02.12.2012 Views

ADHD-bladet nr. 3 2012 - ADHD: Foreningen

ADHD-bladet nr. 3 2012 - ADHD: Foreningen

ADHD-bladet nr. 3 2012 - ADHD: Foreningen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ANNONCETEGNING<br />

Dansk Blad Service ApS<br />

Vestergade 11 A, Postboks 16,<br />

5540 Ullerslev, tlf. 70 70 12 25<br />

kl. 08.30-12.00 og 12.30-15.00<br />

info@danskbladservice.dk<br />

– hvortil alle spørgsmål vedr.<br />

annoncer bedes rettet<br />

UDGIVET AF<br />

<strong>ADHD</strong>-foreningen<br />

Pakhusgården 50 . 5000 Odense C<br />

Tlf.: 70 21 50 55 . Fax: 63 13 42 60<br />

E-mail: info@adhd.dk . www.adhd.dk<br />

KONTORTID:<br />

Mandag 9-12 og 12.30-14 - Tirsdag 10-12 og 12.30-<br />

14 - Onsdag 9-12 og 12.30-14 - Torsdag 9-12 og<br />

12.30-14 - Fredag 9-12 og 12.30-14<br />

RÅDGIVNING:<br />

Socialrådgiver Susanne Obel Frydkjær.<br />

Mandag kl. 16-19 • Onsdag kl. 16-18<br />

Brevkasse: www.adhd.dk/brevkasse.html<br />

Mail: socialrdg@adhd.dk<br />

Tlf. 53 11 21 68<br />

FORMANDSKAB<br />

Formand Jette Myglegaard<br />

E-mail: formanden@adhd.dk<br />

Næstformand Jan Høj Sørensen<br />

E-mail: jhs@adhd.dk<br />

ANSVARSHAVENDE REDAKTØR<br />

Mads Peder Nordbo<br />

Redaktionen modtager gerne artikler til <strong>bladet</strong><br />

på mail: mpn@adhd.dk<br />

Artiklerne i <strong>bladet</strong> står for forfatternes egen<br />

regning og udtrykker ikke nødvendigvis<br />

redaktionens eller foreningens holdning.<br />

Redaktionen forbeholder sig ret til at redigere<br />

i indsendt materiale og til at publicere<br />

det på <strong>ADHD</strong>-foreningens hjemmeside:<br />

www.adhd.dk<br />

TRYK<br />

Glumsø Bogtrykkeri A/S<br />

ISSN 1604-1186<br />

Oplag: 8300<br />

DEADLINE for blad <strong>nr</strong>. 4/<strong>2012</strong><br />

31. juli <strong>2012</strong>.<br />

Udkommer august.<br />

<strong>ADHD</strong> STÅR FOR<br />

Attention Deficit Hyperactivity Disorder.<br />

Diagnosen findes i det amerikanske<br />

diagnosesystem DSM-IV. <strong>ADHD</strong><br />

indebærer, at der er afvigelser inden<br />

for områderne opmærksomhed, aktivitet<br />

og impulsivitet.<br />

Informationer om foreningen –<br />

se side 45.<br />

Forsidefoto:<br />

Modelfoto<br />

nummer 3 | juni <strong>2012</strong> | <strong>ADHD</strong>-foreningen<br />

Konference <strong>2012</strong><br />

Side 11 og 13<br />

Fremtidens helte<br />

Side 8-9<br />

<strong>ADHD</strong>-foreningens<br />

beretning<br />

Side 21-28<br />

Eventyrmesse<br />

i Vordingborg<br />

Side 43<br />

Hjælp <strong>ADHD</strong>-børn ved at<br />

hjælpe deres omgivelser<br />

Side 4-9<br />

Jette Myglegaard,<br />

formand<br />

Stop op et øjeblik! Hver eneste dag er der nye og rigelige udfordringer<br />

at tage fat på i vores fælles vigtige opgave med at forbedre forholdene<br />

for de, der lever med <strong>ADHD</strong> helt tæt på. Det kan synes ørkesløst, når<br />

