Studenterhåndbog 7. udgave - Aarhus Universitetshospital
Studenterhåndbog 7. udgave - Aarhus Universitetshospital
Studenterhåndbog 7. udgave - Aarhus Universitetshospital
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ÅRHUS UNIVERSITETSHOSPITAL<br />
Dine opgaver<br />
Din tilstedeværelse<br />
Ved 4 ugers ophold i de kliniske afdelinger<br />
anbefales for den medicinstuderende:<br />
• Tilknytning til tutorlæge<br />
• Indskrivning i arbejdsskemaet<br />
Dit udbytte af det kliniske ophold afhænger<br />
i høj grad af din egen indsats, dit eget<br />
initiativ og engagement. Vi forventer, at<br />
du er aktiv og opsøgende. Og vi regner<br />
med din tilstedeværelse på de aftalte<br />
dage og vagter, som planlægges på den<br />
enkelte afdeling.<br />
Feriedagene under det kliniske kursus<br />
svarer til de fra Studienævnet fastnævnte<br />
dage eller uger.<br />
Hvis de studerende i undtagelsestilfælde<br />
ønsker fri udenfor disse officielle ferieperioder,<br />
er det den kursusansvarlige overlæge<br />
på afdelingen, der skal sige god for<br />
det og aftale med den studerende, hvad<br />
der skal ske i stedet for fraværet, fx i form<br />
af weekendvagter, aftenvagter eller lignende.<br />
Såfremt en studerende holder fri uden<br />
aftale, kan den ansvarlige overlæge udsætte<br />
godkendelsen af opholdet på afdelingen,<br />
indtil overlægen mener, at den<br />
studerende behersker den viden/de færdigheder,<br />
han/hun forventes at opnå under<br />
det kliniske ophold på afdelingen.<br />
I tilfælde af sygdom, barsel eller lignende<br />
henvises til Studiekontoret.<br />
Kliniske aktiviteter<br />
På afdelingerne vil du komme til at deltage<br />
i en række forskellige kliniske aktiviteter,<br />
såsom:<br />
• kliniske konferencer<br />
• stuegang<br />
• ambulatoriekonsultationer<br />
• diverse manuelle procedurer<br />
• journalskrivning<br />
• vagtdeltagelse<br />
• m.m.<br />
Det er vigtigt at deltage i alle aktiviteterne<br />
med henblik på at opnå forståelse for<br />
og i stigende grad selv mestre dele af et<br />
patientforløb, fra patienten selv præsenterer<br />
sig med sine problemer gennem undersøgelser,<br />
behandling og forhåbentlig til<br />
helbredelse.<br />
Journalskrivning<br />
Du bør allerede fra starten inddrages i<br />
afdelingens journalskrivning. Det er den<br />
bedste metode til at lære klinisk arbejde<br />
med patientens sygdom som udgangspunkt.<br />
Du bør skrive så mange journaler<br />
som overhovedet muligt. Derved trænes<br />
du i interview-teknik, objektive undersøgelser<br />
og lærer megen klinik ved at se forskellige<br />
sygdomsforløb.<br />
De praktiske forhold omkring journalskrivning<br />
varierer fra afdeling til afdeling. Du<br />
vil derfor blive nærmere orienteret på den<br />
enkelte afdeling.<br />
Der er også forskel på, hvorledes journalen<br />
er opbygget (I bilag 1 er vist et eksempel).<br />
15