4 Slingrende kurs på en hullet vej - Servicestyrelsen
4 Slingrende kurs på en hullet vej - Servicestyrelsen
4 Slingrende kurs på en hullet vej - Servicestyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Træning af arbejdshukommelse<br />
giver gode resultater<br />
– ifølge sv<strong>en</strong>sk forskning.<br />
Af gry mADSEN og<br />
TriNE ryTTErSgAArD,<br />
PSyKologEr PÅ HJErNESKADECENTrET,<br />
TAlEiNSTiTUTTET,<br />
rEgioN NorDJyllAND.<br />
1 Undersøgelser fra bl.a. vidnepsykologi<strong>en</strong><br />
har vist, at<br />
vidner, der har oplevet præcis<br />
d<strong>en</strong> samme situation,<br />
husker d<strong>en</strong> meget forskelligt,<br />
og at informationer de<br />
har fået efterfølg<strong>en</strong>de kan<br />
ændre deres erindringer om<br />
hændels<strong>en</strong>.<br />
2 Evn<strong>en</strong> til at planlægge og<br />
organisere sin adfærd i<br />
forhold til tid og rum med<br />
h<strong>en</strong>blik <strong>på</strong> at opfylde mål<br />
og int<strong>en</strong>tioner – at kunne få<br />
<strong>en</strong> idé, planlægge og udføre<br />
d<strong>en</strong>, im<strong>en</strong>s man vurderer og<br />
ev<strong>en</strong>tuelt justerer.<br />
24<br />
ArBEJDSHUKommElSE<br />
Vores arbejdshukommelse er bindeleddet mellem<br />
perception og handling, da d<strong>en</strong> forbinder perception<br />
og handling i fortid, nutid og fremtid. D<strong>en</strong> er <strong>en</strong>dvidere<br />
involveret i <strong>en</strong> række højere kognitive funktioner som<br />
planlægning, evn<strong>en</strong> til at vurdere konsekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong> af<br />
sine handlinger og kompleks problemløsning. resultaterne<br />
af to igangvær<strong>en</strong>de sv<strong>en</strong>ske forskningsprojekter<br />
tyder <strong>på</strong>, at arbejdshukommels<strong>en</strong> kan trænes, og at<br />
effekt<strong>en</strong> af træning<strong>en</strong> kan overføres til dagligdag<strong>en</strong>s<br />
funktioner.<br />
Joaquin fuster er <strong>en</strong> af de før<strong>en</strong>de forskere ind<strong>en</strong>for<br />
arbejdshukommelse. Han beskriver, at der er <strong>en</strong><br />
klar samm<strong>en</strong>hæng mellem perception og handling,<br />
og at arbejdshukommels<strong>en</strong> <strong>på</strong>virker d<strong>en</strong>ne samm<strong>en</strong>hæng.<br />
Samm<strong>en</strong>hæng<strong>en</strong> mellem perception og handling<br />
skal forstås som cirkulær. Det betyder, at perception<br />
<strong>på</strong>virker igangsætning af handlinger, som så<br />
ig<strong>en</strong> <strong>på</strong>virker perception<strong>en</strong>. Det vil sige, at der hele<br />
tid<strong>en</strong> udveksles information mellem m<strong>en</strong>nesket og<br />
dets omgivelser g<strong>en</strong>nem perception og handlinger.<br />
Dette mønster <strong>på</strong>virker ikke kun oplevels<strong>en</strong> af<br />
verd<strong>en</strong> og handlingerne her-og-nu, m<strong>en</strong> også minderne.<br />
Det vil sige, at nye oplevelser (perception og<br />
handling) <strong>på</strong>virker og ændrer de gamle erindringer.<br />
D<strong>en</strong> almindelige dagligdagsopfattelse af, at man husker<br />
det, som faktisk skete i <strong>en</strong> konkret situation,<br />
passer altså ikke med d<strong>en</strong>ne teori 1 . D<strong>en</strong>ne samm<strong>en</strong>hæng<br />
mellem vores perception og handlinger<br />
er udviklet i løbet af evolution<strong>en</strong>. Vores evne til at<br />
