor grande<br />

300 ml de agua<br />

100 ml de aceite de oliva<br />

Jugo de los limones<br />

6 granos de pimienta<br />

negra<br />

6 granos de semillas de<br />

cilantro<br />

Bouquet garní (tomillo,<br />

laurel, perejil)<br />

Sal<br />

Champiñón a la griega<br />

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Preparación:<br />

Poner a cocer todo junto durante 10 minutos y dejar<br />

enfriar.<br />

Coliflor a la griega<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Dividir la coliflor en racimos pequeños y blanquear<br />

durante 3 minutos en agua salada hirviendo. Escurrir y<br />

poner a hervir con los ingredientes mencionados durante<br />

quince minutos más. Servir.<br />

Crudités<br />

Se llama de esta manera el servicio de hortalizas muy frescas, cortadas<br />

en bastones: zanahorias, apio, calabacitas, que se acompañan con<br />

alguna salsa fría a partir de crema agria con diferentes ingredientes como<br />

queso rallado, camarones cocidos picados o cebollín.


Barquitas y Tartaletas<br />

Se hacen con una masa quebrada o con restos de masa de hojaldre y se<br />

cuecen al horno. Son piezas pequeñas, unas son de formas ovaladas como<br />

barquitas y las otras redondas. Para que no se deformen deben forrarse con<br />

papel y llenarse con frijoles o garbanzos que se retiran después de la<br />

cocción. Ya frías se rellenan con diferentes preparaciones.<br />

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Tartaletas de queso<br />

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Preparación:<br />

Las tartaletas se hacen con masa medio hojaldrada, se llenan con queso<br />

gruyére rallado completando con salsa bechamel. Se meten al horno<br />

durante diez minutos.<br />

Tartaletas de champiñones<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Se rellenan con champiñones y camarones, cocidos y picados ligados con<br />

un poco de mayonesa. Se decoran con una rebanada de huevo duro y<br />

perejil picado.<br />

Barquitas de ave<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Hacer una mayonesa con estragón picado y mezclar con salpicón de pollo<br />

cocido. Rellenar las barquitas adornando con una hoja de estragón fresco.<br />

Barquitas de camarones<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Rellenar con camarones cocidos y picados mezclando con salsa bechamel<br />

con queso (Mornay). Espolvorear con queso parmesano rallado y gratinar<br />

al horno.


Canapés<br />

Se preparan con pan de molde sin corteza, un poco duro o<br />

ligeramente tostado para que no se remoje. Sin son para tomarlos como<br />

aperitivo se sacan cuatro piezas de cada rebanada de pan, ya sean<br />

redondos, cuadrados o en forma triangular. Las guarniciones más<br />

apropiadas son a partir de bechamel espesa mezclada con mayonesa, o<br />

mantequilla ablandada a las que se adiciona algún puré o picadillo muy fino<br />

de carne, pescado, queso, filetes de anchoa, caviar, camarones, ave o<br />

huevos duros.<br />

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Canapés de anchoas<br />

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Preparación:<br />

Se cubren los canapés con una capa de mantequilla de anchoas y se<br />

adornan con camarones pequeños cortados a lo largo.<br />

Canapés de jamón<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Cubrir con mantequilla a las finas hierbas el pan cortado en forma redonda.<br />

Después cubrir con rodajas un poco gruesas de jamón ahumado al tamaño<br />

<strong>del</strong> canapé. Decorar con un poco de esparrago cocido y lustrar con<br />

gelatina.<br />

Canapés de berros<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Cubrir los canapés con mantequilla adicionada con puré de berros y<br />

guarnecer con hojas de berro blanqueadas. Decorar con huevo duro<br />

picado.<br />

Canapés de queso<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Mezclar bechamel espesa con un poco de mayonesa y queso manchego<br />

rallado. Añadir un poco de cebolla finamente picada y gotas de limón.<br />

Cortar círculos de pan de centeno y poner con la duya rosetones de pasta<br />

de queso. Adornar los canapés con una aceituna rellena.


Pequeños volovanes<br />

(bouchées)<br />

Por su tamaño se supone que pueden comerse de un bocado, de<br />

ahí viene su nombre. Se hacen a partir de una masa hojaldrada de un<br />

centímetro de espesor. Cortar con un molde acanalado de cuatro<br />

centímetros de diámetro. Ponerlos en charola mojada con agua fría y pintar<br />

ligeramente la superficie con huevo caliente de quince a veinte minutos.<br />

Retirar <strong>del</strong> horno y rellenar cuando están fríos.<br />

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Volovanes a la reina<br />

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Preparación:<br />

Rellenar con un salpicón de pollo y champiñones cocidos mezclados con<br />

salsa suprema espesa.<br />

Volovanes de langosta<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Saltear en mantequilla chalotas picadas. Añadir langosta picada y un poco<br />

de cognac. Mezclar con bechamel y queso gruyere rallado, perejil picado y<br />

mostaza francesa.<br />

Volovanes juliana<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Cortar en juliana hortalizas variadas y estofadas en mantequilla. Ligar con<br />

crema y rellenar los volovanes.


Ejercicio 17:<br />

ELABORAR APERITIVOS<br />

Elabora los aperitivos que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes<br />

necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las<br />

indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez<br />

realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo<br />

y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

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Ejemplo 15:<br />

ENTREMESES<br />

Los entremeses siempre se sirven fríos y suelen ser el primer plato en una<br />

comida. Normalmente se ofrecen a mediodía y cuando son de mucha calidad,<br />

como caviar, ostras o salmón ahumado; también se sirven en la cena.<br />

Son propios para este servicio las ensaladas compuestas, huevos duros<br />

rellenos, pescados marinados o ahumados, embutidos y cocteles de fruta o de<br />

mariscos. Se sirven en copas o platos pequeños.<br />

Ensalada de camarones<br />

Ingredientes:<br />

6 raciones<br />

6 papas<br />

3 calabacitas<br />

½ kg de camarones<br />

½ taza de mayonesa<br />

3 tomates rojos medianos<br />

3 ramas de estragón fresco<br />

Una rama de perejil<br />

½ taza de salsa vinagreta<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Cocer por separado las papas, calabacitas y<br />

camarones. Acomodar en el plato de entremés<br />

rebanadas de papa y tiras de calabacita. Poner encima<br />

camarones mezclados con mayonesa, estragón y perejil<br />

picado. Adornar con rodajas de tomate y bañar con<br />

vinagreta


Ingredientes:<br />

6 raciones<br />

150 g de arroz<br />

3 pimientos rojos<br />

150 g de chicharos<br />

frescos<br />

1 pechuga de pollo<br />

cocida<br />

5 cucharadas de aceite<br />

de oliva<br />

2 cucharadas de vinagre<br />

1 cucharada de mostaza<br />

1 rama de estragón<br />

Ingredientes:<br />

7 raciones<br />

½ de huachinango,<br />

trucha o mojarra<br />

4 hojas de lechuga<br />

romana<br />

¼ de L de mayonesa<br />

2 cucharadas de<br />

alcaparras<br />

2 huevos duros<br />

Ensalada española<br />

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Preparación:<br />

Cocer el arroz en agua con sal durante 20 minutos.<br />

Refrescar y escurrir. Asar los pimientos y pelarlos.<br />

Cocer los chicharos en agua hirviendo con sal. Picar<br />

toscamente el pollo y mezclar con arroz, los pimientos<br />

picados y chicharos. Hacer una vinagreta con el<br />

aceite, vinagre, mostaza, sal y pimienta. Mezclar con<br />

lo anterior y acomodar en los platos. Espolvorear con<br />

el estragón picado.<br />

Conchas de pescado<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Cocer el pescado en un caldo corto durante diez<br />

minutos. Enfriar. Adornar las conchas con un poco de<br />

lechuga cincelada y poner encima trozos de pescado.<br />

Napar con mayonesa y decorar con alcaparras y berros<br />

picados.


Ingredientes:<br />

6 raciones<br />

3 pepinos<br />

6 tomates rojos grandes<br />

100 g de atún en aceite<br />

50 g de mantequilla<br />

una cucharada de jugo<br />

de limón<br />

3 cucharadas de<br />

mayonesa<br />

2 huevos duros<br />

6 aceitunas negras<br />

Tomates rellenos<br />

Página 116 de 362<br />

Preparación:<br />

Pelar los pepinos y rebanar finamente, rociándolos<br />

con sal. Reservar. Ahuecar los tomates cortándoles<br />

una rebanada en la parte <strong>del</strong> tallo. Sazonar con sal y<br />

pimienta y dejarlos escurrir boca abajo. Machacar el<br />

atún con un tenedor y añadir la mantequilla<br />

ablandada, el jugo de limón y la mayonesa.<br />

Trabarlo bien para quede cremoso. Rellenar los tomates y decorar la<br />

mitad con la yema de los huevos duros y la otra mitad con las claras<br />

picadas. En el centro poner una aceituna. Montar en un plato sobre<br />

las rebanadas de pepino escurridas.<br />

Ingredientes:<br />

6 raciones<br />

6 aguacates grandes<br />

100 g de champiñones<br />

150 g de camarones<br />

cocidos<br />

2 huevos duros<br />

1 cucharada de jugo de<br />

limón<br />

200 ml de mayonesa<br />

1 cucharada de mostaza<br />

1 cucharada de salsa<br />

cátsup<br />

1 cucharada de jerez<br />

seco<br />

2 cucharadas de crema<br />

espesa<br />

2 cucharadas de aceite<br />

de oliva<br />

8 rábanos pequeños<br />

1 rama de perejil<br />

Aguacates rellenos<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Partir a lo largo los aguacates y desprender el hueso.<br />

Con una cucharita quitar la mitad de la pulpa y<br />

mezclar con los champiñones cortados en dados, los<br />

camarones y huevos picados. Agregar el jugo, la<br />

mayonesa, mostaza, salsa cátsup, jerez, crema y<br />

aceite de oliva sazonando con sal y pimienta y rellenar<br />

los aguacates. Decorar con rebanadas muy <strong>del</strong>gadas<br />

de rábanos y perejil picado.


Ejercicio 18:<br />

ELABORAR ENTREMESES<br />

Elabora los entremeses que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes<br />

necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las<br />

indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez<br />

realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo<br />

y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

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Ejemplo 16:<br />

SOPAS<br />

Son platos básicos de tradición antigua que se hacían con caldo o vino<br />

caliente y se les añadía trozos de pan. Las sopas se sirven casi siempre<br />

calientes, en platos calentados de antemano y se hacen a base de un caldo<br />

con verduras, legumbres, pescado o diferentes carnes. Muchas veces se<br />

espesan con harina, arroz, fécula o pan.<br />

Dependiendo de su preparación, las sopas se dividen de la siguiente manera:<br />

Caldos y consomés<br />

Cremas y veloutés<br />

Sopas de verdura<br />

Potajes de legumbres enteras o tamizadas.<br />

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Caldos<br />

Caldo es el líquido resultante <strong>del</strong> cocido o puchero. Los cocidos<br />

representan una comida completa, ya que contienen carnes y verduras y<br />

algunas veces legumbres secas como garbanzos y lentejas. El caldo<br />

resultante <strong>del</strong> cocido suele ser muy concentrado y puede usarse para<br />

consomés, siempre que no contenga verduras de sabor fuerte como la col.


Para 2 L<br />

Ingredientes:<br />

500 g de carne de res<br />

2 huesos de tuétano<br />

500 g de gallina en trozos<br />

250 g de garbanzo<br />

1 cebolla<br />

4 zanahorias<br />

1 poro<br />

2 nabos<br />

1 rama de perejil<br />

Sal<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

Un pollo o gallina tierna<br />

500 g de zanahorias<br />

250 g de nabos<br />

2 poros chicos<br />

Una rama de apio<br />

125 g de arroz<br />

Sal<br />

Caldo casero<br />

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Preparación:<br />

Poner en un recipiente hondo la carne y los huesos.<br />

Añadir tres litros de agua fría. Poner a fuego vivo y al<br />

hervir retirar la espuma. Añadir los garbanzos<br />

previamente remojados dentro de una bolsa de malla.<br />

Dejar en el fuego durante dos horas y añadir las<br />

verduras y perejil. Después de media hora retirar y<br />

servir.<br />

Cocido de pollo<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Poner a cocer el pollo partido en trozos en tres litros<br />

de agua. Quitar la espuma cuando hierva y añadir las<br />

verduras. Dejar cocer a fuego lento durante 40<br />

minutos si se trata de un pollo o una hora si es una<br />

gallina. Veinte minutos antes de que termine la<br />

cocción añadir el arroz y dejar que se cueza.


Cocido francés (Pot-au-feu sencillo)<br />

Ingredientes:<br />

Para 4 litros<br />

5 kg de huesos de res<br />

600 g de chambarete<br />

250 g de zanahorias<br />

1 cebolla mechada con<br />

tres clavos de olor<br />

3 nabos<br />

2 poros<br />

2 ramas de apio<br />

Una ramita de hierbas<br />

(bouquet garní)<br />

Sal<br />

5 L de agua fría<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Poner al fuego los huesos cortados en pequeños<br />

trozos con el agua fría y la carne. Dejar hervir y<br />

espumar varias veces para que no se enturbie el<br />

caldo. Añadir la sal y verduras. Dejar cocer<br />

lentamente y retirar la carne cuando esté suave. Colar<br />

y desgrasar el caldo antes de servirlo y pasar aparte<br />

la carne y verduras. Este caldo puede servir para<br />

hacer consomés.<br />

Consomés<br />

Los consomés son sopas finas de alta calidad. Se preparan a partir de un<br />

caldo concentrado o con un fondo de base al que se agregan carnes y otros<br />

elementos que lo hagan más nutritivos y de mejor sabor.<br />

Los consomés deben quedar muy transparentes, para esto el caldo<br />

concentrado deberá clarificarse, y si es necesario darle un poco más de color<br />

se añaden gotas de caramelo oscuro o salsa inglesa.


Para 3 L<br />

Para 2 L<br />

Ingredientes:<br />

4 L de fondo concentrado<br />

2 claras de huevo<br />

Tallos de poro, apio y perejil.<br />

Ingredientes:<br />

Consomé (clarificación)<br />

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Preparación:<br />

Desgrasar el fondo y poner al fuego, cuando<br />

empieza a hervir, añadir las claras ligeramente<br />

batidas con unas cucharadas de agua y los tallos de<br />

verduras picados.<br />

Mover un poco y dejar hervir a fuego lento durante tres minutos.<br />

Retirar los sólidos con espumadera y pasar por un colador sobre un<br />

paño húmedo.<br />

2 L de consomé de ave<br />

4 cucharadas de tapioca<br />

100 g de ejotes<br />

2 huevos duros<br />

Consomé mimosa<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Poner al fuego el consomé y espolvorear con la tapioca<br />

y los ejotes cortados en rombos. Cocer todo durante 20<br />

minutos y añadir las claras de huevo picadas finamente<br />

y las yemas pasadas por tamiz.


Ingredientes:<br />

Para 3 L<br />

20 g de mantequilla<br />

2 zanahorias<br />

2 nabos<br />

Lo blanco de un poro<br />

chico<br />

3 L de consomé de res<br />

3 ramas de perejil<br />

Ingredientes:<br />

Para 2 L<br />

200 g de pasta choux<br />

30 g de queso parmesano<br />

Consomé brunoise<br />

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Preparación:<br />

Saltear en la mantequilla las verduras cortadas en<br />

cuadros muy pequeños. Añadir el consomé y dejar<br />

hervir hasta que esté todo cocido. Servir<br />

espolvoreando con el perejil picado.<br />

Consomé con profiteroles<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Mezclar la pasta con el queso rallado y formar<br />

pequeñas pastitas con una manga sobre charola<br />

engrasada. Cocerlo a horno fuerte. Los pequeños<br />

choux se añaden al consomé al momento de servir.


Cremas y veloutés<br />

Las cremas y veloutés son sopas ligadas, tersas y cremosas<br />

preparadas con verduras, aves, pescados y crustáceos, y se les añade un<br />

roux blanco o ligeramente dorado. La diferencia entre ellas es que la velouté<br />

se complementa con un fondo blanco de ternera, ave o pescado. En cambio,<br />

en las cremas se usa parte <strong>del</strong> líquido de cocción <strong>del</strong> elemento usado y el<br />

resto se sustituye por leche. Ambas sopas se ligan al final con crema y a las<br />

veloutés se les añaden también yemas de huevo. Después de añadir la crema<br />

y yemas las sopa no debe hervir.<br />

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Ingredientes:<br />

Para 2 L<br />

200 g de espárragos<br />

frescos<br />

70 g de mantequilla<br />

80 g de harina<br />

1 ½ litro leche<br />

25 ml de crema<br />

Sal y pimienta blanca<br />

Crema de espárragos<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Cocer los espárragos en agua con un poco de sal.<br />

Enfriar. Hacer un roux blanco con la mantequilla y<br />

harina. Añadir los espárragos molidos y colados con<br />

dos tazas <strong>del</strong> líquido de cocción, moviendo para que<br />

no se hagan grumos.<br />

Añadir la leche caliente y sazonar. Calentar la sopera y poner la crema,<br />

agregar la sopa mezclando bien y guarnecer con dados de puntas de<br />

espárragos.<br />

Cremas de coliflor<br />

Ingredientes:<br />

Para 2 L<br />

1 coliflor chica<br />

60 g de mantequilla<br />

70 g de harina<br />

1 ½ litro de leche<br />

200 ml de crema<br />

Sal y pimienta<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Blanquear la coliflor en agua hirviendo durante cinco<br />

minutos para eliminar los elementos volátiles,<br />

responsables <strong>del</strong> fuerte olor característico. Refrescar<br />

en agua fría y poner a cocer de nuevo con un poco de<br />

sal.<br />

Enfriar y reservar unos ramos. Hacer un roux con la mantequilla y<br />

harina sin dejar que tome color. Moler la coliflor con parte de su<br />

líquido y añadirlo al roux, moviendo continuamente. Agregar la leche<br />

caliente y sazonar. Servir mezclando con la crema y la coliflor<br />

reservada.


Ingredientes:<br />

Para 2 L<br />

2 zanahorias<br />

1 cebolla chica<br />

1 rama de apio<br />

Bouquet garní<br />

300 g de pescado<br />

70 g de mantequilla<br />

60 g de harina<br />

1 cucharadita de curry<br />

150 ml de crema<br />

2 yemas de huevo<br />

Ingredientes:<br />

Para 2 L<br />

1 pechuga de pollo chica<br />

2 L de fondo de ave<br />

70 g de mantequilla<br />

80 g de harina<br />

2 yemas de huevo<br />

125 ml de crema espesa<br />

Sal y pimienta<br />

Velouté de pescado al curry<br />

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Preparación:<br />

Partir las verduras en trozos y cocer en dos y medio<br />

litros de agua añadiendo el bouquet. Después de 20<br />

minutos añadir el pescado y sazonar. Cocer durante<br />

diez minutos más. Retirar y enfriar. Hacer un roux un<br />

poco dorado con la mantequilla y harina, y añadir el<br />

pescado molido sin piel y espinas con su caldo.<br />

Agregar el curry y rectificar el sabor. Antes de servir<br />

debe añadirse la crema mezclada con las yemas.<br />

Velouté de ave<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Cocer la pechuga en el fondo de ave preparado.<br />

Enfriar y cortar la carne en pequeños dados. Hacer un<br />

roux ligeramente dorado con la mantequilla y harina.<br />

Añadir el fondo frío y mover bien para que quede muy<br />

terso. Sazonar y poner en la sopera calentada con las<br />

yemas y la crema mezclando bien. Guarnecer con los<br />

dados de carne.


Sopa de verduras<br />

Las sopas de verduras son muy variadas, se preparan<br />

con fondos blancos de ave, ternera o pescado y fondos oscuros o leche. Para<br />

que estas fotos tengan mejor sabor, las verduras primero deben dejarse sudar<br />

en mantequilla hasta que estén suaves, antes de añadir el líquido de cocción.<br />

El corte que se utilice debe ser parejo para que todas las verduras se cuezan<br />

por igual. Si se añaden verduras de sabor fuerte deben blanquearse<br />

previamente para que no predomine demasiado el sabor.<br />

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Ingredientes:<br />

Para 8 raciones<br />

1 zanahoria<br />

1 nabo<br />

2 poros<br />

50 g de mantequilla<br />

1 cucharada de aceite<br />

1 ½ litro de fondo de ternera<br />

200 g de col blanca<br />

Sal y pimienta<br />

Ingredientes:<br />

Para 12 raciones<br />

2 dientes de ajo finamente<br />

picados<br />

2 tazas de cebolla picada<br />

4 tazas de jitomate chico<br />

(saladet) picada<br />

4 cucharaditas de margarina<br />

1 taza de su salsa de jitomate<br />

favorita<br />

8 tazas de caldo de pollo<br />

2 cucharaditas de salsa<br />

inglesa<br />

1/2 cucharadita de pimienta<br />

blanca<br />

1 cucharadita de azúcar<br />

24 tortillas de maíz cortadas<br />

en trozos y fritas en aceite<br />

caliente hasta que se doren<br />

1 taza de crema agria<br />

6 aguacates maduros<br />

1/2 taza de cebolla picada<br />

1 taza de queso fresco<br />

desmoronado<br />

Sopa primavera<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Rebanar finamente la zanahoria, nabo, la parte<br />

blanca de los poros y cebolla. Saltear en la<br />

mantequilla y aceite hasta que las verduras estén<br />

suaves transparentes. Mojar con el fondo y añadir la<br />

col blanqueada y cortada en tiras <strong>del</strong>gadas. Sazonar<br />

y cocer a fuego lento. Servirla con crotones de pan<br />

tostado.<br />

Sopa azteca<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Dore el ajo, la cebolla y el jitomate con la<br />

mantequilla en una olla. Agregue la salsa de<br />

jitomate, caldo de pollo, pimienta azúcar y salsa<br />

inglesa. Deja cocer durante 1 hora. Para servir,<br />

ponga un manojo de tortilla frita en un plato<br />

hondo grande, añada 4 ó 5 rajas de aguacate,<br />

cebolla picada y el queso. Agregue el caldo y<br />

póngale una cucharada de crema arriba.


Potajes de verduras<br />

o legumbres enteras<br />

o tamizadas<br />

A los potajes de legumbres enteras se les llama también<br />

cocidos y son platos completos propios de la cocina regional. Se preparan con<br />

legumbres secas, de acuerdo con el gusto de cada región, se añaden<br />

chorizos, jamón y muchas veces verduras y papas. En cambio, los purés o<br />

potajes de legumbres tamizadas pueden ser de legumbres frescas o secas:<br />

chicharos, habas, lentejas o alubias. Se les añade un fondo preparado o agua<br />

y después de cocidos se pasan por un tamiz o colador. Cuando son a base de<br />

una verdura no harinosa pueden ligarse con papas o arroz.<br />

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Para 2 L<br />

Ingredientes:<br />

Para 8 raciones<br />

250 g de garbanzos<br />

250 g de carne de res<br />

150 g de tocino<br />

100 g de jamón<br />

200 g de codillo de cerdo<br />

150 g de ejotes<br />

4 calabacitas<br />

4 papas<br />

1 cucharada de manteca de<br />

cerdo<br />

1 tomate rojo<br />

2 dientes de ajo<br />

Una pizca de comino.<br />

Ingredientes:<br />

500 g de lentejas<br />

50 g de tocino<br />

1 zanahoria mediana<br />

½ cebolla<br />

2 ramas de perejil<br />

½ hoja de laurel<br />

25 g de mantequilla<br />

½ litro de fondo de ave o<br />

ternera<br />

Rebanadas pequeñas de<br />

pan tostado<br />

Potaje andaluz<br />

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Preparación:<br />

Poner a cocer en agua hirviendo los garbanzos<br />

previamente remojados, la carne, el tocino y jamón<br />

en trozos y el codillo. Cuando empieza a hervir se<br />

espuma y deja cocer a fuego lento hasta que los<br />

garbanzos estén suaves. Añadir los ejotes partidos a<br />

la mitad, las calabacitas y las papas. Agregar la<br />

manteca y, si es necesario, más agua caliente.<br />

Cocer todo a fuego lento para que no se deshagan<br />

las papas. Añadir el tomate asado y sin piel molido<br />

con el ajo y comino, sazonando con sal. Dejar hasta<br />

que termine de cocerse. En el verano se puede<br />

añadir al cocido trozos de pera y membrillo.<br />

Potaje de lentejas<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Poner al fuego las lentejas limpias con dos litros de<br />

agua. Hacer una mirepoix con el tocino, zanahoria y<br />

cebolla, salteando con un poco de mantequilla, y<br />

añadir a las lentejas. Agregar el bouquet garní de<br />

perejil y laurel y dejar a cocción lenta con la cacerola<br />

tapada. Retirar <strong>del</strong> fuego y quitar el bouquet. Pasar<br />

por el colador chino a<strong>del</strong>gazando con el fondo<br />

preparado. Ene l momento de servir agregar el resto<br />

de mantequilla y el pan tostado.


Ejercicio 19:<br />

ELABORAR SOPAS<br />

Elabora las sopas que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes necesarios<br />

para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las indicaciones<br />

<strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez realizado el<br />

ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo y<br />

degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

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Ejemplo 17:<br />

ENTRADAS O PRIMEROS PLATOS<br />

Estos platos calientes se suelen servir en la comida, después de la sopa, pero<br />

también en la cena. Hay muchas variedades de entradas: pescados y mariscos<br />

en salsa o emparrillados, crepas, verduras en salsa, pastas y arroces. Soufflés,<br />

budines, flanes de cocina, croquetas y diferentes frituras.<br />

Las entradas se sirven en plato mediano y sin guarnición, llevan solamente un<br />

pequeño adorno o alguna salsa.<br />

Ingredientes:<br />

Para 8 personas<br />

1 kg de robalo fresco<br />

1 zanahoria<br />

½ cebolla chica<br />

1 rama de apio<br />

1 ramillete de hierbas<br />

½ L de salsa bechamel espesa<br />

100 g de queso Gruyere<br />

50 g de mantequilla<br />

Conchas de robalo gratinadas<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Hacer un caldo corto con las verduras y el bouquet.<br />

Enfriar e introducir el pescado cortado en trozos,<br />

escalfarlo a fuego lento durante diez minutos y escurrir.<br />

Poner en las conchas unas cucharadas de bechamel y<br />

colocar encima trozos de pescado, limpio de espinas.<br />

Cubrir con el resto de bechamel y espolvorear con el<br />

queso y trocitos de mantequilla. Gratinar en el horno.


Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

600 g de setas<br />

70 g de mantequilla<br />

½ cebolla pequeña<br />

250 ml de crema fresca<br />

100 g de queso<br />

manchego<br />

1 cucharadita de paprika<br />

(pimentón)<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

24 champiñones grandes<br />

1 limón<br />

200 ml de aceite de oliva<br />

100 g de tocino<br />

6 cebollitas de rabo<br />

100 ml de salsa española<br />

100 ml de salsa de tomate<br />

preparada<br />

2 ramas de perejil<br />

4 cucharadas de pan<br />

rallado.<br />

Setas a la crema<br />

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Preparación:<br />

Lavar las setas y escurrir. Rebanarlas y saltearlas en<br />

mantequilla con unas gotas de aceite y la cebolla<br />

picada. Añadir la crema y sazonar con sal, pimienta y<br />

paprika. Poner en cazuelitas medianas y espolvorear<br />

con el queso rallado. Meterlas al horno caliente unos<br />

minutos y servir.<br />

Champiñones rellenos<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Lavar los champiñones y quitarle los rabos. Rociarlos<br />

con limón y un poco de aceite. Meterlos cinco minutos<br />

al horno caliente. Saltear el tocino picado y las<br />

cebollitas picadas con parte <strong>del</strong> tallo en un poco de<br />

aceite. Añadir los rabos de champiñones picados y<br />

dejarlos al fuego hasta que se evapore la humedad.<br />

Agregar la salsa española y de tomate, el perejil picado<br />

y dos cucharadas de pan. Rellenar los champiñones y<br />

espolvorearlos con el resto de pan y aceite. Gratinar en<br />

el horno y servir.


Pastas y arroz<br />

Con las pastas y el arroz se hacen platillos muy propios para servirlos como<br />

entrada, ya que son preparaciones sencillas y económicas que casi siempre<br />

se sirven calientes.<br />

Las mejores pastas son las que se hacen en casa con una masa preparada a<br />

partir de harina, huevo, un poco de aceite y agua. Pueden ser de diferentes<br />

formas: tallarines, macarrones, espagueti, canelones y ravioles.<br />

La cocción de las pastas se hace en abundante agua hirviendo con sal, donde<br />

debe introducirse la pasta con cuidado. Si es larga no se corta sino que se va<br />

sumergiendo poco a poco. Luego se remueve con cuidado sin dejar que<br />

hierva a borbotones, sino escalfándola a fuego lento. Debe probarse la<br />

cocción de vez en cuando y retirarse cuando se siente suave por fuera pero<br />

ligeramente dura en el centro (al dente). Luego se escurre y se lleva a la<br />

mesa, con la salsa y el queso a parte.<br />

El arroz es un alimento de gran consumo, aunque no tiene un sabor definido;<br />

este agradable cereal se combina muy bien con carnes, aves, mariscos y<br />

diferentes salsas. Hay muchas variedades de arroz entre ellas están: el<br />

corriente de grano redondo que se cuece de prisa, y el de grano alargado que<br />

tarda más en cocerse pero queda más suelto una vez que se ha cocido.<br />

También está el arroz integral que es más oscuro porque conserva su<br />

cáscara.<br />

Para obtener mejores resultados en el cocimiento, debe usarse el doble de<br />

líquido que de arroz, cuidando de no removerlo durante la cocción, para que<br />

quede seco y con los granos sueltos. Hay una excepción en el arroz a la<br />

italiana o “risotto” que debe moverse al estarlo cocinando y queda húmedo y<br />

ligeramente pegajoso.<br />

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Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

700 g de espagueti<br />

50 g de mantequilla<br />

50 g de tocino<br />

100 g de jamón cocido<br />

½ cebolla<br />

100 ml de crema<br />

2 yemas de huevo<br />

50 g de queso Parmesano<br />

Ingredientes:<br />

Para 10 personas<br />

200 ml aceite de oliva<br />

50 g de mantequilla<br />

½ cebolla<br />

4 tomates rojos<br />

4 cucharadas de<br />

concentrado de tomate<br />

1 cucharada de azúcar<br />

6 dientes de ajo<br />

400 g de almeja o<br />

mejillones sin cascara<br />

2 ramas de perejil<br />

1 kg de tallarines<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

500 g de macarrones<br />

<strong>del</strong>gados<br />

1 cebolla<br />

100 g de mantequilla<br />

200 g de jamón<br />

2 tomates rojos<br />

1 cucharadita de salsa<br />

inglesa<br />

4 cucharadas de caldo<br />

100 g de queso Gruyere<br />

50 g de queso parmesano.<br />

Espagueti carbonara<br />

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Preparación:<br />

Cocer el espagueti con abundante agua con sal.<br />

Saltear en mantequilla el tocino, jamón y cebollas<br />

picados. Añadir la crema y sazonar. Cuando el<br />

espagueti está listo, escurrir y añadir la salsa<br />

preparada ligada con las yemas. Servir con queso<br />

rallado.<br />

Tallarines con almejas<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Dorar en la mitad de aceite y mantequilla la cebolla<br />

picada, añadir los tomates pelados y picados y el<br />

concentrado de tomate. Sazonar con sal, pimienta y<br />

azúcar. Dejar tapado a fuego bajo durante diez minutos<br />

y reservar. En el aceite restante dorar los ajos enteros y<br />

sacarlos. Añadir las almejas, el perejil picado y la salsa<br />

preparada de antemano, dejar cocer unos minutos<br />

rectificando el sabor. Escalfar los tallarines en agua con<br />

sal, escurrir y mezclar con la mitad de la salsa. Servir<br />

con el resto de salsa aparte.<br />

Macarrones con jamón<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Escalfar los macarrones en agua hirviendo con sal.<br />

Cocerlos con hervor suave hasta que estén a punto.<br />

Escurrir y refrescar en agua fría. Poner al fuego un<br />

recipiente y saltear la cebolla picada en la mitad de la<br />

mantequilla. Añadir el jamón cortado en pequeños dados<br />

y rehogarlo un poco. Agregar los tomates pelados y<br />

picados sazonando con salsa inglesa, sal y pimienta.<br />

Cuando se reduce la salsa añadir el caldo y la mitad de<br />

los quesos rallados. Mezclar con los macarrones<br />

escurridos cuidando que no se rompan. Ponerlos en un<br />

recipiente resistente al fuego y espolvorear con el resto de<br />

queso rociándolo con la mantequilla restante derretida.<br />

Gratinar en el horno por breves minutos y servir.


Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

3 cucharadas de manteca<br />

de cerdo<br />

150 g de jamón<br />

1 cebolla grande<br />

4 tomates rojos<br />

400 g de arroz<br />

50 g de chicharos<br />

300 ml de fondo de ave<br />

50 g de mantequilla<br />

100 g de queso Manchego<br />

Arroz a la española<br />

Preparación:<br />

Calentar la manteca y saltear el jamón cortado en<br />

cubos. Añadir la cebolla picada y cuando empiece a<br />

tomar color agregar el tomate pelado y picado. Sazonar<br />

y dejar unos momentos en el fuego. Añadir el arroz<br />

lavado y los chicharos previamente previamente<br />

blanqueados. Rehogar por unos momentos y agregar el<br />

fondo caliente.<br />

Tapar y dejar cocer suavemente hasta que quede seco. Servir el arroz<br />

en una fuente en forma de montículo rociando con la mantequilla<br />

derretida y el queso rallado.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 cebolla chica<br />

80 g de mantequilla<br />

250 g de arroz<br />

1 cucharada de curry en<br />

polvo<br />

500 ml de fondo de ternera<br />

Ingredientes:<br />

Para 8 personas<br />

125 ml de aceite de oliva<br />

½ cebolla<br />

100 g de mantequilla<br />

125 ml de vino blanco<br />

seco<br />

800 g de arroz<br />

1 gr de azafrán<br />

2 L de fondo de ave<br />

100 g de queso<br />

Parmesano<br />

Arroz al curry<br />

Página 135 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Saltear la cebolla picada en dos partes de<br />

mantequilla. Agregar el arroz lavado y escurrido,<br />

dejarlo que se abrillante y removiendo bien. Añadir el<br />

curry y bañarlo con el fondo caliente. Tapar el<br />

recipiente y cocer a fuego lento durante quince<br />

minutos. Retirar y añadir el resto de mantequilla en<br />

pequeños trozos. Servir.<br />

Risotto a la milanesa<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Dorar ligeramente en el aceite la cebolla picada, agregar<br />

una cucharada de mantequilla y el arroz lavado y<br />

escurrido. Saltearlo unos minutos y añadir el vino<br />

dejándolo reducir un poco más. Agregar el azafrán<br />

desmenuzado y el fondo poco a poco, removiendo con<br />

frecuencia. Sazonar y cuando está cocido añadir el resto<br />

de mantequilla.


Soufflés<br />

Los soufflés de cocina se preparan con una bechamel espesa o<br />

con algún ingrediente como puré de papa, y se adicionan diferentes<br />

ingredientes como: queso, pescado, verduras, aves, mariscos y además<br />

claras de huevo batidas a punto de turrón. Los soufflés se hornean a baño<br />

maría en recipientes resistentes al calor <strong>del</strong> horno, se sirven en el mismo<br />

recipiente. Deben servirse en cuanto se sacan <strong>del</strong> horno para que no se<br />

bajen, ya que soufflé, quiere decir inflado.<br />

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Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

400 g de espinacas<br />

200 ml de salsa bechamel<br />

100 ml de crema<br />

4 huevos<br />

50 g de queso Gruyere<br />

Soufflé de espinacas<br />

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Preparación:<br />

Blanquear las espinacas en agua hirviendo con sal.<br />

Escurrir bien y picarlas o molerlas. Mezclar con la<br />

salsa bechamel, crema y yema de huevo. Añadir el<br />

queso rallado y las claras batidas a punto de turrón.<br />

Vaciar en una souflera enmantequillada y meter al horno a baño maría<br />

durante 30 minutos. Sacar y llevar inmediatamente a la mesa para que<br />

no se baje.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 pechuga de pollo<br />

grande<br />

½ cebolla<br />

1 zanahoria<br />

200 ml de bechamel<br />

espesa<br />

5 huevos<br />

Sal, pimienta y nuez<br />

moscada<br />

Soufflé de ave<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Cocer la pechuga con sal, cebolla y zanahoria. Cuando<br />

enfría moler la carne con la bechamel. Añadir las<br />

yemas de huevo y sazonar. Agregar las claras bien<br />

batidas y vaciar en un recipiente para soufflé o<br />

recipientes individuales. Cocer a baño maría y servir en<br />

seguida.


Budines y flanes<br />

Hay mucha variedad de budines, algunos de ellos se<br />

parecen a los soufflés y se preparan con ingredientes parecidos<br />

incluyendo salsa bechamel y huevos con las claras batidas a punto de<br />

turrón. Pero con la diferencia que no se sirven inflados sino que se<br />

desmoldan y se sirven con salsa ya sean fríos o calientes. Los flanes son<br />

parecidos a los budines pero no siempre llevan las claras de huevo batida,<br />

sino que los huevos simplemente se mezclan con el resto de los<br />

ingredientes. Tanto unos como otros son preparaciones <strong>del</strong>icadas que<br />

deben quedar ligeras. Se usan los mismos moldes y se cuecen a baño<br />

maría para que no se resequen. Se conoce que están cocidos cuando<br />

ofrecen resistencia al tacto. Al sacarlos <strong>del</strong> horno no conviene<br />

desmoldarlos de inmediato porque podrían romperse, debe dárseles un<br />

reposo de unos minutos para que se asienten.<br />

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Ingredientes:<br />

Para 8 personas<br />

1 coliflor grande<br />

100 g de matequilla<br />

60 g de mantequilla<br />

1 litro de leche<br />

½ cebolla<br />

1 rama de perejil<br />

4 huevos<br />

Pimienta blanca y nuez<br />

moscada.<br />

Budín de coliflor<br />

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Preparación:<br />

Blanquear la coliflor en agua hirviendo durante tres<br />

minutos. Refrescar y terminar de cocerla en agua con<br />

sal. Hace runa bechamel con la mantequilla, harina y<br />

leche.<br />

Añadir la cebolla y perejil. Sazonar con pimienta y nuez moscada.<br />

Moler la coliflor escurrida y mezclar con la bechamel. Reservar una<br />

tercera parte y reducir en el fuego el resto de la preparación. Dejar<br />

enfriar y añadir las yemas de huevo y las claras batidas a punto de<br />

turrón en forma envolvente. Vaciar a una flanera enmantequillada con<br />

papel en el fondo. Meter al horno a baño maría durante 30 minutos.<br />

Sacar y dejar reposar por unos minutos antes de desmoldar. Bañar<br />

con la salsa reservada añadiendo leche caliente si es necesario.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 raciones<br />

1 pechuga de pollo<br />

grande<br />

100 g de jamón<br />

50 g de almendra<br />

½ l de salsa bechamel<br />

4 huevos<br />

80 g de queso Gruyere<br />

Pimienta y nuez<br />

moscada<br />

Flan de ave a la Mornay<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Picar o moler la pechuga cocida, el jamón y las<br />

almendras tostadas. Añadir la mitad de bechamel y los<br />

huevos enteros, sazonados con sal, pimienta y nuez<br />

moscada. Vaciar en la flanera enmantequillada y cocer<br />

a baño maría hasta que se sienta firme al tacto. Sacar<br />

<strong>del</strong> horno y dejar reposar unos minutos. Desmoldar y<br />

servir con salsa Mornay que se prepara con el resto de<br />

bechamel y el queso rallado.


