Sie können sich unser Konzept hier ansehen. - Lebenshilfe HPZ
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5. Unsere Klienten<br />
5.3. Arbeit mit dem Umfeld<br />
Unabdingbar für die Generalisierung der in der Therapie erzielten Fortschritte<br />
ist eine enge Zusammenarbeit mit dem Umfeld des Klienten. In diesem<br />
können auch systemische Aspekte, die das Verhalten des Menschen mit<br />
Autismus-Spektrum-Störung mitbestimmen, angesprochen werden.<br />
Zentraler Inhalt der Arbeit mit dem Umfeld ist zunächst der Beziehungsaufbau,<br />
um eine vertrauensvolle Atmosphäre herzustellen. Im weiteren Verlauf der Zusammenarbeit<br />
sind die Themen zu besprechen, die <strong>sich</strong> individuell ergeben. Folgende<br />
Inhalte sind dabei denkbar:<br />
• Informationen über das Behinderungsbild der Autismus-Spektrum-<br />
Störung<br />
• Verständnis für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung wecken<br />
• Kurz- und langfristige Beratung im Umgang mit dem Betroffenen<br />
• Entwicklungsgespräche<br />
• Erklärung von therapeutisch-pädagogischen Methoden<br />
Wir bieten regelmäßige Treffen für die Angehörigen <strong>unser</strong>er Klienten an. <strong>Sie</strong> dienen<br />
dem gegenseitigen Austausch und der Beratung über verschiedene, die Autismus-Spektrum-Störung<br />
betreffende Themen. An diesem Treffen beteiligen <strong>sich</strong> auch<br />
benachbarte Institutionen (wie z.B. die Hans-Verbeek-Schule).<br />
5.4. Kooperation mit externen Stellen<br />
Um eine erfolgreiche Arbeit leisten zu können und den Transfer der Therapieinhalte<br />
auf die anderen Lebensbereiche des Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung<br />
gewährleisten zu können, ist eine enge Zusammenarbeit mit Stellen wie Kindergärten,<br />
Schulen, Arbeitsplätzen, Haus- und Fachärzten, niedergelassenen Therapeuten,<br />
Kostenträgern, Ämtern etc. nötig.