percipere m<strong>en</strong>es at være placeret i d<strong>en</strong> bagerste del<br />
af storhjern<strong>en</strong>, m<strong>en</strong>s vores evne til at igangsætte<br />
handlinger ligger i d<strong>en</strong> forreste del af storhjern<strong>en</strong>.<br />
Arbejdshukommels<strong>en</strong> m<strong>en</strong>es at være linket mellem<br />
vores perception og handlinger.<br />
Arbejdshukommels<strong>en</strong><br />
Arbejdshukommels<strong>en</strong> kan defineres som <strong>en</strong> aktiv<br />
fastholdelse af information, som er nødv<strong>en</strong>dig for at<br />
kunne løse et fremtidigt problem eller nå et fremti-<br />
digt mål. information<strong>en</strong> er unik for øjeblikket og d<strong>en</strong><br />
nærmeste fremtid, m<strong>en</strong> d<strong>en</strong> kan ikke adskilles fra,<br />
hvad man har opnået af tidligere vid<strong>en</strong> og erfaringer:<br />
man kan kalde det gammel vid<strong>en</strong>, der er opdateret<br />
til fremtidig brug (fuster, 2007).<br />
Arbejdshukommels<strong>en</strong> er <strong>en</strong> af eksekutivfunktionerne<br />
2 , og d<strong>en</strong> er lokaliseret i d<strong>en</strong> forreste del af<br />
hjernebark<strong>en</strong>. D<strong>en</strong> fungerer som et feedbacksystem<br />
mellem d<strong>en</strong> forreste del af hjernebark<strong>en</strong> (præfrontal<br />
kortex) og de bagvedligg<strong>en</strong>de kortikale og subkortikale<br />
områder af hjern<strong>en</strong>. Arbejdshukommels<strong>en</strong><br />
fungerer som bindeleddet mellem fortid, nutid og<br />
fremtid. D<strong>en</strong> har betydning for, hvordan perceptionerne<br />
har indflydelse <strong>på</strong> igangsættelse af handlinger,<br />
og hvordan vores handlinger ig<strong>en</strong> <strong>på</strong>virker perception<strong>en</strong>.<br />
Arbejdshukommels<strong>en</strong> forbinder tidligere<br />
erfaringer med d<strong>en</strong> situation, man står i nu og her,<br />
og bruger disse erfaringer til at vurdere fremtidige<br />
konsekv<strong>en</strong>ser af mulige handlinger.<br />
Det betyder, at arbejdshukommels<strong>en</strong> gør m<strong>en</strong>nesket<br />
i stand til at planlægge og kontrollere sin adfærd.<br />
Det <strong>en</strong>kelte m<strong>en</strong>neske kan altså fastholde og<br />
bruge <strong>en</strong> information ud over d<strong>en</strong> konkrete situation,<br />
hvor d<strong>en</strong> er givet eller oplevet, samt relatere information<strong>en</strong><br />
til tidligere opnået vid<strong>en</strong> og erfaringer. Det vil<br />
sige, at tidligere opnået vid<strong>en</strong> og erfaringer og d<strong>en</strong><br />
løb<strong>en</strong>de feedback fra omgivelserne kan bruges til at<br />
beregne konsekv<strong>en</strong>serne af fremtidige handlinger.<br />
Set i et bredere perspektiv er arbejdshukommels<strong>en</strong><br />
involveret i <strong>en</strong> række højere kognitive funktioner<br />
såsom planlægning, evn<strong>en</strong> til at vurdere konsekv<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />
af sine handlinger, kompleks problemløsning og<br />
hvordan man håndterer uforudsete hændelser.<br />
Konsekv<strong>en</strong>ser af skadet arbejdshukommelse<br />
Arbejdshukommels<strong>en</strong> er altså <strong>en</strong> kompliceret størrelse,<br />
der har stor betydning for vores oplevelser og<br />
handlinger. Det hænger godt samm<strong>en</strong> med, at fuster<br />
antager, at mange af de højere kognitive funktioner