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Bericht des Schulrates
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Bericht des Schulrates Politische Gemeinde Uznach
Bericht des Schulrates
Liebe Mitbürgerinnen und Mitbürger
Im vergangenen Jahr hat sich der Schulrat wiederum mit viel
Engagement für die Schule Uznach eingesetzt. Gemeinsam mit den
Schulleitungen, welche für die operative Führung verantwortlich sind,
haben sich zudem über 100 Lehrpersonen tagtäglich für die Entwicklung
unserer Kinder eingesetzt. An dieser Stelle hinterlassen die
Schulleitungen durch ihre qualifizierte, umsichtige und gleichwohl
zielorientierte Führungsarbeit beispielhafte Spuren – dies ganz nach
dem Motto «Spuren hinterlassen», welches die Schule Uznach für
das Schuljahr 2010/2011 immer wieder von Neuem inspiriert.
Mit dem diesjährigen Amtsbericht möchte Ihnen der Schulrat einen
aktuellen Einblick in die Führungsarbeit der Schulleitungen geben.
Verschiedene Zahlen und Fakten zum Thema «Personal und Organisation»
zeigen Ihnen weiter die diesbezügliche Entwicklung im Jahr
2010 an der Schule Uznach auf. Weiter informiert Sie der Schulrat
über die Förderangebote, welche im schulischen Alltag immer wieder
beansprucht werden, um die Entwicklung der Kinder zielorientiert zu
unterstützen. Ebenfalls nicht fehlen sollen in diesem Bericht einige
fotografisch festgehaltene Impressionen, welche stellvertretend für
verschiedenste Projekte stehen, die in den einzelnen Schulstufen realisiert
worden sind – und Spuren hinterlassen haben. Abgeschlossen
wird der Bericht mit Informationen zum Mittagstisch und zur Tagesstruktur.
An dieser Stelle ist es dem Schulrat ein wichtiges Anliegen, sich bei
allen Mitarbeitenden, speziell den Schulleitungen, zu bedanken. Sie
alle sind es, welche mit ihrem Engagement direkt oder indirekt einen
wertvollen Beitrag zur positiven Entwicklung der Kinder an der
Schule Uznach leisten.
Kindergarten Gerbi
Lehrkräfte
Claudia Arnold
Silja Pala
Yvonne Rüthemann
Hauswart
Rudolf Schubiger
Personal und
Organisation
Tätigkeit der Behörde
Der Schulrat hat im Berichtsjahr 2010
zusammen mit der Lehrervertretung
und den Schulleitungen während
20 Schulratssitzungen und im Rahmen
verschiedener Kommissionssitzungen
die laufenden Geschäfte der
Schule behandelt.
Die Ratsarbeit umfasste nebst der
strategischen Führung der Schule
hauptsächlich das Verfügen von
Anstellungen, das Bewilligen von
Pensenkorrekturen und die daraus
resultierenden Vertragsanpassungen
aufgrund von Stundenplanänderungen.
Weiter befasste sich der
Schulrat mit Anträgen der Schulleitungen
zu Themen wie Klasseneinteilungen,
Stundenplangestaltung,
Promotionen, Fördermassnahmen sowie
Dispens- und Urlaubsgesuchen,
soweit diese nicht bereits im Kompetenzbereich
der Schulleitungen gelegen
haben.
Weiter beansprucht wurde der Schulrat
zu Fragen des Schulbetriebes und
der Organisation, bezogen auf die
Benützung der Schulräumlichkeiten,
Kontakten mit anderen Behörden,
Zweckverbänden und Fachstellen.