Los timbales se sirven como entradas y, sin son pequeños, como<br />

guarnición. Se parecen a los “patés” o pasteles de cocina, con la diferencia<br />

que éstos se cuecen desde el principio con el relleno y los timbales deben<br />

tener una “cocción en blanco” antes de rellenarlos.<br />

Los moldes o aros donde se preparan deben ser un poco hondos, se<br />

engrasan con mantequilla y se forran con una masa de enfondar (ver masas)<br />

pica bien el fondo y se le pone un papel llenándolo con legumbres secas,<br />

luego se mete al horno durante 15 minutos. Los timbales pueden llevar tapa,<br />

que se hace con un círculo de la misma masa y un orificio para que salga el<br />

vapor. Se coloca sobre las legumbres con papel enmantequillado<br />

apretándolos bordes para que se peguen bien, luego se embetuna con huevo<br />

batido y agua antes de meterlo al horno. Ya cocido, se desmolda y se<br />

desprende la tapa con cuidado utilizando un cuchillo filoso. Se retiran las<br />

legumbres y se mete de nuevo al horno para que termine de secarse. El<br />

timbal se puede rellenar y terminar su cocción en el horno o poner el relleno<br />

preparado al momento de servirlo.<br />

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Timbales


Ingredientes:<br />

Para 6 raciones<br />

200 g de harina<br />

150 g de mantequilla<br />

1 huevo<br />

3 cucharadas de agua<br />

½ cucharadita de sal<br />

200 g de camarones<br />

150 g de champiñones<br />

250 ml de salsa<br />

bechamel<br />

3 huevos<br />

80 g de queso Gruyere<br />

Ingredientes:<br />

Para 8 raciones<br />

500 g de masa de<br />

enfondar<br />

50 g de mantequilla<br />

1 cebolla<br />

½ pollo cocido<br />

100 g de champiñones<br />

2 tomates rojos<br />

1 pimiento<br />

250 ml de salsa<br />

bechamel espesa<br />

50 ml de vino blanco<br />

seco<br />

Tomillo, laurel, pimienta y<br />

nuez moscada.<br />

Timbal de camarones<br />

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Preparación:<br />

Con la harina, 100 g de mantequilla, huevo, agua y<br />

sal se hace una masa de enfondar. Forrar un aro y<br />

cocer en blanco sin dorar. En el resto de mantequilla<br />

saltear los camarones y los champiñones picados.<br />

Añadir la bechamel, sazonar y retirar <strong>del</strong> fuego.<br />

Cuando enfría un poco agregar los huevos batidos<br />

con el queso rallado. Llenar el timbal y hornear hasta<br />

que cuaje. Desmoldar y servir.<br />

Timbal de pollo y jamón<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Extender la masa y forrar el molde. Picar el fondo y<br />

poner papel, rellenando con legumbres secas. Cubrir<br />

con papel enmantequillado y con una tapa de la misma<br />

masa dejando un orificio en el centro. Embetunar y<br />

cocer al horno. Cuando está frío se retira con cuidado<br />

la tapa y las legumbres, si es necesario se termina de<br />

secar en el horno. Saltear en mantequilla la cebolla,<br />

pollo y jamón picado. Se añade el pimiento,<br />

champiñones y tomate picado. Sazonar y agregar la<br />

bechamel y el vino con las hierbas y especias. Dejar<br />

reducir en el fuego, retirar y vaciar en el timbal<br />

poniendo la tapa encima. Servir caliente.


La fritura es un sistema de cocción que se usa frecuentemente en la<br />

cocina, durante este proceso se cuecen los alimentos crudos o se da el último<br />

toque a los que ya están cocidos sumergiéndolos en grasa empleada, al<br />

usarla debe estar muy caliente, de esta manera los alimentos adquieren un<br />

color dorado; en cambio si está fría se impregnan de grasa y no se forma la<br />

corteza que requiere la fritura. La mayoría de las frituras quedan mejor si se<br />

rebozan con una pasta de freír o se empanan “a la inglesa” o sea rebozadas<br />

en harina, huevo y pan.<br />

Pasta de freír 1<br />

Poner 6 cucharadas de harina en un recipiente, añadir 200 ml de agua, 2<br />

cucharadas de aceite, dos yemas de huevo y sal. Mezclar con batidor para<br />

que no queden grumos. Dejar reposar durante una hora. En el momento de<br />

emplearla, agregar las claras batidas.<br />

Pasta de freír 2<br />

Batir 250 g de harina con 200 ml de cerveza, añadir dos cucharadas de<br />

aceite, sal y tres huevos. Reposar una hora. No debe quedar muy espesa,<br />

sino napar la cuchara con una capa fina. Puede añadirse agua, si es<br />

necesario.<br />

.<br />

Frituras<br />

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Ingredientes:<br />

Para 6 raciones<br />

¾ l de salsa bechamel<br />

300 g de camarones cocidos<br />

100 g de champiñones<br />

2 yemas de huevo<br />

Harina, huevo y pan<br />

Croquetas de camarón<br />

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Preparación:<br />

Poner al fuego la bechamel y dejarla reducir hasta<br />

que espese. Picar finamente los camarones y<br />

champiñones, añadirlos a la bechamel sazonando<br />

con sal, pimienta y un poco de cayena.<br />

Dejar un poco más en el fuego y retirar. Cuando enfría un poco ligar<br />

con las yemas y extender sobre una placa engrasada para que se<br />

enfríe completamente. Formar las croquetas con dos cucharas<br />

húmedas dándoles forma de huevo y pasarlas por harina, huevo y pan.<br />

Freír y escurrir bien.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

½ kg de espinacas<br />

½ cebolla chica<br />

50 g de mantequilla<br />

250 ml de salsa bechamel<br />

espesa<br />

100 g de queso parmesano<br />

8 crepas<br />

500 ml de pasta de freír.<br />

Cromesquis a la florentina<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Picar las espinacas y la cebolla y saltear la mantequilla.<br />

Añadir la bechamel y sazonar. Dejar reducir en el fuego<br />

y agregar el queso rallado. Enfriar y rellenar las crepas<br />

con esta pasta. Cortarlas en trozos de cuatro<br />

centímetros y meter en la pasta de freír, dorarlas en la<br />

grasa bien caliente.


Ingredientes:<br />

Para 6 raciones<br />

Buñuelos de jamón<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Hacer una pasta de choux poniendo al fuego el agua y<br />

la mantequilla con un poco de sal. Cuando empieza a<br />

hervir echar de golpe la harina y mover<br />

constantemente durante cinco minuto. Retirar y añadir<br />

el jamón picado y el queso rallado. Volver al fuego y<br />

dejar secar cinco minutos más moviendo todo el<br />

tiempo. Retirar y enfriar. Añadir los huevos uno a uno<br />

sin dejar de batir. Debe quedar suave pero<br />

consistente. Coger la pasta con una cuchara y dejarla<br />

caer en la grasa caliente empujando con el dedo.<br />

Cuando los buñuelos están dorados se escurren bien<br />

antes de pasarlos a la mesa.<br />

Nota: la cantidad de huevo no se puede determinar, depende <strong>del</strong><br />

tamaño que tengan, conviene poner el último huevo a cucharadas para<br />

que la pasta no se pase de punto.<br />

250 ml de agua<br />

60 g de mantequilla<br />

125 g de harina<br />

100 g de jamón<br />

60 g de queso Gruyere<br />

3 o 4 huevos


Ejercicio 20:<br />

ELABORAR ENTRADAS O PRIMEROS PLATOS<br />

Elabora las entradas o primeros platos que tu maestro te indique. Lleva los<br />

ingredientes necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo.<br />

Sigue las indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo.<br />

Una vez realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante<br />

el grupo y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los<br />

utensilios y equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se<br />

te presentaron durante el proceso.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

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Ejemplo 18:<br />

Uso culinario de las hortalizas<br />

HORTALIZAS<br />

Dependiendo de su preparación, las hortalizas y legumbres pueden servirse<br />

como entradas, cuando son espárragos, alcachofas, setas, o llevan<br />

complementos como queso, jamón o trufas. Cuando su preparación es sencilla<br />

se sirven como guarnición y también como ensalada.<br />

Guarniciones<br />

Son preparaciones que ayudan a mejorar la presentación de los platillos.<br />

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Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

2 piezas de apio<br />

100 g de mantequilla<br />

100 g de queso<br />

parmesano<br />

2 cucharadas de perejil<br />

picado<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

3 berenjenas<br />

100 g de mantequilla<br />

Jugo de un limón<br />

2 cucharadas de perejil<br />

picado<br />

Apio al Parmesano<br />

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Preparación:<br />

Separar los tallos de apio y quitar las hebras con un<br />

cuchillo. Partirlos en trozos y blanquear en agua<br />

hirviendo con sal. Escurrir y poner en platón refractario<br />

enmantequillado. Espolvorear con el queso rallado y<br />

bañar con el resto de mantequilla derretida. Meter al<br />

horno moderado para terminar su cocción. Para servirlo<br />

espolvorear con el perejil.<br />

Berenjenas a la mantequilla<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Cortar las berenjenas a lo largo en rebanadas un poco<br />

gruesas; espolvorear con sal y dejarlas quince minutos<br />

para que suelten el agua. Secarlas bien, enharinarlas y<br />

saltearlas en la mitad de la mantequilla. Ponerlas en<br />

platón y rociarlas con la mantequilla caliente, jugo de<br />

limón y perejil picado.<br />

Calabacitas rellenas de champiñones<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

6 calabacitas medianas<br />

4 cucharadas de aceite de<br />

oliva<br />

2 dientes de ajo<br />

150 g de champiñones<br />

2 tomates rojos<br />

1 cucharada de perejil<br />

picado<br />

2 cucharadas de pan<br />

molido<br />

30 g de mantequilla<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Blanquear las calabacitas y refrescar. Partir a la mitad a<br />

lo largo y vaciarlas con una cucharita. Saltear en aceite<br />

el ajo y los champiñones picados. Dejar en el fuego para<br />

que se evapore el líquido y añadir los tomates picados<br />

sin la piel, el perejil y la pulpa de las calabacitas. Dejar<br />

secar y rellenar con esto las calabacitas espolvoreando<br />

con el pan, poniendo encima pequeños trozos de<br />

mantequilla. Gratinar en el horno y servir.


Espárragos con salsa holandesa<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 kg de espárragos<br />

blancos<br />

250 ml de salsa holandesa<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 kilo de papas de pulpa<br />

blanca<br />

100 g de mantequilla<br />

½ litro de leche<br />

Pimienta y nuez<br />

moscada<br />

Ingredientes:<br />

Zanahorias<br />

Mantequilla<br />

Caldo<br />

Sal y pimienta<br />

Azúcar<br />

Crema<br />

Perejil picado<br />

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Preparación:<br />

Lavar y cortar los espárragos igualando el tamaño.<br />

Pelarlos respetando la flor, atarlos en manojo y<br />

cocerlos en agua con sal. Escurrir y desatar, ponerlos<br />

en un platón cuidando que queden acomodados para<br />

el mismo lado. Pasarlos a la mesa con la salsa aparte.<br />

Puré de papa muselina<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Pelar las papas y cocerlas al vapor o en agua hirviendo<br />

con sal. Escurrirlas y prensarlas. Poner al fuego con un<br />

poco de mantequilla sin dejar de mover para secarlas<br />

un poco. Añadir poco a poco la leche hirviendo y el<br />

resto de mantequilla, sazonar con sal, pimienta y nuez<br />

moscada. Cuando esté todo bien unido, trabajarlo con<br />

batidor para que quede espumoso.<br />

Zanahorias a la crema<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Pelar las zanahorias, cortar en rebanadas gruesas y<br />

saltear en mantequilla. Añadir un poco de caldo, sal y<br />

pimienta y un poco de azúcar. Tapar y dejar cocer<br />

hasta que se evapore el líquido. Agregar unas<br />

cucharadas de crema y servirlas calientes con perejil<br />

picado.


En general se le dice “ensaladas” a todo tipo de sustancias comestibles que<br />

se condimenten con aceite, vinagre, jugo de limón o mostaza. Para sazonar<br />

las ensaladas se utilizan diferentes aderezos o salsas<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 kilo de lechuga romana,<br />

2 a 3 lechugas,<br />

400 gramos de hojas ya<br />

escogidas;<br />

1/2 taza de pan francés tostado<br />

en trocitos pequeños<br />

"crotones";<br />

3 cucharadas de mantequilla;<br />

1 cucharada de salsa inglesa<br />

Worcestershire, (opcional);<br />

2 dientes de ajo;<br />

6 cucharadas de aceite;<br />

2 cucharadas de vinagre;<br />

2 cucharadas de jugo de limón;<br />

5 cucharadas de agua;<br />

1 cucharadita de salsa inglesa<br />

Worcestershire;<br />

1/8 de cucharadita de mostaza<br />

preparada;<br />

2 cucharaditas de azúcar;<br />

1/8 de cucharadita de pimienta<br />

blanca, recién molida;<br />

1/2 cucharadita de sal;<br />

1 lata de 50 gramos de filetes<br />

de anchoas, en aceite;<br />

3/4 de taza de queso<br />

parmesano rallado.<br />

Ensaladas<br />

Ensalada Cesar<br />

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Preparación:<br />

1.- Se precalienta el horno a 300 grados F. (Fahrenheit)<br />

(Imagen)<br />

2. Se eliminan las hojas exteriores y menos tiernas de las lechugas. Se lavan<br />

cuidadosamente. Se cortan en pedazos de unos 5 centímetros de largo. Se escurren<br />

muy bien hasta secar.<br />

3.- Se corta el pan en trocitos muy pequeños. Se ponen en una sartén las 3 cucharadas<br />

de mantequilla a calentar, se añade 1 cucharada de salsa inglesa y se fríe el pan hasta<br />

dorar, revolviendo constantemente para cubrirlo completamente con la mezcla. El pan<br />

debe estar tostado, puede meterse en el horno por unos minutos después de frito. Se<br />

deja enfriar aparte.<br />

4.- Se meten en el horno los dientes de ajo hasta amortiguarlos, unos 4 a 5 minutos, se<br />

ponen aparte.<br />

5.- Se prepara una vinagreta poniendo en un frasco el aceite, el vinagre, el jugo de<br />

limón, el agua, la salsa inglesa, la mostaza, el azúcar, la pimienta y la sal. Se bate bien.<br />

6-. Se frota una ensaladera, preferiblemente de madera, con los dientes de ajo. Se<br />

eliminan los restos de ajo. Se agrega la lechuga seca. Se agrega la vinagreta. Se<br />

agregan las anchoas cortadas en pedacitos y con su aceite. Se agrega el queso. Se le<br />

agrega el pan tostado. Se revuelve todo muy bien y se sirve inmediatamente.<br />

Nota: Los crotones pueden ser fritos en mantequilla con o sin salsa inglesa.


Ingredientes:<br />

Para 4 personas<br />

1/2 lechuga pequeña<br />

1 tomate (jitomate) maduro<br />

sin piel, cortado en tiras<br />

1 taza de granos de maíz<br />

tierno cocidos<br />

4 onzas (120 gramos) de<br />

jamón de pavo magro<br />

3 onzas (100 gramos) de<br />

queso americano rallado<br />

bajo en grasa<br />

1 cucharada de aceite de<br />

oliva<br />

3 cucharadas de jugo de<br />

limón verde<br />

1/4 cucharadita de sal<br />

Pimienta al gusto<br />

Ingredientes:<br />

lechuga<br />

tomates<br />

pepino<br />

huevos duros<br />

atún en aceite<br />

aceitunas<br />

espárragos<br />

maíz<br />

pimiento rojo<br />

sal, aceite y vinagre<br />

Ensalada <strong>del</strong> Chef<br />

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Preparación:<br />

Colocar en un tazón grande la lechuga, el tomate, el<br />

maíz, el jamón de pavo, el queso americano, el aceite y<br />

el limón. Sazonar con la sal y pimienta a gusto. Mezclar<br />

bien todos los ingredientes. Servir.<br />

Ensalada Mixta<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Después de lavar y trocear todos lo ingredientes,<br />

se prepara una cama de lechuga, luego los<br />

tomates y los pepinos, el atún, los huevos duros<br />

(en rodajas), los espárragos, el maíz y las<br />

aceitunas por este orden.


Ejercicio 21:<br />

ELABORAR ENSALADAS<br />

Elabora las ensaladas que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes<br />

necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las<br />

indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez<br />

realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo<br />

y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso. Investiga en qué platillos se pueden utilizar<br />

dichas ensaladas como guarnición.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

PLATILLOS<br />

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Ejemplo 19:<br />

Uso culinario de los huevos:<br />

LOS HUEVOS<br />

A continuación se presentan una gran variedad de platillos donde el huevo se<br />

sirve en diferentes presentaciones. Sus propiedades culinarias son tan variadas<br />

que se le conoce como “el cemento que mantiene el castillo de la cocina<br />

unido”. Los huevos son n medio para introducir aire en muchos productos<br />

horneados. Proporcionan por medio de la yema el emulsificante para<br />

mayonesas, aderezos, helados, salsa holandesa y para los pasteles cuyo<br />

principal ingrediente es la manteca como los bollos de crema. El huevo es un<br />

agente ligante en las croquetas y albóndigas, es un agente de cobertura en<br />

preparaciones que llevan capeados o empanizados y también se utiliza para<br />

barnizar, entre otras cosas.<br />

Huevos pasados por<br />

agua (tibios)<br />

Página 152 de 362<br />

Preparación:<br />

Se sumergen con cuidado en agua hirviendo y se dejan durante tres minutos.<br />

Luego se sacan y se refrescan; para llevarlos a la mesa se ponen en<br />

recipientes especiales de porcelana y se acompañan con pan tostado y<br />

mantequilla. Los tres minutos de cocción corresponden al tiempo durante el<br />

cual la clara protege a la yema de la cocción.


Se denominan así los huevos fuera de su cascarón en agua caliente, leche,<br />

caldo o cualquier otro líquido. Para este método los huevos deben ser muy<br />

frescos. Comúnmente se preparan poniendo agua con vinagre o jugo de limón<br />

en una cacerola ancha en proporción de 100 ml de vinagre por un litro de<br />

agua. Cuando empieza a hervir se echan los huevos cascándolos antes en un<br />

platito. Se debe bajar el fuego para que no siga la ebullición sino que el agua<br />

solamente esté temblorosa, esto evita que la clara se extienda y pierda su<br />

forma compacta. Después de 3 o 4 minutos la clara coagulada envolverá la<br />

yema, pero ésta debe sentirse blanda. Los huevos se sacan con una<br />

espumadera y se ponen en agua fría para que no siga la cocción y para quitar<br />

el sabor a vinagre. Se recortan las orillas para que tengan buena<br />

presentación, y para servirse se calientan en agua con un poco de sal y se<br />

presentan sobre pan tostado con alguna salsa y adornando con perejil seco.<br />

Ingredientes:<br />

Para 2 personas<br />

2 rebanadas de<br />

pan<br />

2 rebanadas de<br />

jamón ahumado<br />

2 cucharadas de<br />

vinagre<br />

2 huevos<br />

Salsa holandesa<br />

Huevos escalfados<br />

(pochés)<br />

Huevos Benedictos<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Comienza preparando la salsa holandesa. Derrite la<br />

mantequilla, retírala <strong>del</strong> fuego y déjala enfriar un poco.<br />

Coloca las yemas de huevo en el recipiente de la<br />

licuadora y añade el jugo de limón. Enciende la<br />

licuadora y cuando la mezcla esté blanquecina,<br />

incorpora en un hilito la mantequilla derretida sin dejar<br />

de procesar.<br />

Transfiérela a la salsera. Si lo deseas, decora con el estragón y la pizca de<br />

pimienta. Para armar el plato, comienza tostando las rebanadas de pan.<br />

Cúbrelas con el jamón ahumado. Prepara los huevos “pochés” según las<br />

siguientes indicaciones.


Estos huevos se deben cocer entre doce y quince minutos según sea el<br />

tamaño. Si se pasa la cocción la clara se vuelve elástica y alrededor de la<br />

yema se forma un anillo gris verdoso –sulfuro ferroso- que le da una<br />

apariencia y olor desagradable. Si queremos que salgan bien se deben meter<br />

en agua hirviendo y tan pronto estén cocidos ponerlos en agua fría,<br />

cascándolos de ambos lados, así resulta mucho más fácil pelarlos. El huevo<br />

tiene mejor presentación cuando la yema queda centrada, para esto se<br />

necesita cocerlos en agua hirviendo, así la clara se solidifica rápidamente y<br />

evita que la yema se incline a un lado.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

50 g de mantequilla<br />

2 cebollas<br />

1 cucharadita de paprika<br />

3 cucharadas de aceite de<br />

oliva<br />

4 tomates rojos<br />

12 huevos<br />

200 ml de crema<br />

½ limón<br />

Huevos duros<br />

Huevos duros a la húngara<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Saltear en mantequilla la mitad de la cebolla picada,<br />

dejar que se suavice y agregar media cucharadita de<br />

paprika. Saltear el resto de la cebolla en el aceite, luego<br />

añadir los tomates pelados y picados. Sazonar y tapar,<br />

dejar en el fuego unos minutos y retirar. Cocer los<br />

huevos y partirlos a lo largo a la mitad, retirar las yemas<br />

y mezclarlas con la cebolla con paprika. Rellenar con<br />

esto los huevos y poner en un platón sobre la salsa de<br />

tomate. Meter al horno durante cinco minutos. Poco<br />

antes de servir bañar con la crema sazonada con sal,<br />

pimienta y jugo de limón. Espolvorear los huevos con el<br />

resto de paprika.


Su cocción es muy parecida a la de los huevos duros; la diferencia es el<br />

tiempo que permanecen en el agua hirviendo, que no debe ser más que cinco<br />

o seis minutos. Se enfrían en agua y se descascaran con cuidado porque<br />

quedan muy tiernos y pueden romperse. Poco antes de servirlos se sumergen<br />

en agua caliente salada; no debe estar muy caliente porque la yema debe<br />

quedar cremosa y la clara muy suave.<br />

Ingredientes:<br />

Para 4 personas<br />

4 huevos.<br />

100 gramos de salmón<br />

ahumado.<br />

400 gramos de espárragos<br />

en conserva.<br />

1 decilitro de leche.<br />

¼ litro de aceite de girasol.<br />

1 cucharadita de vinagre de<br />

vino.<br />

Sal<br />

Verduritas de<br />

acompañamiento (pimiento<br />

asado, lechugas varias,<br />

etc.)<br />

Huevos mollets<br />

(blandos)<br />

Huevos mollets con salmón y<br />

Salsa de Espárragos<br />

Preparación:<br />

Introducimos en una cazuela con agua y sal los huevos y<br />

llevamos a ebullición.<br />

Cuando comience a hervir la cazuela dejamos que se<br />

cocinen durante 5 minutos, sacamos los huevos de la<br />

cazuela y refrescamos bajo el chorro de agua fría. Una vez<br />

fríos los huevos los pelamos debiendo quedar la clara<br />

cuajada y la yema liquida. Reservamos los huevos en un<br />

lugar frío hasta el momento de servirlos.<br />

La salsa de espárragos la conseguimos triturando en un<br />

vaso de batidora unos tallos de espárragos con la leche, el<br />

vinagre y la sal hasta formar una crema homogénea. A<br />

continuación y sin dejar de batir añadimos el aceite poco a<br />

poco montando la salsa como si fuese una mayonesa.<br />

Montamos el plato colocando en la base una loncha de salmón<br />

ahumado, sobre ella el huevo Mollet, la salsa de espárragos y<br />

terminamos decorando con unas yemas de espárragos y unas<br />

verduritas asadas.<br />

Página 155 de 362<br />

(Imagen)


Se cuecen en moldes individuales como flaneras que se untan con abundante<br />

mantequilla, se les puede añadir alguna guarnición de jamón, verduras o<br />

algún picadillo. El huevo se casca entero en el molde y se cuecen al horno a<br />

baño maría. Deben quedar blandos como los huevos mollets.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

150 g de champiñones<br />

2 chalotas<br />

100 g de mantequilla<br />

12 huevos<br />

150 ml de salsa bechamel<br />

100 ml de crema<br />

2 ramas de perejil<br />

Huevos moldeados<br />

Huevos moldeados con duxelles<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Lavar y picar los champiñones. Saltear las chalotas picadas<br />

en la mitad de la mantequilla y añadir los champiñones para<br />

hacer la duxelles. Sazonar. Untar los moldes (flaneras) con<br />

el resto de mantequilla y poner un poco de champiñones en<br />

el fondo. Cascar encima un huevo y cubrir con el resto de<br />

champiñones. Cocer en el horno a baño maría durante 4 o 5<br />

minutos procurando que no hierva el agua. Retirar y dejar<br />

reposar un poco. Desmoldar y servir los huevos napándolos<br />

con la bechamel mezclada con la crema. Espolvorear con el<br />

perejil picado.


Se cascan los huevos en un recipiente hondo, es importante cascar uno a uno<br />

en un recipiente pequeño y después añadirlo al bol que contiene los demás,<br />

posteriormente se baten con energía, luego se pasan a una sartén con<br />

abundante mantequilla caliente. Se cuecen a fuego suave sin dejar de mover,<br />

cuando empiezan a cuajar se sazonan y se añaden unas cucharadas de<br />

crema. Si son más de seis huevos es mejor cuajarlos a baño maría para que<br />

no se endurezcan. Pueden servirse con una guarnición mezclada con los<br />

huevos o poniéndola encima.<br />

Ingredientes:<br />

4 huevos<br />

0,5 cebolla<br />

1 chile verde o jalapeño<br />

1 tomate<br />

2 tacitas de queso blando<br />

2 pan, en picatostes<br />

1 pizca de sal<br />

Huevos revueltos<br />

Huevos revueltos a la mexicana<br />

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Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Se pican en cuadritos el tomate, el chile jalapeño y la<br />

cebolla.<br />

Se fríen con aceite de oliva hasta que cambien de color o<br />

ablanden aproximadamente 3 minutos a fuego medio.<br />

En un plato hondo poner los huevos y revolver con sal y<br />

pimienta al gusto.<br />

Añadir esta mezcla a la sartén con el chile tomate y cebolla y mover hasta<br />

que este cocido. Se sirve con un pan tostado integral y queso.


Se preparan y sirven en platitos individuales especiales para el horno, pueden<br />

ser de porcelana, metal o vidrio refractario. Se les pone en el fondo<br />

mantequilla derretida ligeramente, espolvoreada con sal y encima se colocan<br />

los huevos. Se meten al horno hasta que están las claras cocidas y las yemas<br />

blandas. Pueden acompañarse con diferentes guarniciones.<br />

Ingredientes:<br />

75 gramos de anchoas en<br />

aceite<br />

1 kilo de espinacas<br />

25 gramos de harina<br />

6 huevos<br />

3 decilitros de leche<br />

75 gramos de mantequilla<br />

1 pizca de nuez moscada<br />

1 pizca de pimienta<br />

50 gramos de queso<br />

rallado<br />

1 pizca de sal<br />

Huevos al plato<br />

Huevos al plato con espinacas<br />

Página 158 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Se limpian las espinacas y se ponen a cocer en agua<br />

hirviendo con sal. A los diez minutos de hervor se retiran y<br />

se ponen en un colador debajo <strong>del</strong> grifo <strong>del</strong> agua fría para<br />

refrescarlas. Se escurren bien, estrujándolas un poco para<br />

que dejen toda el agua verde, ya escurridas se pican sobre<br />

la tabla. En una sartén se pone un tercio de la mantequilla y<br />

se saltean las espinacas, se sazonan de sal y un poco de<br />

pimienta y se reparten en las seis cazuelitas; se colocan<br />

encima los filetes de anchoas y se espolvorean con el<br />

queso.<br />

Se escalfa un huevo en cada cazuela y se cubren de salsa<br />

Mornay.


Deben ser lo más frescos posible. Se calienta la sartén con suficiente aceite<br />

para que el huevo no se pegue, una cucharada por huevo, aproximadamente<br />

15 ml (es más sencillo en sartén pequeña para hacerlos de uno en uno). El<br />

huevo se casca en un platito y se desliza en la grasa bien caliente. Se baja el<br />

fuego y se baña con la grasa para que se forme una ligera película sobre la<br />

yema o se coloca una tapadera hasta que la yema se torne blanca. Se sacan<br />

de la sartén y se escurren en papel absorbente; luego se pasan al plato y se<br />

sirven al natural, o con una guarnición o salsa.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

150 ml de aceite<br />

6 rebanadas de tocino<br />

3 tomates rojos<br />

12 huevos<br />

Sal y pimienta<br />

Huevos fritos con tocino<br />

Huevos fritos o<br />

estrellados<br />

Página 159 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Calentar un poco de aceite y saltear las rebanadas de tocino<br />

sin que se doren demasiado. Retirar y saltear los tomates<br />

partidos en mitades. Sazonar y voltear con cuidado, dejarlos<br />

cerca <strong>del</strong> calor. Calentar el resto de aceite en una sartén<br />

pequeña que no se pegue. Cascar un huevo en una taza y<br />

deslizarlo en la grasa caliente dejándolo freír por uno o dos<br />

minutos. La clara se cuaja y la yema queda tierna. Proceder<br />

de la misma manera con los otros huevos y escurrirlos bien.<br />

Calentar los platos y poner en cada uno dos huevos fritos<br />

con una rebanada de tocino y la mitad de un tomate.


Huevos en tortilla<br />

Para que la tortilla quede perfecta, es necesario que los huevos estén bien<br />

batidos y mezclados con la guarnición ya preparada y luego echarlos en<br />

aceite caliente. Se agila la sartén para que se cuezan de manera regular o se<br />

remueven un poco con un tenedor para trabar los huevos. Seguir moviendo<br />

hasta que empiece a dorarse <strong>del</strong> fondo y luego voltearla con cuidado sobre un<br />

plato y deslizarla de nuevo a la sartén para que se dore <strong>del</strong> otro lado. Lo<br />

importante en la tortilla de huevo es que queden doradas en el exterior pero<br />

muy tersa por dentro.<br />

La “omelette” es una variación de la tortilla, solamente que los huevos no se<br />

mezclan con la guarnición desde el principio. En lugar de aceite se preparan<br />

con mantequilla y cuando empieza a cuajar se inclina la sartén hacia <strong>del</strong>ante<br />

y con ayuda de un tenedor se enrolla en forma alargada. Después se desliza<br />

sobre el plato para que quede doblada en tres partes. Debe quedar cremosa<br />

en el interior y se puede rellenar o cubrir con toda clase de hortalizas, jamón o<br />

carnes preparadas.<br />

Omelette con champiñones<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

200 g de champiñones<br />

½ limón<br />

100 g de mantequilla<br />

½ cebolla chica<br />

2 tomates rojos<br />

12 huevos<br />

Página 160 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Lavar los champiñones y cortarlos en rebanadas finas.<br />

Rociar con el limón y saltearlos en la mitad de la mantequilla<br />

con la cebolla picada. Añadir el tomate pelado y picado y<br />

sazonar, tapar y cocer unos minutos a fuego suave. Calentar<br />

el resto de mantequilla con unas gotas de aceite y añadir los<br />

huevos batidos con sal y pimienta. Agitar la sartén<br />

continuamente y cuando empiece a cuajar, inclinarla hacia el<br />

lado opuesto <strong>del</strong> mango y doblarla con ayuda de un tenedor;<br />

luego deslizarla en un platón para que quede en tres<br />

dobleces. Abrir un poco la tortilla para ponerle el relleno o<br />

cubrirla por encima.


Ejercicio 22:<br />

COCINAR HUEVOS<br />

Cocina los huevos que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes necesarios<br />

para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las indicaciones<br />

<strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez realizado el<br />

ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo y<br />

degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

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Ejemplo 20:<br />

PESCADOS Y MARISCOS<br />

USO CULINARIO DE LOS PESCADOS:<br />

El pescado se prepara de muchas<br />

maneras, pero las más importantes son:<br />

braseado, escalfado en caldo corto,<br />

frito, asado, al horno, a la molinera<br />

y emparrillado. Cuando es muy<br />

fresco puede consumirse crudo,<br />

marinado con jugo de limón. Pueden servirse<br />

calientes o fríos y con variados acompañamientos de<br />

salsas, mantequillas compuestas y verduras. Estos procedimientos<br />

se usan indistintamente en cualquier tipo de pescado, la diferencia debe<br />

hacerse dependiendo <strong>del</strong> tamaño; los pescados chicos pueden ir emparrillados<br />

o fritos; los más grandes se preparan enteros braseados o asados al horno y<br />

en otras preparaciones cortadas en rodajas o en filetes.<br />

Ingredientes:<br />

Para 2 personas<br />

½ Kilo de filete<br />

3 Cabezas de ajo medianas<br />

Sal y pimienta al gusto.<br />

Filete al Mojo de ajo<br />

Preparación:<br />

Primero limpie bien los filetes; luego machaque<br />

muy bien los ajos junto con la sal y la pimienta.<br />

Unte los filetes por los dos lados con ésta mezcla y<br />

déjelos reposar, durante ½ hora; después fríalos en<br />

aceite.<br />

Al servir éste platillo, póngale guarnición de verduras.<br />

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(Imagen)


Ingredientes:<br />

Para 2 personas<br />

1 Guachinango de 500 grs.<br />

5 ó 6 Chiles guajillos<br />

3 Hojas de laurel<br />

¼ Cucharadita de comino<br />

2 Dientes de ajo<br />

1 ½ Onzas de vinagre blanco<br />

1 ½ Cucharadas de cebolla<br />

1 Pizca de orégano<br />

Sal y pimienta al gusto<br />

Ingredientes:<br />

Para 4 personas<br />

½ kg de filete de lenguado (tipo<br />

de pescado) grandes y gruesos<br />

1 huevo<br />

¼ taza de harina<br />

¼ de leche entera<br />

½ cucharada de consomé de<br />

pollo en polvo<br />

1 taza de empanizador (pan<br />

molido)<br />

¼ cucharadita hojas de albaca<br />

seca molida (opcional)<br />

1/3 taza de aceite vegetal<br />

Sal de ajo y pimienta al gusto.<br />

Pescado Zarandeado<br />

Preparación:<br />

Quítele las semillas a los chiles guajillos y póngalos en<br />

un recipiente con agua; junto con todos los demás<br />

ingredientes, cuézalos durante 10 minutos y retírelos<br />

<strong>del</strong> fuego.<br />

Luego, Licúe, cuele y adobe el pescado abierto<br />

totalmente, y métalo al horno ó hágalo a la parrilla.<br />

Pescado empanizado<br />

Página 163 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

1. Lavar y secar los filetes de pescado, cortados en trozos <strong>del</strong><br />

tamaño de su predilección.<br />

2. Ponerles sal de ajo y pimienta al gusto<br />

3. Colocar la harina en un recipiente amplio y de baja altura<br />

4. Batir el huevo con tenedor y agregarle la leche, batir hasta que<br />

se hayan mezclado los dos ingredientes<br />

5. En un recipiente amplio, colocar el empanizador y mezclar con<br />

el albacar molida y el consomé de pollo en polvo<br />

6. Enharinar ambos lados de los filetes (pasarlos por el recipiente<br />

plano con harina)<br />

7. Sumergir los filetes enharinados uno por uno en el huevo batido<br />

8. Sacarlos <strong>del</strong> huevo y colocarlos en el recipiente donde esta el empanizador,<br />

asegurándose de que cubran por completo. Utilice las manos o algún utensilio de<br />

superficie plana para presionar el pescado en el empanizador, así se asegura que<br />

quede cubierto de manera uniforme<br />

9. Freír en el sartén con aceite ya caliente a fuego medio-alto, voltearlos cuando ya<br />

se vean un poco dorados en la parte de abajo<br />

10. Una vez fritos por ambos lados, sacarlos <strong>del</strong> sartén y ponerlos en papel<br />

absorbente para eliminar el exceso de aceite<br />

11. Se puede acompañar con ensalada de verduras al gusto, arroz o pasta.


USO CULINARIO DE LOS MARISCOS:<br />

Los mariscos son el conjunto de moluscos y crustáceos<br />

comestibles. Los moluscos se dividen a su vez en tres<br />

grupos: los bivalvos como mejillones, almejas, ostiones,<br />

callo de hacha, etc.; univalvos como abulón y caracol y<br />

cefalópodos como pulpo y calamar. Los crustáceos se<br />

caracterizan por tener el exoesqueleto articulado como:<br />

langosta, langostino, camarón y cangrejo (jaiba). Tienen épocas de<br />

veda y no siempre se consiguen frescos.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

30 almejas grandes<br />

250 ml de vino blanco<br />

½ cebolla<br />

2 dientes de ajo<br />

Bouquet garní de laurel, tomillo,<br />

perejil<br />

50 g de mantequilla<br />

2 chalotas<br />

2 cucharadas de harina<br />

4 cucharadas de crema<br />

2 ramas de perejil<br />

½ limón<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 Kg de calamares medianos<br />

6 cucharadas de harina<br />

200 ml de aceite<br />

4 limones<br />

Almejas a la marinera<br />

Preparación:<br />

Poner al fuego las almejas bien lavadas con el vino,<br />

cebolla en trozos, ajo, bouquet, sal y pimienta.<br />

Cocer tapado a fuego vivo hasta que se abran.<br />

Retirar <strong>del</strong> fuego y sacar de la cebolla. Colar el<br />

caldo en un paño fino y reservar. Saltear en<br />

mantequilla las chalotas picadas agregando la<br />

harina. Cuando empieza a tomar color añadir el<br />

caldo frío de las almejas y hacer una salsa. Agregar<br />

la crema, el perejil picado y el jugo de limón.<br />

Rectificar el sabor y servir las almejas con esta<br />

salsa acompañada de arroz o alguna pasta.<br />

Calamares fritos<br />

Preparación:<br />

Página 164 de 362<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Vaciar los calamares y lavarlos con agua fría.<br />

Cortarlos en rodajas, ponerles sal y pimienta y<br />

rebozarlos con harina. Freírlos en aceite muy<br />

caliente y retirarlos enseguida para que no se<br />

endurezcan. Escurrir y servirlos con cuartos de<br />

limón.


Ingredientes:<br />

Para 3 personas<br />

3 langostas (600 gramos cada<br />

una)<br />

1/2 barra de mantequilla<br />

1 taza (220 gramos) de<br />

camarón coctelero<br />

3 champiñones grandes<br />

3 tazas de salsa bechamel<br />

*receta al final<br />

1 taza de crema<br />

1/2 taza de vino blanco<br />

1 cucharadita de mostaza en<br />

polvo<br />

1/4 de taza de queso rallado<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

24 camarones grandes.<br />

1 brócoli mediano cocido, pero<br />

firme.<br />

1 manojo de cebollitas de<br />

Cambray en rodajas.<br />

¼ de taza de cilantro picado.<br />

4 toronjas grandes con los<br />

gajos en supremas.<br />

1/3 de taza de aceite de oliva.<br />

Sal y pimienta al gusto<br />

Langosta “a la Thermidor”<br />

Preparación:<br />

1. Corte las langostas a lo largo por la mitad. Retire la<br />

carne y sofríala con mantequilla, agregue el camarón<br />

previamente cocido y partido en trocitos.<br />

2. Desmenuce en trozos grandes la langosta y parta<br />

también en trozos grandes los champiñones,<br />

incorpore a la mezcla anterior, menee.<br />

3. Agregue la salsa bechamel, la crema, el vino y la<br />

mostaza. Menee y deje a fuego lento por espacio de 5<br />

minutos. Retire <strong>del</strong> fuego y rellene los caparazones de<br />

la langosta. Espolvoree el queso y ponga al horno de<br />

microondas por cuatro minutos.<br />

Brochetas de camarón<br />

con gajos de toronja<br />

Página 165 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

1.- En una sartén calienta el aceite y sofríe las cebollitas,<br />

hasta que estén doradas.<br />

2.- Añade las supremas de toronja, cocina dos minutos o<br />

hasta que comiencen a desbaratarse; retira <strong>del</strong> fuego,<br />

sazona con sal y pimienta y espolvorea el cilantro.<br />

3.- Ensarte los camarones en las brochetas<br />

alternadamente con ramitos de brócoli.<br />

4.- Cocina las brochetas al vapor y sirve con los gajos de<br />

toronja.


