Ausgabe 4/2008 (2.1 MB PDF) - media-serv.com
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Mitte 2010 teil. Du erfährst im theoretischen<br />
Teil etwas über die Funktion und Bedeutung<br />
eines Sinnes und was du tun kannst, wenn<br />
der Sinn auffällt oder „gestört“ ist (Stör -<br />
bilder) und erhältst viel Anregungen für die<br />
Praxis und Dich selbst. Um die ganze Vielfalt<br />
der „Sinneserfahrungen“ für unterschied liche<br />
Altersgruppen und den Alltag experimentell<br />
erfahren zu können, werden wir in vier<br />
unterschiedlich ausgestatteten großen und<br />
kleinen Hallen und Außenflächen von<br />
Bewegungs kitas unterwegs sein<br />
Im ersten Block erfahrt ihr etwas über unsere<br />
zwei Basissinne: den taktilen Sinn (füh len)<br />
und kinästhetischen Sinn (Stellungs- und<br />
Bewegungssinn). Im zweiten Block viel über<br />
das Sehen, Hören, Schmecken und Riechen;<br />
im dritten Block experimentiert ihr zum<br />
Gleichgewicht, unserem dritten Basissinn,<br />
und habt die Chance auf kreativem Weg<br />
euren „Sinnesführerschein“ zu machen. Die<br />
Blöcke zwei und drei sind im Frühjahr und<br />
Sommer 2010 geplant.<br />
Selbstverständlich könnt Ihr auch nur an<br />
einzelnen Blöcken ohne den Abschluss<br />
„Sinnesführerschein“ teilnehmen. Auf jeden<br />
Fall werdet ihr euch selbst und eure Sinne<br />
intensiv erleben und dies mit anderen austauschen<br />
können.<br />
Termin: Do./Fr. 10./11. Sept. 2009,<br />
15 LE<br />
Ort: SC Osterbek, Haldesdorferstraße<br />
Leitung: Rose Porombka-Schröder,<br />
Dipl.-Soz.-Pädagogin, Leiterin<br />
BewKita Sonnenblume im SC<br />
Osterbek<br />
FK 6/2009<br />
Spiele für große Gruppen – spielen und<br />
erfinden<br />
Wie jedes Jahr treffen sich alle Spielfreunde<br />
in Schönhagen zum gemeinsamen Dauer -<br />
spielen. Das Spielethema dieses Jahres ist<br />
„Spiele für große Gruppen – spielen und<br />
erfinden“. Ob „the dome“, „Hödelmuff“ oder<br />
„the pitch“ – hinter diesen Namen verbergen<br />
sich selbstkreierte Jugendgruppenspiele,<br />
die sehr erfolgreich seit vielen Jahren in<br />
immer mehr Jugendgruppen und Sport -<br />
vereinen gespielt werden.<br />
Wir werden einige von diesen selbst erfundenen<br />
und bewährten Großspielen spielen<br />
und viele Ideen für eigene Großspiele sammeln<br />
und vorbereiten. Nebenbei haben wir<br />
natürlich wie immer riesigen Spaß, tausend<br />
kleine neue und alte Spielideen auszuprobieren<br />
und genießen ganz einfach ein spielerisches<br />
Wochenende in toller Gruppe.<br />
Termin: 11.-13. Sept. 2009, 20 LE<br />
Ort: Schönhagen / Ostsee<br />
Leitung: Björn Lengwenus, Schulleiter<br />
Lehrausschuss Sportjugend<br />
FK 7/2009<br />
Vereinssportangebote in der Schule – Rolle<br />
der Übungsleiter<br />
Am Beispiel bereits existierender Koopera -<br />
tionen im Bereich der sportlichen Ganztags -<br />
förderung sollen die Teilnehmer die Zusam -<br />
menarbeit von Schule und Sportverein<br />
betrachten, diskutieren und anzustrebende<br />
Lösungsansätze entwickeln.<br />
Es soll versucht werden, die Unterschiede<br />
gegenüber der üblichen Vereinsarbeit herauszuarbeiten.<br />
Hierbei soll besonders die<br />
[04/08]<br />
11<br />
Rolle der Übungsleitungen betrachtet werden.<br />
Hierzu ist ein Blick auf die Schüler<br />
unbedingt notwendig: Mit welchen Erwar -<br />
tungen gehen die Schüler in die Sport -<br />
angebote? Welche Voraussetzungen bringen<br />
sie mit (Leistungsheterogenität, Vorerfah -<br />
rungen, Motivation usw.)? Welche Verände -<br />
rungen und pädagogischen Schlüsse ergeben<br />
sich daraus für die Übungsleitung durch die<br />
Zusammenarbeit mit einer Schule in ihrem<br />
Handlungsfeld? Welche Erwartungen und<br />
Ziele haben Schule und Sportverein bei dieser<br />
Sportkooperation? Wie können die<br />
Erwartungen und Ziele erfüllt und erreicht<br />
werden?<br />
Termin: 31. Okt. 2009, 9.30 – 16.00 Uhr,<br />
7,5 LE<br />
Ort: HT 16 Begegnungsstätte /<br />
Burgstraße<br />
Leitung: Frank Herold, Grundschul -<br />
lehrer, Fachleitung Sport<br />
Conny Sonsmann, Dipl. Soz.,<br />
Referatsleitung Projekte<br />
Sportjugend<br />
Edgar Toth, Dipl.-Sportlehrer,<br />
HT16<br />
FK 8/2009<br />
5. Hamburger Sport-Jugend-Bildungs tage<br />
Bereits zum fünften Mal ruft die Hamburger<br />
Sportjugend viele ExpertInnen der Vor -<br />
stands-, Lehr- und Gremienarbeit und weitere<br />
ReferentInnen einem Wochenende zusammen,<br />
um deren Erfahrungen und Kenntnisse<br />
aus der Jugendarbeit im Sport und darüber<br />
hinaus an Interessierte weiterzugeben. In<br />
einem parallel laufenden Kurs- und Work -<br />
shopsystem von 2 oder 4 LE – geplant sind<br />
jeweils mehrere Parallelangebote – von<br />
Samstagvormittag bis Sonntagnachmittag<br />
können je nach Wahl die unterschiedlichsten<br />
Kurse belegt werden. Ein Kurs für alle, die<br />
sich einen Überblick über Jugend- und<br />
Jugendbildungsarbeit im Sport heute verschaffen,<br />
sich mit Engagierten aus anderen<br />
Vereinen austauschen, in ausgewählten<br />
Themen tiefer gehen oder einfach ihren<br />
Ausweis oder die Lizenz verlängern wollen.<br />
Eine Teilnahme von mindestens 4 bis maximal<br />
15 LE ist möglich.<br />
Ein detailliertes Programm über die angebotenen<br />
Themen der 5. Hamburger Sport-<br />
Jugend-Bildungstage ist voraussichtlich ab<br />
Anfang Oktober erhältlich.<br />
Termin: 14./15. November, 4 - 15 UE<br />
Ort: YES, Jugendbildungsstätte<br />
Leitung: Ruth Beckmann, Lehrreferentin<br />
Vorstand Sportjugend<br />
Stephanie Kogge, Lehrerin<br />
Lehrausschuss Sportjugend<br />
Björn Lengwenus, Schulleiter<br />
Lehrausschuss Sportjugend<br />
Peter Unruh, Dipl.-Sportwissenschaftler<br />
Bildungsreferent Sportjugend