Hent som pdf-dokument - Skatteministeriet

Dødvægtstab
sivbeskatning reducerer imidlertid værdien af det fremtidige afkast efter
skat i forhold til det tab, personen lider under uddannelsen. Vælger personen
at arbejde i stedet for at uddanne sig, bliver lønindtægten lempeligere
beskattet, end hvis han uddanner sig og først senere får udbetalt en løn, der
til gengæld er større og dermed beskattes hårdere. Ud fra denne betragtning
reducerer progressiv beskatning tilskyndelsen til uddannelse, og der
fremkommer et dødvægtstab, idet skatten jo netop har indført en kile mellem
de privat økonomiske og de samfundsøkonomiske gevinster ved uddannelse.
I modsat retning trækker så det forhold, at uddannelse er gratis,
det tilskynder - isoleret set - til investering i uddannelse. 11
Er der andre væsentlige udgifter forbundet med uddannelsen - eksempelvis
udgifter til bøger og transport - og er disse udgifter ikke fradragsberettigede,
vil ikke bare en progressiv, men også en proportional beskatning
reducere tilskyndelsen til uddannelse. Er udgifterne ikke fradragsberettigede,
bliver personen jo beskattet af brutto- og ikke nettoindkomsten. Således
beskattes en person eksempelvis af den indtægt, der i realiteten er
opnået som følge af købet af bøger - men udgiften til bøgerne kan omvendt
ikke fradrages. Beskatning er imidlertid - som allerede nævnt - ikke
det eneste forhold, der påvirker uddannelsesvalget. Det har stor betydning,
at uddannelsen som regel er gratis, og at der kan modtages SU i uddannelsesperioden.
Begge dele tilskynder isoleret set til uddannelse.
Valg af aflønningsform
Beskatningen af arbejdsindkomst har også betydning for aflønningsformen.
Beskatning af arbejdsindkomst tilskynder til, at aflønningen tager
form af ubeskattede naturalier, eksempelvis ubeskattede frynsegoder. Dette
sker selvsagt udelukkende, hvis skattereglerne ikke hindrer det. Hvis
ikke skattesystemet indrettes under hensyn til dette, vil arbejdstagerens
forbrug af visse goder blive højere end ved fravær af beskatning, hvorfor
der opstår et dødvægtstab.
11 Det er på ingen måde hensigten at analysere tilskyndelsen til uddannelse. Ønsket er
alene at eksemplificere, hvorledes beskatning - isoleret set - kan påvirke uddannelsesvalget.
-49-