Læs skolens indholdsplan her - Vrigsted Efterskole for ordblinde
Læs skolens indholdsplan her - Vrigsted Efterskole for ordblinde
Læs skolens indholdsplan her - Vrigsted Efterskole for ordblinde
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
BOGLIGE FAG<br />
10. Bilag<br />
FAG: Dansk med prøve, 2007/08, LÆRERINIT.: SLI og BB<br />
Uge Emne Trinmål Uge Emne<br />
Trinmål<br />
33<br />
Genrekendskab 1. Kende <strong>for</strong>skellige 2<br />
2-5:<br />
1. Gøre rede <strong>for</strong> genre,<br />
34<br />
genrer og deres 3<br />
Hovedværkslæsning kommunikation, tema<br />
blandings<strong>for</strong>mer<br />
”Stjernetider” af Gerd og motiv, sprog og stil<br />
inden<strong>for</strong> fiktion og<br />
Rindel<br />
2. Fastholde det<br />
ikke fiktion.<br />
væsentlige i en tekst<br />
3. Bruge og gør rede <strong>for</strong><br />
sproget.<br />
4. <strong>Læs</strong>e op<br />
35 Sletten -------- ------- 4 Musical ------- --------<br />
36 36-38:<br />
5<br />
37,38 Basiskurser -------<br />
-------<br />
6<br />
- o -<br />
- o -<br />
39<br />
Litteraturhistorie: 1. Anvende viden om 7 Ferie<br />
40<br />
Efter 1870 litteraturens<br />
41<br />
(Hovedværk: <strong>for</strong>anderlighed gennem<br />
--------<br />
----------<br />
”Pelle<br />
tiderne.<br />
Erobreren”) 2. Kende til det danske<br />
sprogs udvikling.<br />
3. Vurdere og<br />
perspektivere<br />
42 Ferie<br />
8 6-8:<br />
1. Skrive<br />
--------<br />
--------<br />
Processkrivning sammenhængende, klart<br />
skrivekursus<br />
og <strong>for</strong>ståeligt.<br />
2. Styre skriveproces<br />
43 43-46(47): Litteraturhistorie:<br />
9 Lejrskole<br />
44 Brobygning Før 1870<br />
- o -<br />
-------<br />
--------<br />
45<br />
(Eventyr) 4. + nordiske tekster<br />
46 Praktik<br />
10<br />
Lyrik<br />
1. Gøre rede <strong>for</strong><br />
11<br />
”Noget nær det betydningen af sproglige<br />
--------<br />
--------<br />
perfekte” af Simon virkemidler<br />
Fougt<br />
2. Gøre rede <strong>for</strong><br />
(dansk rap og lyrik) samspillet mellem<br />
sprog, tekst, genre,<br />
indhold og situation.<br />
3. Sprogets poetiske<br />
funktion.<br />
47 49: Ons+to Kortfilm<br />
1. Udtrykke fantasi, 12 Emnedage<br />
48 Terminsprøve Reklamer følelser, tanker,<br />
49<br />
Reklamefilm erfaringer og viden.<br />
50<br />
2. Udtrykke sig i<br />
--------<br />
---------<br />
51<br />
Artikler<br />
billede, lyd og tekst.<br />
3. Fremlægge<br />
52 Ferie<br />
13<br />
Hovedværkslæsning 1. Indsamle stof<br />
--------<br />
--------<br />
14<br />
”Jagten på et<br />
2. Søge in<strong>for</strong>mationer<br />
menneske” af Svend 3. <strong>Læs</strong>e sikkert og med<br />
Åge Madsen<br />
passende hastighed<br />
15 Projektuge ------- ---------<br />
16<br />
Skriftlig genrearbejde. 1. Skrive<br />
17<br />
sammenhængende, klart<br />
og <strong>for</strong>ståeligt.<br />
2. Styre skriveproces<br />
3. Give og modtage<br />
respons<br />
18 Emnedage -------- ---------<br />
19 skr. prøver Repetition af årets 1. Bruge talesproget<br />
20<br />
undervisning<br />
<strong>for</strong>ståeligt, klart og<br />
21<br />
Mundtlig <strong>for</strong>beredelse varieret.<br />
22<br />
2. Fremlægge og<br />
23,24<br />
<strong>for</strong>midle stof<br />
Retur til indholds<strong>for</strong>tegnelse<br />
40
Change language