Sprogtest i AMU - Ministeriet for Børn - Undervisningsministeriet

More documents

Recommendations

Info

Test 5. Ordforklaring – Niveau Niveau B B I de følgende sætninger er der nogle fremhævede ord, som man bruger i uddannelsen. Du skal forklare, hvad de fremhævede ord betyder. 1. Hvis køretøjet bremser skævt, bør bremserne efterses og juster juster justeres juster justeres. es es es 2. Man bør holde brændstofforbr brændstofforbr brændstofforbruget brændstofforbr brændstofforbruget uget uget uget nede på et minimum for at undgå unødig forurening. 3. En vvvvvelholdt elholdt elholdt elholdt elholdt motor giver en optimal forbrænding. 4. Når man speeder op, stiger køretøjets acceleration. acceleration acceleration acceleration acceleration 5. De påbudte påbudte påbudte påbudte påbudte reflekser på lastbilens sider skal være godkendte. 6. Busser er til personbefor personbefor personbefordring personbefor personbefordring, dring dring dring og lastbiler til godsbefordring. 7. Hvis rattet drejes, når køretøjet holder stille, belastes belastes belastes belastes belastes styretøjets dele. 8. Et påhængskør påhængskør påhængskøretøj påhængskør påhængskøretøj etøj etøj etøj må kun tilkobles en bil, som er indregistreret til dette. 9. Ved eftersyn af et køretøjs hjul skal man undersøge, om bolte og møtrikker er fastspændte. fastspændte fastspændte fastspændte fastspændte 10. Sikringer skal forhindreeeee, forhindr forhindr forhindr forhindr at der opstår brand i det elektriske anlæg, hvis der sker en kortslutning. Navn: ___________________________________________________________________ Testopgaver til transport 39
Test 6. Brug af kompendium – Niveau A Find svar på følgende spørgsmål i kompendiet: "Køretøjets opbygning". Brug indholdsfortegnelse og stikordsregister. 1. Hvilken bremselængde må en bus maksimalt have? Svar: ________________________________________________________________ Svaret fandt jeg på side: _________________________________________________ 2. Hvilket dæktryk skal dækkene pumpes op til? Svar: ________________________________________________________________ Svaret fandt jeg på side: _________________________________________________ 3. Hvilke krav gælder til refleksernes form og farve bag på en bus? Svar: ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Svaret fandt jeg på side: _________________________________________________ Navn: ___________________________________________________________________ Testopgaver til transport 40
Page 1 and 2: Sprogtest i AMU Inspirationsmateria
Page 3 and 4: Titel: itel: S SSpr S pr progtest p
Page 5 and 6: Indhold 3 Forord 6 Indledning 7 1.
Page 7 and 8: Indledning Inspirationsmaterialet t
Page 9 and 10: 2 Formål med sprogtestning og test
Page 11 and 12: Omvendt kan personer, som er kommet
Page 13 and 14: Som hovedregel vil det være hensig
Page 15 and 16: Denne form for opgave vil ofte kræ
Page 17 and 18: 6 Vurdering af sprogtesten Sprogtes
Page 19 and 20: 6.1. Vurdering af de enkelte elemen
Page 21 and 22: Ordforklaringen kan eventuelt ske,
Page 23 and 24: elevant som muligt, kan testningen
Page 25 and 26: Del II Testopgaver til transport Fo
Page 27 and 28: Uddannelse/arbejde i Danmark Har du
Page 29 and 30: Test 2. Samtale om fagområde Fort
Page 31 and 32: Test 4. Regning/matematik De fire r
Page 33 and 34: 2. Omregning mellem liter (l), deci
Page 35 and 36: 3. Sæt pil mellem det, der passer
Page 37 and 38: Peters eters hjem hjem Test 4. Regn
Page 39: Test 5. Ordforklaring - - Niveau Ni
Page 43 and 44: Test 7. Læsetekst - Niveau A Avisa
Page 45 and 46: Test 7. Læsetekst - Niveau B Avisa
Page 47 and 48: Del II Testopgaver til rengøring F
Page 59 and 60: Test 5. Ordforklaring - Niveau A I
Page 61 and 62: Test 6. Brug af kompendium - Niveau
Page 63 and 64: Test 7. Læsetekst - Niveau A Artik
Page 65 and 66: Test 7. Læsetekst - Niveau B Artik
Page 67 and 68: Del II Testopgaver til køkken/kant
Page 79 and 80: Test 4. Regning/matematik Opskrift:
Page 81 and 82: Test 5. Ordforklaring - Niveau B I
Page 83 and 84: Test 6. Brug af kompendium - Niveau
Page 85 and 86: Om m chokolade chokolade chokolade
Page 87 and 88: Køkkenhygiejne Køkkenhygiejne Hyg
Page 89 and 90: Indhold 89 1. Alment fagsprog i arb
Page 91 and 92:
2. Bygge og anlæg Alment fagsprog,
Page 93 and 94:
4. Elektronik Alment fagsprog, ekse
Page 95 and 96:
6. Metal Alment fagsprog, eksempler
Page 97 and 98:
8. Lager Alment fagsprog, eksempler
Page 99 and 100:
9.2. En overhaling Inden for transp
Page 101 and 102:
Arbejdsmarkedsuddannelser i dansk s
show all

Sprogtest i AMU - Ministeriet for Børn - Undervisningsministeriet

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?