05.06.2013 Views

(FØNIX - generel introduktion) - Københavns Universitet

(FØNIX - generel introduktion) - Københavns Universitet

(FØNIX - generel introduktion) - Københavns Universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

F Ø N I<br />

<strong>introduktion</strong> til<br />

<strong>FØNIX</strong><br />

Studieadministrationens Udviklingskontor – oktober 2006


Indholdsfortegnelse<br />

1. Historien om <strong>FØNIX</strong><br />

2. Målsætningen for <strong>FØNIX</strong><br />

3. Delsystemer i <strong>FØNIX</strong><br />

4. Adgang til <strong>FØNIX</strong><br />

5. Rettigheder og roller i <strong>FØNIX</strong><br />

6. Indlogning, databasevalg og udlogning<br />

7. Skærmbilledet<br />

8. Navigation<br />

7.1 <strong>FØNIX</strong>-skærmbilledet (menubilledet)<br />

7.2 <strong>FØNIX</strong>-skærmbilledet (funktioner)<br />

7.3 Titellinien<br />

7.4 Menulinien<br />

7.5 Værktøjslinien<br />

7.6 Meddelelseslinien<br />

7.7 Grundbegreber i <strong>FØNIX</strong>-skærmbilledet<br />

8.1 Mus og taster<br />

8.2 <strong>FØNIX</strong> og Windows<br />

8.3 Forespørgselstegn<br />

8.4 Værdilister<br />

8.5 Rullemenuer<br />

8.6. F1 - hjælp<br />

9. Systemmeddelelser, fejlmeddelelser og fejlmelding<br />

10. Hvordan man …<br />

F Ø N I X<br />

2


11. Udskrifter fra <strong>FØNIX</strong> 11.1 Udskrift af skærmbilleder<br />

12. Generel E-mail funktion<br />

13. Ting man ikke skal tage sig af<br />

14. Fejl, spørgsmål og problemer<br />

11.2 Udskrift af rapporter<br />

F Ø N I X<br />

11.3 Integration til Microsoft Office-pakken<br />

12.1 Udførlig vejledning<br />

12.2 Afsendelse via Fønix mail<br />

12.3 Afsendelse via Outlook<br />

13.1 Titellinie med databaseangivelse<br />

13.2 Udskriftsprocedurer<br />

13.3 Ændring af standardopsætning<br />

13.4 Rækkefølge og navngivning af skærmbilleder<br />

13.5 <strong>FØNIX</strong>-terminologi<br />

3


1. Historien om <strong>FØNIX</strong><br />

F Ø N I X<br />

Op gennem begyndelsen af 1990’erne arbejdede man på at etablere det studieadministrative<br />

system STADS, der igen var en del af det store VUE-projekt (Videregående Uddannelsesinsti-<br />

tutioners Edb-system). Tanken var, at man ville udvikle ét fælles studieadministrativt edb-<br />

system til alle videregående uddannelser i Danmark. VUE-projektet var dog både stort, forsin-<br />

ket og vanskeligt at få indpasset på <strong>Københavns</strong> <strong>Universitet</strong>, hvorfor KU i 1998 besluttede sig<br />

for at træde ud af arbejdet med STADS og i stedet selv udvikle et studieadministrativt edb-<br />

system. Som Fugl Fønix ifølge sagnet stiger frem af den aske, hvori den er brændt op, således<br />

skulle universitetets nye studieadministrative system opstå af ruinerne af det nu hedengangne<br />

STADS-arbejde. Derfor fik systemet navnet <strong>FØNIX</strong>.<br />

<strong>FØNIX</strong> er ikke <strong>Københavns</strong> <strong>Universitet</strong>s første studieadministrative edb-system. Før <strong>FØNIX</strong><br />

brugte universitetet et tegnbaseret system, der havde navn efter den server, som systemet lå<br />

på, nemlig Odin. Odin eksisterer stadig og er navnet på den nye store server, som <strong>FØNIX</strong><br />

ligger på, men det er en anden historie. Den, der kendte de gamle systemer, vil dog kunne<br />

nikke genkendende til mangt og meget i <strong>FØNIX</strong>. Det skyldes to forhold. Først og fremmest, at<br />

universitetet på mange måder følte, at de havde spildt tiden med at vente på et STADS, der<br />

ikke kom, og derfor havde ganske travlt med at få lanceret <strong>FØNIX</strong>. Det betød, at universitetet<br />

mange steder brugte det, man kaldte konservativ konvertering. Det vil sige, at man kopierede<br />

funktioner, menuer og datastrukturer fra det gamle system, og lagde det ind som en del af det<br />

nye. For det andet var det også sådan, at man under opbygningen af <strong>FØNIX</strong>, tillagde<br />

brugernes ønsker meget stor vægt, og mens man naturligvis kan sige meget og afgørende<br />

godt om den udviklingsform, har det dog i praksis den effekt, at store forandringer sjældent er<br />

brugernes største ønske. Revisioner og tilbygninger betyder dog, at stadig flere nye måder og<br />

funktioner er kommet til.<br />

I 1998 og 1999 var <strong>FØNIX</strong> i en egentlig projektfase, hvor udviklingen foregik i regi af det<br />

såkaldte UPS-projekt (Udviklingsprojekt Studieadministration). Dengang som nu stod IT-<br />

afdelingen, som dog tidligere blev kaldt ADB-kontoret, for systemarbejdet, men UPS er nu<br />

afløst af Studieadministrationens Udviklingskontor (STUK), der fungerer som sekretariat for<br />

<strong>FØNIX</strong>. Indtil 2005 var udviklingen af <strong>FØNIX</strong> har siden været styret af en overordnet<br />

styregruppe bestående af repræsentanter fra såvel Fællesadministrationen som<br />

fakultetsadministrationerne, og det praktiske implementeringsarbejde har været fulgt af<br />

forskellige grupper af repræsentanter fra fakulteternes studiekontorer. I 2005 startede<br />

4


F Ø N I X<br />

programmet Kurs07 (<strong>Københavns</strong> <strong>Universitet</strong> – Reform af Studieadministrationen 2007) med<br />

flere studieadministrative projekter tilknyttet, og al udvikling er siden startet herunder. I 2006<br />

besluttede rektoratet i forbindelse med fusionen mellem KU, DFU og KVL, at <strong>FØNIX</strong> skulle<br />

erstattes af STADS. Det er nu denne løsning, der arbejdes henimod.<br />

2. Målsætningen for <strong>FØNIX</strong><br />

<strong>FØNIX</strong> bygger på en række målsætninger, bl.a:<br />

• <strong>FØNIX</strong> skal håndtere studerendes optagelse, indskrivning og studieoplysninger,<br />

oplysninger om adgangsgrundlag, indskrivning, undervisningstilmelding,<br />

undervisningsdeltagelse samt eksamenstilmelding, -deltagelse og -resultat.<br />

• Alle oplysninger om den studerende skal være registreret i <strong>FØNIX</strong>.<br />

• <strong>FØNIX</strong> skal understøtte de administrative procedurer der ligger til grund for<br />

legalitetskontrol og planlægning.<br />

• Data i <strong>FØNIX</strong> skal hentes så tæt på kilden som muligt via selvbetjeningssystemer på<br />

nettet og lokal indtastning på fakulteter og institutter.<br />

• Data skal kun lægges ind i systemerne én gang.<br />

• Udviklingen af <strong>FØNIX</strong> skal bygge på en integration mellem delsystemer, således at fx<br />

indskrivnings- og eksamensoplysninger integreres.<br />

• Koblingen mellem oplysninger vedr. indskrivning og resultater skal primært ske ved<br />

hjælp af Regelcheckeren og den personlige studieordning.<br />

• De administrative procedurer skal understøttes således at så mange rutiner og<br />

kontroller som muligt automatiseres.<br />

En bruger i <strong>FØNIX</strong> vil umiddelbart kunne se, at ikke alt lever fuldt op til alle disse<br />

målsætninger, men da der netop er tale om målsætninger, skal de forstås som en erklæring<br />

om, hvordan <strong>FØNIX</strong> skulle udvikle sig.<br />

5


3. Delsystemer i <strong>FØNIX</strong><br />

AAU – Åben Uddannelse<br />

F Ø N I X<br />

<strong>FØNIX</strong>-systemet består af mange forskellige delsystemer med<br />

