Konzeption 2010/2011 - Gemeinde Ainring

Sandgrubenweg 4, 83404 Ainring
Telefon 0 86 54/6 39 07
E-Mail: gemeinde@ainring.de
Konzeption
2010/2011
(Stand: 01.11.2010)
Träger: Gemeinde Ainring, Salzburger Str. 48, 83404 Ainring, Tel. 0 86 54/5 75-0, Fax 0 86 54/5 75 75
E-Mail: thomas.schlosser@ainring.de, Internet: www.ainring.de

Kinder
Altersgrenze
Drei Jahre bis zur Einschulung. In Einzelfällen auch vor dem dritten Geburtstag.
Altersverteilung
2 Jahre: 1
3 Jahre: 10
4 Jahre: 20
5 Jahre: 23
6 Jahre: 2
(Stand: 01.11.2010)
Zahl der Plätze
75 (lt. Anerkennungsbescheid)
Belegte Plätze
56
(Stand: 01.11.2010)
Einzugsgebiet
Unser Kindergarten liegt im Ortsteil Heidenpoint. Unsere Kinder kommen aus der ganzen Gemeinde
Ainring, vorrangig aber aus den Ortsteilen Perach, Heidenpoint, Adelstetten, Thundorf, Straß.
Gruppenorganisation
Es gibt drei altersgemischte Gruppen:
"Mäusegruppe", „Kängurugruppe“ und „Schildkrötengruppe“.
Die im September jeden Jahres neu eintretenden Kinder werden nach soziologischen
Gesichtspunkten auf die Gruppen verteilt, um eine möglichst ausgewogene Gruppenstruktur zu
erreichen. Kriterien dabei sind, dass alle Altersgruppen und beide Geschlechter möglichst gleichmäßig
in allen Gruppen vertreten sind.
Integration: Behinderte Kinder
Behinderte Kinder werden z. Zt. nicht aufgenommen, es kann jedoch der Kontakt zu den integrativen
Kindergärten im Einzugsbereich vermittelt werden.

Zeiten
Öffnungszeiten
Montag bis Freitag von 07.30 Uhr bis 14.00 Uhr.
Die genaue Anwesenheit der Kinder richtet sich nach den Buchungszeiten.
Kernzeit: 08.00 – 12.00 Uhr
Bring-/Abholzeiten und -regeln
Vormittags Bringzeit von 07.30 Uhr bis 8.00 Uhr, in Ausnahmefällen auch später. Abholen mittags ab
12.00 Uhr bis 14.00 Uhr.
Schließungszeiten
Weihnachten: zwischen den Feiertagen bis 6. Januar.
Sommer: 4 Wochen während der Sommerferien. Meist den ganzen August.
Elternbeitrag
Seit September 2010:
bis 4 Stunden: 65 Euro
über 4 Stunden bis 5 Stunden: 72 Euro
über 5 Stunden bis 6 Stunden: 79 Euro
über 6 Stunden bis 7 Stunden: 86 Euro
Wenn mehrere Kinder aus einer Familie gleichzeitig eine gemeindliche Kindertagesstätte besuchen,
gelten 50 % Geschwisterermäßigung für das zweite Kind und Beitragsbefreiung für das dritte und
jedes weitere Kind.
Personal
Anzahl der Fachkräfte
3 Erzieherinnen
3 Kinderpflegerinnen
Organisationsstruktur
1 Erzieherin als Leiterin, gleichzeitig Gruppenleiterin
1 Erzieherin als stellvertretende Leiterin, gleichzeitig Gruppenleiterin
1 Erzieherin als Gruppenleiterin
3 Kinderpflegerinnen als pädagogische Zweitkräfte

Das Team
Leiterin: Silvia Obermayer, Erzieherin
stellvertretende Leiterin: Monika Küppers, Erzieherin
weitere Fachkräfte, vgl. Organisationsstruktur

