حول اللعب معا تماسك معا الدليل الإرشادي

موضوع اللعبة / العمل اإلبداعي
تعتبر الرموز التي أنشأتها األدوار التاريخية للنوع االجتماعي في المجتمع فعالة في حياة الناس.‏
خاصة هذه األدوار المكتسبة في الطفولة يتم استيعابها و اثرها على المدى الطويل.‏ تنعكس هذه
األدوار على جميع مجاالت الحياة.‏ ومع ذلك ، فإن إجراء اعمال حول أدوار النوع االجتماعي
خاصة في فترة 6-0 سنوات ، والتي تسمى الطفولة المبكرة ، تزيد من الوعي في هذا
الموضوع.‏ تم تثبيت اهمية مراعاة عنصر توازن القوة من خالل معظم األعمال التي تمت من
اجل بناء التماسك االجتماعي لدى االطفال األتراك و االطفال السوريين.‏ هذا العنصر ال يتشكل
فقط في موضوع الهوية فقط بل يتشكل في موضوع النوع الجنسي االجتماعي ايضا
لذلك ، من خالل هذه اللعبة ، يهدف إلى أن يكون لدى األطفال وعي قائم على النوع االجتماعي
ملاذا أردت تحضري هذه اللعبة / العمل اإلبداعي؟
عملت مع العديد من مجموعات األطفال المختلفة في هذا المجال لمدة 7 سنوات .
نتيجة لتجربتي في هذا المجال ، يتم تحديد البالغين كالمجموعة المستهدفة الرئيسية في
االعمال المنشأة حول النوع االجتماعي.‏ ومع ذلك ، فإن العمل مع البالغين الذين
تكون رموزهم الثقافية متأصلة بدرجة أكبر والذين تكون أحكامهم أكثر بروزً‏ ا ،
يصبح أكثر صعوبة مقارنة بالعمل مع األطفال.‏ على الرغم من أن المعلومات األحادية
الجانب ونشاطات التوعية حول محور النوع االجتماعي لها تأثير على المدى القصير
، إال أنها لم تكن قابلة للتطبيق على المدى الطويل.‏ نفس الشيء لكن هذا الشيء ال
ينطبق على األطفال ، خاصة أن استخدام أداة اللعب ، وهي األداة التي يمكنهم من
خاللها التعبير عن أنفسهم بشكل أفضل ، يمكن أن يحدث التغيير والوعي بالموضوع
بشكل افضل لدى األطفال
30