hver deres funktioner og anvendelsesområder. Nogle<br />

delsystemer bruges af mange brugere over hele universitetet<br />

(f.eks. eksamenssystemet), og nogle bruges kun af ganske få<br />

medarbejdere rundt omkring (f.eks. Uddannelsernes<br />

struktur). Der er også enkelte delsystemer, der kun bruges til<br />

”internt brug”, dvs. retter sig mod <strong>FØNIX</strong> selv (f.eks.<br />

autorisations- og dokumentationssystemerne).<br />

Da den enkelte medarbejder som princip kun får adgang til de<br />

delsystemer og funktioner, som vedkommende har brug for i<br />

sit daglige arbejde, er der næsten ingen, der har adgang til<br />

samtlige delsystemer. For overblikkets skyld vil vi dog her<br />

kort nævne alle delsystemerne med en lille forklaring på, hvad<br />

de kan, og hvad de bruges til. Hvis man vil vide mere om,<br />

hvordan man får adgang til de forskellige systemer, så se det<br />

efterfølgende afsnit om adgang til <strong>FØNIX</strong>.<br />

AAU-delsystemet håndterer optagelse og indskrivning til uddannelser og enkeltkurser udbudt<br />

under åben uddannelse. AAU-delsystemet håndterer tillige deltagerbetalingen med udskrivning<br />

af girokort m.m. AAU-delsystemet dækker kun de studerendes vej ind på kurser og hold. Efter<br />

optagelsen behandles studerende under åben uddannelse i øvrigt som alle andre studerende<br />

f.eks. i.fht. eksaminer og id-kort. AAU-delsystemet bruges fuldt ud af Det Humanistiske<br />

Fakultet, mens andre fakulteter kun bruger mindre dele af systemet.<br />

AUT – Autorisationssystem<br />

Autorisationssystemet er et internt administrationsredskab for hele <strong>FØNIX</strong>. Det er her, man<br />

opretter brugere, styrer hvilke roller og rettigheder den enkelte bruger skal have, og det er her<br />

oplysninger om brugernes brug af og færden i <strong>FØNIX</strong> logges. AUT-delsystemet indeholder<br />

desuden styringen af menuer og menupunkter, samt søgeredskaber til at finde skærmbilleder<br />

og funktioner på tværs af hele <strong>FØNIX</strong>. Hvis man kan sige, at <strong>FØNIX</strong> har en<br />

”kommandocentral,” er det Autorisationssystemet.<br />

6


DIK – Internationale kontorsystem<br />

Det Internationale Kontor anvender dette system til at håndtere administrationen af<br />

F Ø N I X<br />

indrejsende og udrejsende gæstestuderende ved universitetet. Heri registreres ikke alene<br />

ansøgninger fra de studerende, men DIK-delsystemet indeholder også faciliteter til at<br />

administrere boliger, mentorordning og danskkurser for udenlandske studerende.<br />

DOK – Dokumentation (el. Dokumentationssystemet)<br />

Dokumentationssystemet er et internt redskab for hele <strong>FØNIX</strong>. DOK-delsystemet rummer<br />

beskrivelser, vejledninger og definitioner på funktioner, skærmbilleder og menuer i hele<br />

<strong>FØNIX</strong>. De tekster der fremkommer ved brug af spørgsmålstegnsfunktionen og de små tekster<br />

der kommer ved klik på ”vis beskrivelse” i navigationsbilledet skrives og rettes f.eks. her.<br />

EKS – Eksamenssystem (el. Det gamle eksamenssystem)<br />

Eksamenssystemet dækker i virkeligheden over ”det gamle eksamenssystem”, dvs. en<br />

konservativ konvertering af det gamle permanente eksamensregister. Der udvikles ikke<br />

længere på EKS-delsystemet, og det forventes at adgangen helt vil blive lukket. De<br />

studerendes eksamensresultater opsamles i stedet i RES (resultatsystemet), der har overtaget<br />

EKS-delsystemets funktioner.<br />

GRP – Persongrupper (el. Gruppedannelsessystemet)<br />

Gruppedannelsessystemet bruges til at danne grupper af personer, der opfylder bestemte<br />

kriterier fra andre delsystemer i <strong>FØNIX</strong>. Det kan f.eks. være studerende på en bestemt<br />

uddannelse, en bestemt årgang eller censorer på et bestemt faglig område el. lign. Disse<br />

grupper kan derefter anvendes til udsendelse af e-post, til almindelige postforsendelser eller<br />

andre databehandlingsformål i <strong>FØNIX</strong>.<br />

HUT – Humaniora, Tilmelding (el. Tilvalgssystemet)<br />

Det Humanistiske Fakultets tilvalgssystem er et delsystem, der er specielt designet til at<br />

håndtere ansøgninger og fordeling af studerende på BA-tilvalg. Delsystemet er en konservativ<br />

konvertering af et tidligere tegnbaseret system og bruges kun af Det Humanistiske Fakultet.<br />

Systemet er i dag erstattet af specielle funktioner i UVS (undervisningssystemet).<br />

IND – Indskrivningssystemet<br />

Indskrivningssystemet er et af nøglesystemerne, fordi det leverer baggrundsoplysninger til<br />

mange andre delsystemer i <strong>FØNIX</strong>, der arbejder med de studerendes individuelle<br />

registreringer. I indskrivningssystemet vedligeholdes oplysninger om indskrivningsforhold, dvs.<br />

fakultetstilhørsforhold, uddannelse(r), uddannelsesretning(r), studieskift, orlov, ophør og en<br />

række andre nøgleoplysninger om den enkelte studerende.<br />

7


KID – Kortadministrationssystemet (el. Id-kortsystemet)<br />

F Ø N I X<br />

Kortadministrationssystemet bruges til at administrere universitetets id-kort. Delsystemet<br />

håndterer indhentning af relevante personoplysninger fra de øvrige dele af <strong>FØNIX</strong>,<br />

kortproduktionen, forbindelsen til adgangskontrolanlæggene rundt om på fakulteterne og<br />

dataudvekslingen med Det Kongelige Bibliotek og Danmarks Natur- og Lægevidenskabelige<br />

Bibliotek i forbindelse med adgangen via PUNKT KU.<br />

KIT- Kodeinformation<br />

Kodeinformationssystemet er et ”baggrundssystem”, der indeholder en samling af tabeller og<br />

oversigter, der bruges af de øvrige delsystemer i <strong>FØNIX</strong>. Det er oversigter over stedkoder,<br />

regnskabsområder, den organisatoriske struktur, personalekategorier m.v.<br />

LSU – Lokale systemer<br />

Lokale systemer er ikke et egentligt delsystem, men derimod en samling af skærmbilleder og<br />

funktioner der er sat sammen til lokale brugere, dvs. f.eks. studieledere og<br />

studienævnssekretærer. Det indeholder et udvalg af elementer fra UST, IND, TIL og RES.<br />

MAT – Matrikelsystem<br />

Matrikelsystemet er som IND også et nøglesystem, som andre systemer benytter til at hente<br />

stamdata fra. Matrikelsystemet indeholder stamoplysninger om navne, adresser og<br />

personnummer. Det er desuden herfra data hentes fra registre uden for <strong>FØNIX</strong>, og det er<br />

f.eks. i matrikelsystemet at udenlandske studerende kan ændre personnummer.<br />

Matrikelsystemet rummer oplysninger om både ansatte og studerende.<br />

OPT – Optagelsessystemet<br />

Optagelsessystemet er et mindre delsystem, der bruges til at understøtte sagsbehandlingen af<br />

ansøgere til universitetets uddannelser. Her registreres ansøgninger og bedømmelser,<br />

henvendelser og andet relevant i forbindelse med den enkelte ansøgning. Endelig er det her<br />

ansøgerne afvises eller optages – og overføres til IND. Optagelsessystemet bruges kun i<br />

studieadministrationen i fællesadministrationen.<br />

PHD – Ph.D administration<br />

Ph.D administrationen er ligesom AAU og DIK et delsystem der er beregnet på at administrere<br />

forhold der vedrører en særlig gruppe af studerende – her Ph.D-studerende. Delsystemet<br />

håndterer indskrivning, studieforløbet (orlov m.v.), finansieringen, vejledere og andet, der<br />

særligt vedrører et Ph.D-uddannelsesforløb.<br />

PRT – Portalsystem<br />

Portalsystemet er som LSU ikke et egentligt system, men en samling af funktioner fra<br />

forskellige andre delsystemer. Skærmbilleder og funktioner, der kommer fra IND, SEB og KID<br />