Gruppen-/Anwesenheits-/Anstellungsschlüssel
Aufgrund der Personalausstattung unserer Einrichtung haben wir einen angemessenen
"Anstellungsschlüssel" (Personal pro Kind unter Berücksichtigung der Anwesenheitszeit).
Tätigkeiten außerhalb der Gruppenzeit
Die Verfügungszeit beinhaltet:
� Teambesprechung (Reflexion und Planung, Absprachen und Austausch), einmal pro Woche
� Gruppenbesprechung und -vorbereitung wöchentlich
� Elternberatung
� Kooperation mit Fachdiensten
� Vor- und Nachbereitung von Elternabenden und Eltern-Kind-Veranstaltungen
Qualitätssicherung
Qualitätsmanagement
Die stellv. Leiterin hat an einem Seminar zum Thema "Qualitätsmanagement" teilgenommen.
Fortbildungsmaßnahmen der letzten Zeit
Das ganze Team hat am Seminar "Trau Dich“ (Ersthelfer-Seminar) teilgenommen.
Das ganze Team hat am Seminar „Tigerkids“ der AOK (Kinder zu einem gesunden Lebensstil
hinführen) teilgenommen.
Grundsätzlich wählen die Mitarbeiterinnen aus Fortbildungsangeboten selbst aus. Näheres ist beim
Personal zu erfragen.
Fachberatung
Das Kreisjugendamt BGL steht uns als Ansprechpartner zur Verfügung.
Innen und Außen
Lage
Unsere Kindertagesstätte liegt in einer ruhigen Wohnstraße ohne Durchgangsverkehr im Ortsteil
Heidenpoint.
Architektur
Unser Haus entspricht in Raumaufteilung und Einrichtung
bzw. Ausstattung den Richtlinien des BayKiBiG (Bayerisches
Kinderbildungs- und Betreuungsgesetz).

Alle Gruppenräume, die ansprechend und kindgerecht ausgestattet sind, verfügen über, durch
Raumteiler gegliederte Spielbereiche und einen Intensivraum, der auch als zusätzliche
Freispielmöglichkeit genutzt wird.
Im Eingangsbereich sowie im Unter- und Obergeschoss stehen weitere Spiel- und
Bewegungsmöglichkeiten zur Verfügung. Leseinsel im Eingangsbereich zum Bücherschmökern und
gruppenübergreifenden Kennenlernen.
Der Mehrzweckraum verfügt über eine Sprossenwand, Turnbänke, verschiedene Matten, Kästen,
sowie über einen Rhythmikwagen und eine Balancierstraße. Er wird sowohl für Turnangebote und
Bewegungserziehung genutzt, kann aber auch für Elternabende und andere Veranstaltungen
Verwendung finden.
Ein separater Bewegungsraum im Obergeschoss ist mit
verschiedenen Softbausteinen, Sitzkreiseln und einer
Bewegungsrolle ausgestattet und kann ebenfalls als
Ausweichraum oder für Veranstaltungen genutzt werden.
Darüber hinaus verfügt unser Haus über zwei Waschräume mit Toiletten für die Kinder, eine
Erwachsenentoilette, eine voll ausgestattete Küche, ein Büro und einen Personalraum sowie mehrere
Materialräume und einen Putzraum.
Räumlichkeiten
Siehe Beschreibung der Räumlichkeiten
Ausstattung
Unser Kindergarten verfügt über eine besonders schöne und große Gartenanlage mit vielen Spiel-
und Bewegungsmöglichkeiten (u. a. großer Fahrzeugparcours, Matschanlage, Vogelnestschaukel).