Ejercicio 23:<br />

COCINAR PESCADOS Y MARISCOS<br />

Cocina los pescados y mariscos que tu maestro te indique. Lleva los<br />

ingredientes necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo.<br />

Sigue las indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo.<br />

Una vez realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante<br />

el grupo y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los<br />

utensilios y equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se<br />

te presentaron durante el proceso. Investiga las recetas de otros platillos a<br />

base de pescados y mariscos.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

PLATILLOS<br />

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Ejemplo 21:<br />

AVES<br />

DESPIECE DE POLLO.<br />

SE APLICA A TODA CLASE DE AVES<br />

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USO CULINARIO DE LAS AVES:<br />

Las aves asadas o cocidas se trinchan de manera<br />

parecida: se introduce el trinche entre el muslo y el cuerpo<br />

<strong>del</strong> animal y se separa con el cuchillo para encontrar la<br />

articulación, así se corta sin dificultad. En este caso se<br />

sacan enteras las pechugas que se dividen a la mitad y<br />

las alas aparte; dependiendo <strong>del</strong> tamaño <strong>del</strong> ave pueden<br />

dejarse las piernas con los muslos o servirlos separados.<br />

Las aves pueden prepararse en estofado, asadas al horno, braseadas,<br />

a la parrilla y salteadas. El estofado y el braseado favorecen mucho a la<br />

preparación porque conservan mejor sus jugos y su sabor. Cuando se van a<br />

cocinar las aves asadas o braseadas deben brindarse sujetando las alas y las<br />

patas con el cuerpo mediante un hilo fuerte y una aguja larga. Esto se hace<br />

según su preparación. Las aves asadas se dejan con las patas hacia afuera y<br />

las que se brasean llevan las patas dobladas hacia adentro.<br />

Estofado de pollo con champiñones<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 pollo grande<br />

50 g de mantequilla<br />

1 cucharada de aceite<br />

2 chalotas<br />

300 gr de champiñones<br />

½ limón<br />

3 cucharadas de cognac<br />

250 ml de vino blanco<br />

150 ml de crema fresca<br />

Preparación:<br />

Partir el pollo en raciones, salpimentar y saltear,<br />

ligeramente enharinado, en la mantequilla con<br />

aceite hasta que dore un poco. Añadir las chalotas<br />

picadas y los champiñones enteros rociados con el<br />

jugo de limón, agregar el cognac y el vino y dejar<br />

cocer tapado por 20 minutos. Retirar las piezas de<br />

pollo y ponerlas en un platón caliente. Agregar la<br />

crema a la salsa y dejar reducir rectificando el<br />

sabor. Servir el pollo con la salsa encima y los<br />

champiñones alrededor.<br />

Página 168 de 362<br />

(Imagen)


Ingredientes:<br />

Para 4 personas<br />

500 gr de pechuga de pollo<br />

deshuesada<br />

3 cucharadas de aceite de oliva<br />

1 cebolla picada<br />

2 dientes de ajo<br />

1/2 cucharadita de jengibre<br />

picado<br />

2 cucharadas de salsa de soja<br />

1 pizca de canela<br />

1 pizca de jengibre en polvo<br />

2 limones<br />

Sal y pimienta<br />

Preparación:<br />

Comienza troceando la pechuga en dados de 1 cm.<br />

En un wok, calienta el aceite y sofríe el jengibre y el<br />

ajo picados, hasta que estén dorados. Luego añade el<br />

pollo troceado y dóralo por 4 minutos, revolviendo<br />

constantemente. Finalmente, añade el jugo de limón,<br />

la salsa de soja, el jengibre en polvo y la corteza <strong>del</strong><br />

limón. Añade medio vaso de agua si es necesario y<br />

deja cocinar todo por 20 minutos más. No olvides<br />

salpimentar a gusto. Sirve en una fuente, rociando<br />

con el fondo de la cocción y con rodajas de limón para<br />

acompañar.<br />

Consejo: Hay quienes maceran el pollo con miel antes de la cocción para<br />

lograr un sabor agridulce, que imagino exquisito, habría que probar.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

80 gr de mantequilla<br />

100 gr de tocino en trozo<br />

15 cebollitas<br />

1 pato tierno<br />

2 cucharadas de harina<br />

1 kg de chicharos<br />

Bouquet garní<br />

Pollo al limón y jengibre<br />

Pato estilo casero<br />

Página 169 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Dorar ligeramente en la mantequilla el tocino cortado<br />

en cuadros y las cebollitas. Retirar el tocino y<br />

cebollitas y dorar el pato que estará limpio y bridado,<br />

retirarlo cuando éste listo y en la misma mantequilla<br />

dorar la harina y añadirle medio litro de agua fría.<br />

Mover bien para que no se hagan grumos, sazonar<br />

con sal y pimienta.<br />

Poner de nuevo el pato en el recipiente junto con el tocino y cebollas,<br />

agregar los chicharos pelados y el bouquet y desbridar el pato<br />

colocando en una fuente de servicio cubierto con su aderezo.


Ingredientes:<br />

Para 4 personas<br />

4 medias Pechugas de Pollo<br />

4 rebanadas <strong>del</strong>gadas de<br />

jamón<br />

4 rebanadas <strong>del</strong>gadas de<br />

queso gruyere, suizo o<br />

mozarella<br />

1/3 de taza de harina<br />

1 huevo<br />

2/3 taza de empanizador (pan<br />

molido)<br />

2 cucharadas de perejil fresco o<br />

2 cucharaditas de perejil seco.<br />

2 cucharadas de mantequilla o<br />

margarina<br />

Sal y pimienta al gusto<br />

Palillos para sujetar.<br />

Preparación:<br />

Colocar la media pechuga en papel encerado y golpear con<br />

marro de cocina hasta que quede de casi 1 cm de gruesa.<br />

Sazonar con sal y pimienta. Colocar el jamón y el queso en el<br />

centro, y doblar ambos lados de la pechuga hacia el centro,<br />

sujetando con palillos de dientes (picadientes), cuidando muy<br />

bien que quede bien sellado, ya que si no, el queso derretido se<br />

saldrá.<br />

Enseguida, pasar la pechuga sobre el harina, que se cubra<br />

completamente, para después cubrirla con huevo batido, y<br />

finalmente, cubrirlo con el pan molido previamente mezclado con<br />

el perejil, presionar firmemente, para que se cubra lo mas<br />

posible con el pan molido. Cubrir las pechugas listas con papel<br />

plástico, y refrigerar entre 1 y 24 horas.<br />

En un sartén grande, calentar la mantequilla a fuego medio,<br />

hasta que este caliente y tenga poca espuma. Agregar las pechugas listas, cocinarlas,<br />

volteando cuando se vean doradas y cocidas completamente, aproximadamente en 12<br />

minutos. No olvide remover los palillos de dientes antes de servirlas, si al revisar ve que<br />

falto cocerse un poco en el centro, puede meterlas un minuto al microondas.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

3 Tazas de pollo cocido y<br />

partido en pedacitos chiquitos<br />

1 Litro de leche<br />

4 Cucharadas de mantequilla<br />

2 Tazas de harina de trigo<br />

cernida<br />

1 Taza de pan molido<br />

2 Cucharadas de perejil<br />

finamente picado<br />

1 Cucharada de cebolla<br />

finamente picada<br />

3 Huevos batidos<br />

3 Limones partidos en<br />

pedacitos<br />

Aceite el necesario<br />

Sal y pimienta al gusto<br />

Pollo a la Cordón Blue<br />

Croquetas de pollo<br />

Página 170 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Se pone en una cacerola la mantequilla a derretir y ahí se<br />

acitrona la cebolla, luego se les agrega la harina moviéndola<br />

constantemente para que no se queme y quede doradita. Luego<br />

sin dejar de mover se le va añadiendo la leche de poquita en<br />

poquita, se sazona con sal y la pimienta y se deja hervir unos<br />

minutos, ya que está cocida la harina, si tiene grumo se pasa por<br />

un colador, se le añade el pollo y el perejil, dejándose hervir muy<br />

suavemente hasta que se vea el fondo <strong>del</strong> cazo pero sin dejar<br />

nunca de mover. Luego se retira <strong>del</strong> fuego y se deja enfriar. Se<br />

forman las croquetas <strong>del</strong> grueso que se desee y se bañan en el<br />

huevo previamente batido. Luego se revuelcan en el pan molido<br />

y se van friendo en el aceite caliente a calor suave para que no<br />

se doren y no se queme el pan, se les escurre bien el aceite y se<br />

pueden servir calientes ó frías, adornándolas con los pedacitos<br />

de limones y ensalada de lechuga si se desea.


Ejercicio 24:<br />

COCINAR AVES<br />

Cocina las recetas de aves que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes<br />

necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las<br />

indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez<br />

realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo<br />

y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso. Investiga las recetas de otros platillos a base<br />

de aves.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

PLATILLOS<br />

Página 171 de 362


Ejemplo 22:<br />

CARNES<br />

CORTES DE CARNE MÁS COMUNES<br />

Estos son algunos de los cortes que más comúnmente se piden en las<br />

carnicerías para la preparación de las recetas a base de carnes. En la imagen<br />

al final de la lista podrás ver de qué parte de la res son tomados los cortes de<br />

carne.<br />

Chocozuela: pieza de carne magra tomada de la articulación entre la pierna y<br />

cadera de la res. Se utiliza para bistecs y para asados.<br />

Ganso: pieza de carne blanda a la vista y al tacto. Se utiliza para bistecs,<br />

asados y guisos.<br />

Punta trasera: corte de carne utilizado para asados y es excelente para<br />

parrillas. Su grasa le da mucho sabor al resto de la pieza.<br />

Muchacho redondo y muchacho cuadrado: son piezas tomadas de la parte<br />

trasera de la res. El redondo es una poco mas blando pero el cuadrado es más<br />

fácil de dividir luego de cocido. Ambos se emplean para preparar asados al<br />

horno.<br />

Pulpa Negra: es una pieza de gran tamaño, libre de grasa, ideal para<br />

milanesa. Se utiliza para asados, bistecs y cocidos.<br />

Lomito: corte de carne que se extrae <strong>del</strong> interior de la res. Es de aspecto a la<br />

vista y al tacto muy blando y jugoso. Se utiliza en asados, frituras. Aunque no<br />

sea costumbre, hecha a la parrilla, como medallones es excelente. Es una<br />

pieza noble que permite platos exquisitos a la pimienta verde, con<br />

champiñones, en salsas, etc.<br />

Solomo Cuerito o de Cuerito: proviene de la espalda de la res, se usa para<br />

preparar asados, bistecs, guisos, roast beef y es muy bueno para parrillas.<br />

Costillas: se usan en asados, guisos, sopas, en preparación de granos.<br />

Lagarto: corte de carne que proviene de las extremidades de la res. Se utiliza<br />

en asados.<br />

Lagarto con Hueso: este corte tiene forma circular y contiene altos valores<br />

calóricos y grasos. Se utiliza en sopas y es excelente con verduras y hierbas.<br />

Página 172 de 362


Paleta: es un corte voluminoso, proviene <strong>del</strong> frente de la res, muy jugoso y<br />

magro. Se utiliza para preparar bistecs y asados.<br />

Solomo abierto: con esta pieza se preparan asados, guisos, sopas, mechados<br />

y molidos.<br />

Pecho: corte de carne de forma semejante a la quilla de un barco se utiliza<br />

generalmente en cocidos.<br />

Falda de costillas: un conjunto de músculos extraídos de la parte de abajo <strong>del</strong><br />

costillar que se utiliza en sopas, carne desmechada y guisos.<br />

Clasificación de carnes:<br />

Buey o vaca: Desde el punto de vista culinario se da el nombre de vaca o buey<br />

a la carne de animales de ganado vacuno: vacas, novillos o bueyes que se<br />

sacrifican entre los 4 y 8 años de edad y se distinguen por su sexo y edad. En<br />

nuestro país se le da el nombre genérico de “reses” a cualquier tipo de ganado<br />

vacuno sin distinguir sus características.<br />

Ternera: Es la vaca joven que tiene la mejor carne cuando todavía no ha<br />

pastado, es decir; antes de los tres meses de edad; su carne es muy tierna de<br />

color rosa pálido que debe ser firme pero no húmeda.<br />

Carnero: Se le llama cordero durante el primer año de vida; su carne es rosada<br />

y la grasa blanca; se le llama también cordero lechal, y es especialmente<br />

sabroso si se prepara entero, asado sobre las brasas o al horno.<br />

Cerdo: La carne de primera calidad es la de los cerdos jóvenes que no pasan<br />

de seis meses; la carne es de color rosa pálido, suave, no húmeda, los huesos<br />

rosados y la grasa blanca.<br />

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Ingredientes:<br />

Para 2 personas<br />

6 Tiras <strong>del</strong>gadas de sirloin<br />

3 Chiles anchos<br />

2 Jitomates chicos<br />

1 Diente de ajo<br />

1 Trozo de cebolla<br />

7 Tortillas<br />

3 Aguacates<br />

7 Limones<br />

Ingredientes:<br />

Para 4 personas<br />

1/2 Kilo de de filete.<br />

1 diente de ajo<br />

1 limón<br />

4 tiras de tocineta<br />

2 Cucharada de de mantequilla<br />

1 cebolla<br />

1 Cucharadita de de sal<br />

1/4 Cucharadita de de pimienta<br />

3/4 Taza de de vino seco<br />

1 Cucharada de de harina de<br />

trigo<br />

1 Taza de de setas en conserva<br />

4 Cucharadas de aceite<br />

Filete mignon<br />

Carne Tampiqueña<br />

Página 174 de 362<br />

Preparación:<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Corte el filete en cuatro bistecs, adóbelos con el ajo<br />

machacado y el jugo de limón. Envuelva cada bistec<br />

en una tira de tocino y sujétela con un palillo de<br />

madera. Caliente la mantequilla y dore en ella los<br />

bistecs. Agregue la cebolla picadita en ruedas finas,<br />

la sal y la pimienta; cuando la cebolla esté dorada,<br />

disuelva la harina de trigo en el vino seco y échelo a<br />

los bistecs. Cocínelos a fuego lento durante 15<br />

minutos. Varios minutos antes de retirarlos <strong>del</strong> fuego,<br />

agregue las setas.<br />

(Imagen)<br />

Tueste, desvene y remoje los chiles, muélalos con el<br />

jitomate, el diente de ajo, la cebolla y la sal. Fría y sazone.<br />

Ponga limón y sal a la carne, ásela a la parrilla de<br />

preferencia al carbón.<br />

Coloque en cada plato una tira de carne, una tortilla<br />

doblada, pasada por la salsa, medio limón, guacamole,<br />

rebanadas de cebolla y frijoles refritos.


Medallones de ternera con champiñones<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

8 rebanadas de tocino<br />

2 cebollas<br />

150 g de champiñones<br />

6 medallones de ternera<br />

4 cucharadas de aceite de oliva<br />

1 cucharada de harina<br />

240 ml de caldo<br />

60 ml de vino blanco<br />

60 ml de crema<br />

Ragout de ternera y champiñones<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

750 g de carne de ternera<br />

4 cucharaditas de harina<br />

60 ml de aceite<br />

200 gr de champiñones<br />

250 ml de salsa de tomate<br />

1 rama de perejil<br />

2 cucharadas de perejil picado<br />

Página 175 de 362<br />

Preparación:<br />

Cortar la carne en dados. Salpimentar y enharinar<br />

ligeramente. Saltear en el aceite caliente. Lavar y<br />

rebanar los champiñones. Agregarlos a la carne para<br />

saltearlos. Añadir la salsa de tomate y el perejil<br />

picado. Tapar y estofar. Añadir un poco de agua tibia<br />

y dejar cocer hasta que la carne esté tierna. Servir<br />

caliente.<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Saltear el tocino picado en su propia grasa y reservar.<br />

Añadir a la sartén la cebolla picada y champiñones para<br />

que se abrillanten. Reservar. Saltear los medallones<br />

sazonados en el aceite. Colocar en platón de servicio y<br />

conservar al calor. En la grasa sobrante hacer un roux claro<br />

con la harina. Añadir el caldo para hacer una velouté.<br />

Sazonar e incorporar el vino, dejar reducir. Agregar el<br />

tocino, cebolla y champiñones. Añadir la crema y el perejil.<br />

Cubrir los medallones con la salsa. Servir.


Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

1 pierna de 2 Kg<br />

2 dientes de ajo<br />

1 cucharada de romero seco<br />

1 cebolla<br />

30 g de mantequilla<br />

3 cucharadas de puré de<br />

tomate<br />

500 ml de salsa española<br />

200 ml de caldo<br />

Ingredientes:<br />

Para 2 personas<br />

1 kg de lomo de cerdo<br />

1 ½ cucharadas de mantequilla<br />

1 cucharada de jengibre fresco<br />

2 ½ tazas de vino blanco seco<br />

¼ de taza de crema dulce<br />

150 g de ciruela deshuesadas<br />

Pierna de Carnero Asada<br />

Estofado de cerdo con ciruelas<br />

Página 176 de 362<br />

Preparación:<br />

Mechar la pierna con el ajo picado y frotarla con sal y<br />

el romero desmenuzado. Asarla en el horno muy<br />

caliente y cuando empieza a dorar bajar el fuego para<br />

terminar su cocción. Picar la cebolla y saltearla en la<br />

mantequilla, agregar el puré de tomate y la salsa<br />

española. Desglasear con el caldo el recipiente donde<br />

se asó el carnero y añadirlo a la salsa. Poner la carne<br />

en platón de servicio y pasar aparte la salsa colada.<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Cortar la carne en cubos, sazonar y enharinar. Calentar la<br />

mantequilla y saltear la carne para dorarla. Reservar.<br />

Añadir el vino y el jengibre picado; desglasear, y cuando<br />

esté suave agregar la carne y las ciruelas deshuesadas.<br />

Añadir la crema y sazonar. Acompañar con tallarines a la<br />

mantequilla.


Ejercicio 25:<br />

COCINAR CARNES<br />

Cocina las recetas de carnes que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes<br />

necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las<br />

indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez<br />

realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo<br />

y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso. Investiga las recetas de otros platillos a base<br />

de carnes.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

PLATILLOS<br />

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Ejemplo 23:<br />

POSTRES<br />

Por postres se entiende el último plato<br />

de la comida; pueden ser frutas de<br />

temporada o secas, ya sea al<br />

natural o preparadas en compota<br />

con un almíbar. Es muy parecida<br />

también la pastelería ligera o los<br />

postres de cocina, que pueden<br />

ser fritos: gelatina, flanes,<br />

bavaresas o mousses, y los postres<br />

calientes o helados preparados. La calidad <strong>del</strong> postre<br />

deberá estar de acuerdo con el menú que se ha servido y la época en que se<br />

sirve. En invierno no se apetecen los postres fríos o los helados propios para el<br />

verano, sino los calientes o flameados, aunque son un poco más pesados que<br />

los anteriores.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

6 peras grandes<br />

250 ml de agua<br />

125 g de azúcar<br />

100 ml de oporto<br />

50 g de almendras<br />

250 ml de crema batida<br />

(chantilly)<br />

Peras al oporto<br />

Página 178 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Pelar las peras dejándoles el rabo y escalfarlas<br />

durante cinco minutos en un almíbar preparado con el<br />

agua, azúcar y oporto; cuando estén suaves<br />

escurrirlas y dejar reducir el almíbar cinco minutos<br />

más. Colocar de pie las peras en platón de servicio y<br />

bañarlas con el almíbar frío. Espolvorearlas con las<br />

almendras tostadas y molidas, decorando el platón<br />

con la crema batida.


Ingredientes:<br />

Para 4 personas<br />

500 g de fresas<br />

8 cucharadas de azúcar<br />

7 yemas de huevo<br />

2 huevos enteros<br />

180 ml de jerez<br />

½ cucharadita ralladura de<br />

naranja<br />

1 cucharada de cognac<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

400 g de queso crema<br />

200 g de azúcar<br />

250 ml de crema agria<br />

2 cucharadas de grenetina<br />

en polvo<br />

125 ml de jugo de limón<br />

2 cucharaditas de ralladura<br />

de limón<br />

500 ml de crema dulce para<br />

batir.<br />

Fresas con Sabayón<br />

Mousse de queso<br />

Página 179 de 362<br />

Preparación:<br />

Limpiar las fresas y cubrir con tres cucharadas de<br />

azúcar. Poner a baño maría las yemas y huevos con<br />

el resto de azúcar batiendo continuamente hasta que<br />

la preparación esté pálida y espumosa. Añadir el jerez<br />

y la ralladura y batir hasta que espese. Al final<br />

agregar el cognac y enfriar. Poner las fresas<br />

azucaradas en copas altas y cubrir con la crema.<br />

Servir al momento.<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Acremar el queso suavizado con el azúcar y añadir la<br />

crema agria. Hidratar la grenetina en media taza de agua<br />

fría y calentarla a baño maría para disolverla. Agregar la<br />

grenetina líquida a la mezcla de queso así como el jugo y<br />

ralladura. Batir la crema dulce muy fría hasta que esté bien<br />

montada y añadirla a lo anterior con movimiento<br />

envolvente. Vaciar en un molde húmedo y refrigerar hasta<br />

que esté firme. Desmoldar y servir con salsa de chocolate,<br />

fruta fresca o un coulis de fruta.


Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

Para masa de crepas<br />

1 cucharadita de azúcar<br />

3 huevos<br />

2 yemas<br />

3 tazas y media de harina (de<br />

preferencia refinada)<br />

3/4 taza de leche<br />

1 pizca de sal<br />

Una cucharada de aceite de<br />

oliva<br />

Para complementar<br />

1/4 de nuez pelada y partida en<br />

pedacitos<br />

1/2 taza de ron<br />

500 gr. de cajeta<br />

1 barra de 500 gr. de margarina<br />

Ingredientes:<br />

Masa básica para pie<br />

½ taza de azúcar morena<br />

2 cucharadas de harina<br />

1 cucharadita ralladura de limón<br />

1 cucharadita de macis<br />

4 cucharadas de mantequilla<br />

2 cucharadas de jugo de limón<br />

Crepas<br />

Pay de mango<br />

Página 180 de 362<br />

Preparación:<br />

Para hacer la masa de la crepa: mezclando todos los<br />

ingredientes en la licuadora o para desaparecer los<br />

grumos en la batidora, que quede un poco aguada, dejar<br />

reposar 15 minutos. En un poco de mantequilla en el<br />

sartén (a fuego lento) freír la masa de las crepas<br />

poniendo un poco de la pasta en un sartén pequeño de<br />

teflón; extienda la pasta para que quede <strong>del</strong>gada con<br />

movimientos circulares y deje a fuego bajo hasta que se<br />

despeguen las orillas o se empiece a dorar de vueltas<br />

hasta que cueza. Repita la operación hasta que se<br />

acabe la pasta.<br />

Para el relleno en una sartén funda la cajeta y añada el<br />

ron. Con constante movimiento para que la cajeta no se<br />

queme deje hervir por 5 minutos a fuego lento y sumerja<br />

las crepas (una por una) cubriéndolas con la cajeta.<br />

Coloque dos tortillas dobladas en cuatro partes en cada<br />

plato. Espolvoree encima la nuez finamente picada.<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

(Imagen)<br />

Extender la masa con el rodillo en superficie enharinada y<br />

forrar un molde para pie engrasado. Mezclar el azúcar,<br />

harina, ralladura, macis y la mitad de la mantequilla.<br />

Acomodar una parte de los mangos rebanados sobre la<br />

pasta y rociar con jugo de limón espolvoreando con una<br />

parte de la mezcla. Repetir la operación y rociar con el<br />

resto de mantequilla derretida. Meterla al horno<br />

precalentado durante 40 minutos.


Ingredientes:<br />

Ingredientes para el<br />

cheescake:<br />

1 lata de leche condensada<br />

pequeña (la de 330 gr.)<br />

300 gr. de leche entera<br />

200 de nata<br />

500 gr. de queso (tipo<br />

Phila<strong>del</strong>fia, requesón o Quark)<br />

4 huevos<br />

Caramelo:<br />

100 gr. de azúcar y el zumo de<br />

½ limón<br />

Ingredientes para la base de<br />

bizcocho:<br />

3 huevos<br />

90 gr. de azúcar<br />

90 gr. de harina<br />

1/2 cdita. de levadura química<br />

(tipo royal)<br />

Bizco-Cheescake<br />

Página 181 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Lo primero: Poner agua en un recipiente donde quepa<br />

el molde y meterlo en el horno (basta que el agua cubra el<br />

molde tres dedos) mientras seguiremos con la preparación.<br />

Empezaremos, caramelizando la base <strong>del</strong> molde con<br />

los 100 gr. de azúcar y el medio limón (también se puede<br />

hacer con caramelo liquido, pero a mi me gusta mas<br />

hacerlo) las paredes las engrasaremos ligeramente con<br />

aceite.<br />

Batir los huevos con el resto de ingredientes para el<br />

cheescake, volcar esta preparación en el molde<br />

caramelizado y proceder a preparar el bizcocho.<br />

Batir los huevos con batidor de varillas o thermomix, con el azúcar<br />

hasta que blanqueen formando una crema (con thermomix; poner la<br />

mariposa. Agregar al vaso los huevos y el azúcar <strong>del</strong> bizcocho y<br />

programar 5 min a 37º vel 3. Cuando termine, programar 5 min. vel 3 sin<br />

temperatura.) añadir la harina tamizada con la levadura e integrar con<br />

una lengua de goma suavemente para que no se bajen, verter<br />

<strong>del</strong>icadamente esta mezcla sobre el flan….hacerlo con un cucharón, no<br />

pasa nada si se hunde un poquito.<br />

Colocar el molde dentro <strong>del</strong> baño maría que tenemos en el horno<br />

precalentado y hornear durante 1 hora, si el bizcocho se dora pronto,<br />

poner una hoja de papel parafinado encima, cuando acabe, dejar un rato<br />

dentro <strong>del</strong> horno apagado, sacarlo dejar enfriar y meterlo en el frigorífico<br />

unas horas o de un día para otro.


Ejercicio 26:<br />

ELABORAR POSTRES<br />

Elabora los postres que tu maestro te indique. Lleva los ingredientes<br />

necesarios para realizar la receta en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo. Sigue las<br />

indicaciones <strong>del</strong> maestro en cuanto a la organización para el trabajo. Una vez<br />

realizado el ejercicio puedes tomar fotos <strong>del</strong> producto, presentarlo ante el grupo<br />

y degustarlo. Posteriormente en el espacio de abajo anota los utensilios y<br />

equipos de cocina que utilizaste, así como las contingencias que se te<br />

presentaron durante el proceso. Investiga las recetas de otros postres.<br />

UTENSILIOS Y EQUIPO DE COCINA<br />

CONTINGENCIAS<br />

PLATILLOS<br />

Página 182 de 362


Ejemplo 24:<br />

FORMATO PARA PRÁCTICAS LABORATORIO DE TURISMO<br />

NOMBRE DE ALUMNO: SEM: GRUPO:<br />

CARRERA:<br />

MÓDULO: 3 SUBMODULO: 1<br />

PRACTICA No. 1 HORARIO: 11:00 a 14:00 hrs.___ DURACIÓN: __3____HRS.<br />

FECHA: 14 de Marzo___2008______<br />

.<br />

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: SOPA FRANCESA DE CEBOLLA. (6 PORCIONES)<br />

2 PIEZAS DE CEBOLLA<br />

100 GRS. DE MANTEQUILLA<br />

200 GRS. DE QUESO PANELA<br />

50 ML. DE VINO BLANCO<br />

2 LTOS. DE CALDO DE POLLO<br />

2 HOJAS DE TOMILLO<br />

1 PZA DE PAN BAGUETE<br />

100 GRS. DE QUESO MANCHEGO<br />

INGREDIENTES EQUIPO Y UTENCILIOS<br />

CASEROLA<br />

Página 183 de 362<br />

CUCHARA DE MADERA<br />

SALAMANDRA<br />

TABLA<br />

CUCHILLO<br />

PROCEDIMIENTO TÉCNICAS UTILIZADAS<br />

FILETEAR LA CEBOLLA, ACITRONAR, CON LA<br />

MANTEQUILLA, AGREGAR FONDO DE AVE,<br />

AROMATAS Y VINO BLANCO.<br />

DEJAR REPOSAR. PREPARAR CAMA DE QUESO<br />

EN TAZON SOPERO Y SERVIR SOPA DE CEBOLLA.<br />

REBANAR BAQUETE PARA CRUTON, DORAR EN<br />

MANTEQUILLA O ACEITE DE AJO.- MONTAR<br />

QUESO MANCHEGO EN EL CRUTON Y GRATINAR.<br />

DECORAR SOPA CON CRUTON. Y SERVIR<br />

CALIENTE.<br />

Crispín Coronado Juárez 4 ° – “F”<br />

Técnico en Turismo<br />

Preparar Alimentos y Bebidas.<br />

FILETEAR<br />

ACITRONAR<br />

GRATINAR<br />

REDUCIR<br />

FONDO DE AVE<br />

CRISPIN CORONADO JUAREZ LIC. HELEODORO TOLENTINO<br />

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE<br />

Elaborar Platillos<br />

NOTA: Este formato lo utilizarás cada que desarrolles la elaboración de un platillo y realices tus<br />

prácticas. Serán anexadas a tu portafolio de evidencias una vez evaluadas por tu maestro.<br />

El formato lo encontrarás en el apartado de anexos para que lo puedas fotocopiar.


Práctica 3 Fecha de aplicación:<br />

Competencia I : Confeccionar Platillos<br />

Habilidades : 4 y 5 Aplicar Técnicas culinarias<br />

Instrucciones para<br />

el alumno:<br />

Instrucciones para<br />

el docente:<br />

Recursos y<br />

Materiales:<br />

Preparar el platillo de acuerdo a la receta estándar<br />

Elaborar Entradas y Ensaladas que el docente te<br />

proporcione las recetas para su preparación.<br />

La práctica se realizará en laboratorio de turismo, por equipos y<br />

si no hubiera laboratorio en el plantel. En otro espacio que<br />

consiga el docente, en un horario que abarque la clase. Tendrá<br />

que evaluar preparación utilizando técnicas culinarias, manejo<br />

de equipo y utensilios, higiene y seguridad así como receta<br />

estándar utilizada en la práctica.<br />

Equipo y utensilios<br />

Materia prima<br />

Formatos para receta estándar<br />

Formato de practicas<br />

Práctica 4 Fecha de aplicación:<br />

Competencia I : Confeccionar Platillos<br />

Habilidades : 4 y 5 Aplicar Técnicas culinarias<br />

Instrucciones para<br />

el alumno:<br />

Instrucciones para<br />

el docente:<br />

Recursos y<br />

Materiales:<br />

Preparar el platillo de acuerdo a la receta estándar<br />

Elaborar Sopas, cremas, consomés y potajes que el<br />

docente te proporcione las recetas para su preparación.<br />

La práctica se realizará en laboratorio de turismo, por equipos y<br />

si no hubiera laboratorio en el plantel. En otro espacio que<br />

consiga el docente, en un horario que abarque la clase. Tendrá<br />

que evaluar preparación utilizando técnicas culinarias, manejo<br />

de equipo y utensilios, higiene y seguridad así como receta<br />

estándar utilizada en la práctica.<br />

Equipo y utensilios<br />

Materia prima<br />

Formatos para receta estándar y practicas<br />

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Práctica 5 Fecha de aplicación:<br />

Competencia I : Confeccionar Platillos<br />

Habilidades : 4 y 5 Aplicar Técnicas culinarias<br />

Instrucciones para<br />

el alumno:<br />

Instrucciones para<br />

el docente:<br />

Recursos y<br />

Materiales:<br />

Preparar el platillo de acuerdo a la receta estándar<br />

Elaborar Pastas con las recetas que el docente te<br />

proporcione para su preparación.<br />

La práctica se realizará en laboratorio de turismo, por equipos y<br />

si no hubiera laboratorio en el plantel. En otro espacio que<br />

consiga el docente, en un horario que abarque la clase. Tendrá<br />

que evaluar preparación utilizando técnicas culinarias, manejo<br />

de equipo y utensilios, higiene y seguridad así como receta<br />

estándar utilizada en la práctica.<br />

Equipo y utensilios<br />

Materia prima<br />

Formatos para receta estándar y prácticas<br />

Práctica 6 Fecha de aplicación:<br />

Competencia I : Confeccionar Platillos<br />

Habilidades : 4 y 5 Aplicar Técnicas culinarias<br />

Instrucciones para<br />

el alumno:<br />

Instrucciones para<br />

el docente:<br />

Recursos y<br />

Materiales:<br />

Preparar el platillo de acuerdo a la receta estándar<br />

Elaborar Carnes, Aves, Pescados y Mariscos, con las<br />

recetas que el docente te proporcione para su preparación.<br />

La práctica se realizará en laboratorio de turismo, por equipos y<br />

si no hubiera laboratorio en el plantel. En otro espacio que<br />

consiga el docente, en un horario que abarque la clase. Tendrá<br />

que evaluar preparación utilizando técnicas culinarias, manejo<br />

de equipo y utensilios, higiene y seguridad así como receta<br />

estándar utilizada en la práctica.<br />

Equipo y utensilios<br />

Materia prima<br />

Formatos para receta estándar y prácticas<br />

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Práctica 7 Fecha de aplicación:<br />

Competencia I : Confeccionar Platillos<br />

Habilidades : 4 y 5 Aplicar Técnicas culinarias<br />

Instrucciones para<br />

el alumno:<br />

Instrucciones para<br />

el docente:<br />

Recursos y<br />

Materiales:<br />

Preparar el platillo de acuerdo a la receta estándar<br />

Elaborar Postres fríos y calientes con las recetas que el<br />

docente te proporcione para su preparación.<br />

La práctica se realizará en laboratorio de turismo, por equipos y<br />

si no hubiera laboratorio en el plantel. En otro espacio que<br />

consiga el docente, en un horario que abarque la clase. Tendrá<br />

que evaluar preparación utilizando técnicas culinarias, manejo<br />

de equipo y utensilios, higiene y seguridad así como receta<br />

estándar utilizada en la práctica.<br />

Equipo y utensilios<br />

Materia prima<br />

Formatos para receta estándar y prácticas.<br />

NOTA: Todas las recetas serán elaboradas cumpliendo con las<br />

normas de seguridad e higiene mencionadas en las normas, las<br />

cuales encontrarás en el apartado de anexos.<br />

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CONTINGENCIAS Y ERRORES COMPETENCIA I<br />

Cortarse o quemarse durante la<br />

preparación de los platillos<br />

Resbalarse en la cocina por no traer<br />

zapatos antiderrapantes y por la grasa<br />

que se encuentra en el piso<br />

Lesionarse con algún equipo de trabajo<br />

eléctrico o mecánico<br />

Que el comensal encuentre algún objeto<br />

extraño en los alimentos<br />

Que la comanda de trabajo se realice de<br />

acuerdo a lo indicado por el mesero<br />

Evitar la contaminación cruzada en los<br />

alimentos<br />

El personal se encuentre laborando si<br />

esta enfermo<br />

Evitar errores en la preparación de la<br />

receta estándar.<br />

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Práctica Integradora Fecha de aplicación:<br />

Competencia 1: Confeccionar platillos<br />

Habilidad 1:<br />

Habilidad 2:<br />

Habilidad 3:<br />

Habilidad 4:<br />

Habilidad 5:<br />

Instrucciones<br />

para el alumno:<br />

Instrucciones<br />

para el<br />

docente:<br />

Recursos y<br />

materiales<br />

Portar la indumentaria de trabajo en la cocina.<br />

Manejar los utensilios de cocina.<br />

Manejar el equipo de cocina.<br />

Aplicar las técnicas culinarias.<br />

Preparar el platillo de acuerdo con la receta estándar.<br />

En el laboratorio de turismo o en alguna otra área donde se<br />

disponga de acuerdo al equipamiento y recursos que se<br />

dispongan. De acuerdo al recetario propuesto en esta guía de<br />

aprendizaje realiza lo siguiente:<br />

Cada alumno deberá portar la indumentaria y deberá realizar<br />

la práctica con responsabilidad y orden al elaborar los<br />

platillos.<br />

En equipos de 5 personas, elaborar el menú que deseen.<br />

Llenar los formatos necesarios que se te proporcionen en esta<br />

guía, realizar el costeo de los platillos a elaborar, según el<br />

menú que escogiste.<br />

Ofrecer el menú en un festival que realicen en tu institución o<br />

comunidad, de acuerdo al número de personas prepara los<br />

platillos en la cocina <strong>del</strong> taller de turismo.<br />

Entregar al docente el menú y el formato <strong>del</strong> costeo de cada<br />

platillo, antes de preparar los alimentos.<br />

Sugerirle al alumno algunos platillos para preparar en<br />

festivales.<br />

Facilitar el equipo y utensilios de cocina necesarios para<br />

realizar la práctica.<br />

Equipo y utensilios de cocina.<br />

Recuerda utilizar la indumentaria <strong>del</strong> chef al preparar los platillos, como medida de<br />

seguridad. Así como utilizar adecuadamente los utensilios y equipos de cocina para<br />

evitar cualquier tipo de accidentes.<br />

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CONTINGENCIAS Y ERRORES<br />

En caso de no tener laboratorio de<br />

turismo, puedes buscar en otra<br />

institución las facilidades para preparar<br />

los platillos.<br />

Evita jugar con tus compañeros durante<br />

la preparación de los alimentos, ya que<br />

puedes ocasionar un accidente.<br />

Evitar la contaminación cruzada en los<br />

alimentos.<br />

Falta de conocimiento en la operación<br />

de los equipos. Buscar a alguna<br />

persona que pueda dar asesoramiento.<br />

Para evitar desperdiciar energía<br />

eléctrica no abrir a cada rato el equipo<br />

de congelación y refrigeración.<br />

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CONCLUSIONES DE LA COMPETENCIA I<br />

Como te diste cuenta la información que se presentó para el desarrollo de la<br />

competencia “Confeccionar platillos”. Se estructuró de la siguiente manera:<br />

Primero se desagregó una competencia en las habilidades y de cada una de<br />

ellas se realizó un ejemplo, ejercicios y una práctica, tuvo como finalidad que<br />

obtuvieras las habilidades de portar la indumentaria de trabajo, manejar los<br />

quipos y utensilios de cocina; así como, aplicar las técnicas culinarias en la<br />

preparación de platillos.<br />

En esta guía para desarrollar la competencia se presentan cinco habilidades:<br />

“Portar la indumentaria de trabajo en la cocina”; “Manejar los utensilios<br />

de cocina”; “Manejar el equipo de cocina”, “Aplicar las técnicas<br />

culinarias”, “Preparar el platillo de acuerdo con la receta estándar”. Por lo<br />

cual desarrollaste las prácticas de manera secuenciada para el logro de las<br />

habilidades.<br />

Por último se realizó la práctica integradora donde elaboras un menú para un<br />

festival, convivió o fiesta, el cual debes costear y preparar los platillos en la<br />

cocina de tu laboratorio. Y de esta manera podrás demostrar que eres capaz<br />

de confeccionar platillos.<br />

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COMPETENCIAS, HABILIDADES Y DESTREZAS<br />

II. Dar terminado al Platillo<br />

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HABILIDAD 1 Tallar la figura con las características de su tipo<br />

RESULTADO DE<br />

APRENDIZAJE<br />

¿Sabes......que<br />

podrías llegar a ser<br />

un excelente chef?<br />

Al término de la habilidad el alumno será capaz de<br />

realizar figuras para realzar la presentación de<br />

platillos.<br />

Desarrollo<br />

Un platillo bien presentado, marca la diferencia en la buena cocina, incluso<br />

sabe mejor. La decoración cumple un papel fundamental, ya que con ella<br />

logramos realzar los platillos y si es una ocasión especial darle el toque<br />

distintivo de la misma.<br />

El arte de la talla de frutas y verduras empezó en<br />

China hace 2000 años, para la decoración de<br />

platos y eventos. Actualmente se sigue realizando<br />

la talla de forma habitual en restaurantes y<br />

grandes celebraciones.<br />

En Tailandia se importó este arte desde China, en el año 1364, cuando una de<br />

las princesas de palacio decora una lámpara flotante (usada en una ceremonia<br />

tradicional tailandesa) con figuras talladas en frutas y verduras. Al verlo, el rey<br />

se emociona e impulsa este arte para su uso exclusivamente en la corte.<br />

En el año 1932, el arte de la talla se "democratiza", al decidir el rey vigente<br />

extenderlo formando a los profesores de escuela. Así, pasa a ser una más de<br />

las artes oficiales, tal como la pintura, música y danza.<br />

La diferencia entre la talla china y tailandesa, se basa, básicamente, en los<br />

motivos realizados.<br />

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Ejemplo 1:<br />

UTENSILIOS BÁSICOS PARA EL TALLADO DE FIGURAS.<br />

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Ejemplo 2:<br />

ACCESORIOS PROFESIONALES.<br />

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Ejemplo 3:<br />

DESCRIPCIÓN DE UTENSILIOS BÁSICOS PARA EL<br />

TALLADO DE FIGURAS.<br />

Es imprescindible utilizar un buen material, si se quiere conseguir un corte muy<br />

preciso o una guarnición muy elaborada. Para obtener mejores resultados, es<br />

recomendable usar utensilios de primera calidad. A continuación se te<br />

presentarán los más apropiados:<br />

Cuchillos:<br />

Para cualquier trabajo culinario, el primero y más importante utensilio es un<br />

buen cuchillo. La elección <strong>del</strong> cuchillo es algo muy personal y es necesario<br />

elegir uno que sea manejable. El mango es casi tan importante como la hoja,<br />

por lo que se debe seleccionar aquel que mejor se adapte a su mano y sea<br />

más equilibrado. La composición <strong>del</strong> material puede ser de madera, plástico,<br />

de alta calidad o combinación de madera y plástico.<br />

En cuanto a la hoja <strong>del</strong> cuchillo, podemos encontrarlas de:<br />

