Kampagne - Marketing Handwerk
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Abbildung 32: Teilnahmen an Fortbildungsangeboten nach der Fortbildungsstatistik des ZDH, 1998–2011<br />
50.000<br />
40.000<br />
30.000<br />
20.000<br />
10.000<br />
0<br />
Quelle: ZDH-Statistik<br />
1998<br />
1999<br />
2000<br />
2001<br />
2002<br />
2003<br />
2004<br />
Im Jahr 2011 überstieg die Zahl der abgenommenen gewerblich-technischen Prüfungen<br />
im <strong>Handwerk</strong> nach Angaben des Statistischen Bundesamts die Zahl der entsprechenden<br />
Prüfungen in Industrie und Handel um rund 10.000. 130<br />
Insbesondere zukunftsgerichtete technische Weiterbildungsgänge sind von hoher<br />
Bedeutung für das <strong>Handwerk</strong>. Die in den Trends häufig thematisierten Bereiche Energie,<br />
Nachhaltigkeit und Mobilität nehmen eine wichtige Rolle bei den Qualifizierungsangeboten<br />
und in der Nachfrage ein. Alleine für die Themenbereiche Energieeffizienz,<br />
Erneuerbare Energien und Umweltschutz führt der Zentralverband des Deutschen<br />
<strong>Handwerk</strong>s (ZDH) über 25 bundesweit einheitliche Qualifizierungsangebote an. 131<br />
Zu diesen Berufen zählt bspw. die Fachkraft für Energiemanagement, der Servicetechniker<br />
für Windenergieanlagen (HWK) sowie die Fachkraft für Solartechnik. Mit diesem<br />
Weiterbildungsangebot leistet das <strong>Handwerk</strong> unter anderem einen wichtigen Beitrag<br />
zur Umsetzung der Energiewende, unterstützt den Ausbau der Elektromobilität in Deutschland<br />
und wirkt so mit an einer nachhaltigen Wirtschaft und Gesellschaft. So sind<br />
Fachkräfte für Energiemanagement bspw. Berater für Privathaushalte, öffentliche Einrichtungen<br />
und Unternehmen zu Themen wie der effizienten Energienutzung und<br />
Energieversorgung. 132 Ein Servicetechniker für Windenergieanlagen (HWK) führt Montage-,<br />
Service- und Wartungsarbeiten an Windenergieanlagen fachkundig aus. Eine Fachkraft<br />
2005<br />
2006<br />
2007<br />
2008<br />
2009<br />
Teilnahmen an Fortbildungsprüfungen insgesamt<br />
Bestandene Fortbildungsprüfungen insgesamt<br />
130 Statistisches Bundesamt (2012): Weiterbildung.<br />
131 ZDH (2007): Erneuerbare Energien und nachwachsende Rohstoffe. Perspektiven der handwerklichen Aus- und Weiterbildung,<br />
S. 6 ff. sowie ZDH-Fortbildungsstatistik unter: www.zdh-statistik.de<br />
132 Bundesministerium für Bildung und Forschung (2011): Ausbildungsberufe für die Elektromobilität. Ein dynamisches Innovationsfeld<br />
bietet spannende Perspektiven, S. 70 ff.<br />
2010<br />
2011<br />
für Solartechnik befähigt Teilnehmer/-innen dazu, solarthermische und Photovoltaik-<br />
Anlagen zu planen, zu montieren und zu vermarkten. 133<br />
Im Zuge von Anpassungen an die Entwicklungen in der Arbeitswelt werden darüber<br />
hinaus immer neue Fortbildungen und Berufsbilder entwickelt, mit denen das <strong>Handwerk</strong><br />
auf die Vielzahl technologischer und technischer Veränderungen reagiert. Der<br />
Ausbau der Elektromobilität erfordert bspw. neue Qualifikationen in beliebten Ausbildungsberufen<br />
wie dem Kfz-Mechatroniker oder verschiedenen Fachrichtungen des<br />
Ausbildungsberufes Elektroniker. 134 Dabei müssen einerseits Inhalte technologischer<br />
Veränderungen in bestehende Ausbildungsgänge integriert, andererseits Fortbildungen<br />
für die bereits Erwerbstätigen entwickelt werden.<br />
133 <strong>Handwerk</strong>skammer Berlin (2012): Technische Weiterbildungen – Fachkraft für Solartechnik.<br />
Online unter: http://bildung.hwk-berlin.de/weiterbildung/techn-weiterbildungen/erneuerbare-energien/fachkraft-solartechnik.html,<br />
letzter Abruf: 2.12.2012.<br />
134 Bundesministerium für Bildung und Forschung (2011): Ausbildungsberufe für die Elektromobilität. Ein dynamisches Innovationsfeld<br />
bietet spannende Perspektiven, S. 11.<br />
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