8


F Ø N I X<br />

er sammensat for at kunne håndtere administrationen af personoplysninger i universitetets<br />

internetportal PUNKT KU.<br />

RES – Resultatsystem<br />

Resultatsystemet er det ”nye” permanente eksamensregister. Det er hertil de studerendes<br />

eksamensresultater overføres fra det nye eksamenssystem (TIL) og det er herfra<br />

eksamensbeviser kan udskrives. Til RES-delsystemet hører desuden et modul til administration<br />

af censur og førsteårsprøver, samt en lang række statistikfunktioner.<br />

SEB – Selvbetjening<br />

Selvbetjeningsdelsystemet er <strong>FØNIX</strong>-bagsiden af de studieadministrative selvbetjenings-<br />

funktioner i PUNKT KU. SEB-delsystemet indeholder administration og logning af de<br />

studerendes adgang til selvbetjeningsfunktionerne. Dertil kommer funktioner, der trækker på<br />

elementer af UVS og TIL, som er de delsystemer, som de studerendes indtastninger primært<br />

skal formidles videre til.<br />

TAL – Standardstatistikker<br />

Standardstatistikker er en samling af ofte brugte rapporter (udskrifter) fra matrikelsystemet.<br />

Det er primært bestandsstatistikker over antal studerende efter studieretning, optagelsesår,<br />

alder, køn osv.<br />

TIL – Det nye eksamenssystem (el. tilmeldingssystemet / eksamenssystemet)<br />

Det nye eksamenssystem er langt det største delsystem i <strong>FØNIX</strong>. Delsystemet er opdelt i<br />

moduler, der understøtter eksamensafviklingen fra udbud, over tilmelding og planlægning til<br />

resultatregistrering. For at understøtte det samlede forløb indeholder TIL også elementer<br />

hentet fra UST og RES. Dertil kommer et særligt modul, der er beregnet til at håndtere<br />

specialeadministration.<br />

UST – Uddannelsernes struktur<br />

Uddannelsernes struktur er et ”baggrundssystem”, der indeholder grunddata om uddannel-<br />

sesrammer, studieordninger, undervisnings- og eksamensaktiviteter, indskrivningshjemler,<br />

faggrupper, eksamensformer m.v. Oplysningerne i UST bruges i en række andre delsystemer<br />

som f.eks. TIL, UVS og IND, og er således fødesystem til disse systemer.<br />

UVS – Undervisningsadministration (el. undervisningssystemet)<br />

Undervisningssystemet svarer på mange måder til en mindre udgave af TIL. Her er det blot<br />

fordelingen af studerende på hold (og ikke eksaminer) der er understøttes med udbud,<br />

tilmelding, holdsætning osv. Det er muligt at lave automatisk tilmelding til eksamen på<br />

baggrund af undervisningstilmeldinger. Systemet bruges desuden af det Humanistiske Fakultet<br />

9


til håndtering af tilvalg.<br />

4. Adgang til <strong>FØNIX</strong><br />

F Ø N I X<br />

Adgang til <strong>FØNIX</strong> handler om, at man skal være registreret som bruger med brugernavn og<br />

adgangskode.<br />

Ny Foenix.lnk<br />

Ikonet der viser, at den tekniske adgang til <strong>FØNIX</strong> er installeret på<br />

PC’en.<br />

For at kunne benytte Fønix skal man være oprettet som bruger, hvilket vil sige, at man har et<br />

brugernavn og en adgangskode. For at blive oprettet som bruger af <strong>FØNIX</strong> skal man udfylde et<br />

brugerregistreringsskema, som enten kan hentes på IT-afdelingens internetsider eller hos den<br />

lokale IT-ansvarlige (for institutterne er det Fakultetssekretariatets IT-ansvarlige). I skemaet<br />

angiver man, hvilke systemer og delsystemer man ønsker adgang til, og herefter skal chefen<br />

for den medarbejder, der søger adgang, underskrive skemaet.<br />

Hvis den, der søger adgang til <strong>FØNIX</strong>, er medarbejder på et institut, skal skemaet indleveres til<br />

fakultetssekretariatet, der så udfylder de relevante koder og roller og sender skemaet videre til<br />

IT-afdelingen. Hvis ansøgeren er ansat på et fakultetssekretariat eller i fællesadministrationen<br />

udfyldes skemaet helt og sendes derefter direkte til IT-Afdelingen.<br />

Det er IT-afdelingen, der konkret opretter brugere af <strong>FØNIX</strong>.<br />

5. Rettigheder og roller i <strong>FØNIX</strong><br />

Når man bliver oprettet som bruger i <strong>FØNIX</strong>, betyder det ikke, at man dermed har adgang til<br />

at kunne gøre alt i alle dele af <strong>FØNIX</strong>. Man bliver derimod oprettet med nogle afgrænsede<br />

rettigheder og adgang til en eller flere forskellige ”roller”.<br />

En rettighed har betydning for, hvad man har lov til at gøre i de delsystemer, man har adgang<br />

til. Hvis man f.eks. har opslagsrettighed betyder det, at man kan slå data op, men ikke rette i<br />

oplysningerne. Har man derimod opdateringsrettighed, betyder det, at man kan ændre i og<br />

tilføje nye data. En systemadministrationsrettighed betyder, at man har adgang til at ændre i<br />

mere grundlæggende data osv.<br />

En rolle er en kombination af rettigheder og hvilke dele af systemet, man har adgang til. I<br />

nogle roller er det f.eks. ikke alle skærmbilleder og moduler, der er tilgængelige. Hvis<br />

skærmbilleder og moduler ikke er tilgængelige, vil de slet ikke kunne ses hos den enkelte<br />

bruger.<br />

10


F Ø N I X<br />

Man kan også kalde rollerne for en slags faste pakker af rettigheder og adgange; pakker der er<br />

tilpasset forskellige brugeres behov og ønsker.<br />

NB! Nogle Brugere kan have valget mellem flere forskellige roller i indgangen til et delsystem.<br />

Ill: En bruger kan have adgang til flere roller. Alt efter<br />

hvilken rolle man vælger, er der forskel på, hvad man<br />

kan se og gøre i delsystemerne.<br />

6. Indlogning og databasevalg og udlogning<br />

Når man starter <strong>FØNIX</strong>, skal man først logge sig ind. Det foregår på følgende måde:<br />

Begynd med at dobbeltklikke på <strong>FØNIX</strong>-ikonet på skrivebordet. Nu startes <strong>FØNIX</strong> og viser et<br />

indlognings (eller ”logon”) billede. (Se 12.2)<br />

ill: indlogningsbilledet.<br />

Her skal man i det første felt skrive sit brugernavn, der i reglen er de initialer, som man også<br />

bruger ved login på computeren, bruger som fornavn i sin e-postadresse på KU osv. I det<br />

andet felt skriver man den særlige <strong>FØNIX</strong>-adgangskode, som man er blevet tildelt af IT-<br />

afdelingen, da man blev oprettet som bruger. Hvis man har glemt sin pinkode, skal man<br />

kontakte IT-afdelingen og få en ny, da ingen kender pinkoden og kan slå den op. Endelig skal<br />

man vælge database.<br />

Valget af database betyder, at man skal vælge hvilken udgave af <strong>FØNIX</strong>, man vil arbejde i. Der<br />

findes separate udgaver af <strong>FØNIX</strong>: produktionsdatabasen og undervisningsdatabasen.<br />

Produktionsdatabasen hedder [prod_ku] og er det ”rigtige <strong>FØNIX</strong>”, altså det man arbejder i, og<br />

det der indeholder de aktuelle data. Undervisningsdatabasen hedder [unku_ku]og er en<br />

separat test-, prøve- og undervisningsudgave af <strong>FØNIX</strong>. UNKU-basen opdateres ikke hele<br />

11


Menulinie<br />

F Ø N I X<br />

tiden, og de ændringer man laver her, har ingen konsekvenser for de rigtige registreringer.<br />

