Kultur i timen - Region Midtjylland

Stiftstidende op til premieren
i 2011.
Line Knutzon starter altid
sin skriveproces ved karaktererne,
så hun startede også Det
andet hold med at skrive en
såkaldt ’urtekst’ til hver af de
13 roller. Disse urtekster dannede
så udgangspunkt for det
tilknyttede teaterhold, som
Line arbejdede sammen med
over flere gange. Deres teaterlærer,
Iben Rønn Christensen,
arbejdede med holdet ind
imellem Lines besøg, således
at det ikke blot var Line, der
kom med nyt materiale, men
også børnene. Specielt for
denne tekstudviklingsproces
var, at Line Knutzon efter de
to første øvegange bosatte sig
i Aarhus i en uge, hvor hun
skrev om dagen og leverede
nye tekstbidder til børnene
om aftenen. Hvor hun i begyndelsen
havde arbejdet
improvisatorisk med komiske
karakterer sammen med holdet
– ud fra urteksterne – var
der fra nu af fokus på arbejde
ud fra replikforlæg. Teaterholdet
havde denne uge sat alle
aftener af til at arbejde intensivt
med teksten, og de fik en
god indsigt i, hvordan en tekst
og en karakter kan forandre
sig fra dag til dag.
var mærkbart, at eleverne
følte, de var del af noget.
At andre teaterelever også
spillede dette stykke ét eller
andet sted, og at vi skulle
ind og spille det på et rigtigt
teater, betød meget for dem,«
siger Lone Nornes, inden hun
skal ind til sit hold igen – for
Klank Efterskole er nemlig i
øjeblikket i gang med at sætte
Caroline Cecilie Mallings nye
stykke op; et stykke de ser
frem til at spille på Dramatik-
Værkets festival i 2012.
DramatikVærket modtager midler fra bl.a.
• Region Midtjylland
• BikubenFonden
• Kulturministeriet
– puljen til kultur til hele landet
• Aarhus Kommune
– kulturudviklingspuljen
• Vilhelm Kiers Fond
• Danske Dramatikeres Forbund
unge, der er samlet om at lave
teater. Men Malene Hedetoft
understreger, at selv om stykkerne
selvfølgelig er skabt
til at skulle blive til forestillinger,
så kan manuskripterne
også brugs i danskundervisningen.
»Det spændende ved
stykkerne er jo, at de er skabt
i mødet mellem den professionelle
dramatiker og børn/
unge og derfor både er af høj
litterær kvalitet og rammer
lige ind i børn og unges verden
i dag. Så vil man i dansk
arbejde med genren dramatik,
hvorfor så ikke tage fat på et
dansk nutidsdrama skabt til
børn og unge« siger Malene
Hedetoft. Det er derfor også
et stort ønske at få Dramatik-
Værkes stykker udgivet og
gerne få et eksemplar ud på
alle skolebiblioteker i hele
Danmark. •
27