EUD Evalueringsårscyklus og procedure på hjemmesiden rev maj 08
EUD Evalueringsårscyklus og procedure på hjemmesiden rev maj 08
EUD Evalueringsårscyklus og procedure på hjemmesiden rev maj 08
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1) Modul/ projekt/<br />
fag evaluering<br />
(løbende)<br />
1a) Faggruppe<br />
evaluering<br />
2) Skoleperiode<br />
evaluering (løbende)elektronisk<br />
2a) Kontaktlærer/holdlærer<br />
+<br />
evalueringsansvarlig<br />
+ inspektør<br />
2b) Evalueringsopfølgning<br />
Erhvervsuddannelser<br />
Evaluerings årscyklus<br />
3) Undervisningsmiljø<br />
3a) Inspektørmøde<br />
- teams orienteres<br />
4) Virksomhedsevaluering<br />
4a) Inspektørmøde<br />
- teams orienteres<br />
6) Samles til<br />
fremlæggelse<br />
6a) Uddannelsesudvalgsmøder<br />
6b) Inspektørernesopfølgningsplan<br />
inkl. fokuspunkter<br />
5) Censorindberetning/karaktergennemsnit/<br />
frafaldsstatistik<br />
6c) Opfølgning<br />
<strong>på</strong> sidste års fokuspunkter
Erhvervsuddannelser<br />
Evaluerings årscyklus<br />
Procedurer <strong>og</strong> forklaringer samt opgaver i de enkelte afdelinger<br />
Ovenstående skema skal fastlægges af hver enkelt afdeling (inspektør, evalueringsansvarlig). Se eksempel fra <strong>EUD</strong>/ERA i bilag 1.<br />
1) Modul/ projekt/ fag evaluering (løbende)<br />
Evalueringen kan foregå mundtlig <strong>og</strong>/eller skriftlig. Det er de enkelte teams, der fastlægger <strong>procedure</strong>n <strong>og</strong> nedskriver denne. Eksempel fra ERA se<br />
nederst i bilag 1.<br />
1a) Faggruppe evaluering<br />
Resultatet af evalueringen fra 1) skal deles med hele faggruppen/teamet efter behov. Resultatet indgår i 2b).<br />
2) Skoleperiode evaluering (løbende) elektronisk<br />
Struktur skal fastlægges i den enkelte afdeling <strong>og</strong> skal skrives ind i skemaet nederst til venstre <strong>på</strong> siden (se eksempel fra <strong>EUD</strong>/ERA nederst).<br />
Spørgsmål skal være fastlagt i god tid af teamet til brug for de evalueringsansvarlige. Deadline skal aftales med den enkelte afdelings evalueringsansvarlige.<br />
2a) Kontaktlærer/holdlærer + evalueringsansvarlig + inspektør<br />
Evalueringsansvarlig sørger for at videregive resultaterne af evalueringerne til kontaktlærer/holdlærer renset for personfølsomme oplysninger. Resultatet<br />
af evalueringen sendes urenset til inspektør.<br />
2b) Evalueringsopfølgning<br />
Kontaktlærer/holdlærer udfylder skemaet: Evaluering resultater <strong>og</strong> opfølgningsplan <strong>på</strong> skoleperioden (se bilag 2). Prioritering , Ansvarlig<br />
<strong>og</strong> Deadline fastlægges i samråd med inspektør. Skemaet gemmes <strong>på</strong> den enkelte afdelings fællesd<strong>rev</strong>, <strong>og</strong> sendes i kopi til afdelingens inspektør.<br />
3) Undervisningsmiljø<br />
Kvalitetskoordinator (BSH) igangsætter evalueringen <strong>og</strong> fastlægger deadline. De enkelte afdelingers evalueringsansvarlige skal sørge for at koordinere<br />
med IT-afdelingen for elevadgang <strong>og</strong> udgivelse, samt koordineret med skemaplanlæggerne at sørge for, at så mange hold som muligt får<br />
gennemført evalueringen.
Erhvervsuddannelser<br />
Evaluerings årscyklus<br />
3a) Inspektørmøde - teams orienteres<br />
Kvalitetskoordinator (BSH) indsamler resultaterne <strong>og</strong> distribuerer dem til de enkelte inspektører. Inspektørerne orienterer de relevante teams om<br />
resultaterne. Resultater medtages ved pkt. 6)<br />
4)Virksomhedsevaluering<br />
Inspektør <strong>og</strong> evalueringsansvarlig er ansvarlig for formulering af spørgsmål, udsendelse (pr. b<strong>rev</strong> eller elektronisk). Inspektør er ansvarlig for opfølgning,<br />
samt videreformidling til inspektørmøde, jf. pkt. 6.<br />
4a) Inspektørmøde - teams orienteres<br />
5) Censorindberetning/ karaktergennemsnit/ frafaldsstatistik<br />
Disse punkter medtages i pkt. 6<br />
6) Samles til fremlæggelse<br />
6a) Uddannelsesudvalgsmøder<br />
Alle relevante resultater formidles til de enkelte lokale uddannelsesudvalg.<br />
6b) Inspektørernes opfølgningsplan inkl. fokuspunkter<br />
Den enkelte inspektør skal samle resultaterne fra afdelingens: Evaluering resultater <strong>og</strong> opfølgningsplan <strong>på</strong> skoleperioden , samt relevante<br />
punkter fra 3), 4) <strong>og</strong> 5) til en samlet opfølgningsplan.<br />
6c) Opfølgning <strong>på</strong> sidste års fokuspunkter<br />
Inspektøren er ansvarlig for at formidle status <strong>på</strong> sidste års fokuspunkter til det lokale uddannelsesudvalg minimum en gang årligt.
Change language