Kravspecifikation for Ølsted Skole (PDF)

Mellemtrinnets område
Af Mellemtrinsteamet
UDE
· Døre ud til den friske luft
· Gangbro/svalegang til lokalerne på 1. sal
· Jordstykke til hvert klasselokale - hj- n/t
· Siddepladser/borde (ikke de traditionelle) i kuperet terræn med buske, volde og træer
· Alternativ legeplads (nordmandens med krybe, svinge, hænge)
· Basket net i forskellige højder
· ’buskads’ til leg - bambus stillads
· bålplads, stor med overdækning, ikke lukket…
· forskellige boldbaner: sandunderlag som kan bruges til mat, billede, id, frikvarteraktiviteter
· ude teater; billede, teater, musik, id, mat
· Små borde med mulighed for madpakkespisning/spil/gruppearbejde mv.
· Udendørs bordtennisborde
· Vandmiljø: sø eller vandanlæg i sjov facon med gangbroer, plante- og dyreliv – skabe ansvar for det miljø man færdes i
INDE
· Flytbar afskærmning både i klasserum samt fællesrum
· Lysforhold over bordene – lamper uden ledning til hvert bor/elev
· Bærbar Pc til hver enkelt elev
· Eneborde ved væg med fl ytbar bordplade/hylder
· Stort fællesrum med: køkkenfaciliteter inkl. Mikroovne. Sløjdbænk. Hyggekroge med brændeovn. Scene/teater/drama. Lydisoleret lege/tumle
plads opført i glas med mulighed for spil, bløde bolde, puder. Grønne planter. Cafeborde/stole. Gode udluftningsmuligheder
· Gode stole (ikke plastik) der kan køre op/ned/rundt
· Opbevaringsmuligheder til elevernes ting (overtøj, fodtøj) Evt. elevskabe med god plads!
· Flytbare vogne med materialer (stavekursus, læsekursus) bogkasser med emnebøger: eventyr; gys; historie; tegneserier etc.
Lærerarbejdspladser med udkig til naturen. Væg der kan køre op/ned ud mod fællesrummet. Gode stole. Gode lysforhold. Fællesbord. Op
slagstavler, pc, reoler, køleskab. Store skabe til hver enkelt lærer. Der skal selvfølgelig være trægulve overalt
17