Børn med cerebral parese i Danmark - Statens Institut for ...
Børn med cerebral parese i Danmark - Statens Institut for ...
Børn med cerebral parese i Danmark - Statens Institut for ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kapitel 4<br />
Figur 4.5 Behov <strong>for</strong> gangredskaber, kørestol og passende store værelser eller tilbygninger at færdes i hjemme, opdelt<br />
efter motorisk funktion.<br />
Forælder til 9-årig pige:<br />
”Kørt boligsag, afslag fra både amt/kommune, Tilbudt<br />
en ikke god nok bolig (<strong>for</strong> lille bad, ikke plads til<br />
hjælpemidler, de mente skur var ok). Ellers er <strong>for</strong>holdet<br />
til kommunens sagsbehandler generelt godt”.<br />
<strong>Børn</strong> <strong>med</strong> let motorisk handicap har også brug <strong>for</strong><br />
hjælp til nødvendige daglige aktiviteter i hjemmet.<br />
Typisk får disse børn personlig hjælp, og få anvender<br />
58<br />
Kørestol eller<br />
tilpasset<br />
klapvogn Gangredskaber<br />
Passende store<br />
værelser at<br />
færdes i<br />
Let motorisk handicap<br />
(62 børn)<br />
Moderat motorisk handicap<br />
(25 børn)<br />
Svært motorisk handicap<br />
(28 børn)<br />
Let motorisk handicap<br />
(62 børn)<br />
Moderat motorisk handicap<br />
(25 børn)<br />
Svært motorisk handicap<br />
(28 børn)<br />
Let motorisk handicap<br />
(62 børn)<br />
Moderat motorisk handicap<br />
(25 børn)<br />
Svært motorisk handicap<br />
(28 børn)<br />
Det er f.eks. hensigtsmæssigt, at der er plads til at<br />
parkere en kørestol, så barnet kan komme uhindret<br />
rundt <strong>med</strong> et gangstativ uden, at kørestolen blokerer<br />
gangarealet. Der er ingen vejledende normer <strong>for</strong> størrelsen<br />
af rum, og dette må i hvert tilfælde bero på et<br />
skøn ved besigtigelse af barnets færden i hjemmet.<br />
En <strong>for</strong>ælder beskriver dette problem.<br />
Behov ikke opfyldt Behov opfyldt Intet behov<br />
0 20 40 60 80 100<br />
%<br />
eller udtrykker behov <strong>for</strong> hjælpemidler eller tilpasninger.<br />
Knapt hver fjerde barn får således menneskelig<br />
assistance ved toiletbesøg, ca. hver tredje ved påklædning<br />
og over halvdelen ved måltider. Behovet <strong>for</strong><br />
hjælp kan skyldes <strong>for</strong>mentlig <strong>for</strong>sinket udvikling hos<br />
barnet og det er svært at <strong>for</strong>estille sig, at en væsentlig<br />
del af denne hjælp kan erstattes af hjælpemidler<br />
og tilpasninger.<br />
Kommunikation <strong>med</strong> andre mennesker er afgørende<br />
<strong>for</strong> børns udvikling og trivsel og kan ofte understøttes<br />
og optimeres af hjælpemidler. Figur 4.6 viser andelen<br />
af børn der ifølge <strong>for</strong>ældrene har behov <strong>for</strong> kommunikationshjælpemidler<br />
i hjemmet, <strong>for</strong>delt efter kommunikationsevne.