1. Acero de carbono: Se consume muy fácilmente, pero que se afila<br />

muy bien.<br />

2. Acero inoxidable: Es mas resistente, pero muy difícil de afilar<br />

3. Acero inoxidable de carbono: Tiene las ventajas <strong>del</strong> acero de<br />

carbono, pero ninguna de sus desventajas.<br />

4. Acero Súper inoxidable: No se puede afilar.<br />

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En cuanto a los tipos son:<br />

Cuchillo de hoja curva.<br />

Cuchillo hoja plana<br />

Cuchillo Salmón<br />

Cuchillo para queso.<br />

Los cuchillos con este tipo de filo son empleados en el tallado para hacer las<br />

formas acanaladas en papas, jícamas y pepinos.<br />

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Afilador de cuchillo.<br />

Chaira para afilar.<br />

Tabla de picar.<br />

Elemento importante para el trabajo de tallado, se sugiere utilizar una,<br />

solo para frutas y otra para verduras, para que no se mezclen sabores.<br />

En las cocinas se distinguen por colores y la blanca la utilizan para<br />

cortes de frutas, mientras que la de color verde es solo para verduras.<br />

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Pelapapas<br />

Se utiliza para quitar la piel de papas, zanahorias, pepinos, jícamas y<br />

para obtener rebanadas <strong>del</strong>gadas. El pico sirve para hacer cortes en<br />

forma de V y dar efecto de escamas en las decoraciones.<br />

Tijeras de cocina dentadas<br />

Se utilizan para realizar cortes precisos en las frutas y los vegetales,<br />

para dar forma a algunas hierbas que darán el toque final a las<br />

decoraciones.<br />

Corta pastas acanalado redondo Cortapastas redondos<br />

Corta Pastas decorativos:<br />

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Con los cortapastas y sus múltiples formas se pueden hacer originales<br />

adornos para dulces, repostería, gelatina, chocolates y mazapán.<br />

Moldes para mantequilla<br />

Existen utensilios más especializados como los que sirven para hacer adornos<br />

con mantequilla. Un utensilio para la mantequilla puede combinar varias<br />

funciones, hacer bolitas, tiras o espirales. Las espátulas de madera rizadas se<br />

usan sobre todo para hacer bolitas en mantequilla, y los moldes de madera<br />

para decorar.<br />

Rizalimones<br />

Es la mejor manera de extraer la piel <strong>del</strong> limón o de cualquier otro cítrico,<br />

evitando raspar la parte amarga.<br />

Cincelador<br />

No solo se utiliza para los cítricos, sino también para el pepino o las setas.<br />

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Vaciador o cuchara Parisien.<br />

Sirve para hacer bolitas de melón, de mantequilla o de patatas, y para<br />

vaciar el corazón de las frutas, de los tomates y de los pepinos.<br />

Descorazonador Normal y con forma de corazón.<br />

Esta herramienta se utiliza para sacar el corazón de frutas como manzanas,<br />

y peras.<br />

Pinceles<br />

Son esenciales tanto para repostería como para los trabajos con gelatinas.<br />

Se pueden encontrar pinceles de dos colores de brocha: blanco y negro.<br />

Por definición aconsejamos utilizar un pincel de brocha oscura y si esta<br />

trabajando unos productos de colores claros, y viceversa (siempre puede<br />

soltarse un pelo de la brocha y si ésta es de diferente color <strong>del</strong> producto<br />

que se esta trabajando es más fácil verlo y poder quitarlo a tiempo). Los<br />

tamaños de pinceles más usuales son los que tienen la cerda de 3 mm. Y<br />

de 5 mm. de ancho.<br />

Manga pastelera<br />

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Son fabricadas de lona, plástico o metal. Se utilizan para darle un toque<br />

especial al aderezar o rellenar frutas o verduras.<br />

Boquillas<br />

Se utilizan para escribir, hacer diferentes tamaños de pétalos, estrellas<br />

flores, hojas, cintas, etc.<br />

Colorantes.<br />

Los colorantes se emplean para darle vistosidad a las frutas y verduras talladas<br />

en forma de flores, mariposas, también se utilizan en glasas para untar o<br />

moldear, puede emplearse para que el color sea tenue o fuerte.<br />

Ejercicio 1:<br />

Instrucciones: Observa las siguientes imágenes y en la parte inferior escribe<br />

el nombre <strong>del</strong> utensilio necesario para el tallado de figuras.<br />

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Ejercicio 2:<br />

Instrucciones: Investiga en medios electrónicos, en libros de cocina, en<br />

establecimientos ó con tu maestro (a), otros utensilios que se manejan en el<br />

tallado de frutas y verduras que no se hayan considerado aquí. Dibújalos,<br />

escribe su nombre y su utilidad.<br />

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NOMBRE DEL<br />

UTENSILIO<br />

UTILIDAD<br />

Página 204 de 362<br />

DIBUJO


TALLADO A BASE DE VERDURAS.<br />

Ante la variedad de colores. Las verduras se pueden convertir en adornos muy<br />

atractivos, ya que pueden realizarse para platillos salados como sopas,<br />

ensaladas, platos fuertes y para<br />

diversos eventos, desde los más<br />

cotidianos hasta las ocasiones<br />

especiales, donde se requieren<br />

tallados mas elaborados.<br />

Página 205 de 362


A continuación se te presentan las figuras decorativas más utilizadas en la<br />

restauranteria.<br />

Ejemplo 4:<br />

ROSAS DE TOMATE<br />

Una simple rosa de tomate queda muy bien para adornar paté, para el centro<br />

de una ensalada verde individual o un platillo que tenga un color pálido, como<br />

salmón ahumado. Un conjunto de rosas proporciona un espléndido toque de<br />

color en un bouquet de verduras.<br />

Procedimiento:<br />

1. Seleccionar un tomate firme en color y textura. Colocarlo sobre una<br />

tabla con el tallo hacia abajo. Hacer un corte circular en la parte superior<br />

<strong>del</strong> tomate con un cuchillo pequeño. Sostener el tomate con la mano,<br />

siempre manteniendo el tallo hacia abajo y, efectuando un movimiento<br />

de zigzag con el cuchillo, cortar una tira fina de la piel de unos 2 cm. De<br />

ancho, empezando desde el corte inicial hasta el tallo.<br />

2. Colocar sobre la tabla la tira de piel con la parte carnosa boca abajo.<br />

Enrollarlo cuidadosamente hasta el final.<br />

3. Para finalizar la rosa, abrir un poco los pétalos con los dedos o usando<br />

unos palillos, para darle un aspecto más real.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 3:<br />

Realiza unas rosas con tomate.<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices una rosa pequeña y una grande de tomate. Ya que la realices,<br />

tómale una foto, imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

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Ejemplo 5:<br />

FLORES DE TOMATE.<br />

Las flores de tomate son un buen complemento a los adornos a base de<br />

crudités (Verduras servidas crudas, para mojarlas con una salsa espesa), para<br />

acompañar ensaladas o decorar platos fríos para fiestas.<br />

Procedimiento:<br />

1. Colocar un tomate firme de textura y color sobre una tabla con el<br />

tallo hacia abajo. Con un cuchillo pequeño, cortar justo sobre la fina<br />

capa de piel, empezando desde arriba hasta 5 mm. de la base.<br />

Hacer lo mismo con la parte opuesta <strong>del</strong> corte inicial, también hasta<br />

5 mm. de la base.<br />

2. Girar el tomate un octavo y, empezando de nuevo desde arriba,<br />

cortar justo sobre la capa de la piel hacia abajo. Hacer un corte igual<br />

en la parte opuesta. Repetirlo dos veces más, girando el tomate un<br />

octavo cada vez.<br />

3. Pelar cuidadosamente los pétalos <strong>del</strong> tomate separando la piel de la<br />

carne con un cuchillo, empezando desde arriba hasta la base. Se<br />

puede terminar el trabajo colocando una ramita de perejil o perifollo o<br />

bien un poco de piel de limón hilado en el centro <strong>del</strong> tomate.<br />

1 2 3<br />

Página 208 de 362


Ejercicio 4:<br />

Realiza unas flores de tomate.<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices dos flores una pequeña y una grande de tomate. Ya que la realices,<br />

tómale una foto, imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 6:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

FLORES DE RABANOS<br />

Las flores rojas hechas con rábanos en contraste con el color blanco <strong>del</strong><br />

interior forman un decorado atractivo en una ensalada de arroz o en un plato<br />

de carne fría para un buffet. Para abrir los pétalos, deberás de sumergir los<br />

rábanos en agua helada durante 30 minutos.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Para realizar una flor de rábano, pulir cuidadosamente los dos<br />

extremos <strong>del</strong> rábano. Con un cuchillo pequeño hacer 4 cortes<br />

curvados empezando desde la base hacia la raíz sin acabar de<br />

cortarlo. Cada corte deberá coincidir con el anterior.<br />

2. Para realizar un bouquet, pulir bien ambos extremos <strong>del</strong> rábano.<br />

Efectuar 4 cortes a lo largo y 6 a lo ancho de unos tres cuartos de<br />

profundidad, con mucho cuidado para no cortar todo el rábano.<br />

3. Para realizar una margarita, pulir bien ambos extremos <strong>del</strong> rábano.<br />

Hacer 12 cortes, empezando desde la raíz y continuando a lo largo<br />

<strong>del</strong> rábano hasta el tallo. Con la punta de un cuchillo pequeño<br />

separar los pétalos de la parte blanca, deslizando el cuchillo por el<br />

interior de ambos, sin separar la parte inferior de los pétalos.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 5:<br />

Realiza unas flores con rábanos.<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices dos flores con rábanos. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 7:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

RATÓN DE RABANO<br />

Se recomienda este decorado para adornar tablas de quesos, ensaladas<br />

crudas. Los rábanos deberán seleccionarse firmes, redondos, grandes y con<br />

color intenso.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Elegir un rabanito con la raíz bien alargada, esta será la cola <strong>del</strong> ratón.<br />

Cortar, a lo largo, por la mitad.<br />

2. Tenemos el cuerpo <strong>del</strong> ratón. Del pedacito cortado le sacamos dos<br />

circulitos para obtener las orejas.<br />

3. Hacemos 2 cortes arriba de la cabeza para insertar las orejas. Se<br />

colocan dos clavos de olor para imitar los ojos<br />

4. El ratón está terminado.<br />

PASO 1 PASO 2<br />

PASO 3 PASO 4<br />

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Ejercicio 6:<br />

Realiza unos ratones con rábanos.<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices dos ratones con rábanos. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 8:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

FLORES CHINAS DE ZANAHORIA.<br />

Son muy atractivos para decorar platos orientales: resultan muy espectaculares<br />

acompañando por ejemplo: unas judías verdes. También constituyen un<br />

complemento sano y apetitoso para picar en los aperitivos.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Pelar media zanahoria y cortar rectángulos de 2.5 cm. Redondear<br />

los cantos ligeramente. Colocar el rectángulo entre 2 palillos y<br />

efectuar 4 cortes horizontales con un cuchillo pequeño (los<br />

palillos de tipo chino, por ejemplo, evitan que el cuchillo se<br />

deslice demasiado y pueda llegar hasta la base.<br />

2. Girar el rectángulo 90° y efectuar 4 cortes verticales. Añadir un<br />

poco de sal entre los cortes y dejar reposar 30 minutos.<br />

3. Lavar la flor con agua y secarla bien. Abrir suavemente los cortes<br />

con los dedos. Colocar la flor sobre una base de hojas recortadas<br />

de la piel <strong>del</strong> pepino en forma de estrella.<br />

1 2 3<br />

Página 214 de 362


Ejercicio 7:<br />

Realiza flores chinas de zanahoria.<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices flores chinas de zanahoria. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 9:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

FLORES DE ZANAHORIA<br />

Se usan para decorar patés de verduras, también para acompañar ensaladas<br />

verdes, flotando sobre las sopas de verduras de color claro.<br />

Página 215 de 362


Procedimiento:<br />

1. Pelar media zanahoria y hacer trozos de unos 5 mm de largo. Con<br />

un cuchillo pequeño cortar a lo largo en forma de V haciendo una<br />

incisión de unos 5 mm. de profundidad y extraer este trocito.<br />

2. Girar la zanahoria ligeramente y repetir la operación extrayendo de<br />

nuevo el trocito restante.<br />

3. Repetir la operación tres veces más alrededor de toda la zanahoria.<br />

Habrá entonces 5 v. Finalmente cortar finas lonchas de bolitas de<br />

caviar para hacer el centro de la flor, y cebollinos para hacer el tallo.<br />

1 2 3<br />

Página 216 de 362


Ejercicio 8:<br />

Realiza unas flores de zanahoria.<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices flores con zanahoria. Ya que la realices, tómale una foto, imprímela<br />

y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 10:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

FLORES DE CHILE<br />

Las flores de chile picante rojo o verde son adornos ideales para los platos<br />

característicos de la India y <strong>del</strong> sudeste de Asia. Se pueden usar para dar un<br />

toque especial a los platos vegetarianos o el popular plato de arroz indonesio.<br />

Cuando se quita la semilla <strong>del</strong> chile se debe tener cuidado de no tener contacto<br />

con los ojos ya que es muy picante.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Utiliza chiles firmes rojos o verdes para elaborar este decorado.<br />

Con unos guantes de goma y una tijeras pequeñas recortar 8<br />

tiras a lo largo dejando un centímetro sin cortar hasta el tallo.<br />

2. Extraer suavemente las semillas y las venas.<br />

3. Colocar los chiles con agua y hielo durante aproximadamente una<br />

hora hasta que se ricen.<br />

1 2 3<br />

1 2 3<br />

Página 218 de 362


Ejercicio 9:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices flores con chiles. Ya que la realices, tómale una foto, imprímela y<br />

pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 11:<br />

Realiza unas flores con chile.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

ESTRELLAS DE CALABACITA.<br />

Se recomienda utilizar este tallado en las charolas de carnes frías, ya que<br />

constituyen un simple y original complemento.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Cortar los dos extremos de la calabacita mediana. Con la ayuda<br />

de un pelapapas, cortar una rebanada de la calabacita larga y<br />

fina. Conservar el resto para otra estrella.<br />

2. Con un pequeño cuchillo efectuar una serie de cortes a lo largo<br />

de toda la rebanada, manteniendo los cortes juntos y procurando<br />

no cortarla enteramente. El aspecto de la rebanada de calabacín<br />

cortada es como el de un peine.<br />

3. Enrolla la rebanada para formar la estrella.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 10:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unas estrellas de calabacita. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 12:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Los crisantemos de nabos son muy populares en Japón. Este tipo de corte<br />

entrecruzado en aquel país recibe el nombre de “Corte Crisantemo”. En<br />

algunas ocasiones, los japoneses tiñen los nabos rosas con colorante rojo y<br />

añaden como toque especial, unas hojas reales de crisantemos. Este<br />

crisantemo de nabo quedará especialmente bien como guarnición de una<br />

atractiva fuente de sushi japonés.<br />

Realiza unas estrellas de calabacita.<br />

CRISANTEMOS DE NABOS.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Pelar un nabo blanco que sea mediano y redondo. Colocarlo sobre<br />

una tabla entre dos palillos chinos o dos bastones. Con un cuchillo<br />

mediano, realizar de 8 a 10 cortes a lo largo <strong>del</strong> nabo hasta tocar los<br />

palillos.<br />

2. Girar el nabo 90° dejando los palillos en la misma posición y cortar<br />

de nuevo el nabo al estilo entrecruzado. Hay que asegurarse de que<br />

el nabo esté bien centrado respecto a la cuchilla.<br />

3. Preparar una mezcla con una cucharada de sal y 450 ml. (2 tazas)<br />

de agua y sumergir dentro el nabo para que ablande durante 1 a 3<br />

horas hasta que se abra. Deslizar cuidadosamente los pétalos hacia<br />

fuera hasta conseguir una apariencia más real.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 11:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unos crisantemos con nabos. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 13:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Las berenjenas son muy populares en la cocina mediterránea y de Oriente<br />

Medio, y estas coronas constituyen una guarnición muy apropiada y atractiva<br />

para un plato.<br />

Realiza unos crisantemos con nabos.<br />

CORONA DE BERENJENA<br />

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Procedimiento:<br />

1. Seleccionar una berenjena pequeña y con un cuchillo pequeño,<br />

cortar un trozo de unos 7.5 cm. Cortar 5 porciones de dos tercios<br />

pero sin llegar al fondo de la berenjena.<br />

2. Cortar en forma de una pequeña V el centro de cada una de las<br />

cinco porciones. La sección deberá hacerse desde el ángulo hasta<br />

el centro de cada porción.<br />

3. Cortar 5 secciones más en forma de V en el centro de cada uno de<br />

los cortes iniciales. Estas secciones deben extenderse hasta la mitad<br />

<strong>del</strong> fondo de la berenjena. Pulir bien el centro con un cuchillo<br />

pequeño. Sumergir el adorno en agua helada hasta el momento de<br />

servir. Decorar la corona con estrellas cortadas de pimientos.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 12:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices una corona de berenjenas. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 14:<br />

Realiza una corona de berenjenas.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

ABANICOS DE AGUACATE.<br />

Los aguacates son muy sencillos de preparar. Solamente hay que vigilar muy<br />

bien su punto de madurez, de forma que el aguacate no sea ni demasiado duro<br />

ni demasiado blando. Para preparar el aguacate, partirlo en dos partes sacarle<br />

el hueso y posteriormente pelarlo con el cuchillo pequeño. Rociar<br />

seguidamente la pulpa <strong>del</strong> aguacate con un poco de limón para que no pierda<br />

el color. Aliñar el abanico de aguacate con una vinagreta a base de vinagre de<br />

frambuesa y servir como guarnición el pescado hervido o a la plancha.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Para componer un abanico de aguacate, seleccionar uno mediano,<br />

partirlo en dos y, seguidamente, sacarle el hueso y pelarlo. Pulir<br />

ambos lados y, empezando por la parte mas ancha <strong>del</strong> aguacate,<br />

hacer de 5 a 7 cortes longitudinales, llegando casi al tallo. Empujar<br />

cuidadosamente el aguacate con la mano para que las rodajas se<br />

abran en forma de abanico.<br />

2. Para realizar un abanico horizontal, partir en dos un aguacate y,<br />

posteriormente, sacarle el hueso y pelarlo. Pulir ambos lados y<br />

colocar medio aguacate ya pelado boca abajo sobre una espátula de<br />

metal. Hacer 12 cortes horizontales más espaciados a lo ancho <strong>del</strong><br />

aguacate con un cuchillo pequeño.<br />

3. Con ayuda de la espátula pasar las lonchas directamente a un plato.<br />

Prensar ligeramente el aguacate con la palma de la mano para que<br />

se abra el abanico.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 13:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unos abanicos con aguacate. Ya que los realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 15:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Los manojos de verduras calientes constituyen un adorno muy atractivo para la<br />

carne y el pescado a la plancha. Si se presentan frías, son <strong>del</strong>iciosas. Se pueden<br />

realizar con papas, alcachofas hervidas, zanahorias, nabos, apios, calabacita,<br />

pepinos, pimientos, hinojo y se pueden utilizar crudos o hervidos.<br />

Procedimiento:<br />

Realiza unos abanicos con aguacate.<br />

Manojos de verduras<br />

1. Se cortan las verduras en juliana de unos 5 cm. De cualquier verdura<br />

y pulir bien ambos lados hasta que tengan una forma regular. Con un<br />

cuchillo pequeño, cortar tiras de 3 mm a lo largo, creando finas<br />

hojas que a la vez se cortarán en palitos de 3mm.<br />

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2. Para hacer bastoncitos con verduras, cortar un trozo de unos 6 cm.<br />

De cualquier verdura y pulir bien ambos lados hasta que tenga una<br />

forma regular. Con un cuchillo pequeño cortar tiras de 5 mm.<br />

Seguidamente cortar cada una de las tiras en bastoncitos de 5 mm.<br />

3. Para hacer las tiras que sujetan los manojos, verter agua hirviendo<br />

sobre la parte verde de cebollas cambray o puerro para ablandarlos.<br />

Escurrir, aclarar y luego secar. Cortar el rabo de las cebollas<br />

cambray o <strong>del</strong> puerro en finas tiras y usarlas para atar los manojos.<br />

Si se prefieren de color naranja, se pueden hacer con lonchas finas<br />

de zanahoria, o con anillos de cebolla blancos o rojos para sujetar<br />

los manojos.<br />

1 2 3<br />

Página 228 de 362


Ejercicio 14:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices un manojo de verduras. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 16:<br />

Realiza un manojo con verduras.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

BUCLES DE APIO.<br />

Son atractivos para decorar un plato de verduras crudas y ensaladas. Son<br />

especialmente buenos con queso: utilícelos para decorar una tabla de quesos o un<br />

plato individual de queso.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Cortar trozos de apio de 5 cm. de largo. Con un cuchillo pequeño<br />

cortar tantas tiras pequeñas se pueda en uno de los extremos.<br />

2. Repetir la misma operación en el otro extremo <strong>del</strong> apio, dejando<br />

siempre intacto el centro. Girar el apio 90° y realizar finos cortes a lo<br />

ancho de los dos extremos.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 15:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unos bucles de apio. Ya que la realices, tómale una foto, imprímela<br />

y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 17:<br />

Realiza unos bucles de apio.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Verduras con cortes ondulados.<br />

Con un cuchillo de sierra zig-zag se pueden crear adornos originales con las<br />

verduras crudas. La mayoría de las verduras fuertes como las zanahorias, el<br />

pepino, la calabacita, los champiñones y los pimientos pueden cortarse en esta<br />

forma.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Para hacer círculos o rebanadas con cortes ondulados, hay que<br />

pelar y tornear la verdura, posteriormente con un cuchillo de sierra,<br />

cortar las rebanadas. Si se desea rebanadas en forma de elipse<br />

inclinar el cuchillo <strong>del</strong> lado izquierdo para que las rebanadas no<br />

salgan redondas.<br />

2. Para hacer barritas onduladas pelar y tornear bien la verdura, con un<br />

cuchillo de sierra, cortar rebanadas de 6 x 1. Girar las rebanadas 90°<br />

y cortar barritas de 1 cm. De esta manera se cortan las papas a la<br />

francesa.<br />

3. Los huevos duros, queso y frutas también se pueden cortar de esta<br />

manera para realzar la presentación y hacerla mas atractiva.<br />

1 2 3<br />

Página 232 de 362


Ejercicio 16:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices cortes ondulados a verduras. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 18:<br />

Realiza cortes ondulados a verduras.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Abanicos de pepinos.<br />

Añada un toque elegante a los platos de pescado con estos atractivos<br />

abanicos. Su color verde oscuro realzará un platillo.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Cortar un trozo de pepino de unos 4 cm. Partirlo por la mitad en<br />

sentido longitudinal.<br />

2. Cortar 9 rodajas pequeñas con el mismo ángulo, procurando no<br />

cortar todo el pepino.<br />

3. Girar el pepino y doblar las rebanadas alternativamente dejando una<br />

recta y la otra doblada. Sumergirlo en un recipiente con agua helada<br />

durante varias horas antes de servirlo.<br />

1 2 3<br />

Página 234 de 362


Ejercicio 17:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unos abanicos con pepinos. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 19:<br />

Realiza abanicos con pepinos.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Coronas de pepinos.<br />

Se utilizan para decorar pollo frío o platos de pescado, o servirse con verduras<br />

crudas. Como guarnición, la forma mas atractiva de preparación es añadiéndoles<br />

alguna salsa o puré de verduras. Si se sirve como aperitivo, agregarle crema<br />

roquefort o patés.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Cortar un trozo de unos 9 – 10 cm. de largo de un pepino sin pelarlo.<br />

Hacer una serie de cortes en forma de V en el centro alrededor de<br />

todo el pepino.<br />

2. Separar las dos mitades cuidadosamente. Adornar el centro de cada<br />

corona con hierbas frescas o pimienta roja.<br />

3. Como alternativa, con el mango de una cucharilla de café, vaciar el<br />

centro de la corona y rellenar con una salsa cremosa a base de<br />

cebollines y páprika.<br />

1 2 3<br />

Página 236 de 362


Ejercicio 18:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que tú<br />

realices una corona de pepinos. Ya que la realices, tómale una foto, imprímela y<br />

pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 20:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Adorno muy vistoso para montaje de alimentos en fiestas infantiles o como<br />

guarnición para carnes. Se recomienda elegir pepinos pequeños con poca<br />

semilla.<br />

Realiza unas coronas con pepinos.<br />

Espirales de pepino<br />

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Procedimiento:<br />

1. Cortar un pepino en trozos de 7.5 cm. Dejando aparte los dos<br />

extremos <strong>del</strong> mismo. Introducir un palillo largo en el centro <strong>del</strong><br />

pepino.<br />

2. Sosteniendo un cuchillo pequeño en una mano y el pepino en la otra,<br />

cortar una primera rodaja hasta llegar a tocar el palillo. Después, y<br />

haciendo girar el pepino continuar hasta llegar al final <strong>del</strong> mismo.<br />

3. Extraer el palillo y tirar de los dos extremos <strong>del</strong> pepino hasta formar<br />

un espiral. Se pueden hacer círculos uniendo ambos extremos.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 19:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unas espirales de pepino. Ya que las realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 21:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Sirven para decorar platos de pescado o para adornar ensaladas de varios<br />

colores. Los champiñones acanalados, una variante de los champiñones<br />

torneados, se realizan con un cincelador.<br />

Realiza unas espirales de pepino<br />

Champiñones torneados.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Sujetar la hoja de un cuchillo pequeño y, con la punta <strong>del</strong> mismo,<br />

hacer una pequeña ranura en el champiñón. Colocar el dedo pulgar<br />

detrás de la cuchilla en la parte superior <strong>del</strong> champiñón.<br />

2. Con la ayuda <strong>del</strong> pulgar, hacer un corte de arriba abajo con un<br />

movimiento de la muñeca. Con la punta <strong>del</strong> cuchillo, cortar unas<br />

tiras finas entre porción y porción, luego extraerlas de la cabeza <strong>del</strong><br />

champiñón. Continuar cortando tiras a intervalos regulares mientras<br />

giramos el champiñón hasta llegar al primer corte. Cortar y separar el<br />

tallo, que puede usarse para sopas, caldos, etc.<br />

3. Para hacer champiñones acanalados, empezando por el centro de la<br />

cabeza <strong>del</strong> champiñón, deslizar el cincelador hasta el tallo,<br />

practicando una incisión fina. Girar el champiñón ligeramente y<br />

repetir la operación siete veces uniformemente.<br />

1 2 3<br />

Página 240 de 362


Ejercicio 20:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unos champiñones torneados. Ya que los realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 22:<br />

Realiza unos champiñones torneados.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Triángulos de pimiento.<br />

Estos triángulos quedan muy bien en las ensaladas o acompañando un platillo<br />

salado. Para ello utilice los pimientos rojos, verdes y amarillos.<br />

Página 241 de 362


Procedimiento:<br />

1. Con un cuchillo pequeño, cortar un trozo plano de un pimiento y<br />

convertirlo en un rectángulo de unos 2.5 x 2 cm. Cortar la parte<br />

carnosa y extraer los nervios y las semillas.<br />

2. Hacer un corte en el rectángulo que mida un tercio sin llegar a<br />

cortarlo totalmente. Invertirlo de sentido y hacer un segundo corte<br />

paralelo de la misma medida, siempre procurando no cortarlo hasta<br />

el final.<br />

3. Juntar los dos extremos <strong>del</strong> pimiento formando un triangulo. Una vez<br />

unidos ambos extremos, el triángulo se sostendrá por sí solos.<br />

1 2 3<br />

Página 242 de 362


Ejercicio 21:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unos triángulos de pimiento. Ya que los realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 23:<br />

Realiza unos triángulos de pimiento.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

PAPAS TORNEADAS.<br />

Este decorado en papas constituye un adorno tradicional para asados y carnes<br />

al carbón. De la misma manera se pueden preparar las zanahorias, nabos y<br />

calabacitas. Estas papas se preparan asadas en lugar de fritas a fuego lento<br />

con un poco de mantequilla y condimentos. Añadiendo un poco de azúcar o<br />

miel a la mantequilla y un poco de aceite justo antes de acabar la cocción, se<br />

conseguirá un tono brillante para las plantas.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Cortar a lo ancho una papa grande en dos partes y cortar a su vez<br />

cada trozo en dos partes. Cortar cada uno de los cuartos en trozos<br />

iguales.<br />

2. Esculpir cada trozo dándole forma de barril, alisando los lados para<br />

no dejar ángulos, puesto que se quemarían en el momento de cocer<br />

las papas.<br />

3. Escaldar las papas en agua hirviendo durante un minuto. Retirarlas y<br />

secarlas bien con papel de cocina absorbentes, Para terminar,<br />

asarlas con una mezcla de mantequilla y aceite hasta que se doren<br />

y se ablanden.<br />

1 2 3<br />

Página 244 de 362


Ejercicio 22:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unas papas torneadas. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 24:<br />

Realiza unas papas torneadas.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Cazuelas de tomate<br />

Estos tomates se rellenan con una Mouse salada a base de jamón, huevos o<br />

pollo, o bien con una ensalada de arroz o de papas. Quedan especialmente<br />

atractivos en un buffet. Se recomienda usar tomates grandes, frescos y firmes<br />

o bien pequeños para servirlos como entrada.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Con un cuchillo pequeño, hacer una serie de incisiones en forma de<br />

zigzag, alrededor de la parte <strong>del</strong> tallo. Los cortes deben ser todos de<br />

la misma medida y deben llegar hasta el centro <strong>del</strong> tomate.<br />

2. Separar cuidadosamente la tapa <strong>del</strong> resto <strong>del</strong> tomate sosteniendo el<br />

tomate con las dos manos.<br />

3. Con una cucharilla, vaciar el interior extrayendo la pulpa, los nervios<br />

y las semillas. Secar la parte de dentro con papel de cocina<br />

absorbente e introducir en ella un rico relleno. Colocar la tapa en un<br />

ángulo para que se entrevea dicho relleno.<br />

1 2 3<br />

Página 246 de 362


Ejercicio 23:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices unas cazuelas de tomate. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 25:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Estos tomates pueden servirse de tres maneras: con todas las puntas unidas<br />

para crear una forma original, con una punta sin abrir, y con un par de puntas<br />

opuestas abiertas. Colóquelo en el centro de una ensalada, con rodajas de<br />

pepinos.<br />

Realiza unas cazuelas de tomate.<br />

Estrellas de tomate<br />

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Procedimiento:<br />

1. Cortar una rebanada fina en la parte <strong>del</strong> tallo <strong>del</strong> tomate, con un<br />

cuchillo pequeño. Esto servirá para apoyar bien y poder cortar el<br />

tomate en 6 porciones iguales.<br />

2. En el centro de la piel de cada porción, hacer dos cortes de 3 mm de<br />

profundidad hasta formar una V. La punta de la V coincidirá con la<br />

parte de la porción que termina también en punta.<br />

3. Separar la piel <strong>del</strong> tomate empezando por la punta final de la porción<br />

y continuar hasta llegar a los dos tercios de la misma. Inclinar<br />

cuidadosamente la piel hasta formar un pétalo. Repetir la misma<br />

operación con las otras porciones. Por ultimo une las porciones<br />

para que se forme la estrella.<br />

1 2 3<br />

Página 248 de 362


Ejercicio 24:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices estrellas de tomate. Ya que la realices, tómale una foto, imprímela y<br />

pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 26:<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Las mariposas de tomate proporcionan un toque original y sofisticado para un<br />

cóctel de ensaladas.<br />

Estrellas de tomate<br />

Mariposas de tomate.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Seleccionar tomate firme y rojo. Cortarlo en 8 porciones.<br />

2. Con un cuchillo pequeño, separar la piel de la pulpa de cada porción<br />

empezando por la punta. Cortar a lo largo de la porción dejando la<br />

última parte sin cortar.<br />

3. Abrir cuidadosamente la piel de cada porción. Unir dos porciones con<br />

la piel cara a cara y colocarlas formando una mariposa.<br />

1 2 3<br />

Página 250 de 362


Ejercicio 25:<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices mariposas de tomate. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

Ejemplo 27:<br />

Realiza mariposas de tomate.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Abanicos y ruecas con rábanos.<br />

Los abanicos y las ruecas hechos con rábanos se encuentran frecuentemente<br />

como adorno para las ensaladas crudas sándwiches o platos con carnes frías.<br />

Son ideales para fiestas ya que pueden prepararse varias horas antes y<br />

dejarse en agua fría en el refrigerador. Otras verduras que se pueden cortar<br />

de la misma manera son las calabacitas, pepinos y berenjenas pequeñas.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Para hacer abanicos, seleccionar un rábano con forma ovalada y<br />

pulir bien ambos extremos. Hacer unos cortes a lo ancho <strong>del</strong> rábano<br />

sin llegar hasta el final. Introducirlo en un recipiente con agua helada<br />

y dejarlo durante unas cuantas horas hasta que el abanico se abra.<br />

2. Para hacer ruecas, seleccionar un rábano y pulir bien los extremos.<br />

Cortarlo a rodajas muy finas. Practicar un pequeño corte a partir <strong>del</strong><br />

centro de cada rodaja.<br />

3. Tomar una rodaja de rábano y colocar <strong>del</strong>icadamente otra rodaja<br />

dentro. Repetir la misma operación con las demás. También se<br />

puede practicar <strong>del</strong> mismo modo con rodajas de pepinos pequeños.<br />

1 2 3<br />

Página 252 de 362


Ejercicio 26:<br />

Realiza unos abanicos y ruecas con rábanos<br />

En el siguiente espacio escribe el material y equipo que necesitaras para que<br />

tú realices abanicos y ruecas con rábanos. Ya que la realices, tómale una foto,<br />

imprímela y pégala en el espacio indicado.<br />

MATERIAL FOTOGRAFIA<br />

Página 253 de 362


Práctica No. 1 Fecha de aplicación:<br />

Competencia 2: Dar terminado al platillo<br />

Habilidad 1: Tallar la figura con las características de su tipo.<br />

Instrucciones para<br />

el alumno:<br />

Instrucciones para<br />

el docente:<br />

Recursos y<br />

Materiales:<br />

Realiza un ramillete de frutas o verduras, utilizando las técnicas y<br />

figuras aprendidas en los ejercicios anteriores. Recuerda comprar<br />

la materia prima con las características de color, tamaño y textura<br />

adecuada, para que tus decoraciones resulten vistosas.<br />

Solicita a los alumnos que realicen un ramillete de verduras con las<br />

figuras aprendidas. El ramillete se realizará como si se fuera a<br />

montar en un buffet.<br />

Cuchillo mondador<br />

Gelatina<br />

Marcador<br />

Frutas<br />

Palillos<br />

Moldes cortapastas<br />

Pelador de papas<br />

Palillos grandes<br />

Follajes<br />

Colorantes<br />

Pelapapas<br />

Descorazonador<br />

Tabla<br />

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Acuérdate de lavar y desinfectar las frutas.<br />

Elige materia prima firme<br />

Siempre deberás portar la indumentaria adecuada<br />

No olvides que deberás manejar con cuidado los utensilios para que no tengas<br />

accidentes.<br />

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HABILIDAD 2<br />

RESULTADO DE<br />

APRENDIZAJE<br />

Elaborar la presentación <strong>del</strong> platillo cumpliendo con<br />

las especificaciones de color, sabor, textura y<br />

distribución de la receta estándar.<br />

Al término de la habilidad el alumno será capaz de<br />

dar terminado al platillo utilizando el tallado de frutas<br />

y verduras.<br />

Desarrollo<br />

La decoración es un arte que debe de ser cuidada, ya que existen platillos<br />

que no requieren de sobre cargarlos porque los convierte en alimentos no<br />

apetitosos. Un adorno sencillo pero que resalte el color <strong>del</strong> platillo, resulta<br />

un buen manjar para degustar. El adorno complementa el sabor y la<br />

personalidad <strong>del</strong> platillo, pero no hay que olvidar que el color y la textura <strong>del</strong><br />

alimento son elementos importantes que debemos de considerar. Aquí<br />

encontrarás sugerencias para dar terminado a los platillos clasificadas de la<br />

siguiente manera:<br />

1. Adornos para platillos salados<br />

2. Adornos para platillos dulce<br />

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ADORNOS PARA PLATILLOS SALADOS<br />

La materia prima que más se utiliza para dar el terminado al platillo son: la<br />

mantequilla, los huevos, el Aspic (Gelatina con fondos blancos u obscuros),<br />

hortalizas y vegetales hierbas Aromáticas. Para dar el toque especial a algunos<br />

platillos salados también se emplean adornos con pan y pastas. El terminado<br />

<strong>del</strong> platillo generalmente viene estipulado en la receta estancar, mencionado<br />

como adornar con una ramita de hierbabuena, o adornar con unos huevos<br />

mimosa, etc. Iniciamos mostrándote el procedimiento que se sigue, empleando<br />

diferente materia prima.<br />

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Ejemplo 28:<br />

MOLDES Y RIZOS DE MANTEQUILLA<br />

Los rizos de mantequilla, no sólo son decorativos si no que tienen la medida<br />

y la textura adecuada para distribuirlos fácilmente. Los comensales<br />

quedarán satisfecho si en su mesa se coloca una terrina (cazuela pequeña<br />

de barro o loza) con mantequilla.<br />

Procedimiento:<br />

MANTEQUILLA<br />

1. Tomar un pedazo de mantequilla sólida. Deslizar suavemente el<br />

rizador a lo largo de cada una de las caras de la pastilla de<br />

mantequilla. Colocar los rizos dentro de un bowl con agua y hielo,<br />

dejar en el refrigerador hasta el momento de servir.<br />

2. La mantequilla blanda o a trocitos, se coloca dentro de un recipiente<br />

individual de cerámica. Alisar la superficie para dibujar ondas, esto da<br />

un terminado especial. Se adorna con hierbas o alguna flor<br />

comestible.<br />

3. Un recipiente de madera para mantequilla, se introduce en agua fría<br />

durante unos minutos. Presionado bien la mantequilla blanda o<br />

troceada se llena el recipiente. Una vez que se haya endurecido,<br />

girar el molde y con un golpe se saca la porción de la mantequilla.<br />

Cuando el molde tiene una figura en el fondo, la mantequilla se<br />

aprecia muy vistosa.<br />

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BOLITAS Y REBANADAS DE MANTEQUILLA<br />

Existe un utensilio especial para cortar la mantequilla que reúne tres cortadores<br />

en uno, con el que se pueden hacer múltiples formas decorativas como bolitas,<br />

rebanadas onduladas o rizos. También pueden usarse una cuchara parisien para<br />

hacer las bolitas y un cuchillo de sierra para hacer las rebanadas. Tan solo se<br />

necesita un rizador de mantequilla para poder hacer los rizos. En los lugares con<br />

temperaturas bajas (Menos de 15 grados), se recomienda dejar un bloque de<br />

mantequilla a temperatura ambiente durante 30 minutos. En lugares con<br />

temperaturas altas (Con mas de 24 grados) se recomienda trabajar la mantequilla<br />

congelada lo mas rápido posible, ya que de lo contrario si se ablanda rápido las<br />

figuras no se podrán hacer.<br />

Procedimiento:<br />

1 2 3<br />

1. Para hacer rebanadas onduladas, sumergir el cortador en agua<br />

hirviendo e inmediatamente después, cortar una rebanada de la<br />

mantequilla, utilizando la parte de ondulación más grande. Si se utiliza<br />

un cuchillo dentado, introducirlo en agua hirviendo después de cortar<br />

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cada rebanada. Se pueden variar las formas de las rebanadas haciendo<br />

figuras cuadradas y triangulares.<br />

2. Para hacer bolitas de mantequilla introducir la cuchara parisien en agua<br />

hirviendo, presionar sobre la mantequilla haciendo girar la cuchara.<br />

Colocar las bolitas en agua helada.<br />

3. Si se prefiere, antes de introducirlas en el agua, las bolitas se pueden<br />

colocar entre dos espátulas onduladas, para dibujar el ondulado.<br />

4. Las rebanadas y/o bolitas, se deben de secar con papel absorbente de<br />

cocina y se pueden enrollar con páprika, granitos de pimienta o perejil<br />

picado.<br />

1 2 3<br />

MANTEQUILLA CONDIMENTADA<br />

Puede presentarse en un recipiente de cerámica o enrollándola como embutido y<br />

cortándola en rodajas. Se le pueden añadir rábanos finamente picados, hierbas<br />

trituradas, o piel de limón rallado resultan buenos ingredientes.<br />

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Procedimiento:<br />

1. En un bowl batir la mantequilla hasta que quede suave. Añadir los<br />

ingredientes elegidos, separar la mitad de la mezcla y envolverla con<br />

film transparente formar pequeños paquetes con forma de embutidos y<br />

meterla al congelador.<br />

1 2 3<br />

Página 261 de 362


Ejercicio 27:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con mantequilla, hasta que<br />

domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas opciones<br />

para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

MOLDES Y RIZOS<br />

BOLITAS Y REBANADAS<br />

DE MANTEQUILLA<br />

MANTEQUILLA<br />

CONDIMENTADA<br />

Página 262 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


Ejemplo 29:<br />

HUEVOS<br />

HUEVO COCIDO O DURO<br />

El huevo cocido o duro, es tan bien uno de los ingredientes favoritos para las<br />

guarniciones, se puede usar rebanado, o separado la yema y la clara, la clara se<br />

pica o rebana y la yema se pasa por un colador finito y con el polvito que sale se<br />

forman dibujos o líneas sobre el platillo.<br />

1 2 3<br />

Página 263 de 362


HUEVOS MIMOSA<br />

Los huevos Mimosa es un adorno especialmente atractivo en las ensaladas<br />

verdes.<br />

1. Para cada decorado de Mimosa. hervir un huevo hasta que este duro, e<br />

introducirlo bajo el chorro de agua fría. Pelarlo y separar la yema de la<br />

clara. Colocar la yema en un colador fino. Con una cuchara comprimir<br />

la yema en el colador dejando caer las migas sobre un bowl.<br />

2. Lavando el colador y la cuchara se realiza la misma operación con la<br />

clara y se ponen un bowl aparte. Servidas la clara y la yema en forma<br />

separada es tradicional acompañamiento para el caviar.<br />

1 2 3<br />

Página 264 de 362


Ejercicio 28:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con huevos, hasta que<br />

domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas opciones<br />

para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

HUEVO COCIDO O DURO<br />

HUEVOS MIMOSA<br />

Página 265 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


Ejemplo 30:<br />

ASPIC<br />

El aspic es una gelatina que se emplea para cubrir un platillo, para sujetar un<br />

adorno o también picada. Se prepara con caldo clarificado (aclarar el consomé<br />

con clara de huevo batida), al que se le agrega gelatina sin sabor.<br />

El caldo completamente desgrasado, puede ser de cualquier tipo, res, ternera,<br />

pollo o pescado, según sea el platillo en el que se va a usar.<br />

Para 4 tazas de caldo clarificado se usan dos sobrecitos de gelatina sin sabor<br />

(dos cucharadas), la gelatina se suaviza con ¼ de taza de jerez seco o vino<br />

blanco seco y se agrega al caldo; se revuelve bien hasta que la gelatina se<br />

disuelva.<br />

Si es para cubrir, se revuelve el aspic sobre hielo hasta que tenga consistencia de<br />

clara de huevo. Se coloca la carne o pescado que se va a cubrir sobre una parrilla<br />

puesta sobre un platón, y se reparte por encima el aspic con una cuchara, hasta<br />

que se forme una capa que recubra y se adhiera por igual a toda la superficie. Se<br />

deja cuajar y se repite la operación si es necesario.<br />

Se decora con estragon, zanahorias, aceitunas o rebanadas de trufa (untadas con<br />

un poco de aspic frió, pero liquido), que se colocan en el platón con ayuda de un<br />

palillo. Cuando hayan cuajado se recubren con mas aspic. Para picar el aspic se<br />

voltea sobre papel encerado humedecido y se parte con un cuchillo húmedo en<br />

cuadritos o trozos irregulares.<br />

Página 266 de 362


Ejercicio 29:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las<br />

diferentes opciones que se realizan para dar terminado el platillo con aspic,<br />

hasta que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas<br />

opciones para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON<br />

Ejemplo 31:<br />

ASPIC<br />

PAN<br />

Página 267 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS<br />

Crotones<br />

Los cuadritos de pan deben de ir dorados en mantequilla o aceite, estos son la<br />

guarnición tradicional de cremas y sopas espesas, aunque también se utilizan en<br />

ensaladas. También los puedes encontrar ya hechos en el supermercado bajo el<br />

nombre de crotones.


