Kandestøberen - Institut for Statskundskab - Aarhus Universitet
Kandestøberen - Institut for Statskundskab - Aarhus Universitet
Kandestøberen - Institut for Statskundskab - Aarhus Universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kandestøberen<br />
Nyt fra<br />
Studienævnet<br />
Nyt fra Studienævnet<br />
Mette Kjær (<strong>for</strong>mand <strong>for</strong> Studienævnet)<br />
mkjaer@ps.au.dk<br />
Studienævnet ønsker alle nye og gamle studerende velkommen til et nyt studieår. Vi<br />
<strong>for</strong>tsætter i år vores nyhedsklumme, hvor vi bringer stort og småt om, hvad vi laver i<br />
studienævnet.<br />
Forsommeren var præget af Rektoratets<br />
”Faglige Udviklingsproces”, som indebærer<br />
<strong>for</strong>andringer også <strong>for</strong> os. Handelshøjskolen<br />
er blevet en del af det Samfundsvidenskabelige<br />
Fakultet, hvilket naturligt nok kræver<br />
omstilling.<br />
Vi er glade <strong>for</strong>, at vores institut og vores uddannelse<br />
er knyttet tæt sammen, <strong>for</strong>di det<br />
giver en masse <strong>for</strong>dele. Blandt andet er undervisningen<br />
tæt knyttet til den <strong>for</strong>skning,<br />
der <strong>for</strong>egår her. Vi tror, det er der<strong>for</strong>, stude<br />
rende på statskundskab ifølge en studiemiljø<br />
undersøgelse i høj grad føler sig som en del<br />
af et fagligt fællesskab.<br />
I studienævnet lægger vi vægt på, at den<br />
”Faglige Udviklingsproces”<br />
ikke bør<br />
ændre på<br />
dette grundlæggende<br />
træk.<br />
Det havde<br />
været på tale<br />
at nedlægge<br />
institut-studienævnene<br />
til<br />
<strong>for</strong>del <strong>for</strong> et<br />
fakultetsstudienævn,<br />
og<br />
studienævnet<br />
<strong>for</strong>fattede der<strong>for</strong> et fælles indlæg til Rektor,<br />
hvor vi argumenterede <strong>for</strong>, hvor<strong>for</strong> vi syntes,<br />
det var en dårlig idé. Indtil videre ser det ud<br />
til, at vi kommer til at kunne <strong>for</strong>tsætte med at<br />
tage beslutninger vedrørende uddannelsen i<br />
et studienævn på institutniveau, hvilket vi<br />
selvfølgelig er glade <strong>for</strong>.<br />
Vi synes vi har en god og frugtbar dialog i<br />
studienævnet. Vi har alle den samme interesse<br />
i at gøre et godt studium bedre! I <strong>for</strong>året<br />
besluttede vi blandt andet at afholde en<br />
”Faglig Læringsdag” på 1. semester. Formålet<br />
skal både være at diskutere studieteknik:<br />
hvordan tilrettelægger man bedst arbejds<br />
ugen? Hvordan bruger man læsegruppen?<br />
etc.; men det skal også handle om at møde<br />
underviserne, og at høre om, hvad man <strong>for</strong>ventes<br />
at kunne til eksamen.<br />
Underviserne på første semester vil der<strong>for</strong><br />
være til stede noget af dagen, og de vil fremlægge<br />
deres tanker og pædagogiske valg bag<br />
undervisnings<strong>for</strong>løbene. Den Faglige<br />
Læringsdag bliver i år fredag d. 26. november,<br />
og vi glæder os.<br />
Til sidst vil vi i studienævnet gerne op<strong>for</strong>dre<br />
alle til at bruge deres studenterrepræsentanter,<br />
hvis der er spørgsmål vedrørende studiets<br />
indretning og/eller indhold. Husk: vi er<br />
alle med til at gøre <strong>Statskundskab</strong>sstudiet til<br />
det, det er.<br />
38