UNKU-basen er derfor ideel, hvis man blot ønsker at prøve eller flere funktioner af i <strong>FØNIX</strong>.<br />

Det er dog ikke alle, der har adgang til UNKU, idet man i reglen først får adgang, når man har<br />

været tilmeldt et <strong>FØNIX</strong>-kursus.<br />

ill: Har man også adgang til UNKU-basen, kan man se, hvilken<br />

base man er logget ind på ved hjælp af logoet i menubilledet.<br />

Til højre ses UNKU-basens logo – til venstre et KU-logo (Det<br />

Naturvidenskabelige Fakultet) for produktionsbasen.<br />

Når man har skrevet brugernavn, adgangskode og valgt database, klikker man på knappen<br />

[forbind], og <strong>FØNIX</strong> startes. Man kan hoppe mellem indlogningsfelterne med tabulatortasten<br />

eller ved hjælp af musen.<br />

7. Skærmbilledet<br />

Når man har logget sig ind, vises <strong>FØNIX</strong>s hovedmenu som et skærmbillede inde i et Windows-<br />

vindue. Her en lille oversigt over vinduer og skærmbilleder i <strong>FØNIX</strong>:<br />

Meddelelses-<br />

linie<br />

<strong>FØNIX</strong>-vindue<br />

”skærmbillede”<br />

ill: <strong>FØNIX</strong>-<br />

skærmbilledets<br />

opbygning<br />

Det samlede skærmbillede består altså af både et windows-skærmbillede og et <strong>FØNIX</strong>-<br />

skærmbillede. Udover disse skærmbilleder åbnes desuden et skærmbillede med ”Oracle<br />

Application Server Form Services,” som kører bagved Fønix og Windows skærmbilledet. I det<br />

følgende og i <strong>introduktion</strong>erne til delsystemerne kalder vi <strong>FØNIX</strong>-skærmbillederne for<br />

”skærmbilleder”, og elementerne fra Windowsskærmbilledet omtaler vi særskilt i forbindelse<br />

med menuer og funktioner.<br />

Titellinie<br />

Program-<br />

baggrund<br />

12


7.1. <strong>FØNIX</strong>-vinduet (menu-billedet)<br />

F Ø N I X<br />

Det ”indre” <strong>FØNIX</strong>-vindue (herefter blot ”skærmbillede”) viser oversigten over<br />

indholdet af <strong>FØNIX</strong> – eller måske rettere, de dele af <strong>FØNIX</strong>, som man har adgang til.<br />

Der er knyttet enkelte funktioner til menubilledet, men i hovedsagen tjener det kun til<br />

navigation, hvilket vil sige valg af delsystem, valg af roller og valg af skærmbillede<br />

eller funktion.<br />

7.2. <strong>FØNIX</strong>-vinduet (funktioner)<br />

Når man via menubilledet har valgt en funktion eller et ”skærmbillede”, ændres det<br />

indre <strong>FØNIX</strong>-vindue til det valgte skærmbillede. Man kan ikke have flere<br />

skærmbilleder åbne og aktive på samme tid. Hvis man åbner et skærmbillede fra et<br />

andet via en knap, åbnes det nye skærmbillede oven i det gamle, men det nye skal<br />

lukkes før man igen kan arbejde i det gamle. (se: 8. Navigation) Hvis man vil have 2<br />

eller flere skærmbilleder åbne på samme tid, skal man åbne to versioner af <strong>FØNIX</strong>.<br />

7.3 Titellinien<br />

Øverst i billedet ser man windows titellinien. Den viser, hvilket delsystem man har<br />

valgt og hvem der er logget ind. Når systemet startes er det kun autorisations-<br />

systemet, der er aktivt. (se: 12.1)<br />

7.4. Menulinien<br />

Menulinen giver, som med alle andre windowsprogrammer, mulighed for at vælge en<br />

række funktioner. Disse funktioner er også tilgængelige på andre måder; f.eks.<br />

tastaturet og værktøjslinien. Herunder gennemgås indholdet af menuerne. Ud for de<br />

enkelte menupunkter angives også, hvad funktionen også kaldes, samt hvilke taster,<br />

der udfører den samme funktion<br />

gem: gem ændringer (bekræft/udfør) F9<br />

ryd alt: fjerner indhold, men sletter ikke noget shift+F7<br />

udskriv: udskriv skærmbilledet til standardprinteren<br />

indstil printer: vælg papirtype, marginer, printer mv.<br />

afslut. Lukker skærmbillede. Lukker <strong>FØNIX</strong> fra<br />

menubilledet<br />

F4<br />

13


klip: fjerner markeret indhold og holder det i<br />

hukommelse<br />

F Ø N I X<br />

Ctrl+x<br />

kopier: kopierer markeret indhold til hukommelse Ctrl+c<br />

sæt ind: sætter indhold fra hukommelse ind Ctrl+v<br />

Rediger: åbner redigeringsvindue (editor) til tekst i<br />

felter<br />

Vis liste: åbner en eventuel værdiliste til et felt F10<br />

indtast: starter forespørgsel og åbner tomt felt F1<br />

udfør: udfører forespørgsel og finder resultater F2<br />

annuller: stopper forespørgsel F4<br />

forespørgselstræffere: antal resultater af<br />

forespørgsel<br />

hent næste sæt: bladrer op og ned i forespørgsels-<br />

resultater hvis resultaterne fylder mere end 1 side<br />

shift+F2<br />

page<br />

up/down<br />

forrige: flytter markøren til den forrige blok shift+F3<br />

næste: flytter markøren til den næste blok F3<br />

Ryd: rydder alt indhold i blokken<br />

næste: flytter markøren et felt frem tab<br />

ryd: rydder alt indhold I feltet<br />

dupliker: indsætter data fra ovenstående felt I feltet F6<br />

forrige: bladrer til forrige post pil op<br />

næste: bladrer til næste post pil ned<br />

rul op: bladrer op hvis poster fylder mere end 1 side pg. up<br />

rul ned: bladrer ned hvis poster fylder mere end 1<br />

side<br />

indsæt: indsætter ny tom post F5<br />

pg.<br />

down<br />

fjern: sletter post shift+F5<br />

lås: xx<br />

dupliker: indsætter data fra ovenstående post F7<br />

ryd: rydder alt indhold i en post xx<br />

forrige: flytter markøren et felt tilbage shift+tab<br />

næste: flytter markøren et felt frem tab<br />

ryd: rydder alt indhold I feltet<br />

dupliker: indsætter data fra ovenstående felt I feltet F6<br />

overlappet: viser åbne skærmbilleder i ”kaskadeform”<br />

14


7.5. Værktøjslinien<br />

F Ø N I X<br />

side om side: viser åbne skærmbilleder ved siden af hinanden<br />

arranger ikoner: (ingen funktion)<br />

1.– x. (skærmbilleder): oversigt over åbne skærmbilleder<br />

hjælp: åbner skærmbilledet AUT_FRM53 (søgning<br />

efter skærmbilleder og funktioner)<br />

taster: åbner tastaturnøgle med oversigt over<br />

tastaturfunktioner<br />

vis fejl: viser yderligere oplysninger efter en<br />

fejlmeddelelse<br />

Fejlfinding: kan også vise oplysninger om evt. fejl.<br />

F1<br />

shift+F1<br />

Værktøjslinien er en ekstra mulighed for at vælge de samme funktioner, som man også har<br />

adgang til via menulinien og tastaturet. Dertil kommer et par ekstra muligheder for hjælp og<br />

information. Værkstøjslinien er dynamisk, hvilket vil sige, at den kan ændre sig alt efter<br />

hvilket skærmbillede, man har valgt. Knapperne er altså kun tilgængelige, når de har en<br />

funktion.<br />

15


F Ø N I X<br />

bladrer til forrige eller næste post pil op / pil ned<br />

indsætter ny tom post / sletter post F5 / shift+F5<br />

starter forespørgsel og åbner tomt felt. Et andet klik efter<br />

indtastning af søgeparametre starter søgning.<br />

sorterer posterne i en blok i faldende eller stigende orden på<br />

baggrund af data i den kolonne, som markøren er placeret i<br />

viser eventuel værdiliste for det aktuelle felt F10<br />

åbner redigeringsvindue (editor) til tekst i felter<br />

udskriver skærmbilledet til standardprinteren<br />

åbner pop-up vindue med information i tre niveauer: om<br />

skærmbilledet, om blokken og om det enkelte felt.<br />

(Knapperne har samme funktion) åbner en detaljeret beskrivelse<br />

af skærmbilledets elementer i MS Word (hvor en sådan findes).<br />

Virker kun hvis MS Word er installeret på computeren. Oplysninger<br />

i dette dokument er ikke alment oplysende eller forklarende, men<br />

typisk af mere teknisk karakter.<br />

Åbner E-mail. Ikonet vil kun være aktiveret i personrelaterede<br />

skærmbilleder<br />

gem ændringer (bekræft/udfør) F9<br />

Lukker aktivt skærmbillede. Lukker <strong>FØNIX</strong> fra menubilledet F4<br />

