Afsnit V2 og V3 - Dianalund, samt - Region Sjælland

More documents

Recommendations

Info

Deltage i diverse møder og temadage årligt, som er fokuseret omkring udd. opgaven, således at den uddannelsesansvarlige er velinformeret og kan videreformidle denne viden til afsnittene samt distrikterne. Udarbejde undervisningsprogram for uddannelsessøgende kontinuerligt. Herunder løbende koordinering med personalet i de forskellige afsnit samt distriktet. Herunder sikre alsidighed og faglig kvalitet i undervisningsprogrammet. Udsender velkomstbreve / intromateriale til de uddannelsessøgende, helt kontinuerligt. Være i løbende dialog med de kliniske uddannelseskonsulenter, samt personalegruppen i afsnittene og distrikterne, hvordan de uddannelsessøgende bedst fordeles på de respektive afsnit / distrikt. Vurderingen foretages ud fra aktuelle vejlederressourcer i personalegruppen, øvrige arbejdsopgaver etc. Udarbejde opdateret velkomst og intromateriale. I samarbejde med afdelingssygeplejersken skal der besluttes, hvem der skal være vejledere i de forskellige uddannelsesforløb, hvordan ressourcerne bedst anvendes, og vurdere hvordan de bedste uddannelsesforløb kan skabes. Informere, vejlede samt undervise SSA vejledere og kliniske vejledere samt øvrige i personalegruppen i en lang række uddannelsesmæssige forhold. F.eks. Uddannelsernes opbygning i forhold til mål og indhold, rammesætning for det kliniske forløb, forskningsresultater samt evaluering indenfor uddannelsesområdet. Kontakt / Samarbejde med kliniske uddannelseskonsulenter, ved uddannelsesforløb, hvor der ikke er progression i læringen trods adækvat vejledning, eller andre problemstillinger, der kræver samarbejde eksternt. Dokumentere overfor de kliniske uddannelseskonsulenter, hvori problemerne består samt i fællesskab finde egnede løsninger på det konkrete uddannelsesforløb, samt lave profylaktiske strategier. Vejlede og tilbyde sparring til de kliniske vejledere samt ansvarlige praktikvejledere for SSA uddannelse, via mails, personlige samtaler samt deltagelse i møder mellem vejleder og den uddannelsessøgende. Afholde vejledermøde, få relevante emner på dagsorden samt udsende referater. Vi henviser i øvrigt til funktionsbeskrivelsen for uddannelsesansvarlig sygeplejerske udarbejdet af Region Sjælland. 10
Hvilke uddannelsesopgaver varetager vejlederne: Afholde vejledningssamtaler med den uddannelsessøgende. At sikre sammenhæng mellem teori og klinikforløbet. Tilrettelægge læringsforløb af høj kvalitet, samt at gennemføre og evaluere klinisk vejledning. At delagtiggøre kollegaer i det enkelte klinikforløb, således at den uddannelsessøgende også kan få hjælp og støtte fra den øvrige del af personalegruppen. Udvikle vejleder kompetencer kontinuerligt ved bl.a. at deltage i relevante temadage, kursus og lignende. Gennemføre kliniske prøver, herefter bedømmelse og votering. Tæt samarbejde med den uddannelsesansvarlige og øvrige vejledere. Vi henviser i øvrigt til funktionsbeskrivelsen for Klinisk vejledere udarbejdet af Region Sjælland. Specifikke forhold knyttet til konkrete uddannelser: Herunder beskrives de forhold der særligt gør sig gældende for distriktsteam Sorø/Ringsted. Som studerende i distriktet vil du primært følge din faste vejleder, der vil også være mulighed for at deltage i andre faggruppers samtaler med patienten. Start og slut mødesteder kan være forskellige, dog primært start i Ringsted distriktscenter. Du skal forvente at afslutte dagen en til to gange ugentligt i Dianalund på grund af teammøde og undervisning. Du skal selv have mulighed for at transportere dig. Du har mulighed for at planlægge besøg i sengeafsnittet i Dianalund og i socialpsykiatrien, dette skal dog gøres i starten af perioden og i samråd med vejleder. Distriktsteamet medarbejdergruppe består af læger, sygeplejersker, socialrådgiver, psykolog, diætist og sekretærer. Der tilbydes individuel behandling til patienterne. Vores opgave er at støtte patienten, så denne bliver i stand til at leve et hverdagsliv så tilfredsstillende så muligt. Vores mål er at patienten oplever tryghed og forståelse, så denne i videst mulig omfang kan tage ansvar for og deltage aktivt i egen behandling. Behandlingen består i samtaler, medicin, forskellige former for terapeutiske behandlinger og socialrådgiver støtte. I distriktet vil det blive set som en selvstændig opgave, at du kan udlede og dokumentere de vigtigste problemstillinger hos patienten, når du deltager i samtaler samt forvisitationssamtaler sammen med vejlederen. Desuden vil du skulle stå for screening af metabolisk syndrom hos patienten. En gang ugen vil du have en reflektionsdag med din medstuderende i distriktscenteret, hvor det forventes, at I laver et oplæg om en patient, og drøfter hvilke teorier, der er brugbare i forhold til sygeplejen til denne 11
Page 1 and 2: Beskrivelse af uddannelsesforhold i
Page 3 and 4: I perioder er der reservelæger og
Page 5 and 6: De ergoterapeuter stud. er her i to
Page 7 and 8: Lærings- og studiemiljøet, herund
Page 9: Vi tilstræber at den uddannelsess

Afsnit V2 og V3 - Dianalund, samt - Region Sjælland

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?