Außenanlage
Sehr großzügige Außenspielfläche (sh. Ausstattung).
Kooperation und Vernetzung
Zusammenarbeit mit der Schule
Fachdienste
Regelmäßige Kooperation mit Fachdiensten:
� Frühförderung
� Schulvorbereitende Einrichtung
� Mobiler heilpädagogischer Dienst
� Erziehungsberatung
� Grundschule usw.
Organisation von Betreuung außerhalb der Einrichtung
Über unseren Träger Kreisjugendamt im Landratsamt BGL.
Vernetzung innerhalb der Gemeinde
Kontakte zur Grundschule, zu einem Senioren- und Altenheim, Martinsumzug und Ausgestaltung von
Weihnachtsfeiern und Sommerfesten, Kontakt zur Behindertentagesstätte in Adelstetten, Teilnahme
am Christkindlmarkt.
Pädagogische Schwerpunkte
Unsere sozialpädagogische Arbeit orientiert sich an den entwicklungsbedingten, vitalen Bedürfnissen
der Kinder und den vielfältigen altersentsprechenden Möglichkeiten ganzheitlicher Förderung.
Wir möchten die Kinder ein Stück weit auf ihrem Weg ins Leben begleiten, sie mit ihrer Individualität,
ihren Entwicklungsschritten und ihren Stärken und Schwächen annehmen, ernstnehmen und
angemessen fördern.

Wichtige Kriterien für unsere Arbeit sind:
� Der Aufbau des Selbstwertes und Selbstkompetenz
� Entwicklung und Förderung der deutschen Sprache
� Förderung der Selbst- und Fremdwahrnehmung
� Erfahrungen im sozialen Umgang, Aufbau von Sozialkompetenz
� Entwicklung und Pflege von Freundschaften, aber auch Erlernen humaner
Konfliktlösungsmechanismen
� Spaß und Freude am Spielen und bei gemeinsamen Angeboten und Aktivitäten
� Entwicklung von Toleranz und Offenheit gegenüber anderen, aber auch von gesunder Distanz
� Entfaltung der schöpferischen Fähigkeiten
� Erfahrung und Förderung von Körperbeherrschung und Raumsinnreife
� Erlernen von Grundkompetenzen und Grundtechniken wie Umgang mit Kreiden, Stiften,
Pinsel, Schere, Klebstoff usw.
� Förderung von Konzentration und Ausdauer
� Altersentsprechender Aufbau von Frustrationstoleranz und Resilienz (Umgang mit Brüchen im
Leben)
� Vorbereitung auf den Schulbesuch im sozialen, sprachlichen, motorischen, emotionalen und
kognitiven Bereich.
Deshalb erfahren in unserer Einrichtung sowohl Kinder aus einheimischen Familien als auch
Aussiedler- und Ausländerkinder ein gutes Miteinander. Auch Kinder, die in weniger geräumigen
Wohnungen aufwachsen, können ihre vitalen Bedürfnisse nach Bewegung, Frei- und Spielräumen in
unserem Haus und im Garten angemessen leben.
Wir legen Wert auf eine kindgerechte, spielerische, sinnorientierte Förderung, die sich am
Entwicklungsstand der jeweiligen Kinder orientiert, dies beinhaltet auch die Förderung individueller
Fähigkeiten und Neigungen, Unterstützung bei der Entwicklung wichtiger sozialer und emotionaler
Kompetenzen.
Deutlicher Schwerpunkt in unserem Kindergarten: die sprachliche Förderung. Durchführung des
„Würzburger Trainingsprogramms“ zur Vorbeugung der Lese- und Rechtschreibschwäche und
Verbesserung des Sprachverständnisses.
„Zahlenland“ zur mathematischen Frühförderung durch speziell ausgebildete pädag. Fachkraft.
Unsere Einrichtung verfügt über einen angemessenen Personalschlüssel:
� Jede Gruppe ist mit zwei pädagogischen Fachkräften besetzt: einer Erzieherin und einer
Kinderpflegerin
Neben bewährten Formen der Elementarpädagogik bieten wir auch Neues an, z. B.
� „Trau Dich“-Experimente
� Fantasiereisen und Entspannungsübungen
� Meditationen als Hinführung zu Stille und Entspannung
� Gruppenübergreifende Aktivitäten
� „Tigerkids“ Gesund- und Fit-Programm