7.6. Meddelelseslinien<br />

F1 (+F2)<br />

Nederst i rammen findes meddelelseslinien. Her står f.eks., hvad man skal gøre for at<br />

komme videre i et felt, hvad programmet er i gang med at udføre eller resultater,<br />

programmet er nået frem til. Meddelelseslinien er let at overse, men rummer ofte<br />

små vigtige oplysninger, som er afgørende for at forstå, hvad man er i gang med.<br />

Meddelelseslinien viser også, hvilke felter, der hører værdilister til.<br />

16


7.7. Grundbegreber i <strong>FØNIX</strong>-skærmbilledet<br />

F Ø N I X<br />

Til beskrivelserne af <strong>FØNIX</strong> er det godt at have styr på terminologien. Derfor følger<br />

her en lille oversigt over nogle grundbegreber, som vi bruger i denne og andre<br />

<strong>introduktion</strong>er. Terminologien er dog ikke konsekvent alle steder i selve systemet og<br />

derfor nævnes også her, hvad tingene i visse tilfælde også kaldes.<br />

Skærmbillede: (el. formular) Et skærmbillede er betegnelsen for det billede, som<br />

vises på skærmen og som giver mulighed for at indsætte, opdatere og lave opslag på<br />

data. Et skærmbillede er opbygget af blokke, poster og felter med tilknyttede<br />

funktioner.<br />

Blok: En blok er en gruppe af sammenhængende felter i skærmbilledet. Blokke er<br />

oftest indholdsmæssigt sammenhængende, f.eks. kan en blok indeholde<br />

personoplysninger på den studerende, man har slået op, men en anden blok kan<br />

indeholde eksamensoplysninger, indskrivningsoplysninger osv. En blok er bygget op<br />

af poster og felter.<br />

Post (el. record): En post er en række sammenhængende felter, der udgør en<br />

samlet oplysning i en blok. En post kan f.eks. være oplysninger om en eksamen med<br />

aktivitetskode, dato, eksamensresultat. Poster er bygget op af felter.<br />

Felt: Et felt er det sted i posten, hvor data indtastes og gemmes. Et felt vises i<br />

reglen altid som et særskilt felt (el. en ”kasse”) på skærmen. Et felt er den mindste<br />

enhed i databasen. Felter er kædet sammen i poster og der kan være regler for, hvad<br />

17


der kan stå i et felt, hvis feltet er kædet sammen med et andet felt.<br />

F Ø N I X<br />

Kolonne: En kolonne er en lodret række af felter, der indeholder den samme<br />

oplysning (f.eks. dato) på tværs af forskellige poster.<br />

Knapper: Knapperne i skærmbillederne bruges til en af to ting; enten fører de til<br />

andre skærmbilleder eller også sætter de gang i databehandlingsprocesser<br />

(funktioner) i forhold til de data, der vises i skærmbilledet (f.eks. udskrifter).<br />

Rapport: (el.- udskrifter) Når man udskriver fra <strong>FØNIX</strong> kalder man det at generere<br />

en rapport. Årsagen er, at rapporter også kan bruges til andet end at udskrive data,<br />

men f.eks. også til at vise på skærmen.<br />

Funktion: I delsystembeskrivelserne dækker begrebet funktion over alle de<br />

handlinger man kan foretage sig i et skærmbillede. Der kan f.eks. være tale om<br />

databehandlingsprocesser der sættes i gang ved at klikke på en knap, men også<br />

handlinger der udføres med tastaturet eller gennem valg muligheder i de forskellige<br />

menuer.<br />

8. Navigation<br />

Udgangspunktet for at forstå, hvordan man kommer rundt i <strong>FØNIX</strong> er at kende til navigationen<br />

i menubilledet. Her følger en kort tur fra indlogningen til et skærmbillede – og tilbage.<br />

dobbeltklik<br />

eller<br />

retur ↵<br />

eller klik på<br />

dobbeltklik<br />

eller<br />

retur ↵<br />

Når <strong>FØNIX</strong> startes åbnes menubilledet.<br />

Klik på navnet på det rigtige delsystem i<br />

<strong>FØNIX</strong> på listen. Listen er en såkaldt<br />

træstruktur, der folder sig ud på en af de<br />

tre viste måder.<br />

Når andet niveau i træstrukturen er<br />

foldet ud, vises de mulige roller, som<br />

man kan vælge at åbne delsystemet<br />

med. Vælg en rolle på en af de to viste<br />

måder.<br />

18


8.1. Mus og taster<br />

dobbeltklik<br />

eller<br />

retur ↵<br />

eller klik på<br />

dobbeltklik<br />

eller<br />

retur ↵<br />

F4<br />

eller klik på<br />

eller<br />

F Ø N I X<br />

Nu vises delsystemets menu i vindue nr.<br />

2. Her ses en oversigt over de<br />

tilgængelige undermenupunkter (el.<br />

moduler). Vælg det ønskede modul på<br />

en af de tre viste måder.<br />

Når andet niveau i træstrukturen er<br />

foldet ud, vises de skærmbilleder og<br />

rapporter, der er placeret i modulet. Der<br />

kan også ligge undermoduler på dette<br />

niveau. De udfoldes på samme måde.<br />

Vælg et skærmbillede eller en rapport på<br />

en af de to vise måder.<br />

Man kan nu arbejde i det valgte<br />

skærmbillede.<br />

Når man er færdig kommer man ud af<br />

skærmbilledet og tilbage til menubilledet<br />

på en af de tre viste måder.<br />

Som det ses af ovenstående oversigter over navigation og funktioner er der flere<br />

forskellige måder, hvorpå man kan gøre de fleste ting. Det skyldes, at <strong>FØNIX</strong> bygger<br />

på et princip om, at den enkelte bruger skal have mulighed for selv at vælge den<br />

måde, der passer bedst i det daglige arbejde. Mange har f.eks. problemer med at<br />

skulle veksle mellem brug af mus og tastatur, mens andre rent fysisk foretrækker<br />

slet ikke at bruge musen. Man skal derfor ikke lade sig forvirre af de mange<br />

muligheder, men derimod prøve at finde den eller de rutiner, der fysisk og<br />

temperamentsmæssigt passer bedst til én selv.<br />

8.2. <strong>FØNIX</strong> og Windows<br />

<strong>FØNIX</strong> har en såkaldt grafisk brugergrænseflade og ligner på mange måder andre<br />

Windowsprogrammer. Integrationen i Windows-miljøet betyder f.eks. af de<br />

almindelige ”klip”, ”kopier” og ”sæt ind” genveje (Ctrl+x, Ctrl+c, Ctrl+v) også<br />

fungerer i <strong>FØNIX</strong>. Man kan altså f.eks. kopiere et personnummer eller et navn fra en<br />

19


F Ø N I X<br />

e-post og sætte tal eller bogstaver ind i en forespørgsel i <strong>FØNIX</strong>. Men det er dog<br />

vigtigt at være opmærksom på, at <strong>FØNIX</strong> i bund og grund ikke er et<br />

