Læs skolens indholdsplan her - Vrigsted Efterskole for ordblinde
Læs skolens indholdsplan her - Vrigsted Efterskole for ordblinde
Læs skolens indholdsplan her - Vrigsted Efterskole for ordblinde
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
23 To/Fre FRI<br />
24<br />
25<br />
Afslutning af projekter.<br />
Fremlæggelse<br />
Retur til indholds<strong>for</strong>tegnelse<br />
LINJEFAG: Friluftsliv<br />
Lærerinitialer: MB<br />
produkt fra idé til planlægning og<br />
udførelse.<br />
<strong>for</strong>holde sig <strong>her</strong>til<br />
<strong>for</strong>klare valgte arbejdsmetoder og udtryks<strong>for</strong>mer.<br />
anvende egne idéer og erfaringer i sløjdprocessen<br />
demonstrere kendskab til udvalgte håndværk.<br />
anvende nutidige teknikker ved bearbejdning af<br />
materialer.<br />
Elever fremlægger deres produkter drøfte egen og gruppens arbejdsproces.<br />
<strong>for</strong>holde sig til sammenhængen mellem egen idé,<br />
håndværk og det færdige produkt.<br />
Uge Indhold Mål/<strong>for</strong>mål Uge Indhold Mål/<strong>for</strong>mål<br />
33<br />
34<br />
35 Slette<br />
n<br />
36 36-<br />
37 38:<br />
38 Basis<br />
kurse<br />
r<br />
39<br />
40<br />
41<br />
Opstart med<br />
eleverne i<br />
faget.<br />
Bygning af<br />
bålhytte<br />
Indføring i faget – hvad er<br />
friluftsliv.<br />
Udvikling af elevernes ansvar<br />
og sans over<strong>for</strong> naturen, pførsel<br />
i naturen og over<strong>for</strong> hinanden.<br />
Udvikling af elevernes evne til<br />
at tage ansvar<br />
At udvikle elevernes evner til<br />
samarbejde – tillid, åbenhed og<br />
accept af <strong>for</strong>skellighed.<br />
2<br />
3<br />
4 Musical<br />
5<br />
6<br />
7 Ferie<br />
Bygning af<br />
bålhytte m.m.<br />
Båltyoer<br />
Mad over bål<br />
Håndværk<br />
Kendskab til <strong>for</strong>skellige<br />
aktiviteter og teknikker<br />
inden<strong>for</strong> friluftsliv.<br />
Udvikling af elevernes evne<br />
til at tage ansvar<br />
At udvikle elevernes evner til<br />
samarbejde – tillid, åbenhed<br />
og accept af <strong>for</strong>skellighed.<br />
Afprøve og erfare omgang<br />
med regler, roller og<br />
konflikter<br />
42 Ferie 8 Håndværk Kendskab til <strong>for</strong>skellige<br />
aktiviteter og teknikker<br />
43<br />
44<br />
45<br />
46 Prakt<br />
ik<br />
47<br />
48<br />
49<br />
50<br />
51<br />
49:<br />
Ons+<br />
to<br />
Term<br />
inspr<br />
øve<br />
Bygning af<br />
bålhytte<br />
Bygning af<br />
bålhytte<br />
Udvikling af elevernes evne til<br />
at tage ansvar<br />
At udvikle elevernes evner til<br />
samarbejde – tillid, åbenhed og<br />
accept af <strong>for</strong>skellighed<br />
Udvikling af elevernes evne til<br />
at tage ansvar<br />
At udvikle elevernes evner til<br />
samarbejde – tillid, åbenhed og<br />
accept af <strong>for</strong>skellighed<br />
9<br />
10<br />
11<br />
52 Ferie 13<br />
14<br />
Lejrskole<br />
12 Emnedag<br />
e<br />
inden<strong>for</strong> friluftsliv.<br />
Fisketur Kendskab til <strong>for</strong>skellige<br />
aktiviteter og teknikker<br />
inden<strong>for</strong> friluftsliv.<br />
Leg i naturen At udvikle elevernes evner til<br />
samarbejde – tillid, åbenhed<br />
og accept af <strong>for</strong>skellighed.<br />
56