Zusammenarbeit mit den Eltern
Information
Die Information der Eltern erfolgt über eine Reihe von Angeboten:
� Aufnahmegespräch, in dem ein erster Kontakt geknüpft, gegenseitige Erwartungen
ausgetauscht und die Rahmenbedingungen für die Aufnahme des Kindes besprochen
werden.
� Infozettel, in dem Ziele und Regeln unserer pädagogischen Arbeit in den Grundzügen in
Zusammenarbeit mit unserem Träger schriftlich abgefasst sind
� Info-Elternabend, an dem Kontakte der neuen Eltern untereinander angebahnt werden und
Eltern die Mitarbeiterinnen der Gruppe ihres Kindes kennen lernen und wichtiges über die
pädagogische Arbeit dort erfahren.
� Elternbriefe des Teams in Absprache mit dem Elternbeirat zu bestimmten aktuellen Anlässen
wie Elternabenden, Eltern-Kind-Veranstaltungen, Ausflügen der Kinder u.ä.
� Aushänge an der Eingangstür bzw. an den Gruppentüren als Information über bestimmte
Termine für Aktivitäten der Kinder oder Veranstaltungen für Eltern und / oder Kinder
ergänzend zu den Elternbriefen sowie Aushänge für Eltern von allgemeinem Interesse an der
großen Pinwand im Windfang unseres Hauses.
Elternsprechstunden, Elternabende
Auf Anregung der Gruppenerzieherin bzw. auf Wunsch der Eltern werden Termine für beratende
Elterngespräche vereinbart. Dabei streben wir eine Erziehungspartnerschaft an, die gekennzeichnet
ist durch
� gegenseitige Zuhören
� offenes Ansprechen und Konkretisieren der Schwierigkeiten des Kindes im Kindergarten und /
oder in der Familie ohne gegenseitige Schuldzuweisungen
� gemeinsames Erarbeiten von geeigneten Lösungsvorschlägen
� und -schritten und
� ggf. die Einbeziehung von speziellen Fachdiensten
Elternabende bieten wir in unterschiedlichen Formen an, vom
� Info-Abend für neue Eltern über den
� Bastelabend, an dem die Eltern etwa ein Geschenk für ihr Kind gestalten können über
� Eltern-Kind-Veranstaltungen bis hin zum
� thematischen Elternabend
reicht das Spektrum, aus dem je nach Interesse der Eltern jeweils von Team und Elternbeirat eine
geeignete Auswahl getroffen wird.
Mitwirkungsmöglichkeiten
� Begleitperson bei Schwimmkurs, Wandertag, Ausflug
� Spendensammlung (z.B. für Tombola)
� Vorschläge für Aktivitäten
� Vorbereitung und Mitwirkung z. B. bei Sommerfesten
Mitbestimmungsmöglichkeiten
Über den Elternbeirat gemäß BayKiBiG.

Elternbeirat
Ergebnis der Wahl
Ines Ufertinger Stellvertreter: Kerstin Waldhutter
Ester Stolz Steffi Bliem
Heike Treiber Daniela Lechner
Christine Sterz Julia Winkler
Ziele:
� Bindeglied zwischen Eltern und Erzieherinnen
� Förderung der Integration ausländischer Kinder und deren Eltern in der Einrichtung
� Kontakte schaffen zwischen den Eltern
� Organisation der Tombola beim Sommerfest
� Motivation der Eltern zur Mitarbeit
Aktivitäten:
� Elternbeiratssitzungen
� Mitgestaltung von Sommerfesten, Ausflügen, Elternabenden, Infoveranstaltungen
� Basteln (z.B. Schultüten, Geschenke), Christkindlmarkt
Pädagogische Aktivitäten der letzten 12 Monate
Vermittlung einfacher Grundlagen mathematischer/naturwissenschaftlicher
Kenntnisse:
Sinnliches Erfahren geometrischer Formen und Zahlen (Puzzles, Bauklötze, Bälle, Legematerial etc.).
Vergleichen und ordnen verschiedener Materialien (wiegen, messen...), erste Einblicke in die Bereiche
Biologie (z. B. Sammeln und Weiterverarbeiten von Naturmaterial wie Blätter, Rinden, Steine, Äste
oder Beobachten von verschiedenen Lebewesen) oder Physik/Chemie (verschiedene Experimente).
Bewegungserziehung/Sport:
Entwicklung eines gesunden Körpergefühls durch intensive Bewegungserziehung, Förderung grob-
und feinmotorischer Geschicklichkeit, Teamgeist aufbauen, gewinnen bzw. verlieren können.
Kreativitätserziehung:
Förderung der schöpferischen Kräfte, der Kreativität, Schulung der Feinmotorik durch den Umgang mit
verschiedenen Materialien und Werkstoffen.
Förderung im musikalisch/rhythmischen Bereich:
Durch das Singen und Musizieren in der Gemeinschaft ein gutes Gehör entwickeln, Instrumente und
Musik unterscheiden lernen, selbst musizieren, durch Musik Gefühle ausdrücken können.