Windowsprogram. Det er f.eks. ikke alt man kan klikke på eller kopiere, og det er<br />

heller ikke muligt at ”trække” markerede data frem og tilbage med musen.<br />

8.3. Forespørgselstegn<br />

Når man arbejder i <strong>FØNIX</strong> er forespørgsler (el. søgninger) noget af det vigtigste at<br />

være fortrolig med. Det handler om, at kunne finde det, man skal bruge i<br />

databaserne. Som nævnt ovenfor er F1 og F2 de vigtigste funktionstaster at kende til<br />

her, men i mange tilfælde har man brug for også at vide, hvordan man kan forbedre<br />

sin søgning eller få mange resultater af den rigtige slags i den rigtige rækkefølge. Her<br />

følger en række tegn, som man kan bruge i forespørgsler og som har forskellig effekt<br />

på forespørgselsresulaterne.<br />

tegn funktion Beskrivelse eksempel<br />

!= forskellig fra finder poster (resultater), der er forskellig<br />

fra den indtastede værdi.<br />

> større end finder poster, der er større end den<br />

>= større end<br />

eller lig med<br />

indtastede værdi.<br />

finder poster, der er større end eller lig<br />

med den indtastede værdi.<br />

< mindre end finder alle poster, der en mindre end den<br />

8<br />

finder alle resultater der er<br />

større end 8.<br />

>=8<br />

finder alle resultater med<br />

8 og derover.<br />


% udefineret<br />

tegnrække<br />

finder alle poster, som svarer til den<br />

indtastede værdi, hvor et eller flere tegn<br />

til højre eller venstre ikke er defineret<br />

J%<br />

F Ø N I X<br />

finder f.eks. Jensen,<br />

Johanssen, Jansen osv.<br />

%sen<br />

finder f.eks. Andersen,<br />

Jensen, Petersen osv.<br />

Større end, lig med eller mindre end kan også anvendes i felter, hvis indhold er<br />

baseret på bogstaver, hvis man husker at anvende anførselstegn omkring indholdet i<br />

søgningen. Når indholdet er bogstaver er det den alfabetiske rækkefølge, der sigtes<br />

på. F.eks. vil en søgning på


8.5. Rullemenuer<br />

F Ø N I X<br />

I søgefeltet øverst kan man blot ved at<br />

skrive hele eller dele af navnet (f.eks.<br />

I) og trykke retur ↵ indsnævre listen til<br />

alt der begynder med I. Man kan også<br />

som her søge på %græsk. Klik herefter<br />

på ”søg”-knappen.<br />

Søgningen viser nu de to resultater fra<br />

listen, hvori græsk indgår. Klik på<br />

”OK”-knappen, tryk retur ↵, F9 eller<br />

dobbeltklik på resultatet for at sætte<br />

indholdet direkte ind i det felt, som<br />

søgningen begyndte i.<br />

Man kan forlade værdilisten ved enten<br />

at trykke på , eller ved at trykke på<br />

ESC ligesom i andre Windows standard<br />

programmer. Bemærk at du ikke kan<br />

forlade en værdiliste ved at trykke på<br />

Nogle felter udfyldes ved at vælge en fast værdi, der hentes fra en rullemenu, der<br />

folder sig ud fra feltet.<br />

F4.<br />

I dette eksempel fra det nye eksa-<br />

menssystem, kan felterne udfyldes<br />

med værdierne ”uopd.”, ”Fase 1” eller<br />

”Fase 2”. Rullemenuen folder sig ud<br />

når man klikker på den lille pil med<br />

musen eller bruger tasterne som vist<br />

nedenfor.<br />

22


F Ø N I X<br />

Når rullemenuen er foldet ud, kan man<br />

se, hvilke værdier man har at vælge<br />

mellem. ”Fase 1” står i selve feltet,<br />

fordi det er den, der er valgt. Vil man<br />

vælge en anden værdi klikker man på<br />

den og rullemenuen lukkes med den<br />

nye værdi i feltet.<br />

Selvom rullemenuerne virker meget grafiske og derfor appellerer til brug af musen, er<br />

det også muligt at arbejde med rullemenuerne ved hjælp af tastaturet. Her er en<br />

oversigt over de tastaturfunktioner, der knytter sig til rullemenuerne.<br />

pil op peger på den foregående værdi på rullemenuen<br />

pil ned åbner rullemenuen / peger på den næste værdi på rullemenuen<br />

tab lukker rullemenuen og går videre til næste felt<br />

shift+F10 indsætter den valgte værdi i feltet uden at lukke rullemenuen<br />

esc lukker rullemenuen uden at indsætte noget nyt<br />

retur ↵ / F9 indsætter den valgte værdi og lukker rullemenuen<br />

8.6 F1 - hjælp<br />

Ved at taste F1 fra menubilledet kommer man til søgebilledet, hvor man kan søge på<br />

menupunkter, skærmbilleder og funktioner i hele <strong>FØNIX</strong>. Billedet kan først åbnes med<br />

F1, når et delsystem er valgt, og delsystemets menu har åbnet sig i højre<br />

navigationsvindue.<br />

9. Systemmeddelelser, fejlmeddelelser og fejlmelding<br />

Der søges almindeligt med F1 og F2.<br />

I det daglige arbejde med <strong>FØNIX</strong> kommer systemet af og til med meddelelser i<br />

såkaldte ”pop-up”-bokse. En typisk meddelelse kan f.eks. være:<br />

23


F Ø N I X<br />

ill: meddelelse der spørger om man<br />

vil gemme de ændringer, man har<br />

foretaget.<br />

Ovenstående meddelelse er ikke en fejl, men skyldes, at man har forsøgt at gå videre<br />

og forlade et skærmbillede uden at have gemt de ændringer, man har foretaget.<br />

Svarer man ”ja” gemmes ændringerne, og man forlader skærmbilledet.<br />

Svarer man ”nej”, forlader man også skærmbilledet, dog uden at gemme de<br />

ændringer, man har lavet.<br />

Klikker man ”annuller” forvinder boksen, og man forbliver i skærmbilledet.<br />

Det kan dog også ske, at man får en egentlig fejlmeddelelse, der kan se således ud:<br />

ill: En ’rigtig fejlmeddelelse.<br />

Hvis man støder på denne eller andre fejlmeddelelser og ikke kan komme videre med<br />

sit arbejde, må man lave en fejlmelding. Fejlmeldingen skal sendes til IT-service på e-<br />

postadressen it-service_@_adm.ku.dk, men for at IT-service kan arbejde videre med<br />

at løse problemet, er det nødvendigt at huske et par ting.<br />

Fejlmeldingen skal indeholde<br />

et ”screen-dump” af fejlmeddelelsen<br />

nummeret på det skærmbillede, som fejlen opstod i<br />

kort beskrivelse af, hvordan fejlen opstod (hvad gjorde jeg?)<br />

hvis det er muligt også gerne et konkret eksempel (f.eks. et personnummer), der<br />

udløste fejlen<br />

(Se 13.3)<br />

10. Hvordan man…<br />

Her følger en kort opsummering af, hvordan man foretager de mest almindelige<br />

handlinger i <strong>FØNIX</strong>.<br />

.. opretter en ny post<br />

placer markøren i et tomt felt i en tom post. Hvis det er muligt at indtaste i<br />

24


dette felt, vil det nu blive hvidt. Hvis der ikke er en tom post, kan man<br />

indsætte en tom post ved at trykke på F5 eller klikke på knappen<br />

F Ø N I X<br />

indtast data i postens felter (evt. i flere poster – man kan bladre ned til en ny<br />

tom post med pil ned.<br />

tast F9 for at gemme ændringerne<br />

.. sletter en post<br />

placer markøren i et felt i den post, der skal slettes og tast shit+F5.<br />

tast F9 for at gemme ændringerne.<br />

.. laver en forespørgsel (søgning) efter ét præcist kriterium<br />

placer markøren i det felt, som søgekriteriet findes i.<br />

tast F1 for at starte forespørgsel.<br />

indtast den værdi, der skal søges efter, f.eks. et navn.<br />

tast F2 for at udføre forespørgsel.<br />

hvis der er flere resultater, brug da pil ned til at bladre i resultaterne.<br />

.. laver en forespørgsel (søgning) med brug af forespørgselstegn<br />

placer markøren i det felt, som søgekriteriet findes i.<br />

tast F1 for at starte forespørgsel.<br />

indtast værdier, der skal søges efter inkl. et eller flere forespørgselstegn,<br />

f.eks. for et eller flere ukendte bogstaver.<br />

tast F2 for at udføre forespørgsel.<br />

hvis der er flere resultater, brug da pil ned til at bladre i resultaterne.<br />

