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Ausgabe 4/2008 (2.1 MB PDF) - media-serv.com

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FORTBILDUNGEN<br />

FK 1/2009<br />

Bildungswinter-Wochenende<br />

Als winterliches Gegenstück zum Bildungs -<br />

sommer in Schönhagen wird erstmalig ein<br />

Bildungswinter angeboten.<br />

An diesem Wochenende können engagierte<br />

MitarbeiterInnen aus der sportlichen<br />

Jugend arbeit ihre Ansätze der Jugendarbeit<br />

reflektieren, ergänzen und erweitern sowie<br />

ggf. strategisch neu planen.<br />

Im Rahmen einer zukunftswerkstatt-ähnlichen<br />

Methode werden inhaltliche Haupt -<br />

linien der Jugendarbeit mit den Beteiligten<br />

unter Anleitung von erfahrenen „Jugend-<br />

Arbeitern“ durchgegangen und gecheckt. Es<br />

kommt dabei nicht nur auf die Inhalte an,<br />

sondern insbesondere auf interessante<br />

Methoden, um Jugendliche im Verein zu<br />

begeistern und zu beteiligen.<br />

Termin: 23.-25. Januar 2009, 20 LE<br />

Ort: Warwisch<br />

Leitung: Knut Kilgus, Servicereferent,<br />

Vorstand Sportjugend<br />

FK 2/2009<br />

Vereinssportangebote in der Schule –<br />

Rolle der Übungsleiter<br />

Am Beispiel bereits existierender Koopera -<br />

tionen im Bereich der sportlichen Ganz -<br />

tagsförderung sollen die Teilnehmer die<br />

Zusammenarbeit von Schule und Sportverein<br />

betrachten, diskutieren und anzustrebende<br />

Lösungsansätze entwickeln.<br />

Es soll versucht werden, die Unterschiede<br />

gegenüber der üblichen Vereinsarbeit herauszuarbeiten.<br />

Hierbei soll besonders die<br />

Rolle der Übungsleitungen betrachtet werden.<br />

Hierzu ist ein Blick auf die Schüler<br />

unbedingt notwendig: Mit welchen Erwar -<br />

tungen gehen die Schüler in die Sportange -<br />

bote? Welche Voraussetzungen bringen sie<br />

mit (Leistungsheterogenität, Vorerfah run gen,<br />

Motivation usw.)? Welche Verände rungen und<br />

pädagogischen Schlüsse ergeben sich daraus<br />

für die Übungsleitung durch die Zusam -<br />

menarbeit mit einer Schule in ihrem<br />

Handlungsfeld? Welche Erwartungen und<br />

Ziele haben Schule und Sportverein bei dieser<br />

Sportkooperation? Wie können die Erwar -<br />

tungen und Ziele erfüllt und erreicht werden?<br />

Termin: 28. Februar 2009<br />

Ort: HT 16 Begegnungsstätte /<br />

Burgstraße<br />

Leitung: Frank Herold, Grundschul -<br />

lehrer, Fachleitung Sport<br />

Conny Sonsmann, Dipl. Soz.,<br />

Referatsleitung Projekte<br />

Sportjugend<br />

Edgar Toth, Dipl.-Sportlehrer,<br />

HT16<br />

FK 3/2009<br />

Spi-El – das neue Spielduell<br />

Wir machen einen Trend. Die neue Internet-<br />

Präsenz www.spielduelle.de bietet eine interessante<br />

Möglichkeit Spielen und Computer<br />

ganz neu zu erleben. Dort können echte<br />

Spielduelle unter freiem Himmel angegeben<br />

werden. Wer tritt an im "Nicht auf die Linie-<br />

Treten" oder im "Rückwärts-Kegeln-mit-<br />

Gummiball" in Eurer Straße? Wir ziehen an<br />

diesem Samstag mit Fotoapparat und<br />

Spielutensilien durch Hamburg und suchen<br />

uns neue Spielduelle. Der Spaß ist bei diesem<br />

Spi-El (so die Kurzform der Spielduelle) programmiert<br />

und ganz verrückte Spielideen<br />

warten auf ihre Entdeckung. Wo ? Überall!<br />

Wo ist eigentlich die größte Pfütze des<br />

Stadtteils? Und wo das beste Versteckspiel-<br />

Areal? Wir werden es suchen und finden.<br />

Versprochen!<br />

Termin: 6. Juni 2009, 10 -16 Uhr<br />

Ort: Barmbeker Bahnhof<br />

Leitung: Björn Lengwenus, Schulleiter<br />

Lehrausschuss Sportjugend<br />

Blickpunkt<br />

10<br />

FK 4/2009<br />

Natur- und Abenteuerspiele für Kinder<br />

und Jugendliche<br />

...oder: mit Kindern und Jugendlichen die<br />

Natur erleben. In dieser Praxiseinheit werden<br />

Spiele und Aufgabenstellungen vorgestellt<br />

und auch gespielt, welche unsere<br />

unterschiedlichen Sinne ansprechen.<br />

Die Wahrnehmung der Natur und der vom<br />

Menschen veränderten Umwelt wird auf spielerische<br />

Weise allein, zu zweit und in der<br />

Gruppe erfahren. Die Spiele sind u.a. dem<br />

Konzept von Joseph Cornell (USA) entnommen,<br />

der mit seiner Methode des ,Flow<br />

Learning‘ einen Meilenstein in der Natur -<br />

erlebnispädagogik geschaffen hat.<br />

Diese sowie weitere Spiele und Übungen zur<br />

Wahrnehmungsförderung (u.a. nach psychomotorischen<br />

Prinzipien) sind geeignet für<br />

Kinder- und Jugendgruppen auf z. B. Ferien -<br />

fahrten und Wochenendfreizeiten, aber auch<br />

als Ergänzungen für Trainings- oder Sport -<br />

einheiten im Verein bzw. Bewegungs -<br />

angeboten im Kindergarten in entsprechend<br />

geeignetem Gelände. Schaut sie Euch an und<br />

probiert sie aus! Vor allem: Genießt es!<br />

Dieser Kurs richtet sich insbesondere an<br />

ErzieherInnen im Bewegungsbereich, aber<br />

auch an InhaberInnen von Kinderturn- und<br />

Freizeitsport-Lizenzen im Jugendbereich und<br />

weitere Interessierte.<br />

Termin: Do./Fr. 11./12. Juni 2009, 15 LE<br />

Ort: Parks u. Grüngelände in Hamburg<br />

Leitung: Peter Unruh, Dipl.-Sportwissenschaftler<br />

Bildungsreferent Sportjugend<br />

FK 5/2009<br />

Sinnesführerschein – Teil 1<br />

Mit dem Rollbrett durch den Sinnestunnel<br />

oder wie komme ich zum „Sinnesführer -<br />

schein“?<br />

Ganz einfach: du nimmst an drei Blöcken bis

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