Triángulos de pan<br />

El pan de caja sin corteza se corta en triángulos. Se pasan por un huevo batido,<br />

con 1 -2 cucharadas de leche, y luego se revuelcan en pan rallado. Se fríen en<br />

abundante aceite caliente y cuando estén dorados y crujientes se escurren y se<br />

utilizan como guarnición de pescados.<br />

PAN FRITO SENCILLO Y CONDIMENTADO<br />

Las ensaladas y las sopas generalmente son servidas con pan frito. También<br />

forma un adorno excelente para los huevos revueltos y los cocidos. Se<br />

recomienda se guarde en envases herméticos para conservarlos crujientes.<br />

Procedimiento:<br />

1. Para hacer pan frito sencillo, se toman unas rebanadas de pan viejo o duro,<br />

ya sea blanco o integral y se corta en pequeños cubos o trocitos pequeños.<br />

Freírlos con una mezcla de mantequilla y aceite en una paella, removiendo<br />

constantemente hasta que estén dorados. Escurrir el pan en toallones para<br />

la cocina de papel.<br />

2. Para hacer “pan frito a las hierbas”, se fríen los cubos de pan y mientras<br />

están calientes introducirlos en una bolsa de papel que contenga sal,<br />

páprika y hierbas frescas trituradas. Cerrar la bolsa y agitarla bien, hasta<br />

que el pan este completamente cubierto de hierbas. Para hacer pan frito<br />

con queso, sustituir las hierbas por queso parmesano.<br />

3. Para hacer pan frito con ajo, repetir la misma operación que con el pan frito<br />

sencillo pero añadiendo ajo triturado fino a la mezcla de aceite y<br />

mantequilla.<br />

Página 268 de 362


1 2 3<br />

Página 269 de 362


Ejercicio 30:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con pan, hasta que<br />

domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas opciones<br />

para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

CROTONES<br />

TRIÁNGULOS DE PAN<br />

PAN FRITO SENCILLO Y<br />

CONDIMENTADO.<br />

Página 270 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


Ejemplo 32:<br />

Rollos de primavera y costalitos<br />

Constituyen un adorno perfecto para un banquete de comida china. También son<br />

apropiados para servir en aperitivos. Para el relleno se recomienda utilizar tocino<br />

rebanado, champiñones con queso crema.<br />

Procedimiento:<br />

HARINA<br />

Rollos<br />

1. Tamizar 150 gr. De harina sobre un recipiente y hacer una fuente, Añadir 2<br />

huevos, ½ taza de leche a temperatura ambiente, ½ taza de agua y ½ taza<br />

de mantequilla liquida. Tapar el recipiente y dejarlo reposar durante una<br />

hora. Calentar una cucharada de mantequilla en una sartén de teflón de<br />

15 cm. de diámetro. Verter 3 cucharadas de pasta en el sartén girando<br />

para que la pasta cubra una capa fina. Cocer durante 1 minuto la crepa.<br />

2. Colocar la crepa sobre papel de cocina y cubrirlo. Repetir lo mismo con la<br />

pasta restante, añadiendo 1- 2 cucharadas de mantequilla al sartén,<br />

cuando sea necesario.<br />

3. Poner el relleno en el centro de la crepa y formar los rollos. Doblar los<br />

lados hacia adentro y enrollar para cubrir bien el relleno.<br />

4. Calentar mantequilla en otro sartén más grande a fuego medio. Introducir<br />

en ella los rollos, uno a la vez si es necesario, con el dobles hacia abajo.<br />

Cocer ambos lados durante 4 minutos hasta que estén dorados y<br />

crujientes. Para presentarlos atar los rollos con un rabo de cebollin y otros<br />

con tiras de zanahoria cocida.<br />

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Procedimiento:<br />

1 2 3<br />

Costalitos<br />

1. Hacer la crepa y elegir un relleno. Colocar 1 ½ cucharada <strong>del</strong> relleno en el<br />

centro de la crepa.<br />

2. Recoger la crepa como si fuera un saco y atarlo ligeramente con una hoja<br />

de cebollin.<br />

3. Colocar las bolsitas sobre una charola plana untada con aceite. Cocer en el<br />

horno precalentado a 180 °C durante unos cinco minutos hasta que se<br />

caliente.<br />

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Ejercicio 31:<br />

1 2 3<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con rollos y costalitos de<br />

harina, hasta que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplea<br />

estas opciones para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

Rollos<br />

Costalitos<br />

Página 273 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


Ejemplo 33:<br />

HORTALIZAS Y VEGETALES<br />

ESPIRALES DE LIMÓN Y NARANJA<br />

Estas se emplean para decorar algunos postres. Para hacerlas utiliza un pelador<br />

de verduras, quita la cáscara <strong>del</strong> limón o naranja, sin que lleve la pielecilla blanca,<br />

formando una espiral continua. También puede realzar ensaladas y carnes rojas.<br />

PEPINO Y PEPINILLOS<br />

Las rebanadas de pepino acanaladas resultan muy vistosas. Para prepararlas se<br />

lava y seca el pepino, pero no se pela. Con un tenedor o pelador se le hacen unas<br />

muescas a lo largo, con objeto de que, al cortarlo en rebanadas, estas queden<br />

con el borde dentado.<br />

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ZANAHORIAS<br />

Se lavan y raspan las zanahorias, con un pelador de verduras se sacan tiras muy<br />

<strong>del</strong>gadas a todo lo largo, se enroscan y se sujetan con un palillo y se dejan<br />

remojando en agua muy fría para que se ricen.<br />

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RABANITOS<br />

Se emplean como guarnición de platillos fríos, en entremeses o ensaladas. Para<br />

prepararlo se hacen 6-8 cortes a lo largo de la base, y se remojan en agua fría<br />

para que se abran. Los de forma alargada se cortan horizontalmente sin separar<br />

los trozos.<br />

CHAMPIÑONES<br />

Son la guarnición tradicional de carnes asadas a la parrilla. Se deben escoger<br />

grandes, se limpian, y con un cuchillo afilado se hacen una serie de cortes curvos<br />

a medio dedo de distancia entre si, desde el borde hacia el centro, siguiendo la<br />

forma natural <strong>del</strong> champiñón, y se sofríen en mantequilla.<br />

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ADORNO ARLEQUÍN<br />

Esta combinación <strong>del</strong> rojo y el verde resulta atractiva sobre filetes de pescado<br />

blanco.<br />

Procedimiento:<br />

1. Con un cuchillo pequeño, cortar un pimiento rojo a tiras de 2 cm. Pulir bien<br />

el interior y extraer las venas y semillas. Escaldar las tiras en agua<br />

hirviendo durante 30 segundos, e inmediatamente después con agua fría.<br />

Cortar el pimiento formando rombos de 2 cm.<br />

2. Con un pelapapas, pelar un pepino a tiras de 2 cm. Escardarlas en agua<br />

hirviendo durante 30 segundos e inmediatamente después con agua fría.<br />

Cortar la piel <strong>del</strong> pepino formando rombos de 2 cm.<br />

3. Pinchar con un palillo cada uno de los rombos <strong>del</strong> pimiento o de piel de<br />

pepino y sumergirlos en un baño de gelatina. Después colocarlos sobre lo<br />

que desee decorar, dejando un espacio entre rombo y rombo para realzar<br />

el color. Poner en el refrigerador hasta que la gelatina solidifique, y<br />

entonces añadir una segunda capa fina de gelatina. Dejar reposar para<br />

que se seque.<br />

1 2 3<br />

Página 277 de 362


BORLAS CON CEBOLLITAS CAMBRAY<br />

Se recomienda utilizar cebollitas frescas para lograr un mejor efecto. Preparar en<br />

un recipiente con agua helada e introducir en el las cebollitas una vez cortadas.<br />

Se utilizan para adornar steaks, chuletas, ensaladas, carnes frías, etc. Y<br />

especialmente platos con comida china.<br />

Procedimiento:<br />

1. Separar la raíz y las hojas externas de la cebolla y cortar una pieza de<br />

unos 5 Cm.<br />

2. Con unas tijeras de cocina hacer una serie de cortes muy juntos en las<br />

hojas de la cebolla a 2.5 cm. de la base.<br />

3. Colocar las cebollas inmediatamente dentro de un recipiente con agua<br />

helada y meter éste en el refrigerador durante 1-2 horas hasta que se ricen<br />

las hojas y se formen las borlas. Escurrir antes de servir.<br />

1 2 3<br />

Página 278 de 362


Ejercicio 32:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con hortalizas y vegetales,<br />

hasta que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas<br />

opciones para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

ESPIRALES DE LIMÓN Y<br />

NARANJA.<br />

PEPINO Y PEPINILLOS<br />

ZANAHORIAS<br />

RABANITOS<br />

CHAMPIÑONES<br />

ADORNO ARLEQUIN.<br />

BORLAS CON<br />

CEBOLLITAS CAMBRAY.<br />

Página 279 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


HIERBAS AROMATICAS<br />

Las hierbas aromáticas son muy utilizadas en guarniciones, ya sea picadas o en<br />

ramitas, secas o frescas. Para conservarlas frescas por más tiempo, se deben<br />

lavar lo antes posible; se sacudir el exceso de agua muy bien, se cortan los tallos<br />

más largos y se coloca en un frasco con agua que llegue hasta la base de las<br />

hojas, o bien se guarda en una bolsa de plástico bien cerrada. Así se mantendrán<br />

verdes y frescas por más días. El agua debe cambiarse diariamente.<br />

Algunas de ellas se pueden picar y colocarse formando líneas o dibujos, se<br />

pueden picar con unas tijeras, pero queda mucho mas fino con un cuchillo. Se<br />

forman unos ramitos bien apretados y se cortan directamente sobre el platón que<br />

se va a adornar.<br />

A continuación se te presentan las hierbas que dan un toque distintivo y final en<br />

muchos de los platillos.<br />

HINOJO<br />

LAUREL<br />

ALBAHACA<br />

Página 280 de 362<br />

ENELDO<br />

JENJIBRE<br />

CILANTRO


Ejercicio 33:<br />

PEREJIL<br />

APIO<br />

Página 281 de 362<br />

OREGANO<br />

PERIFOLLO<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con hierbas aromáticas,<br />

hasta que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas<br />

opciones para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON<br />

HINOJO<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


DAR TERMINADO CON<br />

ENELDO<br />

LAUREL<br />

JENJIBRE<br />

ALBAHACA<br />

CILANTRO<br />

PEREJIL<br />

OREGANO<br />

APIO<br />

PERIFOLLO<br />

Página 282 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


PAPAS DUQUESA<br />

Las papas duquesa se hacen con puré de papa, enriquecido con un poco de<br />

huevo. Moldeados con una manga pastelera se logran variedad de formas.<br />

Después se introducen al horno hasta que estén dorados y crujientes. Resulta<br />

muy apetitoso como guarnición de carnes asadas o guisados. El secreto es que<br />

el puré no tenga grumos, por lo que se recomienda tamizarlo.<br />

Procedimiento:<br />

1. Cocer las papas, una vez cocidas molerlas con un tenedor y colocarlas en<br />

una cacerola a fuego medio y remover con una cuchara hasta que se<br />

evapore la humedad. Retirarla <strong>del</strong> fuego y añadir la mantequilla y los<br />

condimentos. Batir enérgicamente añadiendo el huevo entero y las yemas.<br />

Engrasar una bandeja con mantequilla y verter el puré. Dar una pincelada<br />

de mantequilla por encima para que no se forme una capa. Dejar enfriar.<br />

(Opción 1)<br />

2. Con una manga pastelera, moldear las patatas duquesa formando filas o<br />

tirabuzones para decorar los bordes de una bandeja de carne o de<br />

pescado, siguiendo el método que se muestra arriba. Concluir metiendo al<br />

horno. (Opción 2).<br />

3. También se puede hacer estrellas, flores, o tartaletas en las que se puede<br />

introducir varias verduras o rellenos de carne. Pintar los adornos con el<br />

huevo batido y precalentado a 200°C.<br />

1 2 3<br />

Página 283 de 362


Ejercicio 34:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con hierbas aromáticas,<br />

hasta que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas<br />

opciones para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

PAPAS DUQUESA<br />

Ejemplo 34:<br />

TOCINO<br />

Página 284 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS<br />

RIZOS Y TIRABUZONES DE TOCINO<br />

Los rizos de tocino constituyen un adorno tradicional para las carnes y el pavo<br />

asado. También pueden usarse para las ensaladas de lechuga y espinacas. Son<br />

excelente complemento de huevos revueltos o escalfados con bollos. Son<br />

excelentes para el desayuno.


Procedimiento:<br />

1. Para hacer rizos, la rebanada no deberá de tener corteza, se cortará en<br />

dos o tres trozos. Enrollar cada trozo y pincharlo en una brocheta. Colocar<br />

en una bandeja plana y cocer en el horno previamente calentado. A 200 °C<br />

hasta que presenten un aspecto dorado y crujiente. Como alternativa, estos<br />

rizos pueden cocerse a la brasa, girando frecuentemente la brocheta.<br />

2. Para hacer los tirabuzones, se cortan rebanadas sin corteza. Se aplastan<br />

bien con un cuchillo para alargarlas un poco. Torcer las rebanadas hasta<br />

formar espirales y colocarlas en fila sobre una rejilla resistente al horno.<br />

3. Colocar las brochetas encima de ambos extremos de los tirabuzones para<br />

que no se desenrollen mientras se cuecen. Colocarlos en el horno<br />

previamente calentado a 190°C y cocerlos durante 20 minutos o hasta que<br />

estén crujientes. Secarlos bien con papel de cocina absorbente.<br />

1 2 3<br />

Página 285 de 362


Ejercicio 35:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con rizos y tirabuzones de<br />

tocino, hasta que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear<br />

estas opciones para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

RIZOS Y TIRABUZONES<br />

DE TOCINO<br />

Ejemplo 35:<br />

BOLAS DE QUESO<br />

Página 286 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS<br />

Para conseguir una atractiva presentación, colocar las bolas de queso en un<br />

cesto y adornar con hojas de vid y uvas. Son ideales tanto para aperitivos<br />

como para adornar un plato a base de queso.


1. Bolas de queso.<br />

Mezclar 225gr. De queso desnatado o requesón natural, 100 gr. De queso<br />

bola rallado, 2 cucharadas de vino blanco, 2 cucharadas de cebollin picado,<br />

perejil, tomillo y albahaca triturado. Tapar la mezcla y ponerla en el<br />

refrigerador por dos horas o hasta que quede firme. Después formar las bolas<br />

enrollándolas con las manos húmedas. Una vez preparadas taparlas y dejarlas<br />

enfriar en el refrigerador.<br />

2. Bolas de queso con hierbas suaves.<br />

Se realiza el mismo procedimiento anterior pero se pican muy finamente 4<br />

cucharadas de perejil, perifollo (hierba aromática de origen asiático semejante<br />

al perejil, pero de hoja más menudita y saber de anís) y cebollitas. Se forman<br />

las bolas con las manos húmedas y enrollarlas sobre las hierbas hasta que<br />

queden completamente cubiertas, taparlas y meter al refrigerador.<br />

1 2 3<br />

Página 287 de 362


3. Bolas de queso con nueces.<br />

Mezcla 350 gr. de queso crema, 50 gr. de queso de bola rallado, 50 gr. de<br />

queso parmesano rallado, 1 cucharadita de mostaza de Dijon, una pizca de<br />

pimienta y otra de sal. Tapa y deja enfriar en el refrigerador hasta que quede<br />

una pasta consistente. Forma las bolas con las manos húmedas y enróllalas<br />

sobre 50 gr. De nueces trituradas hasta cubrirlas completamente. Taparlas y<br />

meterlas al refrigerador.<br />

4. Bolas de queso crema y semillas de ajonjolí.<br />

Mezclar 225 gr. De queso crema, 100 gr. de queso bola rallado, 1 cucharada<br />

de pimienta roja molida, 1 cucharada de pimienta verde molida, 1 cucharada<br />

de cebolla picada y 1 cucharada de salsa inglesa. Tapa y déjalas en el<br />

refrigerador durante dos horas. Forma las bolas con las manos húmedas y<br />

enróllalas sobre las semillas de ajonjolí, hasta cubrirlas enteramente. Tapar y<br />

meterlas al congelador.<br />

1 2 3<br />

Página 288 de 362


Ejercicio 36:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con bolas de queso, hasta<br />

que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas<br />

opciones para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

BOLAS DE QUESO<br />

BOLAS DE QUESO CON<br />

HIERBAS SUAVES<br />

BOLAS DE QUESO CON<br />

NUECES.<br />

BOLAS DE QUESO<br />

CREMA Y SEMILLAS DE<br />

AJONJOLÍ.<br />

Página 289 de 362<br />

NOMBRES DE PLATILLOS


Ejemplo 36:<br />

MARIPOSAS DE CAMARÓN<br />

Utilizar para este adorno camarones frescos cocidos. Es apropiado para los<br />

cócteles de mariscos, fuentes, ensaladas o mousse de pescado, o sencillamente<br />

para una salsa espesa.<br />

Procedimiento:<br />

MARISCOS<br />

1. Pelar el camarón dejando la cola intacta. Con un cuchillo pequeño<br />

hacer un corte a lo largo de la parte exterior <strong>del</strong> camarón y extraer el<br />

nervio negro, tratando de no romper la carne.<br />

2. Colocar el camarón de lado y con un cuchillo pequeño hacer un corte<br />

en medio de la carne, sin llegar a cortar la parte de la cola ni la parte de<br />

la cabeza.<br />

3. Dar la vuelta al camarón y abrir cuidadosamente las dos partes para<br />

darle forma de mariposa. Oprimir la carne para que quede más plana, la<br />

cola se doblará hasta adoptar la posición justa.<br />

1 2 3<br />

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CORONAS DE CAMARÓN<br />

Son ideales para adornar ensaladas de mariscos. Se recomienda utilizar<br />

camarones grandes, frescos y sin cabeza.<br />

Procedimiento:<br />

1. Pelar las gambas sin quitar la cola. Hacer un corte transversal de 1 cm.<br />

cerca de las cabezas. Repetir lo mismo con todas las demás gambas.<br />

2. Introducir la cola de un camarón dentro de la ranura cortada de otro<br />

camarón, hasta que la cola salga por el otro lado. Repetir lo mismo con<br />

otros 3 camarones. Después de unir 5 camarones unir los extremos de la<br />

primera y la última hasta formar un círculo.<br />

3. Poner a hervir la corona en un caldo de pescado y vino blanco hasta que<br />

se vuelva rosada. Escurrir bien antes de servirla.<br />

1 2 3<br />

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MARIPOSAS DE LANGOSTA<br />

Son especiales para adornar langosta cocida, ensaladas frías de mariscos y patés<br />

o soufflé de langosta. Para ello, use las patas, antenas y los trozos de concha de<br />

la cola de una langosta cocida.<br />

Procedimiento:<br />

1. Con una pata fina de la langosta cortar y extraer las pinzas. Introducir en el<br />

hueco de la pata dos antenas para que tenga un cuerpo largo.<br />

2. Cortar la cola de la langosta.<br />

3. Sostener el centro <strong>del</strong> trozo de la cola cortado y jalar de los dos lados para<br />

poder formar las alas de la mariposa. Introducir un palillo en el centro <strong>del</strong><br />

cuerpo y clavar un ala en cada lado.<br />

1 2 3<br />

Página 292 de 362


Ejercicio 37:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado el platillo con mariscos, hasta que<br />

domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas emplear estas opciones<br />

para que des el terminado. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO<br />

CON:<br />

MARIPOSAS DE<br />

CAMARÓN<br />

CORONAS DE CAMARÓN<br />

MARIPOSAS DE<br />

LANGOSTA<br />

NOMBRES DE PLATILLOS<br />

Página 293 de 362


Ejemplo 37:<br />

DIBUJOS EN LAS SALSAS SALADAS<br />

Es importante saber que para realizar estos dibujos se tendrán que tener dos<br />

salsas, que se deben complementar en el sabor y combinar en el color.<br />

Procedimiento:<br />

SALSAS Y SOPAS<br />

1. Verter la primera salsa en un plato individual caliente, girando el plato para<br />

que la salsa cubra toda la superficie. Poner la segunda salsa dentro de un<br />

cucurucho para formar una mini manga pastelera y dibujar tres círculos<br />

concéntricos sobre la primera salsa.<br />

2. Con la ayuda de una aguja para brocheta dibujar la forma con intervalos<br />

regulares desde el centro hacia fuera para dar un efecto más atractivo.<br />

Limpiar bien la aguja después de hacer cada línea.<br />

3. Otra forma de decorar estas salsas, consiste en colocar cucharaditas de<br />

una salsa a intervalos regulares alrededor de otra salsa. Deslizar la aguja a<br />

lo largo de la salsa para formar una hoja.<br />

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Ejemplo 38:<br />

1 2 3<br />

ADORNOS PARA SALSA SALADAS<br />

Son muy fáciles y rápidos de realizar y proporcionan un atractivo toque de color a<br />

las salsas de color claro.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Un adorno a base de dados de verduras cocidas esparcidas sobre una<br />

salsa, marca la diferencia en el acabado de un plato. Cortar las verduras en<br />

daditos uniformes. Por ejemplo, calabacitas, cebollitas, pimienta roja o<br />

zanahoria, complementan y realzan una salsa color crema para el pescado<br />

blanco. Un montoncito de verduras cocidas cortadas en bastones o en<br />

juliana es apetitoso de ver y de comer.<br />

2. Hierbas frescas trituradas como el perejil, el perifollo o los cebollines<br />

constituyen una forma rápida de añadir un toque de color a las salsas,<br />

tanto esparcidas sobre la salsa como colocadas en el borde. Con los<br />

ramilletes de cebollitas podemos enmarcar cualquier plato.<br />

1 2 3<br />

ADORNOS ROYAL PARA SOPAS CLARAS<br />

El adorno Róyale constituye un complemento clásico para las sopas claras.<br />

Consiste en una pasta salada de la que se pueden hacer múltiples formas<br />

decorativas como rombos, dados o estrellas, usando los cortapastas. El color<br />

dorado de la pasta puede variarse añadiendo a la mezcla de los huevos un poco<br />

de puré de espinacas de chícharos o de espárragos para dar un color verde, puré<br />

de zanahoria para darle un color naranjo o de tomate para el color rojo.<br />

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Procedimiento:<br />

1. Precalentar el horno a 170°C. Filtrar 4 huevos batidos en un colador fino.<br />

Batir 1 taza de leche, 250 gr. De caldo de res o de pollo sin grasa, una<br />

pizca de sal, una pizca de nuez moscada (opcional), al batir evitar que se<br />

formen grumos.<br />

2. Cubrir un molde de pastel con papel de grasa untado de mantequilla.<br />

Verter la mezcla sobre él pasándola antes por un colador. Ponerla a baño<br />

Maria con agua caliente e introducirlo al horno durante 30 minutos o hasta<br />

que la mezcla esté consistente.<br />

3. Dejar enfriar y sacar <strong>del</strong> molde con cuidado. Cortar diferentes formas con<br />

los cortapastas decorativos. Esparcir las figuras en cada una de las sopas<br />

individuales.<br />

1 2 3<br />

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BRUNOISE<br />

Es un adorno muy tradicional para el consomé, quedando muy atractivo y<br />

elegante si se sirven tazas especiales para ello.<br />

Procedimiento:<br />

1. Cortar en dados pequeños 50 gr. de zanahoria peladas, 50 gr. De nabos<br />

blancos pelados, 1 puerro, sólo la parte blanca, 1 tallo de apio,<br />

2. Colocar las verduras en una paella con el caldo. Cocer a fuego lento con 2<br />

cucharadas de caldo de pollo o res, hasta que las verduras estén tiernas.<br />

3. Sacar <strong>del</strong> fuego y añadir las hojas de perifollo. Adornar cada ración de<br />

sopa con dos cucharadas de brunoise.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 38:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado a salsas y sopas, hasta que domines<br />

las técnicas. Investiga platillos, donde puedas dar terminado a sopas y emplear<br />

salsas. Escribe en el recuadro lo investigado.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

DIBUJOS EN LAS SALSAS<br />

SALADAS<br />

ADORNOS PARA<br />

SALSA SALADAS.<br />

ADORNOS ROYAL PARA<br />

SOPAS CLARAS<br />

BRUNOISE.<br />

NOMBRES DE PLATILLOS<br />

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ADORNOS PARA PLATILLOS DULCES<br />

Dar el toque final a los helados, mouse, postres, pasteles y dulces los convierte<br />

en postres tan antojables que son irresistibles ante la vista de los comensales.<br />

Generalmente la presentación está marcada en la receta estándar, pero no hay<br />

que dejar de lado, nuestro toque de creatividad.<br />

La materia prima más utilizada para dar el toque final de los platillos son:<br />

Frutos secos, en almíbar y glaseados.<br />

Menta<br />

Caramelo<br />

Mazapán<br />

Chocolate<br />

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Ejemplo 39:<br />

Frutos secos<br />

FRUTOS<br />

Las almendras se compran enteras o peladas, y tostadas, resultan excelentes<br />

para adornar dulces, pasteles y soufflé dulces. Enteras pueden utilizarse sin piel<br />

abiertas por la mitad, siguiendo su línea natural, en tiras o picadas. Para cortarlas<br />

en tiras se blanquean enteras sin pelar, en agua hirviendo durante 2-3 minutos; se<br />

les quita la piel caliente y se cortan.<br />

Si se quieren tostadas, se extienden en una charola Honda y se tuestan en el<br />

horno o asador.<br />

Los pistaches deben blanquearse siempre para quitarles la piel. Se dejan en agua<br />

hirviendo durante 5 minutos (una pizca de bicarbonato de sodio en el agua realza<br />

el color) Se escurren y se les añade un poco de agua fría. Se pelan apretando<br />

cada semilla entre el pulgar y el índice, y se secan antes de utilizarlas como<br />

guarnición.<br />

Las avellanas se tuestan para quitarles la piel. Para ello se colocan en una<br />

charola Honda y se tuestan en el horno o asador a fuego moderado hasta que la<br />

piel se seque y empiece a tomar color. Se dejan enfriar un poco y se frotan unas<br />

contra otras en una bolsa para que se desprenda la piel.<br />

Todas estas opciones las podemos encontrar ya listas para usarse, realzando el<br />

sabor y la presentación de nuestros platillos, en este caso el uso mas común seria<br />

en los postres.<br />

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Cerezas en almíbar<br />

Se enjuagan en agua tibia para quitarles el almíbar, y se secan; se usan enteras,<br />

en mitades o picadas. Como sabemos lucen muy bien, en un pastel, un postre o<br />

un helado. Úsalas a tu imaginación, para darle realce a ese platillo tan especial.<br />

Rodajas de limón glaseadas<br />

Es un adorno atractivo y refrescante, ideal para pasteles, tartaletas y flan. El<br />

fuerte sabor ácido combina bien con ingredientes dulces y con otras frutas. Puede<br />

usarse también <strong>del</strong> mismo modo lima, naranja y mandarina.<br />

Procedimiento:<br />

1. Hacer pequeños canales en la piel de la fruta con un cincelador si se desea, y<br />

después cortar rodajas y extraer las semillas.<br />

2. Cubrir con agua y llevar a ebullición. Dejar cocer 15 – 20 minutos, hasta que<br />

se ablanden. Retirar y escurrir bien cada rodaja.<br />

3. Colar el liquido de la cacerola y añadir 100 gr. de azúcar glass. Cocer a fuego<br />

lento y remover hasta que se diluya completamente. Dejar hervir hasta obtener<br />

una glasa almibarada. Verter una cucharadita de la glasa caliente sobre las<br />

rodajas de limón. Dejar enfriar hasta el momento de servir.<br />

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Ejercicio 39:<br />

1 2 3<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado a platillos dulces, empleado frutos,<br />

hazlos hasta que domines las técnicas. Investiga platillos, donde puedas dar el<br />

toque final con frutos secos en almíbar y frescos. Escribe en el recuadro lo<br />

investigado.<br />

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DAR TERMINADO CON:<br />

FRUTOS SECOS<br />

CEREZAS EN ALMÍBAR<br />

RODAJAS DE LIMON<br />

GLASEADAS.<br />

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NOMBRES DE PLATILLOS<br />

MENTA<br />

Se utiliza para dar el toque especial a los adornos finales de un postre para<br />

acompañar fresas, cerezas, flores de limón, etc.


Ejercicio 40:<br />

Realiza de acuerdo a las especificaciones que te de tu maestra (o), las diferentes<br />

opciones que se realizan para dar terminado a platillos dulces, empleado menta.<br />

Escribe en el recuadro el nombre de la receta.<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

MENTA<br />

Frutas acarameladas<br />

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NOMBRES DE PLATILLOS<br />

CARAMELO<br />

Se utilizan fresas, gajos de mandarina, cerezas, uvas y almendras son ideales<br />

para decorar pay, pasteles. Se recomienda se sirvan 4 horas después de<br />

caramelizarlas.


Procedimiento:<br />

1. Poner 2 tazas de azúcar y 1 ½ taza de agua en un cazo al fuego a punto<br />

de ebullición removiendo. Se deja 10 minutos sin remover, hasta que se<br />

forme un caramelo. Retirar <strong>del</strong> fuego. En caso de que el caramelo todavía<br />

hierva y se oscurezca demasiado, introducir la cacerola dentro de agua<br />

tibia. Si el caramelo se volviera demasiado espeso, poner al fuego<br />

nuevamente.<br />

2. Untar con mantequilla una bandeja. Si se utilizan cerezas o uvas, lavarlas<br />

bien y secarlas con papel de cocina absorbente. Si se usan fresones,<br />

pulirlos con un cepillo sin quitar el tallo. Para las mandarinas, pelarlas y<br />

separarlas en gajos, extrayendo la membrana y la carne blanca. Colocar la<br />

fruta sobre una rejilla para que seque bien. Durante 3 – 4 horas.<br />

3. Colocar el recipiente <strong>del</strong> caramelo dentro de otro con agua caliente para<br />

evitar que el caramelo se solidifique. Sumergir las frutas en él dejando<br />

escurrir el caramelo sobrante y a continuación colocarlas sobre la bandeja<br />

de metal para que se solidifique.<br />

1 2 3<br />

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Rejillas de caramelo<br />

Se utilizan para presentar el helado, un mousse o una crema de frutas. Colocar la<br />

rejilla encima <strong>del</strong> postre, o rellenarla como se muestra en la fotografié.<br />

Procedimiento:<br />

1. Poner 2 tazas de azúcar y 1 ½ taza de agua en un cazo al fuego a punto de<br />

ebullición removiendo. Se deja 10 minutos sin remover, hasta que se forme<br />

un caramelo. Retirar <strong>del</strong> fuego. En caso de que el caramelo todavía hierva<br />

y se oscurezca demasiado, introducir la cacerola dentro de agua tibia.<br />

Dejar enfriar el caramelo para que espese y forme hilos largos. Cubrir la<br />

parte exterior de un cucharón con papel de aluminio y untarlo bien con<br />

aceite o mantequilla.<br />

2. Verter una cucharadita de caramelo sobre la parte exterior <strong>del</strong> cucharón<br />

haciendo largos hilos. Estos deben ser lo bastante largos para que se<br />

puedan entrelazar sucesivamente de un lado a otro. Si los hilos son<br />

demasiado cortos, la rejilla se romperá en el momento de desmontarla.<br />

3. Extraer la rejilla <strong>del</strong> cucharón y dejar enfriar. Separar con mucho cuidado el<br />

papel aluminio de la rejilla.<br />

1 2 3<br />

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Ejercicio 41:<br />

Realiza la técnica de frutas acarameladas y la de rejillas con caramelo para que<br />

des terminado a postres. Preséntalo al grupo para que comparen la calidad.<br />

Investiga recetas de postres que puedas dar terminado con estas técnicas<br />

DAR TERMINADO CON:<br />

FRUTAS ACARAMELADAS<br />

REJILLAS DE<br />

CARAMELO<br />

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NOMBRES DE PLATILLOS


Práctica Integradora Fecha de aplicación:<br />

Competencia 2: Dar terminado al platillo<br />

Habilidad 1: Tallar la figura con las características de su tipo.<br />

Habilidad 2: Elaborar la presentación <strong>del</strong> platillo cumpliendo con las<br />

especificaciones de color, sabor, textura y distribución de la<br />

receta estándar.<br />

Instrucciones para Elabora algunos platillos para presentarlos en un buffet,<br />

el alumno:<br />

utilizando como presentación el tallado de frutas y verduras.<br />

Considera que el buffet tiene diferentes decoraciones para la<br />

barra de ensaladas, pastas, platillos fuertes, postres y bebidas.<br />

Instrucciones para<br />

el docente:<br />

Recursos y<br />

Materiales:<br />

Solicita a los alumnos que realicen el tallado de frutas y verduras<br />

para un buffet. Recuérdales como se distribuyen los alimentos<br />

en el buffet y organízalos en equipos.<br />

Cuchillo mondador<br />

Gelatina<br />

Marcador<br />

Frutas<br />

Palillos<br />

Moldes cortapastas<br />

Pelador de papas<br />

Palillos grandes<br />

Follajes<br />

Colorantes<br />

Pelapapas<br />

Descorazonador<br />

Tabla<br />

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CONTINGENCIAS Y ERRORES AL TALLAR LA FIGURA<br />

CON LAS CARACTERISTICAS DE SU TIPO.<br />

El filo <strong>del</strong> cuchillo mondador no es el adecuado.<br />

Desinfectar con cloro las gurbias<br />

La tabla utilizada debe de estar limpia, para no<br />

combinar sabores.<br />

La materia prima esta demasiada madura.<br />

Evitar contaminación cruzada en el tallado con<br />

las diversas materias primas.<br />

Trabajar con higiene los tallados para que<br />

puedan ser reutilizados en sopas o cremas.<br />

Lesionarse con algún utensilio de trabajo.<br />

Portar la indumentaria al momento de realizar el<br />

tallado para evitar contaminación.<br />

Lavar perfectamente frutas y verduras para evitar<br />

enfermedades gastrointestinales.<br />

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Conclusión de la competencia II<br />

Como te diste cuenta la información que se presentó para el desarrollo<br />

de la competencia Dar terminado al platillo se estructuró de la<br />

siguiente manera: Primero se desagregó una competencia en<br />

habilidades y de cada una de ellas se realizaron ejemplos, ejercicios y prácticas;<br />

teniendo como finalidad tu aprendizaje en este submódulo.<br />

En esta parte de la guía se presentan dos habilidades que conforman la<br />

competencia, como son: Tallar la figura con las características de su tipo y<br />

Elaborar la presentación <strong>del</strong> platillo cumpliendo con las especificaciones de<br />

color, sabor, textura y distribución de la receta estándar.<br />

Por lo cual desarrollaste las prácticas de manera secuenciada para el logro de las<br />

habilidades.<br />

Por último se realizó la práctica integradora donde elaboraste algunos platillos<br />

para montar un buffet utilizando las recetas bases que aparecen en la<br />

competencia 1 y realizando la decoración con el tallado de frutas y verduras.<br />

Basándote en cada una de las recetas estándar<br />

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Conclusiones de la guía de aprendizaje<br />

La información que se presentó para el desarrollo <strong>del</strong> submódulo I: “Elaborar<br />

Platillos”. Se estructuró de la siguiente manera: Primero se desagregó una<br />

competencia en las habilidades y cada una de ellas se realizó en ejemplos,<br />

ejercicios y prácticas; tuvo como finalidad que fueras competente en<br />

Confeccionar platillos y Dar terminado al platillo.<br />

Para evaluar las competencias se realizaron prácticas de cada una de éstas, y al<br />

final se evaluó con una práctica integradora, donde el alumno Realizo la<br />

preparación de alimentos así como su presentación.<br />

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Antologías Gastronómicas<br />

Fuentes de Información<br />

Martín. Guía de servicios en restaurantes. Editorial Trillas.<br />

Pérez, Sergio. Diccionario Gastronómico. Editorial Trillas.<br />

Ruiz Lope y Antón, Carlos. Preparación higiénica de los alimentos.<br />

Editorial Trillas<br />

De Esesarte Gómez, Esteban. Higiene en Alimentos y Bebidas. Editorial<br />

Trillas.<br />

Barragán <strong>del</strong> Río, Luís. Hotelería. Instituto Politécnico Nacional.<br />

