Februar 2007 Liahona - Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige

More documents

Recommendations

Info

L4 ORDETS STYRKE FEBRUAR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ORDETS STYRKE Ordets styrke er et skjold for mig. Ordets styrke leder mig på min vej. Ordets styrke vokser i mit sind, den fører mig i skriftens verden ind. Bemærk: Hvis du ikke vil fjerne sider fra tidsskriftet, kan denne aktivitet kopieres eller printes ud fra internettet på www.lds.org. Hvis du vil have den på engelsk, klikker du på »Gospel Library«. Hvis du skal bruge den på et andet sprog, klikker du på verdenskortet.
»For min sjæl fryder sig ved skrifterne, og mit hjerte grunder over dem, og jeg skriver dem til mine børns lærdom og gavn« (2 Ne 4:15). LINDA CHRISTENSEN §Nefi, en profet fra Mormons Bog, elskede skrifterne. Han brugte meget tid på at læse dem, tænke over dem og undervise i dem. Nefi vidste, at skrifterne ville bringe lykke. Alma, en anden profet fra Mormons Bog, opdagede, at zoramitterne ikke holdt budene. Det gjorde Alma ked af det. Han ville gerne hjælpe dem. Han tog på mission og underviste dem i evangeliet. Takket være kraften i Guds ord omvendte mange zoramitter sig og begyndte at efterleve budene. Ligesom Nefi og Alma kan du have Guds ords kraft med dig hver dag ved at læse i skrifterne. Ordets styrke er et skjold for mig. Ordets styrke leder mig på min vej. Ordets styrke vokser i mit sind, den fører mig i skriftens verden ind. (»Ordets styrke«, Oplæg til fællestid og til børnenes nadvermødeprogram år 2006, s. 10-11). Du er så velsignet at have skrifterne. Når du læser dem, lærer du, hvad budene er, og hvordan man skal holde dem. Du bliver mindet om, at du er Guds barn, og at han elsker dig. Aktivitet Tag side L4 ud af bladet og lim det på karton. Klip bogmærket ud langs de fuldt optrukne, sorte linjer. Fold langs den stiplede linje og lim bogmærkets bagsider sammen. Brug bogmærket som en hjælp til at huske, hvor du er nået til, når du læser i skrifterne. Kryds af på skemaet hver dag, når du har læst i skrifterne. FÆLLESTID Den styrke, som jeg får, når jeg læser Forslag til fællestid 1. Fremvis en dagbog og spørg børnene, hvad det er. En dagbog er en optegnelse over de tanker, følelser og begivenheder, som vi gerne vil huske. Vis Evangelisk Kunst nr. 122 (Jakob velsigner sine sønner) og fortæl kort historien om Jakob og nævn navnene på hans 12 sønner. Bed børnene om at lytte efter to af navnene, mens du læser Ezekiel 37:16. Fortæl børnene, at Juda og Josef og deres efterkommere fik besked på at føre optegnelse over de vigtige begivenheder, som fandt sted. Læs Ezekiel 37:15-17. Fremvis Evangelisk Kunst nr. 326 (Bibelen og Mormons Bog: To vidner) og forklar, at Bibelen er Judas træstykke, og Mormons Bog er Josefs træstykke. Hjælp børnene med at lære Ezekiel 37:17 udenad. Bed dem om at tænke over, hvordan de kan lære skrifterne bedre at kende (understrege skriftsteder, lære skriftsteder udenad, gennem personligt studium og familiestudium og så videre). Bær vidnesbyrd om velsignelserne ved at Bibelen og Mormons Bog er »blevet ét« i deres vidnesbyrd om Kristus (se også 2 Ne 3:12). 2. Forbered en kombinationsaktivitet ved hjælp af citater fra Mine evangeliske standarder og skriftsteder fra Lære og Pagter. (Eksempler: »Jeg vil ære mine forældre og gøre mit for at styrke min familie« og L&P 88:123; »Jeg vil udsøge mig gode venner og behandle andre venligt« og L&P 4:6). Skriv ordene Lære og Pagter på tavlen og tal om betydningen af begge ord. Slå op i Indledningen til Lære og Pagter og læs den første sætning sammen. Tal om det, der gør Lære og Pagter til noget særligt (for eksempel at den er opdelt i afsnit, ikke kapitler, og at den består af åbenbaringer givet i denne uddeling). Skriv skriftstedshenvisningerne til aktiviteten op på tavlen og fremvis Mine evangeliske standarder. Sæt nogle børn til at slå skriftstederne op og sætte dem sammen med de tilhørende standarder. Lad flere børn oplæse et skriftsted og en standard efter eget valg og give eksempler på, hvordan de kan efterleve den standard. ● LILLE LIAHONA FEBRUAR 2008 L5
Page 1 and 2:
157. ÅRGANG • NUMMER 2 • JESU
Page 3 and 4: Mens du leder efter den franske VDR
Page 5 and 6: LIAHONA FEBRUAR 2008 3
Page 7 and 8: TIL VENSTRE: MODELFOTO: WELDEN C. A
Page 9 and 10: kærlig måde, og hvis de på en kl
Page 11 and 12: slutning Derhjemme var mine venner
Page 13 and 14: FOTO: MARSHALL CRAWLEY STADIG KALDE
Page 15 and 16: ANDRE MÅDER AT TJENE PÅ På grund
Page 17 and 18: Fædrene har en fantastisk indflyde
Page 19: hvad man ønsker at ændre på, og
Page 22 and 23: 20 Jeg var en ubekymret ung mand, s
Page 24 and 25: 22 Spørgsmål og svar Min mor og j
Page 26 and 27: 24 bede min mor om tilgivelse. Hun
Page 28 and 29: 26 LÆRDOMME FRA MORMONS BOG Jeg b
Page 30 and 31: som jeg modtog af ham og gennem ham
Page 32 and 33: 30 Men min bedste oplæring udspran
Page 34 and 35: 32 datter. Så rejste de sig, og ef
Page 37 and 38: ILLUSTRERET AF GREGG THORKELSON Opn
Page 39 and 40: KRISTI BILLEDE, AF HEINRICH HOFMANN
Page 42 and 43: 40 Kirken forventer for meget af mi
Page 44 and 45: Når vi overværernadvermøder hver
Page 46 and 47: Mod til at stille et spørgsmål La
Page 48 and 49: 46 og de tempelordinancer, som jeg
Page 50 and 51: 48 KOMMENTARER FRA LÆSERNE Del Lia
Page 52: PRÆSIDENT THOMAS S. MONSON Første
Page 57 and 58: »Jeg opfordrer alle familier til a
Page 59 and 60: LILLE LIAHONA FEBRUAR 2008 L9
Page 61 and 62: Lægerne besluttede sig for en ande
Page 64 and 65: L14 beklagede sig aldrig. Laman og
Page 66 and 67: MALEBOGSSIDE SKRIFTERNE FORTÆLLER
Page 68: DANISH 4 02022 82110 4 Vi har et fi
show all

Februar 2007 Liahona - Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?