Cecilie - Elbo

festdeltagere dræber han Cecilie ved adskillige
gange at hugge kniven i hendes
bryst. Enkelte har forsøgt at holde ham
tilbage, men det lykkes drabsmanden at
flygte væk fra skolen. Senere på aftenen
finder politiet ham. Han har hængt sig i
et redskabsskur ved sit hjem.
Omkring 50 personer så Cecilie blive
myrdet. Op mod 200 mennesker var til
stede på Hasseris Gymnasium, da mordet
fandt sted. Hendes klassekammerater,
lærere, mennesker, som havde været
i berøring med hende, eller som i hvert
fald vidste, hvem hun var. De glemmer
det aldrig.
Det gør, i en anden forstand, heller
ikke de psykologer, der allerede fra den
følgende morgen etablerede sig som krisestab
på skolen og bidrog til at løse en
hjertegribende, men også fagligt udfordrende
arbejdsopgave. Psykolog Nyt
har talt med to af dem.
Normale tilstande
Preben Aude og Carl Åge Okkels er ansat
i den psykologiske rådgivning ved
ungdomsuddannelserne i Nordjyllands
Amt, hvor i alt fire psykologer dækker
gymnasier, handelsskoler, erhvervsskoler
og tekniske skoler. Carl Åge Okkels
arbejder på fuld tid, de øvrige tre er deltidsansat.
Hverdagen i jobbet rummer nøjag-
4 PSYKOLOG NYT Nr. 15 . 2006
tig de samme problemstillinger, som
man møder i den private praksis, bare
set ud fra en 16-19-årigs synsvinkel: familierelaterede
problemer, psykiatriske
problemer, traumer, stress, lavt selvværd,
angst, nedtrykthed, depression,
dødsfald i familien osv.
- Tilbuddet til denne gruppe har fungeret
i fire år. Amtet er geografisk stort
og derfor inddelt i distrikter. Vi har hver
især vores daglige gang ude på uddannelserne
og står for de skoler, der er i vores
distrikt. På gymnasierne er vi hver
14. dag, således at vi har træffetid kl. 9-11
og lægger de elevsamtaler, der er, i forlængelse
af træffetiderne. Der er et meget
nært samarbejde med studievejlederne,
og selvfølgelig holder vi psykologer
også fælles møder og har fælles supervision,
men ellers må man sige, at vi arbejder
uhyre selvstændigt, betoner Preben
Aude og Carl Åge Okkels.
- Vores job er defineret som rådgivning
og korterevarende psykoterapi til
eleverne ved ungdomsuddannelserne.
Ideen fra amtets side har været at støtte
de unge til at overvinde kriser og krisebegivenheder,
som ellers kunne true
deres fortsatte uddannelse for derigennem
at hjælpe dem til at gennemføre deres
uddannelse.
- Ordningen er bestemt ikke etableret
med henblik på situationer som
Et vigtigt papir
Over weekenden udarbejdede
Martin Barnkob, en af de
fire psykologer tilknyttet ungdomsuddannelserne,
et notat,
som mandag morgen blev
omdelt til samtlige elever og
medarbejdere på Hasseris
Gymnasium.
Notatet fortæller over to sider
om de almindeligste reaktioner
i forbindelse med en
traumatisk hændelse: uvirkelighedsfølelse,
kropslige reaktioner,
efterreaktioner. Desuden
giver det råd om selvhjælp
og anviser hjælpemuligheder
i familie- og vennekreds
og professionelt.
denne, og ingen af os har jo siddet og
ventet på, at noget som dette indtræffer.
Vi har aldrig været ude for noget
lignende. Det er dog heldigvis sådan,
at vi begge har gennemgået den krisepsykologiske
videreuddannelse og fx
indgår i Falcks krisepsykologiske beredskab.
De erfaringer kunne vi trække
på, da det gjaldt.
Hjælpen organiseres
Lørdag morgen aflyttede Preben Aude
ved et tilfælde sin mobiltelefon og fik på
den indtalte besked at vide, at der akut
var brug for psykologisk assistance på
gymnasiet. Han var fremme ved 10-tiden.
En time senere stødte Carl Åge Okkels til,
og sammen udgjorde de to det psykologiske
kriseteam hele lørdagen og søndagen.
Fra om mandagen og de følgende
dage indgik også de to andre psykologer
i ordningen, ligesom fem psykologer
udlånt fra psykiatrien i amtet.
- Det er vigtigt for forståelsen, at der
ikke er tale om et beredskab, dette har
ikke med vores arbejde som sådan at
gøre, men om en spontan organisering
i en nødsituation. Man henvender sig
til de psykologer, som i forvejen har deres
gang på gymnasierne. Vi smed hver
især, hvad vi havde i hænderne, droppede
alle private og arbejdsmæssige aftaler,
fordi situationen gjorde det indly-