Årsplan mat 0 X.pdf

Når dette skoleår er omme, så er det målet, at undervisningen har bidraget til, at formålet for faget er opfyldt:
”Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen
således, at de bliver i stand til at begå sig hensigtsmæssigt i matematikrelaterede situationer vedrørende
dagligliv, samfundsliv og naturforhold.
Stk. 2. Undervisningen tilrettelægges, så eleverne selvstændigt og gennem dialog og samarbejde med andre
kan erfare, at arbejdet med matematik fordrer og fremmer kreativ virksomhed, og at matematik rummer
redskaber til problemløsning, argumentation og kommunikation.
Stk. 3. Undervisningen skal medvirke til, at eleverne oplever og erkender matematikkens rolle i en kulturel og
samfundsmæssig sammenhæng, og at eleverne kan forholde sig vurderende til matematikkens anvendelse
med henblik på at tage ansvar og øve indflydelse i et demokratisk fællesskab.” 1
Omskrevet til mit sprog, så betyder det, at eleverne skal kunne:
tænke matematisk (altså vælge den rigtige tilgang til at løse en problemstilling, samt kunne vurdere
deres resultater i forhold til opgaven)
bruge algebraen som et værktøj til at løse såvel simple, som mere abstrakte opgaver (altså skal de
kunne reducere udtryk, regne i hovedet, løse ligninger og lave forskrifter ud fra grafer, samt ikke mindst
kende deres lommeregner)
arbejde sammen med alle klassekammerater og indgå i klassens fællesskab, så det er naturligt at
fremlægge for klassen
turde dumme sig, lave fejl, eksperimentere, bortkaste forestillinger og vigtigst af alt, ikke bakke væk fra
udfordringer
1 http://www.uvm.dk/Service/Publikationer/Publikationer/Folkeskolen/2009/Faelles-Maal-2009-Matematik/Formaal-for-faget-matematik