Strategi for Ressourcecenter for Inklusion og Specialundervisning
Strategi for Ressourcecenter for Inklusion og Specialundervisning
Strategi for Ressourcecenter for Inklusion og Specialundervisning
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Boks 1. Igangværende projekter<br />
Igangværende projekter<br />
E-b<strong>og</strong>sserie om inklusion<br />
Der udgives flere e-bøger om<br />
strategier <strong>for</strong> arbejde med<br />
inkluderende læringsmiljøer <strong>og</strong><br />
inklusion af elever med særlige<br />
behov. E-bøgerne udvikles i<br />
samarbejde med Dansk<br />
Clearinghouse <strong>for</strong><br />
Uddannelses<strong>for</strong>skning <strong>og</strong> har til<br />
<strong>for</strong>mål at <strong>for</strong>midle <strong>for</strong>skningsresultater<br />
til ledere <strong>og</strong> medarbejdere<br />
på skolerne med henblik på<br />
anvendelse i praksis.<br />
Ikt-faciliteret didaktisk koncept<br />
<strong>for</strong> inklusion af børn med<br />
udviklings- <strong>og</strong> opmærksomheds<strong>for</strong>styrrelser<br />
Projektet vil afdække hvilke<br />
lærings<strong>for</strong>mer <strong>og</strong> digitale<br />
læremidler, der kan gavne/hjælpe<br />
børn med udviklings- <strong>og</strong> opmærksomheds<strong>for</strong>styrrelser<br />
i<br />
<strong>for</strong>hold til deltagelse i det faglige<br />
<strong>og</strong> sociale læringsfællesskab i<br />
skolen <strong>og</strong> deres mulighed <strong>for</strong><br />
selvmonitorering/selv<strong>for</strong>valtning<br />
i disse processer.<br />
Kompenserende it-hjælpemidler<br />
i folkeskolen<br />
Projektet har til <strong>for</strong>mål at<br />
undersøge hvilke IT-hjælpemidler,<br />
elever med læsevanskeligheder<br />
anvender i normalundervisningen,<br />
<strong>og</strong> hvilken effekt brug af<br />
IT-hjælpemidler har på læsesvage<br />
elevers <strong>for</strong>tsatte læse- <strong>og</strong><br />
spr<strong>og</strong>udvikling.<br />
Ipad-redskab til understøttelse<br />
af tidlig læsetilegnelse <strong>og</strong><br />
undervisningsdifferentiering<br />
I projektet udvikles <strong>og</strong> evalueres<br />
effekten af et IT-baseret læringsredskab<br />
i at understøtte udvikling<br />
af begyndende læsefærdighed i 0.<br />
klasse.<br />
24