endnu et barn bliver frataget retten til af blive undervist, når endnu<br />

en psykolog mener, ”vi bare skal tage os sammen” og hvad med det<br />

faktum, at den behandling, der er tilgængelig, er helt utilstrækkelig.<br />

Der er nok at tage fat på - MEN engang imellem er det også tilladt at<br />

stoppe op og gøre lidt status.<br />

Jeg føler mig privilegeret, og jeg er stolt af at være formand for<br />

<strong>ADHD</strong>- foreningen. Stolt af, at vi på midtersiderne i denne udgave af<br />

vores blad fremlægger en beretning, der tydeligt viser, at <strong>ADHD</strong>-foreningen<br />

for alvor har fået fat og på samme tid har nye visioner og mål,<br />

vi vil kæmpe for at nå.<br />

Vi har med kampagner som ’Rejseholdet’, ’Med <strong>ADHD</strong> på arbejde’<br />

og ’Vild & Stille’ opnået fl otte resultater og fået søsat en sund og god<br />

debat, og vores forældretræningsprojekt ’Kærlighed i kaos’ har været<br />

en stor succes. Så stor, at det faktisk virker som et både nødvendigt og<br />

realistisk mål, at dette tilbud gennem f.eks. kommunerne skal udbredes<br />

til at omfatte alle forældre til børn med <strong>ADHD</strong>, der har behov for<br />

det. ’Kærlighed i kaos’ vil give et stort løft i livskvaliteten for mange og<br />

være et stort skridt i den rigtige retning.<br />

Børn med <strong>ADHD</strong> opfattes ofte af andre som besværlige, pågående,<br />

umodne, truende og uden forståelse for de sociale regler, der styrer<br />

læring og leg i skolen, fritiden og i hjemmet. Der fi ndes ikke nogen<br />

mere ødelæggende følelse end følelsen af at være uønsket. Frygten<br />

for nye afvisninger vil ofte hæmme barnet hele vejen gennem skolen<br />

og bremse det i at søge sine mål. Få (eller ingen) sociale relationer til<br />

andre børn og unge er den direkte årsag til at 3 ud af 4 taber modet<br />

og viljen til at uddanne sig og senere være en del af arbejdsmarkedet.<br />

Vi skal sætte ind med læring og træning i hverdagen, hvor problemerne<br />

udfoldes. Der hvor livet leves. Det vil sige i forhold til samværet<br />

med kammerater, i skolen, forældre, andre voksne, i fritidsklubber og<br />

lignende. Det skal vi, fordi den viden og kunnen, der kommer med indsigten<br />

i at kunne håndtere børn med <strong>ADHD</strong>, ikke blot gør hverdagen<br />

nemmere for den enkelte lærer eller forælder, men også har vist sig<br />

at være et succesfuldt redskab, der hjælper børnene med at føle sig<br />

inkluderede og succesfulde. Og denne følelse kan der bygges videre<br />

på. Børn, der føler sig værdifulde, vokser til stærke unge og voksne, der<br />

har mod på nye udfordringer, søger nye skoler og fi nder sin plads på<br />

arbejdsmarkedet. Hele mennesker der får sig et liv! Og det må vel være<br />

selve meningen for alle børn.<br />

Skal vi ikke give hinanden hånd på, at netop det med at øge livskvaliteten<br />

for alle børn, unge og voksne med <strong>ADHD</strong> er vores mål for de<br />

kommende år? Det giver mening for mig og fornyet gejst til at fortsætte<br />

det gode arbejde sammen med jer.<br />

I N D H O L D S F O R T E G N E L S E<br />

Hjælp <strong>ADHD</strong>-børnene ved at<br />

hjælpe deres omgivelser ...........................................4<br />

Skal arbejdsløse unge med svære psykiatriske<br />

diagnoser sættes på fattigdomsydelse? .....6<br />

Fremtidens Helte. ............................................................8<br />

Vores 16. årlige konference om <strong>ADHD</strong> .......11<br />

Vind deltagelse for to til<br />

<strong>ADHD</strong>-konference i <strong>2012</strong> .......................................13<br />

Fidget to focus ...............................................................15<br />

Direktørens klumme ..................................................19<br />

Beretning 2011 ...............................................................21<br />

Stor efterspørgsel - Kurser ...................................29<br />

Lokalafdelinger ...............................................................31<br />

<strong>ADHD</strong>-foreningen ........................................................45<br />

3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!