.. viser samtlige poster<br />

placer markøren i den blok, hvor man vil se alle poster.<br />

tast F1 for at starte forespørgsel.<br />

tast F2 (uden søgekriterier) for at udføre forespørgsel<br />

brug pil ned til at bladre i resultaterne<br />

.. laver et screendump til fejlmeddelelser<br />

Åben det vindue eller det skærmbillede, som du gerne vil ”fange”.<br />

Tryk samtidigt på tasterne Alt og Print Screen på tastaturet.<br />

En kopi af skærmbilledet ligger nu i computerens hukommelse.<br />

Åben nu en tom e-post og placer markøren i indholdssiden.<br />

Tryk samtidigt på Ctrl og v for at indsætte skærmbilledet fra computerens<br />

hukommelse.<br />

25


11. Udskrifter fra <strong>FØNIX</strong><br />

F Ø N I X<br />

Det kan af og til være nødvendigt at udskrive data fra <strong>FØNIX</strong> til en printer. Dette kan<br />

grundlæggende ske på to måder. Man kan enten udskrive et skærmbillede, eller man kan<br />

”generere en rapport,” dvs. begynde en egentlig udskrift af data fra <strong>FØNIX</strong>. En rapport kan<br />

f.eks. være lister over studerende, studieelementer, eksaminer el. lign.<br />

11.1. Udskrift af skærmbilleder<br />

En udskrift af et skærmbillede kan bruges til dokumentation af et enkelt opslag,<br />

som det ser ud på skærmen, dvs. at kun det, der kan ses på skærmen kommer<br />

ud på papiret. Udskrift af skærmbilleder kan f.eks. bruges i forbindelse med<br />

sagsbehandling af personsager.<br />

Hvis man vil udskrive et skærmbillede kan man anvende menuliniens ”udskriv”-<br />

funktion eller klikke på knappen<br />

I den dialogboks, der kommer frem, vælger man printer og papirformat mv.<br />

<strong>FØNIX</strong> anvender som udgangspunkt Windows-standardprinteren, og udskrifter<br />

foregår i øvrigt som i Windows.<br />

11.2. Udskrift af rapporter<br />

For at kunne udskrive en rapport, kræves det, at rapporten er oprettet i<br />

systemet. Rapporterne ligger side om side med skærmbillederne i <strong>FØNIX</strong>-<br />

menubilledet. Skærmbilleder og rapporter kan kendes fra hinanden på deres<br />

navn: skærmbilleder (Forms) hedder noget med FRM, mens rapporter hedder<br />

noget med RAP.<br />

Alle rapporter udskrives og gemmes som pdf-filer, der vises i Adobe Acrobat<br />

Reader. En rapport åbner i et selvstændigt skærmbillede og der kan arbejdes<br />

videre i Fønix uafhængigt af rapporten.<br />

(se: 13.2)<br />

Udskrifter fra menuer<br />

Når man vælger en udskrift fra menuen, får man et såkaldt parameterbillede,<br />

hvor printer er valgt som default. Det er ikke muligt at vælge printer her - hvis<br />

man skriver rapporten ud til printer vælges automatisk pc’ens standardprinter.<br />

26


.<br />

Udskrifter fra skærmbilleder<br />

F Ø N I X<br />

I mange skærmbilleder er der mulighed for at trække en rapport. Der findes to<br />

typer af udskrifter:<br />

1. Udskrift der viser de oplysninger, der allerede er fremsøgt i skærmbilledet.<br />

2. Udskrift hvor der er mulighed for at angive flere oplysninger via et<br />

parameterbillede.<br />

Ved den første type af udskrift med data fra skærmbilledet får man følgende<br />

valgmulighed:<br />

Igen skal her vælges ’Skærm’, hvis man ønsker en anden printer end<br />

standardopsætningen på pc’en.<br />

Hvis udskriften er af den anden type, vil man få et parameterbillede som ved<br />

udskrift fra menuen, og her er mulighederne de samme.<br />

27


11.3. Integration til Microsoft Office-pakken<br />

F Ø N I X<br />

Der er mulighed for at gemme en udskrift som PDF, Word eller Excel dokument.<br />

Det gøres direkte fra parameterbilledet:<br />

Der vælges at udskrive rapporten til ’Fil’.<br />

Fil placering: Her skrives en velkendt sti, hvor<br />

brugeren bagefter kan finde filen.<br />

Format: Her kan vælges mellem følgende:<br />

- PDF (adobe): Skrivebeskyttet fil, kan åbnes med<br />

Adobe Acrobate Reader.<br />

- RTF: Redigerbar fil, der kan åbnes med Word til<br />

videre forarbejdning.<br />

- TAB separeret: Kan åbnes fra Excell til videre<br />

forarbejdning. Bemærk: Der forudsættes<br />

kendskab til brug af Excell<br />

Man får følgende bekræftelse på, at filen er<br />

placeret i den valgte sti.<br />

Hvis man har udskrevet en rapport til skærmen har man også mulighed for at<br />

sende den med en mail. Man går ind i menuen Filer, Send – Side med e-mail.<br />

28


Der næst kommer følgende pop-up frem, som<br />

man trykker ok til:<br />

Udskriften sendes som pdf-fil.<br />

Til slut trykkes på knappen ’Rapport’.<br />

F Ø N I X<br />

En e-mail kommer frem og e-mailen sendes<br />

automatisk fra brugerens personlige e-<br />

mailadresse.<br />

Man kan også sende udskriften som e-mail fra<br />

udskriftsparameterbilledet:<br />

Her vælges at udskrive rapporten til ’E-mail’.<br />

’E-mail til’: Her skrives personens e-<br />

mailadresse,<br />

Mail-programmet Outlook åbnes, og man har mulighed for at skrive yderligere i<br />

mailen.<br />

Integrationen til Office-pakken betyder også at brugere, der har adgang til<br />

Persongruppesystemet (GRP) nu kan importere eller eksportere data til/fra Excel<br />

for en gruppe af studerende.<br />

29


12. Generel E-mail funktion<br />

F Ø N I X<br />

I alle Fønix skærmbilleder med personnr.-felt findes også et e-mail ”pop up”-vindue. Via dette<br />

e-mail-vindue kan man skrive og afsende en ad hoc e-mail, men også standard e-mail som<br />

registreres/vedligeholdes centralt af delsystem-administratorer. Dette sker fx i GRP<br />

(persongruppesystemet) under menu M4 ”E-mail administration”.<br />

Fra personnr.-feltet hentes modtagerens e-mail adresse/r. Hvis det er et skærmbillede, hvor<br />

der findes flere personnumre vil modtagerens e-mail-adresse blive hentet fra den række, hvor<br />

markøren står. Afsenderens e-mail-adresse er <strong>generel</strong>t brugerens brugers egen e-mail-<br />

adresse, men hvis der vælges standard-mail kan afsender-adressen være en anden.<br />

E-mail-vinduet aktiveres ved at klikke på e-mail-ikonet i værktøjslinien øverst i<br />

skærmbilledet. Dette ikon vil kun være aktiveret i skærmbilleder med personoplysninger.<br />

12.1 Udførlig vejledning<br />

Fra samtlige personrelaterede Fønix skærmbilleder er det muligt at afsende e-<br />

mail.<br />

Efter fremsøgning af data kan man klikke på e-mail-knappen, hvorefter e-mail-<br />

billedet bliver vist.<br />

30


F Ø N I X<br />

Her vises e-mail-adresse(r) for den fremsøgte person samt afsenders e-mail-<br />

adresse. Det er nu muligt at skrive en ad hoc mail eller vælge en standard mail<br />

fra ”drop down”-menuen. De standard-mails der vises her, er registeret i<br />

skærmbilledet ADB_FRM11 (findes i GRP delsystemet under menu M4 ”E-mail<br />

administration”) pr. delsystem, således at man kun kan vælge mellem relevante<br />

standard-mails.<br />

OBS! Hvis den pågældende både er studerende og ansat hentes begge mail-<br />

adresser!<br />

Hvis man vælger en ”standard e-mail” vil denne blive vist med evt. ”flettede<br />

felter.” Man kan altid modificere i teksten.<br />

31


Hvis man ønsker at vedhæfte en fil gøres dette ved at skrive stien til<br />

dokumentet, eller fremsøge filen via en filbrowser.<br />

F Ø N I X<br />

OBS! Det er kun muligt at vedhæfte filer af flg. typer: doc, rtf, txt, pdf, xls.<br />

