Rechenschwäche / Dyskalkulie Symptome, Diagnose und ... - ZTR
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21 – 19 =<br />
C.<br />
21<br />
– 19<br />
Dr. Jörg Kwapis<br />
„Verkehrsregeln“ des Rechnens<br />
A. 20 – 10 1 – 9 ? 9 – 1 = 8; 10 + 8 = 18<br />
B. 20 – 10 1 – 9 ? „n.l.“ oder<br />
9 – 1 = 8; 10 – 8 = 2<br />
9 + � = 11 „es fehlen 2, schreibe 2, merke 1“<br />
1 + 1 = 2; 2 + � = 2 „ es fehlen 0, schreibe 0“<br />
19
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