Tagesablauf
Der Tagesablauf entspricht dem natürlichen Rhythmus der Kinder dieser Altersgruppe mit den
wechselnden Bedürfnissen von Ruhe und Bewegung.
Er gliedert sich in die Freispielzeit am Vormittag, bei dem die Kinder die Art des Spiels und ihre
Spielpartner weitgehend selbst auswählen und gestalten können. Dabei werden sie vom
pädagogischem Fachpersonal begleitet, angeregt oder es werden je nach Situation Spiele,
Bastelarbeiten oder ähnliches angeboten.
Das zweite Frühstück wird gemeinsam eingenommen.
Nach dem Aufräumen folgen gezielte pädagogische Aktivitäten, teils mit allen Kindern einer Gruppe,
teils in Kleingruppen oder auch als gruppenübergreifende Angebote, je nach Witterung und Jahreszeit
auch Spiel und Bewegung im Garten.
Essen und Getränke
Mittagessen
Teilnahme am Mittagessen (warme Mahlzeiten) ab fünf Stunden Buchungszeit möglich.
Kosten pro Mahlzeit: 2,80 € (Stand: 01.09.2010)
Frühstück, Zwischenmahlzeit
Die Brotzeit wird von den Kindern mitgebracht.
Getränke
Wasser, Saftschorle, Tee.
Elternbefragung
Die letzte Elternbefragung wurde 2010 durchgeführt. Es findet jedes Jahr eine Elternbefragung statt,
um Rückmeldungen von den Eltern zu bekommen, die dann wiederum in unserer täglichen Arbeit und
in unserer Organisation berücksichtigt werden.

Anmeldung
Verfahren und Fristen
Im März finden einheitlich in ganz Ainring die Anmeldetage (drei Tage) für die Kinder statt, die ab
September einen Kindergarten besuchen wollen.
Die Eltern sollten an diesem Tag möglichst persönlich einen Anmeldebogen abgeben und haben
gleichzeitig die Möglichkeit, unsere Einrichtung anzusehen.
Die Vergabe der Plätze erfolgt nach Alter gestaffelt.
Wenn Sie Ihr Kind für einen anderen Termin anmelden möchten oder nach Ainring zuziehen, nehmen
wir Ihre Anmeldung auch gerne während des laufenden Kindergartenjahres entgegen, am besten
nach telefonischer Absprache mit einem kurzfristigen Termin.
Ansprechperson
Silvia Obermayer, Leiterin
Monika Küppers, stellvertretende Leiterin
Impressum
Verantwortlich für den Inhalt dieser Darstellung (Gemeindekindergarten „Max und Moritz“ Heidenpoint)
ist (V.i.S.d.M.)
Herr Thomas Schlosser
Gemeinde Ainring
Salzburger Str. 48
83404 Ainring
Tel. 0 86 54/5 75 44
E-Mail thomas.schlosser@ainring.de