Gernsbach Fliegenpilz Konzeption 05-2012 - Stadt Gernsbach

Eingliederung hinweisen und mit den Eltern das Vorgehen durchsprechen. Die Aufnahme
wird so gestaltet, dass allen Beteiligten Zeit bleibt, sich in die aktuelle Situation
hineinzufinden und allmählich neue Beziehungen aufzubauen. In dieser
Eingewöhnungsphase versuchen wir die Beziehung zu einer Bezugsperson aufzubauen. In
der Regel geschieht dies in Anwesenheit eines Elternteils in der Gruppe. Das Kind erhält
durch diese Anwesenheit des Elternteils, seine Sicherheit und die Erzieherin kann im
Gespräch kann im Gespräch viel über die Gewohnheiten und Bedürfnisse erfahren. Hilfreich
ist es, wenn in den ersten Tagen ein immer wiederkehrender und somit vertrauter Rhythmus
entsteht. Die Dauer und Zeit der Besuche der Kinder, wird im Verlauf der Eingewöhnungszeit
allmählich gesteigert. Ein individuelles Vorgehen entsteht durch die Signale des Kindes und
der weitere Verlauf wird in Absprache mit der Erzieherin getroffen. Die Zeiten mit und ohne
Eltern werden sich an den Reaktionen des Kindes orientieren. Gute Erfahrungen konnten wir
machen, wenn das Kind in der ersten Zeit die Gruppe nur für einige Stunden besucht. Die
Aufenthaltsdauer sollte vom Verhalten des Kindes abhängig gemacht werden.
der ersten Zeit die Gruppe nur für einige Stunden besucht. Die Aufenthaltdauer sollte vom
Verhalten des Kindes abhängig gemacht werden.
Kranke Kinder:
Kranke Kinder sollten grundsätzlich die Einrichtung nicht besuchen. Zum Schutz aller Kinder
sind die Eltern verpflichtet, den Kindergarten bei Kinderkrankheiten oder
Infektionskrankheiten schnellstmöglich zu informieren.
Im Kindergarten können keine Medikamente, bis auf die Ausnahme von
Notfallmedikamenten (z.B. Krampfleiden) verabreicht werden, da dies in die gesetzliche
Elternverantwortung eingreifen würde. Wir als pädagogische Fachkräfte dürfen dieses
Haftungsrisiko nicht übernehmen.
Ein Tag bei den Wichtelkindern, Hatschipuhkindern und Wawuschelkindern
Unsere drei Gruppen sind altersgemischt und nehmen Kinder im Alter zwischen zweieinhalb
Jahren bis zum Schuleintritt auf.
Der Tag beginnt ganz unterschiedlich, für manche Kinder bereits ganz früh um sieben Uhr
und für manche erst kurz vor halb zehn am Morgen. Um halb zehn schließt der Kindergarten
Fliegenpilz seine Türen, um mit seinen gruppeninternen oder gruppenübergreifenden
Angeboten zu beginnen.
Zu einem Tag im Fliegenpilz gehört:
Frühstücken – wir pflegen mit den Kindern eine Esskultur, sprechen über eine
gesunde Ernährung und binden sie in Regeln und Pflichten ein. Es finden
Schmaustage statt, bei denen gemeinsam ein Frühstück zubereitet wird, gemeinsam
gekocht oder gebacken wird. Unser Ziel ist es, dass die Kinder ein Gefühl und
Verständnis für gesunde Ernährung und Esskultur entwickeln sollen.
Mittagessen- Montag bis Freitag bietet der Kindergarten Fliegenpilz ein warmes
Mittagessen an. Dieses wird gemeinsam mit einer Erzieherin in der Turnhalle
eingenommen. Die Kinder werden in das Tisch Decken und Anrichten der Speisen
miteinbezogen, um die Selbständigkeit zu fördern. In einer angenehmen Atmosphäre
können nach dem Tischspruch, der schon zu einem Ritual geworden ist, Gespräche
unter den Kindern entstehen. Bei der Auswahl des Mittagessens wird darauf
geachtet, dass es kindgerecht, abwechslungsreich und gesund ist.
Stuhlkreissituation mit der ganzen Gruppe oder in der Kleingruppe – einmal am Tag
finden sich die Kinder zusammen um gemeinsam zu spielen, zu singen oder zu
diskutieren. Wir besprechen mit den Kindern unsere Regeln, unseren Alltag,
7