Gernsbach Fliegenpilz Konzeption 05-2012 - Stadt Gernsbach

Die Arbeit eines Erziehers/ einer Erzieherin ist unterteilt in die Arbeit am Kind und in
Verfügungszeit. Die Verfügungszeit, ist die Zeit in der eine Fachkraft organisatorische Dinge
erledigt und vorbereitet und nicht direkt mit dem Kind arbeitet.
Auszug aus der Verfügungszeit, die in und außerhalb der Einrichtung stattfindet:
- Pädagogische Vor- und Nachbereitung von Angeboten
- Das Planen und durchführen von Festen
- Organisatorische und verwaltungstechnische Aufgaben
- Dienstbesprechungen und Teamsitzungen
- Zusammenarbeit mit dem Träger
- Zusammenarbeit mit den Eltern und Familien
- Beobachtungen auswerten und Dokumentationsarbeit
- Entwicklungsgespräche vorbereiten und durchführen
- Hauswirtschaftliche Aufgaben erledigen
- Elternbeiratsitzungen
- Kooperationsarbeit mit Kindergärten, Grundschulen, Fachschulen der Praktikanten,
Fördereinrichtungen, Ämtern, Therapeuten
- Öffentlichkeitsarbeit
- Anleitung von Praktikanten
ELTERNABREIT
Kinder, die sich im Kindergartenalltag wohl und geborgen fühlen, können sich weiterentwickeln.
Eine wichtige Grundlage hierfür ist eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft
zwischen Eltern und Erzieherinnen. Daher ist die Elternarbeit für uns ein wesentlicher
Bestandteil der pädagogischen Arbeit. Basis für eine positive Zusammenarbeit zwischen
Eltern und unserer Einrichtung ist das Vertrauen in unser Tun. Wir legen Wert auf die
Transparenz unserer Arbeit und ein offenes und ehrliches Miteinander. Dabei streben wir
den Austausch mit den Eltern und einen lösungsorientierten Dialog an. Neben täglichen
Rückmeldungen bei Besonderheiten im Tagesverlauf stehen wir jederzeit für intensivere
Einzelgespräche zur Verfügung. Für ein regelmäßiges Feedback der Eltern sind wir
dankbar, denn dies ist für uns ein Instrument der Qualitätssicherung. Für Anregungen und
Kritik sind wir offen.
Um die Grundlage der Erziehungspartnerschaft zu erreichen, bieten wir in unserer
Einrichtung verschiedene Möglichkeiten der Zusammenarbeit.
Gespräche
Im Aufnahmegespräch vermitteln wir Informationen über unsere Einrichtung, die
pädagogische Arbeitsweise, unsere Ziele, den Kindergartenalltag, die personelle
Besetzung und klären gegenseitige Wünsche und Erwartungen.
Beim Bringen oder Abholen der Kinder besteht bei dringenden aktuellen
Angelegenheiten die Möglichkeit zu einem Tür- und Angelgespräch um sich mit den
Erzieherinnen abzusprechen.
Regelmäßige Entwicklungsgespräche nach vereinbartem Termin bieten den Eltern
und uns die Möglichkeit, sich über den Entwicklungsstand des jeweiligen Kindes
auszutauschen. Eine gute Gelegenheit hierfür bietet der Zeitraum um den Geburtstag
des Kindes.
Elternabend / Elternnachmittage
Über das Kindergartenjahr verteilt landen wir zu unterschiedlichen Elternabenden
oder Nachmittage ein, bei denen wir Themen aus unserer pädagogischen Arbeit
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