12.2 Afsendelse via Fønix mail<br />

32


F Ø N I X<br />

Afsendelse af e-mail via Fønix foregår ved at klikke på ”Send” knappen. Bemærk<br />

at e-mailen ikke lagres i afsenderens ”sendt post.” I stedet gemmes de i en tabel<br />

i Fønix databasen.<br />

Afsender er brugerens egen e-mail adresse, men man kan angive en anden e-<br />

mail adresse på en fælles mailkonto. Hertil vil eventuelle meddelelser vedrørende<br />

problemer med afsendelse af e-mailen også blive returneret.<br />

12.3 Afsendelse via Outlook<br />

Man kan også vælge at afsende e-mailen via Outlook:<br />

Outlook e-mail aktiveres ved at ”klikke” på ”Send via Outlook” knappen:<br />

33


F Ø N I X<br />

E-mailen gemmes i afsenderens ”Sendt post” mappe! Når man sender via<br />

Outlook kommer ens egen autosignatur også med. Hvis man bruger en anden<br />

afsender-e-mail end ens egen, skal man have rettighed til at ”sende på vegne af”<br />

til e-mail-kontoen.<br />

ScanJour-brugere har mulighed for at journalisere e-mailen i ScanJour.<br />

13. Ting man ikke skal tage sig af<br />

<strong>FØNIX</strong> er et stort og kompliceret system, som mange har arbejdet på. Samtidig har der ikke<br />

altid været tilstrækkelig tid til at finpudse alle detaljer, og det har ofte været nødvendigt at<br />

prioritere hårdt mellem opgaverne. Det betyder alt sammen, at brugeren af <strong>FØNIX</strong> vil opleve,<br />

at der er ting i <strong>FØNIX</strong>, der ikke er, som de burde eller kunne være. Dem har vi valgt at samle<br />

her som en lille oversigt over ting i <strong>FØNIX</strong>, der ikke er som man kunne ønske det, men som<br />

man på den anden side nok må leve med en tid endnu. Efterhånden som disse kendte<br />

uhensigtsmæssigheder og små-fejl bliver rettet, vil de blive fjernet fra den opdaterede liste.<br />

34


13.1 Titellinie med databaseangivelse<br />

F Ø N I X<br />

I titellinien i Windows-vinduet fremgår det bl.a., hvem der logget ind og, hvilken<br />

database, der er åben.<br />

13.2 udskriftsprocedurer<br />

Bemærk dog, at det ikke er det sidste<br />

ord, som angiver den valgte database,<br />

men i stedet databasen angivet efter ens<br />

initialer. Uanset hvilken database, man er<br />

logget ind på, står ”PROD” til slut.<br />

Ved udskrift af rapporter fra de forskellige delsystemer i <strong>FØNIX</strong> kan man komme ud<br />

for flere forvirrende ting. For det første kommer man ofte til at vælge printer flere<br />

gange i processen, ligesom man også skal vælge printer, selvom man måske kun vil<br />

have vist udskriften på skærmen. For det andet kan de dialogbokse, man bruger til at<br />

specificere indholdet i udskriften også være bygget meget forskelligt op:<br />

Enkelte udskrifter, f.eks. eksamensbeviser udskrives til MS Word. Det vil sige, at når<br />

man vælger at udskrive rapporten, åbnes MS Word og teksten sættes ind i et nyt<br />

Word-dokument. Herfra kan det så udskrives eller gemmes. Ved disse rapporter er<br />

det derfor nødvendigt at MS Word er installeret. Det samme gælder i øvrigt brug af<br />

designdokument-hjælpen i værktøjslinien.<br />

13.3 Ændring af standardopsætning<br />

De fleste udskrifter ser pæne ud med standardopsætningen fra Acrobat Reader, men<br />

der er mulighed for selv at styre udskriftsindstillingerne. Når man vælger udskriv<br />

fremkommer følgende vindue:<br />

35


F Ø N I X<br />

Her fjerner man eventuelle markeringer og sætter ’Sideskalering’ til ’Til’. Man kan<br />

komme ud for at udskrifter der i forvejen går helt ud til kanten vil blive beskåret.<br />

Problemet meldes ind til Brugerservice.<br />

13.3. Rækkefølge og navngivning af skærmbilleder<br />

Adgangen til skærmbilleder og menuer ligger nederst i træstrukturen. De er på den<br />

måde tematisk ordnede i forholdt til modulets eller menuens navn og funktioner,<br />

men her hører den helt åbenlyse orden også op.<br />

Helt <strong>generel</strong>t kan man sige om navngivningen, at den ikke altid er den mest sigende.<br />

Det sker, at navnene er lidt for lange til vinduet og det er også vanskeligt at få<br />

forklaret indholdet og forskellene mellem skærmbillederne på så lidt plads. Ofte må<br />

man derfor ty til de mere tekniske navne for at holde dem adskilt fra hinanden.<br />

Princippet i navngivningen er, at første del af navnet viser, hvilket delsystem<br />

skærmbilledet/rapporten kommer fra, f.eks. IND eller RES. Anden del af navnet viser<br />

om det er et skærmbillede (FRM=Form=skærmbillede, RAP=rapport) og nummeret<br />

identificerer det enkelte skærmbillede. Som det ses kan skærmbilleder fra et<br />

36


F Ø N I X<br />

delsystem godt optræde i et andet delsystem. Det skyldes, at man af og til kan have<br />

brug for oplysninger fra et andet delsystem, mens man arbejder med en konkret<br />

opgave.<br />

Nummereringen sker fortløbende som skærmbilleder og rapporter bliver til. De<br />

laveste numre er altså de ældste. Dette princip er dog ikke specielt instruktivt for en<br />

bruger, og da rækkefølgen på skærmen ofte end ikke er kronologisk, kan det af og til<br />

være svært at finde et skærmbillede, hvis man ikke kan huske, hvor det befinder sig.<br />

Af samme årsag er <strong>introduktion</strong>erne til de enkelte delsystemer nederst forsynet med<br />

en sti, der angiver, hvor skærmbilledet eller rapporten er placeret.<br />

13.4 <strong>FØNIX</strong>-terminologi<br />

Der har som nævnt været mange involveret i at udvikle <strong>FØNIX</strong>. Derfor har det været<br />

svært at holde en helt ensartet terminologi i og omkring systemet; forskellige<br />

studieadministrative gloser har blandet sig med forskellige EDB-tekniske termer.<br />

Realiteten er dog, at der i virkeligheden er marginal eller slet ingen forskel på mange<br />

ord og begreber. Her et par eksempler:<br />

Registrere og initialisere og inddatere er forskellige ord for at oprette.<br />

Forespørgsel betyder søgning.<br />

Generere betyder at skabe noget (f.eks. en rapport der udskrives).<br />

Opdatere betyder at ændre noget.<br />

Eksemplerne er mange og <strong>generel</strong>t kan man kun sige, at ved brug af lidt intuition og<br />

sund fornuft skulle det ikke være umuligt at overkomme.<br />

14. Fejl, spørgsmål og problemer<br />

Når der opstår fejl, spørgsmål eller problemer med <strong>FØNIX</strong>, kan man henvende sig til<br />

Brugerservice i IT-afdelingen. Denne er bemandet mandag til torsdag fra kl. 8-16 samt fredag<br />

fra kl. 8-15, og man kan kontakte brugerservice telefonisk eller pr. e-post. Hvis man benytter<br />

e-post, så husk anvisningerne fra afsnit 9 (Systemmeddelelser, fejlmeddelelser og fejlmelding)<br />

om, hvad en sådan skal indeholde.<br />

<strong>Københavns</strong> <strong>Universitet</strong><br />

IT-afdelingen<br />

Nørregade 10<br />

Telefon (bruger-service): (353) 22700<br />

37


e-post (bruger-service): it-service@adm.ku.dk<br />

Læs mere om <strong>FØNIX</strong> og find <strong>introduktion</strong>er til delsystemerne på internetadressen<br />

http://www.ku.dk/sa/Foenix/<br />

F Ø N I X<br />

38

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!