Kultur i timen - Region Midtjylland

More documents

Recommendations

Info

DramatikVærket – professionel og nyskrevet dramatik til unge spillere Teater Af Astrid Guldhammer, børnekulturkonsulent, Aarhus Kommune I de seneste par år har teaterglade børn og unge sammen med deres undervisere kunnet nyde godt af DramatikVærkets tilbud: Teaterstykker skrevet af professionelle dramatikere, udviklet i samarbejde med teaterhold i aldersmålgruppen. DramatikVærkets mål er at give børne- og ungdomsteaterhold mulighed for at arbejde med teaterstykker, der udfordrer dem både i sprog, form og tematik. Stykker, der i kraft af deres kunstneriske kvalitet er med til at løfte og højne børns og unges oplevelser med teater, hvad enten de er publikum eller udøvende på scenen. DramatikVærket i Danmark Projektet startede i <strong>Region</strong> <strong>Midtjylland</strong>, men er nu udvidet til hele Danmark, og deltagergruppen er en skønsom blanding af skoler, efterskoler, amatørteaterforeninger og kulturskoler. DramatikVærket er inspireret af lignende tiltag i England og Norge, men projektet har i Danmark udviklet sig i sin helt egen retning. DramatikVærket er specielt, fordi udviklingen af den dramatiske tekst sker i berøring med børnene, om end med udgangspunkt i dramatikerens egne ideer. Dramatikeren sammensætter et forløb, hvor hun møder et børneteaterhold i én eller flere workshops, som kan generere materiale til teksten. Dramatikerens proces har som fokus at få skrevet en dramatisk tekst, der kvalitativt kan måle sig med voksendramatik; derfor har hun brug for f.eks. at udvikle karaktererne sammen med et teaterhold i målgruppen eller prøve noget af tekstmaterialet af på dem, fordi de jo netop er ’eksperter i at være børn’. Vidt forskellige processer I den sidste runde af DramatikVærket har dramatikerne Julie Kirkegaard, Caroline Cecilie Malling og Daniel Wedel udviklet og skrevet dramatik for og med børn og unge i alderen 9-13 og 14-19 år; mens forrige runde nød godt af de danske dramatikere Line Knutzon og Lenemarie Olsen samt en oversættelse af den norske dramatiker Gyrid Axe Øvsteng. Deres processer med børne- og ungdomsteaterholdene har været vidt forskellige, men fælles for de endelige manuskripter er, at de ikke blot er interessante at arbejde med for det teaterhold, som har været med i udviklingen. Dramatikerens opgave er jo netop at skabe et stykke dramatik, der rummer en sådan kvalitet, at det er både kunstnerisk og tematisk udfordrende for andre teaterhold også. >> 24
De deltagende skoler og teaterforeninger i DramatikVærket abonnerer på de nyskrevne stykker i en sæson, og derudover har underviserne/instruktørerne mulighed for at deltage i det netværk af teaterundervisere, som også ligger under DramatikVærket. Desuden kan de enkelte teaterhold deltage i DramatikVærkets festivaler, der ligger den sidste weekend af januar og den sidste weekend af februar 2012 på Filuren i Musikhuset Aarhus. Læs mere om DramatikVærket på www.filuren.dk 25
Page 1 and 2: Til skolerne Kultur i timen Børn m
Page 3 and 4: Indhold Det vigtige fælles gods Be
Page 5 and 6: Det vigtige fælles gods Skolerne e
Page 7 and 8: Kultur i skolen i region Midtjyllan
Page 9 and 10: - og hvad så? Den neuro-fysiologis
Page 11 and 12: Foto: Ole Misfeldt Ikke alle døre
Page 13 and 14: pegefingre om at være stille, ikke
Page 15 and 16: 15 Amokløb, min barndomsleg, Teamt
Page 17 and 18: der bruger dramatisering som led i
Page 19 and 20: 79’fjorden, Teatret OM. Foto: Tom
Page 21 and 22: Et rum til refleksion Når børnene
Page 23: Drengen fra 0. klasse har i sin teg
Page 27 and 28: Stiftstidende op til premieren i 20
Page 29 and 30: - interview med Ulla Buddig og Ole
Page 31 and 32: kræver naturligvis, at man har nog
Page 33 and 34: Foto: Rasmus Baaner »Jeg tror, tea
Page 35 and 36: med vores nye udstillinger, forsøg
Page 37 and 38: Fakta om Museum+Skole Gode erfaring
Page 39 and 40: olle, vores interesse for mærkevar
Page 41 and 42: M S U K I Prinsens Musikkorps. Foto
Page 43 and 44: Mødet med den klassiske musik hand
Page 45 and 46: kræfter med operaens mange aspekte
Page 47 and 48: … og til små »Obo! Klarinet! Fa
Page 49 and 50: ligeværdige indgange til en såvel
Page 51 and 52: Musik Pædagogiske ressourcer Det e
Page 53 and 54: Foto: Ole Olsen/Horsens Musikskole
Page 55 and 56: Teatre i Midtjylland Foto: Michael
Page 57 and 58: Skovgaard Museet Skanderborg Museum
Page 59 and 60: Orkestre og ensembler i Midtjylland

Kultur i timen - Region Midtjylland

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?