mentorordninger - Red Barnet Ungdom
mentorordninger - Red Barnet Ungdom
mentorordninger - Red Barnet Ungdom
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
›› om rollerne som mentor<br />
og mentee ‹‹<br />
Hvad skal en mentor kunne?<br />
Der findes ingen universel opskrift på<br />
hvad en mentor skal kunne. Det vigtigste<br />
er, at den enkelte mentor formår<br />
at bruge sine arbejdsmæssige erfaringer<br />
i relation til mentees konkrete<br />
udfordringer og problemstillinger.<br />
Derfor er det altid mentees behov, der<br />
er afgørende for mentors profil.<br />
krav til mentorer<br />
I skal gøre jer klar hvilke krav, I stiller<br />
til en mentor. Kravene til mentor<br />
kan være knyttet til vedkommendes<br />
erhvervserfaring, uddannelsesbaggrund,<br />
stabilitet og vedholdenhed,<br />
interesse for organisationen mv.<br />
Overvej fx om det er et krav, at mentor<br />
har et vist minimum af erhvervserfaring,<br />
om mentor skal have en specifik<br />
uddannelsesmæssig baggrund, om<br />
mentor skal binde sig i en vis periode<br />
og hvad der forventes af mentor vedr.<br />
kendskab til organisationen, dens formål<br />
og aktiviteter.<br />
mentors opgaver i en mentorrelation vil<br />
typisk være, at:<br />
Foreslå alternative løsningsforslag<br />
og handlemuligheder<br />
Stille nye spørgsmål og skabe<br />
refleksion<br />
Facilitere processer i forbindelse<br />
med udarbejdelse af strategier,<br />
visioner og evalueringer.<br />
Vise vej til informationer som mentee<br />
efterspørger<br />
Sparre i forbindelse med udarbejdelse<br />
af projektbeskrivelser, handleplaner<br />
mv.<br />
Bidrage til udvikling af kompetencer<br />
som fundraising, projektstyring,<br />
økonomistyring, mødeafholdelse<br />
m.m.<br />
Coache i forbindelse med udfyldelsen<br />
af rollen som frivillig leder<br />
Sparre vedr. tilrettelæggelse og organisering<br />
af det frivillige arbejde.<br />
23