Gamboa, Benjamín. Cultura Gastronómica. Editorial Diana.<br />

Ivette Stachowiak Himsa . El Arte de la Decoración Gastronómica.<br />

Editorial Grupo Edipreso. España.<br />

Audry Ofelia, Decoración con verduras. Editorial Trillas<br />

Audry Ofelia, Decoración con frutas. Editorial Trillas<br />

Norma Oficial Mexicana NOM-093-SSA1-1994 Bienes y Servicios.<br />

Norma Mexicana NMX-F605-NORMEX-2000 Comité Técnico de<br />

Normalización Nacional para la Industria Alimentaría.<br />

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Glosario<br />

ABRILLANTAR: Es la operación de dar brillo. Para ello se acostumbra<br />

emplear jarabe o gelatina.<br />

ACARAMELAR: Bañar o untar con caramelo.<br />

ACITRONAR: Saltar la cebolla o cualquier verdura en crudo, en grasa<br />

caliente y moviendo constantemente hasta que este transparente.<br />

ASAR: Someter a cocción ya sea en horno, rosticero y parrilla los alimentos<br />

por lo general carnes seleccionadas hasta obtener un punto de cocción<br />

deseado.<br />

ATAR: Sujetar con un hilo grueso una pieza de carne para que conserve su<br />

forma.<br />

BAÑO MARÍA: Recipiente que contiene agua hirviendo, en el cual se<br />

introduce un segundo recipiente o molde de menor tamaño, que contiene el<br />

alimento que se quiere cocer o mantener caliente.<br />

BECHAMEL: Salsa blanca preparada con roux y leche sirve de base para<br />

otras salsas.<br />

BLANQUEAR: Alimentos que se les da una ebullición de pocos minutos.<br />

BOUQUET GARNIC: Hiervas o plantas aromáticas atadas juntas en<br />

pequeños ramilletes, (laurel, tomillo, perejil )<br />

BRIDAR: Atar con un hilo grueso una pieza de carne para conservar su<br />

forma.<br />

BRUNOISE: Verduras y legumbres cortadas en pequeños cubos uniformes<br />

<strong>del</strong> tamaño de un grano de cebada.<br />

CINCELAR: Hacer un corte sesgado en la parte gruesa <strong>del</strong> pescado antes de<br />

cocerlo, para facilitar la cocción. Cortar verduras en láminas finas.<br />

CLARIFICAR: Dar limpieza a un jugo, caldo o gelatina, ya sea<br />

espumándolo, filtrándolo, o con la adicción de claras de huevo batido<br />

DESFLEMAR: Remojar (chiles, pimientos, cebollas) en agua con sal y vinagre<br />

para suavizar sabores demasiado penetrantes<br />

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DESGRASAR: .<br />

Quitar el exceso de grasa que se ha quedado en la superficie<br />

de un liquido, o suprimir una parte de la grasa que cubre una pieza de<br />

carnicería.<br />

DESHUESAR: Operación que consisten en sacar los huesos de una carne,<br />

ave, ya sea un crudo o un cocido.<br />

DESLEIR: Mezclar harina o yemas con un liquido frío para añadirlo a una<br />

preparación caliente y que no se formen grumos o se corten las yemas.<br />

DORAR: Cocer ligeramente e fuego vivo. Pasar sobre una pasta un pincel<br />

mojado de huevo batido, para que al hornear tome un buen color.<br />

ENTRADAS: En un menú son los platillos que se sirven entre la sopa y el<br />

plato fuerte y se sirven calientes.<br />

ENTREMESES: Platos servidos antes de la sopa y que tienen el efecto de<br />

estimular el apetito deben servirse fríos.<br />

ESCALDAR: Sumergir por unos instantes en agua hirviendo para reblandecer<br />

o pelar un alimento.<br />

ESPUMAR: Retirar con una cuchara o espumadera, la espuma o impurezas<br />

que se forman en un caldo o salsas.<br />

ESTOFAR: Sistemas de cocción compuesto que se realiza en dos<br />

operaciones en la primera se sellan las piezas en grasa caliente y en la<br />

segunda estas se someten a una cocción lenta y prolongada con el vapor que<br />

se produce en el recipiente tapado.<br />

FLAMEAR: Pasar una pieza por encima de una llama. Rociar un plato o<br />

postre con un licor espirituoso y encenderlo.<br />

FONDOS DE COCINA: Son diferentes elementos que se unen por cocción o<br />

por mezcla, con el fin de obtener las composiciones de base para lograr la<br />

perfecta confección de los platillos de la cocina.<br />

FREÍR: Cocer con abundante aceite o grasa.<br />

FUMET: Preparación concentrada que se emplea para dar sabor y cuerpo a<br />

las salsas.<br />

GRATINAR: Dorar los platillos en el horno o salamandra después de haberlos<br />

espolvoreado con queso rayado o pan.<br />

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GUARNICIÓN: Preparaciones que sirven para acompañar un plato mejorando<br />

la presentación y sabor. Se sirven también para aumentar la ración.<br />

JULIANA. Corte de cualquier alimento en pequeños bastones.<br />

LIGAR: Ligar una salsa una crema u otro liquido cualquiera.<br />

MACEDONIA: Cubos uniformes de 1 cm. de lado.<br />

MARINAR. Cuando se ponen las carnes a macerar en un liquido aromatizado<br />

y avinagrado.<br />

MECHAR: Traspasas las carnes con un punzón o aguja especial para<br />

introducir tiras de jamón, tocino o frutas.<br />

MIREPOIX: Voz francesa que se da al conjunto de hortalizas y hierbas finas<br />

salteadas.<br />

PAISANA: Cortes utilizados en la preparación de legumbres y cortadas en<br />

forma de triangulo o abanico.<br />

REDUCIR: Se reducen las salsas y los fondos para aumentar el sabor y para<br />

hacerlos más consistentes.<br />

ROUX: Mezcla de mantequilla o cualquier otro elemento graso y harina cocida<br />

durante cierto tiempo, según el empleo final que se le dará.<br />

SALTEAR: Cocer en una sartén sobre fuego vivo.<br />

SELLAR: Acción de pasar un corte en un aceite bien caliente por ambos<br />

lados para tapar los poros de la carne y no perder su jugo cociéndose.<br />

SOFREÍR: Freír los alimentos a fuego suave hasta que tomen buen color<br />

dorado y se desprendan <strong>del</strong> aceite.<br />

TORNEAR: Dar forma de bola o pera a algunas hortalizas o frutas que deben<br />

servir de adorno o guarnición como zanahorias y papas.<br />

TRINCHAR: Cortar las aves o las carnes ya preparadas.<br />

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CHEF:<br />

Anexos<br />

DESCRIPCIÓN DE PUESTOS<br />

Responsable ante el gerente de alimentos y bebidas <strong>del</strong> adecuado funcionamiento de las cocinas,<br />

de la preparación de alimentos dentro de las normas de calidad, de buen servicio a bajo costo.<br />

Sus funciones específicas son:<br />

Coordinar administrativamente todo lo relativo al personal en la cocina.<br />

Supervisa la calidad de los alimentos que llegan a la cocina.<br />

Auxilia al contador de costos en la elaboración de las “Hojas de costos de recetas<br />

estándar de alimentos”.<br />

Colabora con el gerente De A y B y el contralor de costo en la elaboración de menús<br />

Interviene en la elaboración de menús para banquetes.<br />

Inspecciona porciones, guarniciones, limpieza y decoración de los platillos.<br />

Revisa, analiza y autoriza las requisiciones de alimentos que los cocineros solicitan al<br />

almacén.<br />

Supervisa la aplicación de normas sanitarias y medidas de seguridad.<br />

Supervisa la limpieza de la cocina en coordinación con el chef Stewart.<br />

Supervisa el montaje de alimentos en bufetes.<br />

Controla las notificaciones de eventos para la elaboración de alimentos en banquetes.<br />

Supervisa la calidad y limpieza de los alimentos para los empleados.<br />

SOUSCHEF<br />

Es responsable de la dirección y supervisión de las actividades que se lleven a cabo en la cocina,<br />

durante un periodo determinado.<br />

Sus funciones específicas son:<br />

Dirige, supervisa y controla las funciones de producción de platillos, limpieza y<br />

mantenimiento <strong>del</strong> equipo y control de materia prima.<br />

Asesora al chef en la programación de la elaboración de alimentos en eventos especiales.<br />

Supervisa que la salida de alimentos de la cocina sea según el sistema de comandas<br />

autorizado por el cajero.<br />

Mantiene informado al chef sobre el funcionamiento de la cocina.<br />

CANTADOR DE ÓRDENES<br />

ANEXO 1<br />

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Es la persona que recibe de los meseros las comandas para la salida de alimentos de la cocina.<br />

Sus funciones específicas son:<br />

Verifica que las comandas tengan la autorización <strong>del</strong> cajero, como un signo de que se<br />

aplicara el cargo correspondiente.<br />

Anuncia (canta) las ordenes para que los cocineros puedan elaborar el platillo respectivo.<br />

Controla en un tablero los pedidos pendientes.<br />

COCINERO (Cocina Caliente)<br />

Es responsable ante el chef de la preparación de alimentos calientes en la cocina.<br />

Sus funciones específicas son:<br />

Conocer los tiempos de cocimiento de los alimentos.<br />

Conocer y aplicar las técnicas para asar y hornear.<br />

Conocer las recetas estándar de cocina.<br />

Conocer las técnicas para evaluar por medio <strong>del</strong> olor, color o sabor, los alimentos en mal<br />

estado.<br />

Conocer los tipos de cortes en las carnes.<br />

Conocer y aplicar técnicas para almacenar alimentos.<br />

Evitar el desperdicio de material sobrante al elaborar platillos.<br />

Preparar alimentos para el servicio de banquetes, según notificación.<br />

Decorar la presentación de alimentos en el buffet, en coordinación con el chef steward.<br />

AYUDANTE COCINA CALIENTE<br />

Asesora al cocinero en la elaboración de alimentos.<br />

Sus funciones específicas son:<br />

Enciende estufas y hornos.<br />

Prepara guarniciones.<br />

Prepara salsas.<br />

Elabora botanas calientes.<br />

Calienta diariamente las salsas y alimentos y los coloca en su lugar.<br />

Prepara los alimentos que están bajo la responsabilidad y ayuda al cocinero en la<br />

preparación de sopas y especialidades <strong>del</strong> día.<br />

Ayuda al cocinero en la provisión de alimentos en baño de maría y refrigeradores.<br />

Mantiene siempre limpio el lugar de trabajo y los utensilios.<br />

COCINERO COCINA FRÍA<br />

Es responsable ante el chef de la preparación de alimentos fríos en la cocina.<br />

Sus obligaciones principales son las siguientes:<br />

Conoce las recetas estándar de cocina.<br />

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Prepara alimentos fríos para el restaurante o servicio de banquetes.<br />

Conoce y aplica técnicas de decoración en el montaje de buffet.<br />

Conoce la correcta preparación de los platillos fríos <strong>del</strong> menú.<br />

Prepara ensaladas.<br />

Prepara cócteles.<br />

Elabora salsas.<br />

Elabora los siguientes alimentos: sándwich, rabanitos, crouton con queso, etc.<br />

Revisa diariamente la cámara fría, refrigeradores y mesa fría.<br />

Controla y sirve a los meseros los siguientes alimentos: plato de frutas, piña fresca, fruta<br />

en almíbar, pays, pasteles, flanes, gelatinas, etc.<br />

AYUDANTE DE COCINA FRÍA<br />

Asesora al cocinero en la elaboración de alimentos fríos.<br />

Sus obligaciones específicas son:<br />

PANTRY<br />

Prepara guarniciones.<br />

Ayuda en la preparación de ensaladas.<br />

Elabora salsas y mayonesa.<br />

Rebana carne<br />

Prepara porciones.<br />

Escalfa jitomate.<br />

Cuece zanahorias y limpia legumbres.<br />

Limpia fruta.<br />

Elabora flanes y gelatina.<br />

Ayuda en la decoración de buffet.<br />

Sus obligaciones dentro de la cocina son:<br />

Proporciona a los meseros los siguientes alimentos: Jugos, fruta en almíbar, galletas,<br />

helados, leche, cremas, jarabe natural, te helado, refrescos, etc.<br />

Prepara bebidas frías (no alcohólicas).<br />

Mantiene limpia su zona de trabajo y el equipo que se necesita.<br />

Llena las requisiciones al almacén para que las autorice el chef.<br />

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CARNICERO<br />

Sus labores específicas son las siguientes:<br />

Controla y surte de carne a los cocineros y ayudantes de la cocina.<br />

Prepara todo tipo de carne según el menú.<br />

Evalúa la calidad de la carne.<br />

Corta la carne según las porciones establecidas.<br />

Limpia la carne.<br />

Deshuesa pollo.<br />

Prepara puntas de filete.<br />

Filetea pescado.<br />

Porciona mariscos.<br />

Prepara brochetas.<br />

CHEF STEWART<br />

Es responsable de la limpieza de la cocina.<br />

Sus funciones específicas son:<br />

Coordina el montaje y desmontaje de los salones en eventos especiales.<br />

Supervisa la correcta limpieza <strong>del</strong> material y equipo completo en las áreas de servicio de A<br />

y B.<br />

Realiza pedidos de café, galletas, azúcar, mermelada, al almacén de alimentos.<br />

Elabora y supervisa la aplicación <strong>del</strong> plan de limpieza.<br />

FLOOR STEWART<br />

Es responsable ante el Chef Steward de la operación <strong>del</strong> departamento durante un turno<br />

determinado.<br />

Sus funciones específicas son:<br />

STEWART<br />

Supervisa la asistencia <strong>del</strong> personal.<br />

Asigna, supervisa y evalúa las tareas de los stewards a su cargo.<br />

Verifica los pendientes <strong>del</strong> turno anterior.<br />

Verifica la programación de eventos especiales.<br />

Supervisa el funcionamiento <strong>del</strong> equipo y reporta fallas.<br />

Lleva control de roturas.<br />

Sus labores específicas son las siguientes:<br />

Limpieza general <strong>del</strong> área de la cocina.<br />

Conoce y opera la maquina para lavar vajilla y cristalería.<br />

Aplica los productos para la limpieza.<br />

Controla la temperatura de las maquinas.<br />

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Acomoda loza y cristalería.<br />

Limpia el plaqué.<br />

Lava ollas, cacerolas, marmitas.<br />

Limpia el área de recepción de alimentos<br />

Acomoda envases vacíos de refrescos, cervezas y vinos.<br />

Supervisa orden y limpieza en las bodegas de depto.<br />

Durante el turno nocturno el Stewart efectúa las siguientes funciones:<br />

Limpia muebles de descarga.<br />

Lava filtros y cortinas de la maquina lavaplatos.<br />

Lava planchas, parrillas, salamandras, baños de maría, muebles de acero, aceiteros y<br />

repisas.<br />

Lava azulejos.<br />

Limpia cochambre de estufas.<br />

Limpia muebles de madera, hornos, parrillas, ollas de vapor, vaporeras, refrigeradores.<br />

PASTELERO<br />

Responsable de la elaboración de lo correspondiente a:<br />

• Panadería<br />

• Pastelería<br />

• Confitería<br />

• Heladería<br />

Elabora, bajo la supervisión <strong>del</strong> chef: postres permanentes, <strong>del</strong> día y para buffet<br />

Colabora con el chef en la elaboración <strong>del</strong> menú en lo que a postres se refiere.<br />

Elabora pasteles para eventos especiales<br />

Elabora flanes y gelatinas.<br />

En algunos hoteles elabora “pan de casa”<br />

Elabora pan danés.<br />

Colabora con la operación general de la cocina al elaborar:<br />

• Volovanes.<br />

• Empanadas<br />

• Florones<br />

• Terrinas<br />

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ANEXO 2<br />

Fichas para el Juego de la memoria ¨Utensilios de Cocina¨. Recorta por la línea<br />

punteada y pega las fichas en un cartón para reforzarlas.<br />

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ANEXO 2<br />

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A<br />

ANEXO 3<br />

TÉRMINOS CULINARIOS<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Abrillantar Briller To varnish Dar brillo con jalea, gelatina o grasa a un preparado.<br />

Acanalar Canneler To flute Formar canales o estrías en el exterior de un alimento<br />

crudo antes de utilizarlo.<br />

Acaramelar Caraméliser To cover with caramel Bañar con caramelo un pastel u otro preparado.<br />

Acidular Aciduler To acidúlate Añadir un poco de jugo de limón a una cantidad de agua,<br />

para poner en ella ciertos alimentos que corren el riesgo<br />

de ennegrecerse. Hacer un platillo ligeramente acido,<br />

agrio o picante por la adición de limón, vinagre, etc.<br />

Acitronar Faire sauter Sauté Saltear la cebolla o cualquier verdura en crudo, en grasa<br />

caliente y mover hasta que esté transparente.<br />

Acremar Crémer To cream Batir la mantequilla hasta que esponje. Añadir crema a<br />

una preparación.<br />

Aderezar Accommoder To season Dar los últimos toques a un plato.<br />

Adobar Préparer à la marinade To marínate Condimentar, sazonar. Poner a un alimento crudo un<br />

preparado llamado adobo para conservar, ablandar o<br />

darle un aroma especial.<br />

Agarrarse Attacher ------------------ Pegarse al fondo <strong>del</strong> recipiente una vianda, dándole más<br />

sabor y color.<br />

Agregar Ajouter To add Añadir, juntar, unir.<br />

Al azul Au bleu Au bleu Pescado cocido en un caldo corto fuertemente<br />

avinagrado. Esta cocción se utiliza en particular para la<br />

trucha de río, la cual se pone azul al contacto con el<br />

vinagre.<br />

A la inglesa A l´anglaise English style Nombre que se aplica a diferentes prepraciones, las más<br />

de las veces cocidas con agua o en un fondo líquido<br />

blanco. Pierna de carnero a la inglesa. Legumbres y<br />

papas cocidas, servidas con la mantequilla por separado.<br />

Albardar Barder Barder Envolver en una lamina <strong>del</strong>gada de tocino una carne para<br />

evitar que éste se seque al cocer.<br />

Aliñar Apprëter To dress or season Condimentar. Se ha generalizado este término a la<br />

preparación de ensaladas y legumbres cocidas.<br />

Alisar Lisser To plane Hacer que la superficie de un preparado quede<br />

uniformemente lisa.<br />

Almidón Amidon Starch Harina de cereales que tiene como función la de ligar.<br />

Amalgamar Amalgamer To amalgámate Mezclar a fondo varias sustancias.<br />

Amasar Partir To knead Trabajar una masa con las manos.<br />

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Aplanar Aplaner To roll out Pasar el rodillo de madera o aplanadera pequeña de metal<br />

sobre alguna masa o para igualar un pescado o carne.<br />

Aprovechar Profiter To make use ful/to make Utilizar restos de comida para otros preparados. Recoger<br />

use of<br />

totalmente restos de pastas, cremas, etc.<br />

Armar Brider To truss Fijar con una aguja larga y tiras de tela, las alas y patas<br />

de un ave para darle forma y tenga mejor presentación<br />

después de la cocción.<br />

Aromáticos Aromatique Aromatic spice Elementos cuya función especifica es la de dar olor vivo<br />

y penetrante a los alimentos, además de mejorar sus<br />

sabores. En este grupo se incluye: zanahorias, poro,<br />

cebolla, apio, hierbas aromáticas (tomillo, laurel,<br />

estragón, azafrán, etc.).<br />

Aromatizar Aromatiser/Perfumer To aromatize Añadir elementos con fuerte sabor y olor a un preparado.<br />

Arreglar o aviar Préparer To regulate Preparar de forma completa un ave para su cocción,<br />

asado, etc.<br />

Asar Rötir To roast Cocer una carne en horno, parrilla o asador con grasa<br />

solamente, de manera que quede dorado exteriormente y<br />

jugoso en su interior.<br />

Atar Ficeler To tie/bind Sujetar con un hilo grueso una pieza de carne para que<br />

conserve su forma.<br />

B<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Bañar Arroser/ Couvrir To dip Cubrir totalmente con una salsa, caldo o agua.<br />

Baño maría Bain-marie Double boiler Procedimiento que consiste en colocar un recipiente,<br />

con alguna preparación, en otro más grande que<br />

contiene agua hirviendo. Sirve para conservar el<br />

alimento caliente o para cocer con suavidad algunas<br />

preparaciones sin riesgo de quemarlas. Se puede cocer<br />

al horno o en fuego ordinario.<br />

Barnizar Venir To varnish Tomar una brocha de cocina mojada en aceite o<br />

cualquier salsa preparada y con ella untar alguna pieza<br />

de carne o pan.<br />

Base Base Base Término de pastelería generalmente empleado para<br />

designar una parte de pasta extendida con el rodillo, de<br />

un espesor determinado según el uso que se le dará.<br />

Batir Fouetter To beat Revolver o mover con fuerza alguna cosa repetidas<br />

veces para que se mezcle bien.<br />

Batir a punto de Fouetter en neige/Battre en Beat whip until stiff but Batir las claras hasta que espesen ligeramente.<br />

nieve<br />

neige<br />

not dry<br />

Batir a punto de<br />

Beat whip until stiff that Batir las claras o crema hasta que haga picos y estén<br />

turrón<br />

are firm<br />

secas y firmes.<br />

Bechamel Bechamel Bechamel Salsa blanca preparada con un roux y leche. Sirve de<br />

base para otras salsas.<br />

Blanquear Blanchir To blanch Es un término de cocina que se utiliza cuando se<br />

someten los alimentos crudos a una ligera cocción en<br />

agua hirviendo para quitar su sabor fuerte, o bien<br />

suavizarlos para una cocción posterior.<br />

Bordear Border To ply/to wind ward Poner alrededor y en el borde superior de un alimento<br />

un cordón de salsa o similar.<br />

Bouquet garní Bouquet garní Bouquet garní Es un manojo pequeño, atado con un hilo, que se<br />

compone de una ramitas de perejil y tomillo y una o dos<br />

hojas de laurel. Dependiendo de las hierbas que se<br />

utilicen en cada región, pueden incluirse otras como<br />

romero, albahaca, cilantro o epazote. El bouquet garní<br />

se retira siempre antes de terminar la preparación <strong>del</strong><br />

platillo.<br />

Brandade Brandade Brandade Platillo propiamente provenzal. Se refiere a una manera<br />

de preparar el bacalao, es decir, un puré de bacalao al<br />

que se le añade aceite poco a poco.<br />

Brasear Braiser To braise Cocer lentamente o durante largo tiempo una carne o<br />

una legumbre en su salsa de acompañamiento.<br />

Brasera Braisière Braiser Utensilio apropiado para brasear.<br />

Bridar Brider ficeler To brider Ver embridar<br />

Brigada de cocina Bigada de cuisine Brigade Se designa bajo este nombre en hoteles y restaurantes al<br />

conjunto de empleados que trabajan en la cocina.<br />

Brunoise Brunoise Brunoise Es la manera de cortar alguna variedad de hortaliza en<br />

dados muy pequeños o una sola hortaliza cortada de ese<br />

modo. Por ejemplo brunoise de zanahoria.<br />

Página 329 de 362


C<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Caldo corto Court-bouillon Court bouillon Es un caldo que se prepara y se deja enfriar. Debe estar<br />

muy bien sazonado con verduras y hierbas aromáticas.<br />

Algunas veces se le agrega vino o vinagre. Se utiliza para<br />

cocer pescados, crustáceos y algunas vísceras que<br />

requieren poca cocción, de ahí el nombre de caldo corto o<br />

court bouillon.<br />

Cama Couche lit Arrange vegetables in the Capa de legumbres en el fondo de un plato o de una<br />

bottom of the mold cacerola.<br />

Canapé Canapé Open sándwich Rebanadas de pan de miga tostadas o al natural con<br />

diversas preparaciones.<br />

Caramelo Caramel Caramel Azúcar fundida con un poco de agua y cocida al fuego<br />

hasta obtener un color dorado. Sirve para colorear salsas,<br />

carnes, fondos, decorar postres y compotas. Se puede<br />

hacer caramelo transparente partiendo de un almíbar con<br />

glucosa, hasta llegar al punto de lámina quebradiza.<br />

Carlota Charlotte Charlotte Postre moldeado a base de bizcocho o rebanadas de pan,<br />

relleno con puré de frutas.<br />

Cernir Tamiser, bluter<br />

To sift Pasar cualquier polvo por un tamiz, coladera o cernidor<br />

(harina)<br />

para hacerlo más fino y ligero.<br />

Cincelar Ciseler To incise Hacer incisiones sobre un pescado para facilitar su<br />

cocción. También se dice cincelar a las ensaladas<br />

finamente trinchadas.<br />

Cinchar Glace (frapper) To girt Poner hielo triturado y sal alrededor de una sorbetera o de<br />

un molde cuyo contenido deba helarse.<br />

Clarificar Clarifier To clarify Se usa en los caldos concentrados para que queden limpios<br />

y transparentes, ya sea para utilizarlos como consomé o<br />

cuando se confecciona una gelatina. Al caldo se le añaden<br />

claras de huevo y verduras picadas. Al llevarse a la<br />

ebullición la clara se coagula y recoge las partículas<br />

sólidas que enturbian el caldo. Se pasa por colador con un<br />

paño húmedo.<br />

Cocer Cuire To cook boíl Transformar por la acción <strong>del</strong> calor, el gusto o propiedades<br />

de un alimento. Ablandar y hacerlos digeribles. Hacer<br />

entrar en ebullición un líquido.<br />

Cocer en blanco Cuire en blanc To cook in White Cocer masa en moldes de tartaletas, timbales, etc. Sin<br />

relleno, poniendo en su lugar arroz, lentejas o frijoles para<br />

que no se deformen.<br />

Cocinar en graso Cuire à la graisse To cook without fat Cocer en elemento o caldo graso una carne.<br />

Cocinar en magro Cuire au maigre To cooking meagre Proceso de cocción sin utilizar elementos grasos<br />

Colar Passer, filtrer To strain Filtrar por un colador o lienzo un líquido para privarle de<br />

impurezas.<br />

Colorear Dorer To toast Tostar o dar color a un alimento por la acción <strong>del</strong> calor.<br />

Compota Compote Compote/stewed fruit Frutas enteras o troceadas, cocidas en un jarabe azucarado<br />

y perfumado. Se sirve fría o tibia.<br />

Comprimir Comprimer Trabajar una pasta sobre la mesa con la palma de la mano<br />

para hacer una mezcla más perfecta.<br />

Condimentar Condimenter/<br />

To dress of season Añadir condimentos a un alimento para darle sabor y<br />

assaisonner<br />

color.<br />

Congelar Congeler To freeze Someter un alimento a muy baja temperatura, para facilitar<br />

su conservación.<br />

Cortar Trancher/ Couper To cut Dividir un alimento o separar sus partes con algún<br />

instrumento afilado como tijeras, cuchillo, etc.<br />

Costrón Croüton Crouton Pequeños cuadros de pan tostado con mantequilla para<br />

adornar y complementar diversos platos, en especial las<br />

cremas y potajes.<br />

Coulis Coulis Coulis Quiere decir tomate cocido y prensado como puré líquido<br />

que se utiliza como salsa para dar realce a un platillo. Si se<br />

trata de otro fruto se complementa con el nombre de éste.<br />

Por ejemplo: coulis de fresa.<br />

Cristalizar Caraméliser To crystallize Fundir azúcar al fuego hasta que esté dura y transparente.<br />

Cuajar Cailler (leche)<br />

Prendre (mayonesa,<br />

crema)<br />

To coagúlate / to curdle Dejar espesar y solidificar un alimento hasta que pierda<br />

toda consistencia líquida.<br />

Cubrir Couvrir To cover Napar abundantemente y en forma total con salsa, azúcar,<br />

etc. Arropar una pasta para su mejor fermentación o para<br />

evitar la formación de costra.<br />

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CH<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Chalotas Échalote Shallot Especie de ajo con sabor menos fuerte, que se usa en<br />

muchas preparaciones y en salsas.<br />

Chamuscar Flamber To singe scorch Poner a fuego directo aves o caza de pluma para<br />

despojarlos de sus pelos.<br />

Chateau Chäteau Chateau Corte en forma de huevo especial para papas.<br />

Chiffonade Chiffonade Chiffonade Hojas de lechuga o perifollo finamente cortadas y pasadas<br />

por mantequilla caliente. También pueden ser blanqueadas<br />

antes de agregarlas a un potaje.<br />

D<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Decantar Décanter To decant Traspasar lentamente un líquido de un recipiente a otro<br />

con el fin de separar de los posos la parte aprovechable.<br />

Decorar Décorer To decorate Embellecer<br />

presentación.<br />

con adornos un alimento para su<br />

Derretir Fondre To melt Hacer líquida, por medio <strong>del</strong> calor, una cosa sólida,<br />

congelada o pastosa.<br />

Desangrar Saigner To bleed to excess Sumergir en agua o leche fría una carne o pescado para<br />

que pierda la sangre. También se dice saigner a la<br />

operación de despojar <strong>del</strong> agua a una langosta o similar<br />

después de cocida.<br />

Desbarbar Ébarber Cut off fin sor filaments Cortar con tijeras las aletas de los pescados, así como<br />

las barbas de los moluscos.<br />

Desbridar Débrider To open up Retirar después de utilizado la tira de tela o cáñamo<br />

que sujetaba la pieza.<br />

Descarnar Décharner Unbone Quitar o limpiar perfectamente la carne, un hueso o<br />

caparazón.<br />

Descremar Écrémer To skim milk Quitar la crema de la leche.<br />

Desecar Dessécher To dessecate Secar por evaporación un preparado poniéndolo con<br />

espátula de madera para que no se pegue al utensilio.<br />

Desenvainar Escosser To draw out Quitar la vaina de ciertas legumbres, como las habas,<br />

chícharos, etc.<br />

Desgajar Détacher To tear off Apartar, desprender una cosa de otra, a la que se<br />

encuentra unida por alguna parte.<br />

Desflemar --------- To soak Remojar (chiles, pimientos, cebollas) en agua con sal o<br />

vinagre para suavizar sabores demasiado penetrantes.<br />

Desglasear Déglacer ---------- Operación que consiste en remover con un líquido el<br />

fondo de un recipiente donde se ha cocido un alimento<br />

con mantequilla u otra grasa. Habitualmente se hace<br />

con vino algún fondo o crema.<br />

Desgrasar Dégraisser To remove the grease from Quitar el exceso de grasa que se ha quedado en la<br />

superficie de un líquido o suprimir una parte de la grasa<br />

que cubre una pieza de carne.<br />

Deshuesar Désosser To bone Operación que consiste en sacar los huesos de una<br />

carne, ya sea en crudo o cocido.<br />

Desleír Délayer To dilute / dissolve Mezclar harina o yemas con un líquido frío para<br />

añadirlo a una preparación caliente y que no se formen<br />

grumos o se corten las yemas.<br />

Desmoldar Démouler To remove from the mold<br />

“strike the frame”<br />

Acción de voltear un molde para sacar el contenido.<br />

Desollar Écorcher Operación que consiste en quitar la piel de la caza.<br />

Despedazar Découper To cut into bits Cortar una pieza de ave, caza o similar en grandes<br />

trozos.<br />

Desplumar Plumer To pluck Despojar de sus plumas a los animales.<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Despojar Dépouiller To despoil Dejar completamente vaciado y limpio un trozo de<br />

carne, ave o un pescado.<br />

Destripar Étriper To disembowel Quitar las tripas a un pescado, carne o ave.<br />

Dorar Dorer To Brown Poner a horno fuerte, por breve tiempo, un preparado<br />

que se ha pintado previamente con huevo batido o<br />

leche, para que tome bonito color dorado. Saltear a<br />

fuego vivo un alimento para que tome color fuerte.<br />

Duxelles Duxelles Duxelles Es una preparación a base de champiñones y chalotas<br />

picadas y salteadas en mantequilla.<br />

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E<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Emborrachar Imbiber Soak / satúrate Empapar con almíbar y licor o vino un postre.<br />

Emincer Émincer Mince Corte de verduras o legumbres en rebanadas finas<br />

no necesariamente uniformes.<br />

Empanar Paner To bread Pasar un alimento por leche, mantequilla derretida<br />

o huevo batido y pan rallado.<br />

Emparrillar Griller To broil on the grill Cocción de los alimentos sobre una parrilla o<br />

cocerlos sobre las brasas más o menos ardientes.<br />

Emplatar Dresser sour le plat Place the prepared food on a Poner los preparados terminados en la fuente que<br />

plate<br />

han de servirse.<br />

Encolar Coller To add gelatine Adicionar gelatina a un preparado para que al<br />

enfriarse tome cuerpo y brillo.<br />

Enfondar Encroüter To crust Tapizar el interior de un molde con una capa de<br />

pasta. Cubrir una terrina con tocino antes de poner<br />

el relleno. También se enfonda un molde con<br />

gelatina.<br />

Engrasar Graisser To grease Untar con grasa un molde.<br />

Enharinar Fariner To sprinkle with flour Espolvorear o cubrir de harina un alimento o un<br />

molde.<br />

Ensartar Embrocher To put on a spit Clavar en espetón, agujón de plata o metal, una<br />

pieza o trocitos de ave, pescados u hortalizas para<br />

asarlos al horno o en parrillas.<br />

Envejecer Vieillir To age Dar tiempo a un alimento (carnes o caza) para que<br />

logre cierto punto de pasado.<br />

Envolver --------- To fold Introducir suavemente claras de huevo o crema<br />

batida con el fin de obtener una preparación<br />

esponjosa.<br />

Escaldar Echauder /<br />

To scald Sumergir unos instantes en agua hirviendo para<br />

Ebouillanter<br />

reblandecer o pelar un alimento.<br />

Escalfar Pocher To poach Cocer un alimento a una temperatura cercana a la<br />

ebullición pero sin llegar a ésta.<br />

Escalonia Échalote Scallion Especie de cebollita muy <strong>del</strong>gada, de sabor<br />

parecido al ajo pero más <strong>del</strong>icado, se usa<br />

especialmente en salsa y ensaladas verdes.<br />

Escalopar Escaloper To escalope Cortar las carnes, pescados o legumbres en láminas<br />

<strong>del</strong>gadas, en forma sesgada para lograr una mayor<br />

superficie.<br />

Escamar Écailler To scale Quitar las escamas a un pescado.<br />

Escurrir Dégoutter To drain / strain Hacer que una cosa empapada despida el líquido<br />

que contenía.<br />

Esencia Essence Essence Preparación muy concentrada para mejorar el<br />

sabor de las salsas.<br />

Espalmar Aplatir To tenderize A<strong>del</strong>gazar una carne mediante golpes suaves con la<br />

aplastadera o espalmadera.<br />

Espolvorear Soupoudrer / signer<br />

To sprinkle Repartir en forma de lluvia por la superficie de un<br />

(harina)<br />

preparado un tipo de polvo.<br />

Espumar Écumer / depouiller To skim Retirar con una cuchara o espumadera, la espuma o<br />

impurezas que se forman en un caldo o salsa.<br />

Estameña Étamine Tammy cloth Es un pedazo de tela de lana, se pasan purés o<br />

salsas.<br />

ESPAÑOL<br />

FRANCÉS<br />

INGLÉS<br />

DEFINICIÓN<br />

Estirar Étendre / abaisser To stretch Presionar con el rodillo, dándole movimiento de<br />

rotación <strong>del</strong> centro para a<strong>del</strong>ante y para atrás, sobre<br />

una pasta, hasta conseguir más rendimiento <strong>del</strong><br />

debido de un género al racionarlo.<br />

Estofar L´etoufée To stew Sistema de cocción compuesto, que se realiza en<br />

dos operaciones: en la primera se sellan las piezas<br />

en grasa caliente y en las segundas éstas se<br />

someten a una cocción lenta y prolongada con el<br />

vapor que se produce en el recipiente tapado.<br />

Estufar Étuver To stove Poner en la estufa o lugar tibio una pasta de<br />

levadura bien tapada, para que fermente y<br />

desarrolle.<br />

Exprimir Exprimer / presser To squeeze Preparar o apretar un alimento para desposeerlo <strong>del</strong><br />

agua o jugo que contenga, o bien para sacarlo o<br />

para aprovechar su jugo o zumo.<br />

Página 332 de 362


F<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Farsa o relleno Farce Stuffing El nombre de farsa viene de “farcir” que quiere decir<br />

rellenar. Se trata de elementos picados y sazonados<br />

que se utilizan para rellenar pescados, aves,<br />

hortalizas, patés y terrinas.<br />

Filetear Fileter To fillet Separar los filetes de pescado de sus espinas. Cortar<br />

tajadas finas de un trozo grande de carne antes de<br />

prepararla.<br />

Flamear Flamber To flame Pasar por una llama sin humo una carne para<br />

quemarle las plumas o pelo que haya quedado al<br />

desplumar o limpiar. Hacer arder un líquido<br />

espirituoso en un preparado.<br />

Fondear Fonder On a bed of vegetables Cubrir el fondo de una braceadora con verduras,<br />

tocino u otro alimento poniendo la carne encima de<br />

éste.<br />

Forrar Couvrir To line / cover Cubrir las paredes interiores con una preparación,<br />

dejando un hueco central para rellenar con otro<br />

preparado distinto.<br />

Freír Frire To fry Introducir en un sarten con abundante grasa un<br />

alimento para su cocción, debiendo formar costra<br />

dorada.<br />

Frutos de mar Fruits de mer Fruits of the sea Son los diversos crustáceos o conchas que se sirven<br />

juntos, cocidos o crudos.<br />

G<br />

Fuente Faire un circle autor de<br />

la table. plat<br />

Make a circle on the table /<br />

container for the food<br />

Página 333 de 362<br />

Corona o circulo de harina que se hace para elaborar<br />

una pasta. Recipiente donde se sirve un alimento.<br />

Sopera, platón, etc.<br />

Fundir Fondre To fuse or melt Derretir una sustancia al fuego.<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Glasear Glacer To glaze / to cover Es para que el alimento preparado tenga una<br />

superficie dorada y brillante. Esto se logra bañando el<br />

alimento con una salsa a base de mantequilla y<br />

después metido al horno. En repostería se abrillanta<br />

una tarta o platillos con algún glaseado caliente a base<br />

de frutas que se aplica con una brocha.<br />

Golpear Aplatir la viande To tenderize Dar golpes a una carne o mariscos para romper y<br />

ablandar sus fibras.<br />

Gratinar Gratiner To gratin Terminar de cocer al horno una preparación para que<br />

tenga en la superficie una corteza dorada. Este dorado<br />

se realiza especialmente con queso rallado, pan<br />

rallado, o con queso y pan mezclados. Puede dorarse<br />

al horno o en salamandra.<br />

Grumos Grumeau Clot Parte de un líquido que se coagula. Sustancia<br />

harinosa que se aglomera al no diluirse<br />

correctamente.<br />

H<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Helar Galer To freeze Poner un liquido en un recipiente<br />

rodeado de hielo y sal, para su<br />

congelación o enfriarlo.<br />

Hermosear Parer To beautify Suprimir los elementos inútiles a la<br />

presentación de un alimento. Ejemplo:<br />

suprimir los huesos superfluos de las<br />

chuletas.<br />

Hervir Bouillir To boil Cocer un alimento por el calor<br />

desarrollado por un líquido en<br />

ebullición. Hacer que un líquido entre<br />

en ebullición.


I<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Incorporar Incorporer To incorporate Adicionar, añadir.<br />

Inserir Piquer To make incisions Hacer incisiones en una carne o pescado para<br />

introducir en ellas laminillas de trufas, ajo, etc.<br />

Infusión Infusion Infusion Meter cualquier sustancia en un líquido hirviendo con<br />

el fin de perfumarla o aromatizarla.<br />

J<br />

L<br />

M<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Macedonia Macédonie Macedonian Se llama así a la mezcla de hortalizas cortadas en<br />

cubos de un centímetro por lado. Éstas se cuecen por<br />

separado y luego se cortan o se saltean en mantequilla<br />

en crudo como elemento de una sopa. La macedonia<br />

también puede ser de frutas que se sirven frescas con<br />

un almíbar y un poco de aguardiente.<br />

Macerar Macérer To macérate Poner frutas peladas y generalmente cortadas, con<br />

azúcar, vino, licor, etc. Para que tome el sabor de<br />

éstos.<br />

Maitre d´Hotel Maítre d´Hotel Maitre d´Hotel Mantequilla compuesta que se sirve con las carnes o<br />

pescados emparrillados, fritos o con otras<br />

Majar Concasser To bruise<br />

preparaciones. Se designa también con este nombre a<br />

la persona que en un restaurante u hotel, dirige como<br />

jefe el servicio <strong>del</strong> salón. Corte de papa.<br />

Picar o machacar de forma imperfecta.<br />

Mantequilla<br />

clarificada<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Juliana Juliienne Julienne Se le llama así al corte de verduras<br />

en tiras muy finas y pequeñas. Corte<br />

de cualquier alimento en pequeños<br />

bastones <strong>del</strong> grueso de un fideo y 5<br />

cm de largo.<br />

Jugo Suc / jus Juice /gravy Extracto liquido de una carne,<br />

pescado, ave, fruta o verdura.<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Laminar Couper en lamelles To slice Cortar en rebanadas o láminas <strong>del</strong>gadas.<br />

Levar Fermenter<br />

To raise (yeast dough) Hacer que fermente una pasta de levadura poniéndola<br />

Fair lever<br />

sobre la estufa. Dar un hervor fuerte a un alimento<br />

para evitar que se estropee. Batir de forma enérgica<br />

un preparado para conseguir que tome cuerpo y que<br />

aumente. Es sinónimo de montar en este caso.<br />

Ligar Lier To bind Espesar los ingredientes de un preparado por la<br />

acción de una ligazón.<br />

Beurre clarifie Clarified butter Se pone a fuego suave para fundirla retirando la<br />

espuma blanca de la superficie. Luego se vierte con<br />

cuidado en otro recipiente dejando el sedimento en la<br />

cacerola en que se fundió. De esta manera se puede<br />

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Mantequilla<br />

Beurre composé Compound butter<br />

utilizar a grandes temperaturas sin detrimento <strong>del</strong><br />

sabor.<br />

Se trabaja en caliente o en frío con hierbas aromáticas<br />

compuesta<br />

y otros ingredientes. Queda como una pomada que se<br />

usa para canapés o se moldea y se pone en rebanadas<br />

sobre carnes o pescados a la parrilla.<br />

Mantequilla dorada o Beurre brun Light Brown butter Cocer o calentar la mantequilla clarificada hasta que<br />

tostada<br />

adquiera un color dorado.<br />

Mantequilla negra Beurre Noir Brown butter Hacer cocer o calentar la mantequilla clarificada,<br />

hasta que adquiere un color muy oscuro.<br />

Mantequilla manié Beurre manié Manie butter Se prepara mezclando mantequilla suavizada y harina<br />

por partes iguales. Es para dar tersura y ligar en el<br />

último momento las salsas que han quedado<br />

demasiado líquidas.<br />

Marcar Marquer To mark Se llama “marcar” a la función de extender, sobre una<br />

plancha o un pastel, una pasta sirviéndose de la<br />

manga.<br />

Marinar Mariner Marinate Sumergir, durante unas horas en un líquido<br />

condimentado, carnes, pescados o caza. Sirve para<br />

dar mejor sabor a los alimentos, y a la carne de caza<br />

la suaviza antes de la cocción. Se prepara con vino o<br />

vinagre, aceite, ajo y hierbas aromáticas.<br />

Mechar Larder To lard Introducir a una carne con ayuda de una mechadora,<br />

tiras de tocino o jamón.<br />

Medallón Mèdaillon Medaillon Diferentes artículos cortados en rebanadas más o<br />

menos gruesas de forma ligeramente ovalada.<br />

Menudencias Abattis (aves) / abats Giblets Partes u órganos de animales, que no pueden ser<br />

clasificados como cortes de carnes ordinarios.<br />

Ejemplo: hígado, corazón, riñón, molleja, etc.<br />

Minestrone Minestrone Minestrone Sopa de origen italiano, preparada con verduras y<br />

pasta. Va aromatizada con albahaca y se sirve con<br />

queso.<br />

Mirepoix Mirepoix Mirepoix Es una mezcla de hortalizas cortadas en trozos chicos<br />

en que intervienen zanahorias, cebolla, apio y poro.<br />

Se utiliza para añadirla a los fondos, caldos o salsas y<br />

como guarnición salteándola en mantequilla.<br />

Mise en place Mise en place Mise en place Se da este nombre cuando se tiene los elementos<br />

listos y a la mano para llevar a cabo los distintos<br />

pasos de una preparación culinaria.<br />

Mojar Mouiller To wet Meter dentro de una cacerola el líquido necesario<br />

para la cocción de una vianda, generalmente en poca<br />

cantidad.<br />

Moldear Mouler To mold Rellenar o forrar un molde, para dar la forma<br />

necesaria a una preparación.<br />

Moler Moudre To grind / to mince Triturar, desmenuzar un alimento, reduciéndolo a<br />

partes muy pequeñas hasta hacerlo polvo.<br />

Mondar Éplucher To peel /pare Quitar la piel a las verduras, hortalizas, frutas, etc.<br />

Montar Dresser To mount Colocar los alimentos después de preparados sobre un<br />

zócalo, costrón o simplemente emplatar.<br />

Aumentar el volumen de una mayonesa, crema o<br />

claras de huevo batiendo con energía.<br />

Mortificar Faisander / mortifier To mortify Dejar envejecer una carne para que se ablande.<br />

N<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Napar Napper To cover with a sauce or cream Es bañar algún alimento con una salsa o una<br />

crema de manera que lo cobra<br />

uniformemente. Casi siempre se hace al<br />

momento de servir.<br />

Noisettes Grenadins / noisettes Noisettes Se le da este nombre a una rebanada gruesa<br />

<strong>del</strong> lomo de la ternera.<br />

Nuez de ternera Noix Veal´s nut Se le denomina así a una pieza redonda que<br />

se encuentra en la pierna de la ternera.<br />

Página 335 de 362


O<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Orlar Ourler To border Poner papillotes o motivos de tela o papel para adornar<br />

una preparación.<br />

P<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Paisana Paysanne ---------- Corte en forma de abanico que se da algunas veces a<br />

las hortalizas, como zanahorias, nabo, salsifí o papa.<br />

Primero se cortan a lo largo en cuatro partes y luego<br />

se rebanan para que queden como triángulos o<br />

pequeños abanicos.<br />

Panada a la inglesa Paner á l´anglaise Panada or panade El alimento se enharina y luego se pasa por el huevo<br />

batido y pan molido. Después se dora en aceite bien<br />

caliente. De esta manera se empanan bisteces,<br />

chuletas, aves, pescados, hígado y sesos.<br />

Papas duquesa Pommes duchesse Duchess potatos Es un puré de papas con mantequilla y yemas de<br />

huevo. Con esta preparación se hacen croquetas, y<br />

también se utiliza como decoración para bordear<br />

conchas o platones con alimentos.<br />

Paupiette Paupiette Paupiette Cortar en escalopes una carne de ternera, cerdo, buey,<br />

pescado u otra, de una dimensión de 4 cm de ancho<br />

por 10 cm de largo, aproximadamente, y luego<br />

rellenar, enrollar y atar.<br />

Pellizcar Pincer To pinch Marcar con unas pinzas el borde de un pastel o tarta<br />

para que quede más decorativo.<br />

Perdigar ------ To broil Soasar aves u otras viandas para su conservación.<br />

Rehogar la carne con grasa.<br />

Picadillo Hächié Minced meat Se refiere particularmente a un modo de preparación<br />

especial de sobrantes de carne: buey, carnero, cerdo,<br />

ave, pescados o crustáceos. Los picadillos se ligan<br />

con salsas blancas u oscuras.<br />

Picar Piquer / mincir /<br />

To mince / to chop Mechar superficialmente una carne, cortar finamente<br />

hächer<br />

un alimento.<br />

Pizca Pinceé Pinch of Pequeña cantidad de especias o sazonadores que se<br />

ponen a una preparación o alimento.<br />

Prensar Presser To press Poner un preparado dentro de una prensa para su<br />

enfriamiento, o a falta de este utensilio, poner unos<br />

pesos apropiados encima <strong>del</strong> preparado para<br />

Primavera Printemps Vegetable macedonia<br />

comprimirlo.<br />

Macedonia de legumbres<br />

Punto À point Point Cuando un alimento alcanza su grado justo de<br />

cocción o sazonamiento se dice que está a punto para<br />

utilizarlo.<br />

Puré Purée Mashed puré Preparación obtenida plastando y pasando ya sea por<br />

un tamiz o un pasapurés cualquier sustancia. Todos<br />

los alimentos cocidos pueden ser reducidos a puré.<br />

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R<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Raspar o rallar Räper To grate Despojar por frotación un limón o naranja de la<br />

primera piel para utilizarla, no debiéndose llegar a la<br />

parte blanca; no tiene aroma y sí mal sabor.<br />

Rebajar Abaisser To roll out Estirar una pasta con el rodillo hasta dejarla <strong>del</strong><br />

grueso apetecido.<br />

Rebozar Enrober To dip in (flour and egg) Pasar un alimento por harina y huevo batido antes de<br />

freírlo.<br />

Reducir Réduire To reduce Acción de reducir por evaporación el volumen de un<br />

líquido, especialmente de una salsa. Se reducen salsas<br />

y fondos para aumentar el sabor y para hacerlos más<br />

consistentes.<br />

Reforzar Renforcer To reinforce Añadir a una salsa, sopa o similar un preparado que<br />

intensifique su sabor o color natural.<br />

Refrescar Refraichir To refresh Poner en agua fría un alimento inmediatamente<br />

después de cocido o blanqueado, para cortar la<br />

cocción de forma rápida. Añadir pasta nueva a una ya<br />

trabajada.<br />

Rehogar Faire mijoter To saute lightly Saltear a fuego vivo un alimento para acitronarlo y<br />

concentrar sus jugos sin permitir que tome color.<br />

Rellenar Farcir To stuff Llenar con farsa o alguna otra composición (puré,<br />

salpicón) el interior de un pescado, ave o legumbre.<br />

Remojar o desalar Dessaler To steep / to soak Poner un alimento salado en un recipiente con agua<br />

fría, para que pierda la sal.<br />

Revivir Revenir To revive Cocer a fuego muy lento, a un lado <strong>del</strong> fuego, una<br />

preparación ya hecha.<br />

Risolar Rissoler Rissoler Dorar por todos sus lados una carne antes de<br />

remojarla o cubrirla para terminar su cocción.<br />

Rociar ------- -------- Mojar ligeramente, en forma de riego, un preparado o<br />

pastel.<br />

Royale Royale Royale Flan o crema moldeada con diversos sabores: queso,<br />

espinacas, zanahorias, etc. Que se emplean como<br />

guarnición de consomé.<br />

S<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Salar Saler To salt Poner en salmuera un alimento crudo para su conservación o<br />

toma de sabor o color característico.<br />

Salmuera Saumure Brine Es una solución a base de sal que se usa para conservar<br />

hortalizas, carnes o pescados. Además de la sal se suele<br />

agregar salitre y hierbas aromáticas.<br />

Salpicón Salpicon Salpicon Preparación que consiste en la mezcla de uno o varios<br />

elementos (ave, jamón, setas, etc.), cortados en pequeños<br />

dados y ligados con una salsa.<br />

Salpimentar Saupoudrer de sel, de<br />

poivre<br />

To season with pepper or salt Condimentar con sal y pimienta.<br />

Salsear Couvrir Cover (with corresponding<br />

sauce)<br />

Cubrir las preparaciones con su correspondiente salsa.<br />

Saltear Faire sauter Sauté Cocer con poca grasa y a fuego vivo, para que no pierda su<br />

jugo, una carne que debe salir dorada.<br />

Sancochar Blanchir To blanch Cocer ligeramente un alimento dejándolo medio crudo. Ver<br />

blanquear.<br />

Soasar Faire revenir To half roast Asar ligeramente.<br />

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ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Sazonar Assaisonner To season Añadir condimento a un alimento para dar olor y<br />

sabor<br />

Sobrantes Restes Leftovers Nombre que se le da a los alimentos que quedan de<br />

una comida.<br />

Sofreír Faire sauter / faire<br />

To fry slightly Freír los alimentos a fuego suave hasta que tome un<br />

revenir<br />

color dorado y se desprendan <strong>del</strong> aceite.<br />

Sudar Faire suer To sweat Colocar una carne, verdura o pescado, en una<br />

cacerola con grasa y cocer lentamente.<br />

Suprema Suprëme Supreme Son los mejores pedazos de un ave, pescado u otra<br />

pieza sin huesos, espinas ni piel.<br />

V<br />

Z<br />

T<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Tamizar Tamiser To sift Separar, por el uso <strong>del</strong> tamiz o cedazo, la parte gruesa en una<br />

harina o similar.<br />

Tornear Tourner To turn Recortar un alimento para embellecerlo.<br />

Tostar Griller / rötir To toast Dorar al horno o por medio de brasas la parte exterior de<br />

cualquier preparación. Comúnmente se hace en el “grill”.<br />

Los alimentos se cubren de este modo de una capa dorada.<br />

Trabajar Joindre / mélanger To knead / to work on<br />

dough<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Zócalo Socle Base board / socle Base para montar preparaciones que requieren de mucha<br />

presentación.<br />

Página 338 de 362<br />

Remover durante un tiempo determinado, masas, pastas,<br />

salsas, etc. Las masas y pastas se pueden trabajar con las<br />

manos o con espátula de madera, según indique la receta.<br />

Trabar Lier To mix / to bind Mezclar y ligar una salsa, una crema u otro líquido<br />

cualquiera.<br />

Trinchar Découper To carve Cortar adecuadamente una carne o ave ya cocida y<br />

preparada.<br />

ESPAÑOL FRANCÉS INGLÉS DEFINICIÓN<br />

Vaciar Vider To empty Limpiar el interior de un ave, pieza de caza o<br />

pescado.<br />

Velouté Velouté Veloute Significa aterciopelado. Preparaciones de textura<br />

tersa y suave. Sopas terminadas con crema y yemas.<br />

Veteada Veiné Marbled Se dice de la carne de buey que tiene vetas de grasa<br />

diseminada. Este tipo de carne sólo se encuentra en<br />

animales de primera calidad. También se da este<br />

nombre a los quesos cuya pasta tiene líneas de color<br />

verdoso.


Normas de protección de Higiene y Seguridad.<br />

Conceptos Generales<br />

La higiene es la ciencia que estudia la conservación de la salud, principalmente<br />

en su aspecto preventivo.<br />

La seguridad es el ambiente que preserva el estado de salud y bienestar que<br />

permite que las personas desarrollen sus actividades en pleno disfrute de los<br />

bienes, servicios y valores producidos por el trabajo social o realizado en<br />

conjunto.<br />

Ambos conceptos se relacionan estrechamente y no se restringen al ámbito <strong>del</strong><br />

trabajo remunerado, pues se refieren al ser humano en su sentido amplio; pero si<br />

constituyen una responsabilidad social al buscar la protección de los trabajadores.<br />

Los establecimientos deben contar con instalaciones seguras, libres de riesgos y<br />

accidentes. Es necesario que se conozcan los riesgos, accidentes y<br />

enfermedades de trabajo a los que se expone cada uno de los empleados en el<br />

área de trabajo.<br />

Los riesgos de trabajo son “…los accidentes y enfermedades a que están<br />

expuestos los trabajadores en ejercicio o con motivo <strong>del</strong> trabajo” (artículo 473 de<br />

la Ley Federal <strong>del</strong> Trabajo). Los accidentes de trabajo son”… toda lesión<br />

orgánica o perturbación funcional, inmediata o posterior, o la muerte, producida<br />

repentinamente en ejercicio, o con motivo <strong>del</strong> trabajo, cualesquiera que sean el<br />

lugar y el tiempo en que se preste.- Quedan incluidos en la definición anterior los<br />

accidentes que se produzcan al trasladarse el trabajador directamente <strong>del</strong><br />

domicilio al lugar <strong>del</strong> trabajo y esté aquel” (artículo 474 de la Ley Federal <strong>del</strong><br />

Trabajo).<br />

La enfermedad de trabajo es “todo estado patológico derivado de la acción<br />

continuada de una causa que tenga su origen o motivo en el trabajo o en el medio<br />

en que el trabajador se vea obligado a prestar sus servicios.” (Artículo 475 de la<br />

Ley Federal <strong>del</strong> Trabajo).<br />

Factores<br />

ANEXO 4<br />

No existe efecto sin causa, por lo que es importante identificar los factores<br />

generadores de los accidentes, para así reconocerlos, corregirlos y evitarlos.<br />

Estos factores pueden ser derivados <strong>del</strong> medio social (por ejemplo las fallas en<br />

la administración), <strong>del</strong> individuo (como mala salud física o mental; condición<br />

física o agudeza sensorial insuficientes o fallas en los conocimientos, destrezas o<br />

habilidades), de las condiciones inseguras (aparatos eléctricos, líneas<br />

eléctricas, tuberías de gas, agua o vapor, depósito de gases, mal construidos, mal<br />

situados, sin señales o sin protección contra el libre acceso de personas) o de los<br />

actos inseguros, (contrariar los procedimientos establecidos y aceptados como<br />

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libres de riesgo; no usar o hacer inoperantes los equipos de seguridad; no usar el<br />

equipo o los utensilios adecuados a cada tarea; cargar, almacenar, transportar o<br />

mezclar materiales sin seguir las normas convenientemente establecidas;<br />

posturas o posiciones indebidas con respecto al trabajo o en relación con los<br />

demás trabajadores; dar por hecho actividades tendientes a conservar la<br />

seguridad sólo por helecho de haberlas solicitado; distraerse, discutir, jugar o<br />

ausentarse durante el proceso de trabajo; violar una disposición de seguridad o<br />

no reportar toda violación o acto inseguro).<br />

Medidas Preventivas<br />

Como puede observarse, conservar la salud y evitar accidentes no son tareas<br />

individuales; sin embargo, si cada uno de los empleados o trabajadores de un<br />

establecimiento sigue las normas de protección e higiene y seguridad, los<br />

accidentes pueden evitarse.<br />

El artículo 42 <strong>del</strong> Reglamento de Medidas Preventivas de Accidentes de Trabajo<br />

asigna a las Comisiones Mixtas de la Seguridad e Higiene la obligación de<br />

capacitar a los trabajadores acerca de la seguridad personal, brindando<br />

información acerca <strong>del</strong> análisis de operaciones, las inspecciones periódicas de los<br />

lugares de trabajo, la inspección de herramientas y equipos, las instalaciones<br />

contra incendios y otros recursos para prevenirlos.<br />

Para prevenir, conservar o subsanar la higiene y seguridad deben seguirse<br />

algunas medidas, que deben complementarse en los reglamentos internos, pero<br />

de forma general son:<br />

Medidas Personales<br />

Medidas en el área de trabajo<br />

Medidas en el establecimiento de trabajo<br />

Medidas legales<br />

Medidas Personales<br />

Son medidas de higiene que conservan en nuestra persona la salud y un<br />

agradable aspecto.<br />

baño diario<br />

Corte de pelo adecuado<br />

Uñas limpias y cortas<br />

Usar desodorante en axilas y pies con aroma discreto<br />

Rasurarse diariamente o mantener impecable la barba y bigote<br />

Manos limpias antes, durante y después <strong>del</strong> servicio<br />

Maquillaje discreto en mujeres<br />

Higiene bucal constante<br />

Medias en el área de trabajo<br />

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Son medidas de higiene y seguridad que deben aplicarse en la zona de trabajo<br />

(barra).<br />

Verificar la limpieza y estado físico <strong>del</strong> equipo, los utensilios y el área de<br />

trabajo.<br />

Lavar y desinfectar los insumos y la materia prima.<br />

Portar el uniforme y equipo de protección personal necesario para ejercer<br />

el trabajo.<br />

Mantener secas las superficies y pisos.<br />

Utilizar agua purificada.<br />

Vigilar el estado de conservación de los insumos y de la materia prima para<br />

evitar intoxicaciones.<br />

Cuidado al montar cristalería.<br />

Conocer perfectamente el manejo de los aparatos eléctricos.<br />

Usar el equipo y los utensilios adecuados para cada actividad.<br />

Verificar el estado de las conexiones eléctricas.<br />

Evitar distracciones durante la preparación de las bebidas.<br />

Conservar los insumos lejos <strong>del</strong> calor.<br />

No comer, beber o fumar en el lugar de trabajo.<br />

Aplicar adecuada y oportunamente las medidas de primeros auxilios e caso<br />

de ser necesario. Dichas medidas se desarrollan e un aparato posterior de<br />

esta unidad.<br />

Medidas en el establecimiento de trabajo<br />

Son medidas de higiene y seguridad que deben aplicarse en general a todo el<br />

establecimiento.<br />

Los pisos y escaleras deben cubrirse con material antiderrapante.<br />

Las escaleras deben tener barandales.<br />

Poseer equipo de primeros auxilios.<br />

Realizar simulacros, planes y rutas de evacuación para el caso de<br />

siniestro.<br />

Identificar y reportar desperfectos en el área de trabajo, o bien solicitar<br />

inspecciones periódicas; edificios (estructuras, muros, techos, plafones),<br />

escaleras (pasamanos y barandales, obstruidas, resbalosas), pisos<br />

(obstruidos, resbalosos, baches y cuarteadoras), ambiente (gases,<br />

partículas, malos olores, calor excesivo, frío excesivo, humedad,<br />

iluminación insuficiente), limpieza (recipientes para basura y desperdicios,<br />

recolección periódica de basura, limpieza de pisos, pasillos libres de cables<br />

eléctricos, cajas , mangueras, etc., espacios libres para la circulación de<br />

personas y materiales), mobiliario y equipo (estado general, colocación<br />

relativa y esparcimiento, condiciones <strong>del</strong> equipo o utensilios de uso<br />

personal, equipo de protección personal, ropa o calzado de trabajo, equipo<br />

contra incendio, cargas y presiones correctas, conocimiento de su<br />

operación, avisos preventivos contra incendio).<br />

Identificar el significado de los colores, como indicadores de seguridad:<br />

PRIMEROS AUXILIOS<br />

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Los primeros auxilios son los cuidados físicos y mentales inmediatos y temporales<br />

que se suministran a una víctima de accidente o enfermedad repentina, con el fin<br />

de salvarle la vida, mientras se obtienen los servicios médicos. Es importante que<br />

todo aquel que los aplica sepa como actuar y que no debe hacer, con el fin de no<br />

actuar y que o debe hacer, con el fin de no aumentar la gravedad de la situación.<br />

QUE DEBE HACERSE<br />

LLAMAR AL SERVICIO MÉDICO.<br />

DEJAR A LA PERSONA EN REPOSO,<br />

PREFERENTEMENTE RECOSTADA Y<br />

VERIFICAR SU ESTADO GENERAL Y<br />

EL DE SUS LESIONES.<br />

CONSERVAR A LA VICTIMA QUIETA<br />

Y TRANQUILA, DÁNDOLE ÁNIMO Y<br />

CONSUELO.<br />

VENTILAR EL LUGAR.<br />

AFLOJAR LAS ROPAS SI PRESENTA<br />

DIFICULTAD EN LA RESPIRACIÓN.<br />

APLICAR LAS MEDIDAS DE AUXILIO<br />

PROPIAS.<br />

ATENDER LAS HERIDAS GRANDES<br />

Y PEQUEÑAS.<br />

EN CASO DE QUE NO EXISTA<br />

FRACTURA DE CUELLO O PARTE<br />

ALTA DE LA COLUMNA VERTEBRAL,<br />

COLOCAR AL PACIENTE DE LADO,<br />

CON LA RODILLA Y EL CODO HACIA<br />

ARRIBA APOYADAS EN EL PISO<br />

PARA FACILITARLE LA<br />

RESPIRACIÓN Y EVITAR QUE LAS<br />

SECRECIONES O VÓMITO LO<br />

ASFIXIEN.<br />

INFORMAR AL MÉDICO EL TIPO DE<br />

AUXILIOS SUMINISTRADOS.<br />

AVISAR A LOS FAMILIARES DE LA<br />

VÍCTIMA.<br />

Página 342 de 362<br />

QUE NO DEBE HACERSE<br />

DAR LÍQUIDOS A LA PERSONA<br />

PARCIAL O TOTALMENTE<br />

INCONSCIENTE.<br />

INTERVENIR SI LA SEGURIDAD DE<br />

PODER ACTUAR CORRECTAMENTE.<br />

PERMITIR LA INTERVENCIÓN DE<br />

PERSONAS QUE RESULTEN MÁS<br />

UN ESTORBO QUE AYUDA.<br />

INFORMAR A LA VÍCTIMA SOBRE LA<br />

GRAVEDAD DE SUS LESIONES.<br />

CARGAR O JALAR A LA VÍCTIMA.<br />

Es necesario contar en el establecimiento de trabajo, con un botiquín de primeros<br />

auxilios, el cuál de forma mínima debe contener el siguiente material:<br />

MATERIAL CANTIDAD APLICACIÓN<br />

MATERIAL PARA CURACIÓN<br />

Gasa estéril de 5 X 5 cm. 12 sobres Heridas quemaduras leves,<br />

otros.<br />

Gasa estéril de 10 x 10 cm. 12 sobres Heridas quemaduras leves,<br />

otros.<br />

Algodón hidrófilo 200 gr. 1 paquete Heridas quemaduras leves,<br />

otros.<br />

Banditas o curitas 2 cajas de 20 Raspones, cortaduras, otros.<br />

MATERIAL DE FIJACIÓN O CONTENCIÓN<br />

Venda de gasa 3 x 5 m. 2 rollos Fijación o contemplación de<br />

miembros que sufran<br />

torceduras, fracturas, golpes,


Venda de gasa 5 x 5 m. 2 rollos<br />

etc.<br />

Fijación o contemplación de<br />

miembros que sufran<br />

Venda de gasa 10 x 5 m. 2 rollos<br />

torceduras, fracturas, golpes,<br />

etc.<br />

Fijación o contemplación de<br />

miembros que sufran<br />

Venda de elástica 5 x 5 m. 2 rollos<br />

torceduras, fracturas, golpes,<br />

etc.<br />

Fijación o contemplación de<br />

miembros que sufran<br />

Venda de elástica 10 x 5 m. 2 rollos<br />

torceduras, fracturas, golpes,<br />

etc.<br />

Fijación o contemplación de<br />

miembros que sufran<br />

Venda de elástica 30 cm. x 5 m. 1 rollo<br />

torceduras, fracturas, golpes,<br />

etc.<br />

Fijación o contemplación de<br />

miembros que sufran<br />

Tela adhesiva 2.5 cm. X 5m. 1 rollo<br />

torceduras, fracturas, golpes,<br />

etc.<br />

Para fijación y vendoletes.<br />

Tela adhesiva 7.5 cm. X 5 m. 1 rollo Para fijación y vendoletes.<br />

Toallas grandes de baño 1 Para usarse como venda,<br />

almohadilla<br />

quemaduras.<br />

o colocar en<br />

Toallas chicas 3 Para usarse como venda,<br />

almohadilla<br />

quemaduras.<br />

o colocar en<br />

Sabanas 1 En cortes adecuados para<br />

vendajes o torniquetes.<br />

Vendas triangulares de manta de 100 – 110 cm. 4 Dobladas en forma diagonal<br />

sirven para cabestrillo, para<br />

fijar gasas y compresas.<br />

Tablas de 1.5 a 2 cm. De grueso, por 9 – 10 cm. De 12 Entablillar miembros<br />

ancho, por 30 cm. de largo.<br />

superiores e inferiores.<br />

Batelenguas 20 Entablillar dedos fracturados.<br />

Tira de madera de 1.5 cm. de diámetro por 12 cm. de<br />

longitud aproximada.<br />

INSTRUMENTAL<br />

12 Fijación de torniquetes.<br />

Tijeras de punta redonda 1 Cortar objetos.<br />

Pinzas para cuerpos extraños 1 Extraer objetos.<br />

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VARIOS<br />

Cloruro de sodio “sal de cocina” 1 paquete<br />

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chico<br />

Para tomar diluido<br />

en agua (sueros)<br />

Azúcar 50 cubos Para tomar diluido<br />

en agua (sueros)<br />

Jabón neutro 1 pieza Lavado y<br />

desinfectado de<br />

heridas.<br />

Agua destilada 1 litro Lavado y<br />

desinfectado de<br />

heridas.<br />

Alcohol etílico 1 litro Lavado y<br />

desinfectado de<br />

Bicarbonato de sodio 1 paquete<br />

chico o<br />

comprimido<br />

Antipirina 1 gr. En un<br />

papel<br />

heridas.<br />

Lavado y<br />

desinfectado de<br />

heridas.<br />

Lavado y<br />

desinfectado de<br />

heridas.<br />

Ácido acetilsalisíco (tabletas)<br />

1 caja Dolores de cabeza<br />

Paracetamol (tabletas)<br />

y musculares.<br />

Cucharas 5 cc. 1 Preparaciones<br />

Cucharas 10 cc. 1 Preparaciones<br />

Vasos de papel 1 paquete Preparaciones<br />

Lámpara de mano 1 Condiciones<br />

seguras<br />

Cerillos 1 caja Condiciones<br />

seguras<br />

Papel 1 block Condiciones<br />

seguras


FORMATO PARA PRÁCTICAS LABORATORIO DE TURISMO<br />

NOMBRE DE ALUMNO: SEM: GRUPO:<br />

CARRERA:<br />

MÓDULO: SUBMODULO: 1<br />

PRACTICA No. _____ HORARIO: ___________________.___ DURACIÓN: _________HRS.<br />

FECHA: ___________________________<br />

ANEXO 5<br />

.<br />

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: _____________________________________________________<br />

INGREDIENTES EQUIPO Y UTENCILIOS<br />

PROCEDIMIENTO TÉCNICAS UTILIZADAS<br />

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE<br />

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NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-093-SSA1-1994, BIENES Y SERVICIOS.<br />

PRACTICAS DE HIGIENE Y SANIDAD EN LA PREPARACION DE ALIMENTOS<br />

QUE SE OFRECEN EN ESTABLECIMIENTOS FIJOS<br />

Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de<br />

Salud.<br />

JOSE MELJEM MOCTEZUMA, Director General de Control Sanitario de Bienes y Servicios, por<br />

acuerdo <strong>del</strong> Comité Consultivo Nacional de Normalización de Regulación y Fomento Sanitario, con<br />

fundamento en los artículos 39 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 38<br />

fracción II y 47 de la Ley Federal sobre Metrología y Normalización; 194 fracción I y 199 de la Ley<br />

General de Salud; 62, 67, 79, 80, 81, 82 y los demás aplicables <strong>del</strong> Reglamento de la Ley General<br />

de Salud en Materia de Control Sanitario de Actividades, Establecimientos, Productos y Servicios;<br />

8o. fracción IV y 13 fracción I <strong>del</strong> Reglamento Interior de la Secretaría de Salud.<br />

PREFACIO<br />

En la elaboración de la presente norma participaron los siguientes organismos e instituciones:<br />

SECRETARIA DE SALUD<br />

Dirección General de Control Sanitario de Bienes y Servicios.<br />

Dirección General de Servicios de Salud Pública en el Distrito Federal.<br />

Laboratorio Nacional de Salud Pública.<br />

SECRETARIA DE TURISMO<br />

Coordinación de Asesores.<br />

Dirección General de Coordinación Intersectorial.<br />

ASOCIACION DEL ACERO INOXIDABLE, A.C.<br />

INDICE<br />

ANEXO 6<br />

0. INTRODUCCION<br />

1. OBJETIVO Y CAMPO DE APLICACION<br />

2. REFERENCIAS<br />

3. DEFINICIONES<br />

4. SIMBOLOS Y ABREVIATURAS<br />

5. DISPOSICIONES SANITARIAS<br />

6. MUESTREO<br />

7. METODOS DE PRUEBA<br />

8. CONCORDANCIA CON NORMAS INTERNACIONALES<br />

9. BIBLIOGRAFIA<br />

10. OBSERVANCIA DE LA NORMA<br />

11. VIGENCIA<br />

12. APENDICE NORMATIVO<br />

Apéndice A<br />

13. APENDICES INFORMATIVOS<br />

Apéndice A<br />

Apéndice B<br />

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0. Introducción<br />

El control sanitario en la preparación de alimentos que se ofrecen en establecimientos fijos, es el<br />

conjunto de acciones de orientación, educación, muestreo y verificación que deben efectuarse con<br />

el fin de contribuir a la protección de la salud <strong>del</strong> consumidor, mediante el establecimiento de las<br />

disposiciones sanitarias que se deben cumplir tanto en la preparación de alimentos, como en el<br />

personal y los establecimientos, en los puntos críticos presentes durante su proceso; que permitan<br />

reducir aquellos factores que influyen durante su preparación en la transmisión de enfermedades<br />

por alimentos (ETA).<br />

Esta norma tiene como propósito el de asegurar que todos los alimentos que se preparen y<br />

ofrezcan en los establecimientos fijos lleguen al consumidor de manera inocua.<br />

1. Objetivo y campo de aplicación<br />

1.1 Esta Norma Oficial Mexicana establece las disposiciones sanitarias que deben cumplirse en la<br />

preparación de alimentos que se ofrecen en establecimientos fijos con el fin de proporcionar<br />

alimentos inocuos al consumidor.<br />

1.2 Esta Norma Oficial Mexicana es de observancia obligatoria en el territorio nacional para las<br />

personas físicas o morales que se dedican a la preparación de alimentos.<br />

2. Referencias<br />

Esta norma se complementa con lo siguiente:<br />

NOM-092-SSA1-1994 Método para la cuenta de bacterias aerobias en placa.**<br />

NOM-109-SSA1-1994 Procedimientos para la toma, manejo y transporte de muestras de alimentos<br />

para su análisis microbiológico.**<br />

NOM-110-SSA1-1994 Preparación y dilución de muestras de alimentos para su análisis<br />

microbiológico.**<br />

NOM-112-SSA1-1994 Determinación de bacterias coliformes. Técnica <strong>del</strong> número más probable.**<br />

NOM-113-SSA1-1994 Método para la cuenta de microorganismos coliformes totales en placa.**<br />

NOM-114-SSA1-1994 Método para la determinación de Salmonella en alimentos.**<br />

NOM-111-SSA1-1994 Método para la cuenta de mohos y levaduras en alimentos.**<br />

NOM-115-SSA1-1994 Método para la determinación de Staphylococcus aureus en alimentos.**<br />

NOM-120-SSA1-1994 Prácticas de higiene y sanidad para el proceso de alimentos, bebidas no<br />

alcohólicas y alcohólicas.**<br />

NOM-000-SSA1-1995 Método para la determinación de coliformes fecales por la técnica <strong>del</strong><br />

número más probable (Presuntiva Escherichia coli).*<br />

NOM-001-STPS-1993 Relativa a las condiciones de seguridad e higiene en los edificios, locales,<br />

instalaciones y áreas de los centros de trabajo.<br />

3. Definiciones<br />

Para fines de esta norma se entiende por:<br />

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3.1 Alimentos potencialmente peligrosos, aquellos que en razón de su composición o sus<br />

características físicas, químicas o biológicas pueden favorecer el crecimiento de microorganismos<br />

y la formación de sus toxinas, por lo que representan un riesgo para la salud humana. Requieren<br />

condiciones especiales de conservación, almacenamiento, transporte, preparación y servicio;<br />

éstos son: productos de la pesca, lácteos, carne y sus productos y huevo entre otros.<br />

3.2 Alimentos preparados, los que se someten a un procedimiento mecánico como picado,<br />

mezclado entre otros; físico-químico como calor húmedo o seco, de fritura, enfriamiento o<br />

congelación para su consumo.<br />

3.3 Desinfección, reducción <strong>del</strong> número de microorganismos presentes en una superficie o<br />

alimento vegetal, a un nivel que no dé lugar a contaminación nociva, mediante agentes químicos,<br />

métodos físicos o ambos.<br />

3.4 Escamocheo, acción de eliminar todos los residuos alimenticios de los platos, cubiertos,<br />

utensilios y recipientes.<br />

3.5 Establecimientos fijos de servicios de alimentos, los locales y sus instalaciones, dependencias<br />

y anexos formalmente construidos, donde se procesan los alimentos a fin de prepararlos para su<br />

consumo.<br />

3.6 Estropajo, porción de material fibroso que sirve para tallar y lavar la loza, utensilios, etc.<br />

3.7 Higiene de los alimentos, las medidas necesarias que se realicen durante el proceso de los<br />

alimentos y que aseguren la inocuidad de los mismos.<br />

3.8 Inertes, características de un material de no modificar las propiedades físicas, químicas o<br />

biológicas al contacto con cualquier sustancia que se presente en sus diferentes estados.<br />

3.9 Inocuo, aquello que no causa daño.<br />

3.10 Manipulación de los alimentos, el conjunto de las operaciones empleadas en la preparación<br />

de alimentos.<br />

3.11 Proceso, conjunto de actividades relativas a la obtención, elaboración, fabricación,<br />

preparación, conservación, mezclado, acondicionamiento, envasado, manipulación, transporte,<br />

distribución, almacenamiento y expendio o suministro al público, de alimentos.<br />

3.12 Signos de descongelamiento, presencia de líquidos o líquido congelado en el fondo <strong>del</strong><br />

empaque o cartón que contiene a los alimentos y se caracterizan por la aparición de cristales<br />

grandes de hielo que indican que el alimento ha sido descongelado y vuelto a congelar.<br />

3.13 Sistema PEPS (primeras entradas-primeras salidas), serie de operaciones que consiste en<br />

rotular, etiquetar o marcar con cualquier otro método los alimentos con la fecha de ingreso al<br />

almacén y colocar la mercancía conforme a dicha fecha, de tal manera que se asegure la rotación<br />

de los mismos.<br />

3.14 Superficies vivas, las áreas <strong>del</strong> cuerpo humano que entran en contacto con el equipo,<br />

utensilios y alimentos durante su preparación y consumo.<br />

3.15 Superficie limpia, aquella que se encuentra de forma visible libre de cualquier sustancia o<br />

materia diferente al material intrínseco <strong>del</strong> que está hecha.<br />

4. Símbolos y abreviaturas<br />

Cuando en esta norma se haga referencia a los siguientes símbolos y abreviaturas se entiende<br />

por:<br />

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g = gramo < = menor que<br />

Mg= miligramo NMP = número más probable<br />

ml mililitro PEPS = primeras entradas-primeras<br />

salidas<br />

L= litro cm2 = centímetro cuadrado<br />

Cm = centímetro / = por<br />

Min = minutos UFC = unidades formadoras de<br />

colonias<br />

&ordm = C grados Celsius<br />

Cuando en la presente norma se mencione al Reglamento debe entenderse que se trata <strong>del</strong><br />

Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Control Sanitario de Actividades,<br />

Establecimientos, Productos y Servicios.<br />

5. Disposiciones sanitarias<br />

Los materiales, recipientes, equipo y utensilios que se empleen en cualquiera de las etapas <strong>del</strong><br />

proceso de alimentos deben cumplir con las especificaciones señaladas en el apéndice normativo<br />

A.<br />

5.1 La recepción de alimentos en los establecimientos, se debe llevar a cabo de acuerdo a lo<br />

señalado a continuación:<br />

5.1.1 Se deben verificar los empaques de los alimentos a fin de asegurar su integridad y limpieza.<br />

5.1.2 Los productos de la pesca deben recibirse enhielados.<br />

5.1.3 Se deben corroborar las características organolépticas de los alimentos frescos como son<br />

color, textura y olor característicos, a fin de aceptar o rechazar los alimentos de origen animal que<br />

presenten cualquiera de las siguientes características:<br />

5.1.3.1 Carne<br />

Acepte:<br />

Color:<br />

Res: rojo brillante<br />

Cordero: rojo<br />

Cerdo: rosa pálido<br />

Grasa: blanca<br />

Textura: firme y elástica<br />

Olor: característico<br />

Rechace:<br />

Color: verdoso o café obscuro, descolorida en el tejido elástico<br />

Olor: rancio<br />

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5.1.3.2 Aves<br />

Acepte:<br />

Color: característico<br />

Textura: firme<br />

Olor: característico<br />

Rechace:<br />

Color: verdosa o amoratada<br />

Textura: blanda y pegajosa bajo las alas<br />

Olor: anormal<br />

5.1.3.3 Productos de la pesca<br />

Pescado<br />

Acepte:<br />

Color: agallas húmedas de color rojo brillante<br />

Apariencia: ojos saltones, limpios, transparentes y brillantes<br />

Textura: carne firme<br />

Olor: característico<br />

Rechace:<br />

Color: gris o verde en agallas<br />

Apariencia: agallas secas, ojos hundidos y opacos con borde rojos<br />

Textura: flácida<br />

Olor: agrio a pescado o a amoniaco<br />

Moluscos<br />

Acepte:<br />

Color: característico<br />

Textura: firme<br />

Olor: característico<br />

Rechace:<br />

Olor: agrio o a amoniaco<br />

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Textura: viscosa<br />

Apariencia: opaca<br />

Crustáceos<br />

Acepte:<br />

Color: característico<br />

Textura: firme<br />

Olor: característico al marisco<br />

Rechace:<br />

Textura: flácida<br />

Apariencia: articulaciones con pérdida de tensión y contracción, opaco con manchas obscuras<br />

entre las articulaciones.<br />

Cefalópodos<br />

Acepte:<br />

Color: característico<br />

Textura: firme<br />

Olor: característico al marisco<br />

Rechace:<br />

Textura: flácida y viscosa<br />

5.1.3.4 Lácteos<br />

Acepte:<br />

A base de leche pasteurizada<br />

Quesos<br />

Acepte:<br />

Olor y textura: característicos, bordes limpios y enteros<br />

Rechace: con mohos o partículas extrañas<br />

Mantequilla:<br />

Acepte:<br />

Sabor dulce y fresco<br />

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Rechace: con mohos o partículas extrañas<br />

5.1.3.5 Huevos:<br />

Acepte:<br />

Limpios y con cascarón entero.<br />

Rechace:<br />

Cascarón quebrado o manchado con excremento o sangre. Fecha de caducidad vencida.<br />

5.1.4 Las características organolépticas de los productos frescos de origen vegetal se deben<br />

controlar rechazando aquellos que presenten mohos, coloración extraña, magulladuras o mal olor.<br />

5.1.5 Las bebidas embotelladas o envasadas no deben presentar materia extraña en su interior,<br />

en el caso de las corcholatas no estarán oxidadas ni violadas.<br />

5.1.6 Los granos y harinas se deben rechazar cuando presenten agujeros, rasgaduras o<br />

mordeduras en los envases, que evidencien el contacto con insectos o roedores.<br />

5.1.7 Las galletas, panes y tortillas no deben presentar mohos ni coloraciones no propias <strong>del</strong><br />

producto.<br />

5.1.8 Los alimentos congelados se deben recibir sin signos de descongelamiento.<br />

5.1.9 Los alimentos potencialmente peligrosos, a excepción <strong>del</strong> huevo, se deben recibir a<br />

7&ordm;C o menos.<br />

5.1.10 En todos los alimentos industrializados, deben revisarse las fechas de consumo preferente<br />

o de caducidad de acuerdo al producto de que se trate.<br />

5.1.11 En el caso de los alimentos enlatados revisar si presentan abombamientos, abolladuras o<br />

corrosión en cuyo caso no deben aceptarse.<br />

5.2 En las áreas de almacenamiento de alimentos con que cuente el establecimiento se debe<br />

cumplir con lo señalado a continuación:<br />

5.2.1 Cámara de refrigeración:<br />

5.2.1.1 Deben mantenerse a una temperatura de 7&ordm;C o menos, con termómetro visible o<br />

dispositivos de registro de temperatura funcionando y en buen estado.<br />

5.2.1.2 No almacenar alimentos directamente sobre el piso. Cualquier estiba, tarima y anaquel que<br />

se utilice para almacenarlos debe estar limpio y a 15 cm sobre el nivel <strong>del</strong> piso, evitar el contacto<br />

con el techo y permitir el flujo de aire entre los productos.<br />

5.2.1.3 Almacenar los alimentos en recipientes cubiertos, etiquetados o rotulados con la fecha de<br />

entrada y colocarlos en orden, separar los cocidos de los crudos; mantener estos últimos en los<br />

compartimentos inferiores.<br />

5.2.1.4 No se deben almacenar alimentos en huacales, cajas de madera, recipientes de mimbre o<br />

costales en los que se reciben.<br />

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5.2.1.5 Se debe dar mantenimiento constante, realizar la limpieza y desinfección <strong>del</strong> área, así<br />

como verificar la temperatura periódicamente, la cual se puede registrar por escrito para un mejor<br />

control interno.<br />

5.2.2 Refrigeradores:<br />

5.2.2.1 Deben mantenerse a una temperatura de 7&ordm;C o menos, con termómetro visible o<br />

dispositivos de registro de temperatura funcionando y en buen estado.<br />

5.2.2.2 Se debe dar mantenimiento constante, realizar la limpieza y desinfección <strong>del</strong> mismo, así<br />

como verificar la temperatura periódicamente, la cual se puede registrar por escrito para un mejor<br />

control interno.<br />

5.2.2.3 Almacenar los alimentos en recipientes cubiertos, etiquetados o rotulados con la fecha de<br />

entrada y colocarlos en orden, separar los cocidos de los crudos, mantener estos últimos en los<br />

compartimentos inferiores.<br />

5.2.3 Cámara de congelación:<br />

5.2.3.1 Deben mantenerse a una temperatura de -l8&ordm;C o temperatura inferior, con<br />

termómetro visible o dispositivos de registro de temperaturas funcionando y en buen estado;<br />

permitir el flujo de aire entre los productos.<br />

5.2.3.2 No almacenar alimentos directamente sobre el piso. Cualquier estiba, tarima y anaquel que<br />

se utilice para almacenarlos, debe estar limpio y a 15 cm <strong>del</strong> nivel <strong>del</strong> piso, evitar el contacto con el<br />

techo y permitir el flujo de aire entre los productos.<br />

5.2.3.3 Almacenar los alimentos en recipientes cubiertos, etiquetados o rotulados con la fecha de<br />

entrada y colocarlos en orden, separar los cocidos de los crudos; mantener estos últimos en los<br />

compartimentos inferiores.<br />

5.2.3.4 Se debe dar mantenimiento constante, realizar limpieza y desinfección <strong>del</strong> área, así como<br />

verificar la temperatura periódicamente, la cual se puede registrar por escrito para un mejor control<br />

interno.<br />

5.2.4 Congeladores o neveras:<br />

5.2.4.1 Deben estar a una temperatura de -l8&ordm;C con termómetro visible o dispositivos de<br />

temperatura funcionando y en buen estado.<br />

5.2.4.2 Almacenar los alimentos en recipientes cubiertos, etiquetados o rotulados con la fecha de<br />

entrada y colocarlos en orden, separar los cocidos de los crudos; mantener estos últimos en los<br />

compartimentos inferiores.<br />

5.2.4.3 Se debe dar mantenimiento constante, descongelarse para realizar la limpieza y<br />

desinfección, así como verificar la temperatura periódicamente, la cual se puede registrar por<br />

escrito para un mejor control interno.<br />

5.2.5 Almacén de secos:<br />

5.2.5.1 Debe estar localizado en un área cerrada, seca, ventilada y limpia. Cualquier estiba, tarima<br />

o anaquel que se utilice para almacenar debe estar limpio y a 15 cm <strong>del</strong> nivel <strong>del</strong> piso.<br />

5.2.5.2 Almacenar los alimentos en recipientes cubiertos, cerrados o en sus envases originales y<br />

en orden, etiquetados o rotulados con la fecha de entrada al almacén.<br />

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5.2.5.3 Cuando no se cuente con almacén de secos, se puede tener una alacena o despensa,<br />

siempre y cuando reúna las condiciones anteriores.<br />

5.2.5.4 En caso de contar con estantes para almacenar alimentos y que se encuentren en el área<br />

de preparación se debe cumplir con lo establecido en el punto 5.2.5.2 y 5.2.8 de este apartado.<br />

5.2.6 Se debe aplicar el sistema PEPS, en todos los almacenes de alimentos ya sean de<br />

refrigeración, congelación o de secos; para garantizar las características organolépticas de todos<br />

los productos que se consumen: conforme a lo previsto en el apartado 5.1.3.<br />

5.2.7 Cualquier producto alimenticio rechazado debe estar marcado, separado <strong>del</strong> resto de los<br />

alimentos y eliminarse lo antes posible.<br />

5.2.8 Todo lugar de almacenamiento debe estar libre de fauna nociva o mascotas, mohos o<br />

suciedad visible, se debe establecer un sistema de control preventivo efectivo así como limpiarse<br />

periódicamente y lavarse al final de la jornada.<br />

5.2.9 El almacenamiento de detergentes o cualquier otro producto "químico", se debe hacer en un<br />

lugar separado y <strong>del</strong>imitado de cualquier área de manipulación o almacenado de alimentos. Todos<br />

los recipientes, frascos, botes y bolsas deben estar etiquetados o rotulados y cerrados.<br />

5.2.10 El almacenamiento de insecticidas se debe hacer en un lugar <strong>del</strong>imitado y separado de<br />

cualquier área de manipulación o almacenamiento de alimentos y tener un control estricto para su<br />

distribución y uso. Deben etiquetarse o rotularse de tal manera que se informe sobre su toxicidad y<br />

empleo.<br />

5.3 La manipulación de alimentos debe cumplir con lo señalado a continuación:<br />

5.3.1 Conforme al tipo de alimentos que se manipulen para su preparación, éstos deben estar<br />

expuestos a la temperatura ambiente el menor tiempo posible.<br />

5.3.2 La descongelación de los alimentos se debe efectuar por refrigeración, por cocción o bien<br />

por exposición a microondas.<br />

5.3.3 Se debe evitar en todos los casos la descongelación a temperatura ambiente; en caso de<br />

aplicarse la descongelación con agua, ésta debe ser a "chorro de agua fría" evitando<br />

estancamientos.<br />

5.3.4 Todos los alimentos frescos se deben lavar individualmente.<br />

5.3.5 Los alimentos de origen vegetal se deben lavar con agua, jabón, estropajo o cepillo según el<br />

caso; se deben desinfectar con yodo, cloro, plata coloidal o cualquier otro desinfectante que tenga<br />

el registro de la Dependencia competente. De acuerdo al producto que se emplee, se deben<br />

cumplir estrictamente con las instrucciones señaladas por el fabricante.<br />

5.3.6 Las temperaturas a las que se deben mantener los alimentos deben ser de 7&ordm;C o<br />

menos para los fríos y para los alimentos calientes de 60&ordm;C o más de temperatura interna.<br />

5.3.7 La temperatura interna de cocción de las carnes de cerdo debe ser de 66&ordm;C o más.<br />

5.3.8 La temperatura interna de cocción de las aves o carnes rellenas debe ser de 74&ordm;C o<br />

más.<br />

5.3.9 Los alimentos deben ser recalentados a 74&ordm;C como mínimo y se deben mantener a<br />

60&ordm;C debidamente protegidos.<br />

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5.3.10 En el caso de los alimentos que se preparen en grandes cantidades y que tengan que<br />

mantenerse durante la jornada de servicio <strong>del</strong> establecimiento, se puede registrar por escrito las<br />

temperaturas en que se conservan según sea el caso, para un mejor control interno.<br />

5.3.11 Las salsas, aderezos, cremas, sustitutos de crema, jaleas, mermeladas, miel, jocoque,<br />

mantequilla, margarina, patés, pastas de verduras para untar y similares que se sirvan en<br />

porciones, deben cumplir con las instrucciones <strong>del</strong> fabricante para su conservación y una vez<br />

utilizadas deben desecharse.<br />

5.3.12 Los utensilios y recipientes que se empleen para servir porciones de los alimentos<br />

señalados en el punto anterior, deben lavarse por lo menos cada 4 horas o cuando se vayan a<br />

emplear en diferentes alimentos y al final de cada jornada.<br />

5.3.13 Los pescados, mariscos y carnes que se sirvan crudas, así como los platillos que incluyan<br />

huevo crudo deben cumplir además con las siguientes disposiciones:<br />

5.3.13.1 Corroborar que las materias primas que se empleen no han sufrido cambios en sus<br />

características organolépticas, de tal manera que no impliquen riesgos a la salud.<br />

5.3.13.2 Deben cambiarse de los recipientes en que fueron recibidos. En caso de que se exhiban<br />

deben colocarse en recipientes limpios, cerrados y mantenerse a las temperaturas citadas en el<br />

punto 5.3.6.<br />

5.3.13.3 Debe notificarse al consumidor que el platillo que solicita está elaborado a base de<br />

alimentos crudos y el riesgo que esto implica.<br />

5.3.14 Para la preparación de salsas crudas se debe cumplir con el punto 5.3.5 y corroborar que la<br />

materia prima que se emplee no ha sufrido cambios organolépticos, de tal manera que no<br />

impliquen un riesgo a la salud; además no deben elaborarse con mucho tiempo de anticipación.<br />

5.3.15 Las mayonesas que se empleen para la preparación de alimentos deben ser las<br />

industrializadas a fin de asegurar que no implican riesgo a la salud.<br />

5.4 El manejo de los utensilios y enseres de cocina debe efectuarse de acuerdo a lo señalado a<br />

continuación:<br />

5.4.1 Las tablas y utensilios cortantes tales como: hachas, cuchillos, sacabocados y mondadores,<br />

así como cucharas, palas, cucharones, etc., que se empleen para efectuar la manipulación de<br />

alimentos, deben ser diferentes para los crudos y para los cocidos.<br />

5.4.2 Todos los utensilios de cocina antes de ser empleados en la preparación de alimentos deben<br />

desincrustarse, lavarse y posteriormente desinfectarse con yodo o cloro o mediante inmersión de<br />

agua caliente a una temperatura de 75 a 82&ordm;C por lo menos durante medio minuto, cada vez<br />

que se utilicen con alimentos diferentes. Además se deben almacenar en un área específica. El<br />

uso de los desinfectantes se debe hacer de acuerdo a las instrucciones <strong>del</strong> fabricante.<br />

5.4.3 Las tablas para picar y cortar deben reunir las características señaladas en el apéndice<br />

normativo A.<br />

5.4.4 El equipo de cocción como son: estufas, hornos, salamandras, freidores, marmitas,<br />

vaporeras, mesas térmicas, ollas, sartenes y comales, deben lavarse según el caso y mantenerse<br />

en buen estado. Las superficies de contacto con los alimentos de este equipo deben desinfectarse<br />

por lo menos cada 24 horas.<br />

5.4.5 Las partes de licuadoras, rebanadora, sierra, mezcladora, molino, peladora, procesadora,<br />

batidoras, abrelatas, extractores de jugos y similares que estén en contacto con los alimentos,<br />

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deben lavarse o limpiarse según el caso después de cada uso. Lavarse, desincrustarse y<br />

desinfectarse después de cada jornada y mantenerse en buen estado.<br />

5.4.6 Las mesas de trabajo deben lavarse y desinfectarse después de utilizarse con alimentos<br />

diferentes. Los carros de servicio deben lavarse al final de la jornada y mantenerse limpios<br />

mientras se utilicen durante el servicio.<br />

5.4.7 Después de lavar y desinfectar el equipo y utensilios de las superficies de contacto con los<br />

alimentos no deben secarse con trapos o jergas sino dejarse secar al aire <strong>del</strong> ambiente.<br />

5.4.8 Se deben utilizar jergas y trapos exclusivos para la limpieza de mesas y superficies de<br />

trabajo. Estos se deben mantener limpios, lavarse y desinfectarse después de cada uso. Se deben<br />

utilizar diferentes trapos para el área de preparación de alimentos crudos y para el área de<br />

alimentos preparados.<br />

5.4.9 Deben distribuirse en el área de preparación de alimentos depósitos para basura con bolsa<br />

de plástico ya sea para desperdicios o material desechable, evitar la acumulación excesiva de<br />

basura eliminándola una vez que los depósitos estén llenos. Los depósitos para basura deben<br />

lavarse al final de la jornada.<br />

5.4.10 El lavado de loza y cubiertos se debe hacer mediante el siguiente procedimiento:<br />

5.4.10.1 Escamocheo, se debe realizar y eliminar antes de iniciar el lavado.<br />

5.4.10.2 Lavar pieza por pieza con agua y detergente, jabón líquido, en pasta u otros similares<br />

para este fin.<br />

5.4.10.3 Enjuagar y desinfectar conforme a lo señalado en el punto 5.4.2.<br />

5.4.11 Los establecimientos podrán adquirir un equipo mecánico para el lavado de loza.<br />

5.4.12 El secado de vajillas, vasos o cubiertos que no se laven automáticamente se debe hacer a<br />

temperatura ambiente, en un área específica, o se pueden emplear toallas de papel desechable.<br />

En el caso de que se utilicen trapos, deben ser limpios, de colores claros y exclusivos para este<br />

fin, lavarse y desinfectarse, además deben ser de tamaño suficiente para que las manos no<br />

toquen los utensilios y deben cambiarse por trapos limpios y secos una vez mojados.<br />

5.5 Las instalaciones físicas deben sujetarse a lo señalado a continuación:<br />

5.5.1 Los pisos de las áreas de recibo, almacenamiento y preparación de alimentos deben ser de<br />

recubrimientos continuos, no porosos y se deben mantener limpios, secos y sin roturas o grietas y<br />

con declive hacia las coladeras.<br />

5.5.2 En el caso de que aún existan pisos con losetas, deben lavarse y cepillarse las juntas<br />

diariamente.<br />

5.5.3 Las coladeras, canaletas y trampas de grasa deben estar limpias, con rejillas, sin basura y<br />

estancamientos.<br />

5.5.4 Las paredes deben ser de recubrimientos continuos, no porosos, sin grietas o roturas y se<br />

deben mantener limpias y secas.<br />

5.5.5 En el caso de que aún subsistan paredes recubiertas con materiales no continuos, las juntas<br />

deben ser lavadas y cepilladas.<br />

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5.5.6 La parte superior de las paredes debe limpiarse cada 3 meses o por lo menos cada 6 meses;<br />

las partes inferiores de las paredes se deben lavar por lo menos una vez a la semana; se puede<br />

anotar en registros específicos las fechas de su cumplimiento para un mejor control interno.<br />

5.5.7 Quienes cuenten con instalaciones de aire acondicionado, evitarán que las tuberías y techos<br />

provoquen goteos, particularmente en las áreas de preparación de alimentos.<br />

5.5.8 El área donde se manipulen alimentos debe estar ventilada de tal manera que se evite el<br />

calor y la condensación de vapor excesiva.<br />

5.5.9 En la parte superior de estufas, braceros, rosticeros y hornos destinados a la cocción de<br />

alimentos en el área de cocina, debe contarse con campana de extracción o filtros y extractores<br />

que cubran las superficies de calentamiento, además debe lavarse, desinfectarse y mantenerse en<br />

buen funcionamiento.<br />

5.5.10 Se debe contar con superficies y tarjas limpias exclusivas para el lavado de loza y utensilios<br />

dotados de agua corriente, sin fugas y lavarse después de utilizarse.<br />

5.5.11 En caso de contar con máquina lavaloza, ésta debe funcionar a las temperaturas<br />

adecuadas en cada etapa, de acuerdo a las recomendaciones <strong>del</strong> fabricante, además debe<br />

lavarse al final de la jornada desensamblando las partes removibles y de contacto con la loza.<br />

5.5.12 En el caso de contar con triturador de alimentos éste se debe mantener limpio, libre de<br />

restos de comida, sin huellas de grasa y con la protección adecuada.<br />

5.5.13 El área destinada al escamocheo debe lavarse, desinfectarse y desincrustarse. Los<br />

residuos o sobrantes de alimentos servidos deben ser eliminados diariamente.<br />

5.5.14 El almacén de loza debe contar con ventilación y estantes a 15 cm de altura <strong>del</strong> nivel <strong>del</strong><br />

piso, manteniéndose limpio y libre de fauna nociva.<br />

5.6 Las áreas de servicio y comedor deben cumplir con las siguientes disposiciones:<br />

5.6.1 Los utensilios de servicio deben estar limpios y se debe cuidar especialmente lo siguiente:<br />

5.6.1.1 Los manteles no deben presentar manchas ni suciedad.<br />

5.6.1.2 En caso de utilizar servilletas de tela deben ser reemplazadas por servilletas limpias para<br />

cada consumidor.<br />

5.6.1.3 Las superficies de las mesas se deben limpiar después de cada servicio, limpiar y<br />

desinfectar al final de la jornada.<br />

5.6.1.4 Se deben manipular los cubiertos en forma tal que no se tomen con los dedos las partes<br />

que están en contacto con los alimentos, sino que se tomen por los mangos.<br />

5.6.1.5 No se deben colocar los dedos en partes de vasos, tazas, platos, palillos y popotes que<br />

estén en contacto con los alimentos o con la boca <strong>del</strong> comensal.<br />

5.6.1.6 Los establecimientos y tiendas de autoservicio que expendan alimentos para consumo<br />

fuera <strong>del</strong> mismo, deben utilizar envases desechables de acuerdo a lo establecido en el apéndice<br />

normativo A.<br />

5.6.1.7 Las barras de servicio para buffet y venta de alimentos preparados, deben contar con las<br />

instalaciones necesarias para mantener los alimentos a las temperaturas señaladas en el punto<br />

5.6.2 de este ordenamiento.<br />

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5.6.1.8 Los alimentos preparados exhibidos para buffet o venta en tiendas de autoservicio deben<br />

conservarse durante el turno de trabajo, posteriormente al mismo se desecharán.<br />

5.6.1.9 La exhibición de alimentos preparados sólo debe hacerse en recipientes con tapadera, así<br />

como en vitrinas limpias y desinfectadas.<br />

5.6.2 Los alimentos preparados y listos para servir se deben mantener cubiertos y a las<br />

temperaturas siguientes:<br />

5.6.2.1 Los alimentos calientes a 60&ordm;C o más, en todas sus partes.<br />

5.6.2.2 Los alimentos fríos a 7&ordm;C o menos, en todas sus partes.<br />

5.6.3 Las sillas, mesas, barra, pisos, paredes, techos y lámparas se deben conservar en buen<br />

estado y sin manchas o suciedad visible.<br />

5.7 Los establecimientos deben contar con lo siguiente:<br />

5.7.1 Sistema de agua potable cuya capacidad sea suficiente para cubrir la demanda que requiere<br />

el establecimiento; conforme a lo establecido en el título correspondiente <strong>del</strong> Reglamento.<br />

5.7.2 El mantenimiento adecuado <strong>del</strong> equipo de potabilización con que se cuente es<br />

responsabilidad <strong>del</strong> establecimiento de acuerdo a las especificaciones emitidas por el fabricante.<br />

5.7.3 El hielo para consumo humano debe ser preparado a partir de agua potable y se debe<br />

sujetar a los límites establecidos en la norma correspondiente.<br />

5.7.4 El agua y hielo potables deben mantenerse en recipientes cerrados, limpios y desinfectados,<br />

este último sin posibilidad de manejo manual.<br />

5.7.5 El hielo destinado a enfriamiento de botellas, copas o tarros no debe utilizarse para consumo<br />

humano.<br />

5.7.6 El hielo potable debe servirse con cucharones o pinzas específicos para este efecto,<br />

evitando el uso de vasos o manos para suplirlos.<br />

5.8 Las instalaciones sanitarias deben reunir las siguientes disposiciones:<br />

5.8.1 Las instalaciones de plomería no deben presentar reflujos ni fugas y los desagües deben<br />

estar libres de basura y fauna nociva.<br />

5.8.2 Los sanitarios no se deben usar como bodegas y deben estar situados fuera <strong>del</strong> área de<br />

preparación de los alimentos. Deben lavarse y desinfectarse diariamente y contar con lo siguiente:<br />

5.8.2.1 Agua corriente, lavabos, jabón, papel sanitario y toallas desechables o secadora de aire de<br />

paro automático.<br />

5.8.2.2 Depósitos para basura con bolsa de plástico, tapadera accionada por pedal u oscilante; en<br />

los excusados y en el área de secado de manos.<br />

5.8.2.3 Puertas de salida preferentemente sin picaporte y con cierre automático.<br />

5.8.2.4 Si el número de usuarios no sobrepasa a 25, puede contar con un solo servicio para<br />

ambos sexos.<br />

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5.8.2.5 Si el número de usuarios es entre 25 y 50 debe haber un sanitario para hombres y otro<br />

para mujeres con sus respectivos lavabos.<br />

5.8.2.6 Si el número de usuarios es mayor de 50, se debe aumentar un excusado y un lavabo por<br />

cada 30 lugares más, en el caso de los sanitarios de hombres se debe aumentar además un<br />

mingitorio.<br />

5.8.3 Los lavaderos o tarjas para los útiles de limpieza deben estar separados de la tarja para el<br />

lavado de trapos y jergas para las mesas.<br />

5.8.4 En el área de preparación de alimentos debe contarse con una estación de lavado y<br />

desinfección de manos "equipada", es decir provista de jabón, desinfectantes, toallas desechables,<br />

cepillo para tallarse las uñas y depósitos para basura con tapadera oscilante o de pedal y bolsa de<br />

plástico.<br />

5.8.5 El área destinada para desechos y basuras puede estar refrigerada o no, pero en ambos<br />

casos debe tener depósitos limpios con bolsa de plástico, tapadera y en buen estado, piso y<br />

paredes sin manchas o basura, estar desprovista de malos olores y estar lejos <strong>del</strong> área de<br />

alimentos. Asimismo debe retirarse la basura por lo menos una vez al día y lavar y desinfectar el<br />

área diariamente.<br />

5.8.6 Todas las áreas <strong>del</strong> servicio deben estar libres de fauna nociva o mascotas, excepción hecha<br />

de los perros guía, contar en puertas y ventanas con protección a prueba de insectos y roedores,<br />

presentar comprobante de fumigación preventiva de los últimos 3 meses proporcionado por la<br />

empresa responsable y donde conste el número de licencia expedida por la autoridad<br />

correspondiente.<br />

5.9 El personal debe cumplir con lo siguiente:<br />

5.9.1 El personal <strong>del</strong> área de preparación de alimentos debe utilizar bata, <strong>del</strong>antal, red, turbante y<br />

cofia o gorra de colores claros, que cubra completamente el cabello; sin manchas o suciedad<br />

visible y en buen estado.<br />

5.9.2 Todo el personal debe lavarse las manos hasta la altura de los codos con agua y jabón antes<br />

de iniciar las labores y después de interrumpirlas siguiendo el procedimiento señalado a<br />

continuación:<br />

5.9.2.1 Frotar vigorosamente ambas superficies de las manos y brazos, durante 20 segundos<br />

como mínimo;<br />

5.9.2.2 Enjuagar muy bien con agua limpia, y<br />

5.9.2.3 Poner particular atención a las áreas por debajo de las uñas y entre los dedos utilizando<br />

cepillo para su lavado.<br />

5.9.3 Debe lavarse las manos con agua, jabón y desinfectante, secarse con toallas desechables o<br />

aire caliente, antes de: comenzar labores, manipular vajilla limpia y alimentos crudos, cocidos o<br />

desinfectados; después de: ausentarse <strong>del</strong> área de trabajo, manipular basura, sonarse la nariz o<br />

toser, rascarse, saludar de mano, ir al baño, manipular dinero o alimentos crudos y tocar las<br />

perillas o puertas de equipo sucio.<br />

5.9.4 Se debe exigir el lavado de manos, en lugar <strong>del</strong> uso de guantes. En el caso de necesitar<br />

guantes, éstos deben ser desechables y descartarse cada vez que se interrumpan labores.<br />

5.9.5 La presentación de todo el personal debe ser pulcra: bañado, afeitado, con el pelo corto y<br />

cubierto completamente, así como con ropa limpia.<br />

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5.9.6 Las uñas deben estar limpias, recortadas y sin esmalte.<br />

5.9.7 No se permite el uso de joyería en manos, cuello y orejas.<br />

5.9.8 No debe trabajar en el área de almacén o preparación de alimentos personal que padezca<br />

alguna enfermedad transmisible, heridas o abscesos; asimismo toda persona afectada por alguna<br />

enfermedad respiratoria, gastrointestinal o parasitosis, sólo puede reintegrarse al trabajo cuando<br />

se encuentre totalmente sana.<br />

5.9.9 No se permite comer, fumar o beber en el área de preparación de alimentos; a excepción de<br />

cuando se proceda a probar el sazón de los alimentos preparados, utilizando para este fin, platos y<br />

cubiertos específicos.<br />

5.10 De contarse con sistema de transporte para los alimentos preparados, debe sujetarse a lo<br />

señalado a continuación:<br />

5.10.1 Deben transportarse en recipientes cerrados o en envases desechables y mantenerse a las<br />

temperaturas señaladas en el punto 5.3.6.<br />

5.10.2 Se debe evitar que los alimentos preparados estén expuestos a temperatura ambiente por<br />

tiempos prolongados.<br />

5.10.3 El área <strong>del</strong> vehículo que se emplee para transportarlos debe ser exclusiva para dicho fin,<br />

debe mantenerse limpia, lavarse y desinfectarse al final de cada jornada.<br />

5.10.4 El vehículo debe estar libre de fauna nociva o mascotas.<br />

5.11 Los responsables <strong>del</strong> establecimiento deben cumplir con las siguientes disposiciones:<br />

5.11.1 Supervisar las diferentes áreas <strong>del</strong> servicio apoyado con la cédula de autoverificación<br />

incluida en el apéndice informativo A, a fin de evaluar los puntos críticos que deben ser sujetos a<br />

un mayor control sanitario.<br />

5.11.2 Realizar análisis microbiológicos de los alimentos preparados y de las superficies vivas e<br />

inertes cuyos resultados pueden ser autoevaluados con las especificaciones microbiológicas<br />

señaladas en el apéndice informativo B.<br />

6. Muestreo<br />

El procedimiento de muestreo para los productos objeto de esta norma debe sujetarse a lo que<br />

establece la Ley General de Salud.<br />

7. Métodos de prueba<br />

Para la verificación de las especificaciones microbiológicas que se establecen en esta norma se<br />

deben aplicar los métodos de prueba que se citan en el apartado de referencias.<br />

8. Concordancia con normas internacionales<br />

Esta norma no tiene concordancia con normas internacionales.<br />

9. Bibliografía<br />

9.1 Secretaría de Comercio y Fomento Industrial. 1992. Ley Federal sobre Metrología y<br />

Normalización. Diario Oficial de la Federación. México, D.F.<br />

Página 360 de 362


9.2 Secretaría de Salud. 1984. Ley General de Salud. Diario Oficial de la Federación. México, D.F.<br />

9.3 Secretaría de Salud. 1988. Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Control<br />

Sanitario de Actividades, Establecimientos, Productos y Servicios.<br />

9.4 Secretaría de Comercio y Fomento Industrial. NOM-008-SCFI-1993. Norma Oficial Mexicana.<br />

Sistema General de Unidades de Medida.<br />

9.5 Bryan F.I. 1990. Application of HACCP to ready eat chilled foods, Food Technology pp. 70-77.<br />

9.6 Bacteria that cause foodborne illness. 1990. Food Safety and Inspection Service. p.10.<br />

9.7 Comisión Internacional de especificaciones microbiológicas para alimentos (ICMSF). 1985.<br />

Microorganismos de los alimentos. Vol. I. Técnicas de análisis microbiológico. Editorial Acribia,<br />

S.A. Zaragoza, España.<br />

9.8 Comisión Internacional de especificaciones microbiológicas para alimentos (ICMSF). 1985.<br />

Ecología microbiana de los alimentos. Vol. II. Productos alimenticios. Editorial Acribia, S.A.<br />

Zaragoza, España.<br />

9.9 Food and Drug Administration. 1988. Bacteriological analytical manual FDA. Bureau of Foods.<br />

Division of Microbiology. Washington, D.C.<br />

9.10 Food and Drug Administration. 1993. U.S. Department of Health and Human Services.<br />

Washington, D.C. 20204. pp. 40, 85, 92, 94, 97 y 119.<br />

9.11 FAO/OMS. 1991. Anteproyecto de Código Internacional recomendado de Prácticas de<br />

Higiene de los Alimentos, Preparados Refrigerados, que han sido tratados térmicamente. 28 de<br />

octubre al 1o. de noviembre. Programa conjunto FAO/OMS sobre Normas Alimentarias, Comité<br />

<strong>del</strong> Codex Alimentarius sobre Higiene de los Alimentos. Washington, D.C. pp. 32, 33, 41, 43, 54,<br />

71 y 72.<br />

9.12 FAO/OMS. 1992. Informe de la 25a. Reunión <strong>del</strong> Comité <strong>del</strong> Codex sobre Higiene de los<br />

Alimentos. Washington, D.C.<br />

9.13 Jacob M. 1990. Manipulación correcta de los alimentos. Guía para Gerentes de<br />

Establecimientos de Alimentos. Organización Mundial de la Salud. Ginebra. pp. 60-129.<br />

9.14 Marvin. L. Speck. 1984. American Public Health Association Compendium of Methods for the<br />

microbiologycal examination of foods. Ed. APHA, Inc. Washington, D.C.<br />

9.15 Secretaría de Comercio y Fomento Industrial. Norma-Z-013/02. 1981. Guía para la<br />

Redacción, Estructuración y Presentación de las Normas Oficiales Mexicanas.<br />

9.16 Secretaría de Salud. Subsecretaría de Regulación y Fomento Sanitario. Laboratorio Nacional<br />

de Salud Pública 1990. Procedimientos para el examen microbiológico de superficies y utensilios.<br />

México, D.F.<br />

9.17 Secretaría de Salud. SECTUR. OPS. OMS. Conclusiones <strong>del</strong> Primer Congreso Nacional de<br />

Turismo y Salud. 1990. Del 13 al l5 de diciembre. Acapulco. Guerrero. México.<br />

9.18 Solberg M., Buckalew J.J. and. col. 1990. Microbiologyical Safety Assurance System for<br />

Foodservice Facilities. Food Technology. pp.69-73.<br />

9.19 The Sanitation Code for Canada's Foodservice Industry. 1993. Canadian Restaurant and<br />

Foodservices Association. Toronto, Ontario. p. 14.<br />

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9.20 US. Department of Agriculture Food Safety and Inspection Service. A Guide to Safe Food<br />

Handling. Preventing Foodnorne Illness p. 2.<br />

10. Observancia de la norma<br />

La vigilancia en el cumplimiento de la presente norma corresponde a la Secretaría de Salud.<br />

11. Vigencia<br />

La presente Norma Oficial Mexicana entrará en vigor con su carácter de obligatoria a los 180 días<br />

siguientes a partir de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.<br />

Sufragio Efectivo. No Reelección.<br />

México, D.F., a 10 de mayo de 1995.- El Director General de Control Sanitario de Bienes y<br />

Servicios, José Meljem Moctezuma.- Rúbrica.<br />

APENDICE NORMATIVO A<br />

A. DE LAS CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES<br />

1. Materiales de superficie lisa: Los materiales utilizados para recipientes de contacto directo con<br />

los alimentos deben tener las siguientes características: superficie lisa, continua, sin porosidad ni<br />

revestimientos, no deben modificar el olor, color y sabor de los alimentos, no ser tóxicos ni<br />

reaccionar con los alimentos, se puede utilizar el vidrio, acero inoxidable, resinas de nylon<br />

polipropileno, policloruro de vinilo y aluminio, polietileno de alta densidad y polietilentereftalato; o<br />

materiales que bajo condiciones de uso continuo presenten características iguales a las de estos<br />

materiales.<br />

2. Materiales para el empaque de alimentos: Los materiales utilizados para el empaque de<br />

alimentos durante su almacenaje o transporte, en seco, frío o caliente, deben ser desechables y<br />

cumplir con las características de materiales de superficie lisa; se pueden utilizar materiales como<br />

polipropileno, polietileno, policloruro de vinilo, polibond, alubond, polifán o materiales que<br />

presenten características iguales a las de los anteriores.<br />

3. Materiales de superficie inerte: Son aquellos que cumplen con las características de superficie<br />

lisa y presentan resistencia al desgaste, al impacto, a la oxidación y a la corrosión. Puede<br />

utilizarse el acero inoxidable o cualquier material que bajo condiciones de uso continuo cumpla<br />

con las características señaladas.<br />

4. Los alimentos recibidos a granel, en piezas o porciones, deben ser empacados para su<br />

almacenamiento con materiales que se ajusten a lo señalado en el punto número 2.<br />

5. En las cámaras de refrigeración, refrigeradores, cámaras de congelación, congeladores o<br />

neveras y almacén de secos, se deben almacenar los alimentos en recipientes con tapa de<br />

material de superficie lisa (punto número 1), si el recipiente no cuenta con tapa se debe utilizar<br />

para cubrirlo material para empaque de acuerdo a lo señalado en el punto 2.<br />

6. Los utensilios para la manipulación y proceso de los alimentos deben ser de material de<br />

superficie inerte.<br />

7. Los materiales para las tablas de picar y cortar deben cumplir con las características de los<br />

materiales de superficie lisa, deben tener alta dureza, ser fáciles de desincrustar, lavar y<br />

desinfectar tales como: polietileno de alta densidad, estireno y resinas policarbonatadas,<br />

preferentemente al uso de madera.<br />

8. Las mesas de trabajo, tarjas y carros de servicio deben ser de material de superficie inerte.<br />

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9. El hielo potable debe servirse con cucharones o pinzas de material de superficie inerte.<br />

B. DE LAS ESPECIFICACIONES SANITARIAS<br />

1. Especificaciones microbiológicas en alimentos<br />

APENDICE INFORMATIVO B<br />

Los alimentos preparados podrán ser sujetos a análisis especiales. La investigación de<br />

microorganismos patógenos específicos dependerá de los ingredientes adicionados.<br />

1.1 Ningún alimento preparado debe contener microorganismos patógenos.<br />

1.2 Los límites microbiológicos básicos máximos permisibles para diferentes alimentos, se señalan<br />

a continuación:<br />

1.2.1 Salsas y purés cocidos. Cuenta total de mesofílicos aerobios 5 000 UFC/g, coliformes totales<br />

50 UFC/g.<br />

1.2.2 Mayonesas, salsas tipo mayonesa, aderezo. Cuenta total de mesofílicos aerobios 3 000<br />

UFC/g, cuenta de mohos 20 UFC/g, cuenta de levaduras 50 UFC/g.<br />

1.2.3 Ensaladas:<br />

1.2.3.1 Rusas, mixtas cocidas. Cuenta total de mesofílicos aerobios 100 000 UFC/g, coliformes<br />

totales < 100 UFC/g.<br />

1.2.3.2 Verdes. Crudas o de Frutas. Cuenta total de mesofílicos aerobios 150 000 UFC/g,<br />

coliformes fecales 100/g.<br />

1.2.4 Alimentos cocidos como:<br />

Carnes de mamíferos, aves, pescados, mariscos, crustáceos, moluscos bivalvos, etc. Cuenta total<br />

de mesofílicos aerobios 150 000 UFC/g, coliformes totales < 10 UFC/g.<br />

1.2.5 Postres no lácteos. Cuenta total de mesofílicos aerobios 5 000 UFC/g, coliformes totales 10<br />

UFC/g.<br />

1.2.6 Postres lácteos como son: pastel de crema, dulce de leche, gelatina de leche, flan. Cuenta<br />

total de mesofílicos aerobios 100000 UFC/g, coliformes totales < 100 UFC/g o ml, Staphylococcus<br />

aureus < 100 UFC/g o ml.<br />

1.2.6.1 Helados. Cuenta total de mesofílicos aerobios 200 000 UFC/g, coliformes totales 100<br />

UFC/g o ml, Salmonella ausente en 25 g.<br />

1.2.6.2 Yogurth. Coliformes totales 10 UFC/g o ml, mohos 10 UFC/g o ml, levaduras 10 UFC/g.<br />

1.2.8 Agua y hielo potable. Cuenta total de mesofílicos aerobios 100 UFC/ml, coliformes totales < 2<br />

NMP/100 ml.<br />

1.2.9 Aguas preparadas. Cuenta total de mesofílicos aerobios 150 000 UFC/g o ml, coliformes<br />

totales 100/g y coliformes fecales negativo.<br />

1.3 Todos los alimentos que no se preparen dentro <strong>del</strong> establecimiento pero que se manipulen<br />

para su servicio deberán cumplir con las especificaciones microbiológicas que se señalen en las<br />

normas correspondientes.<br />

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2. Especificaciones microbiológicas en superficies vivas e inertes<br />

Las superficies vivas e inertes que estén en contacto con los alimentos deben tener como límites<br />

microbiológicos los siguientes:<br />

2.1 Superficies vivas. Cuenta total de mesofílicos aerobios < 3 000 UFC/cm2 de superficie,<br />

coliformes totales < 10 UFC/cm2 de superficie.<br />

2.2 Superficies inertes. Cuenta total de mesofílicos aerobios < 400 UFC/cm2 de superficie,<br />

coliformes totales < 200 UFC/cm2 de superficie.<br />

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