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Universität Hohenheim, Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, Prof. Dr. H. Krcmar
Gliederung der Vorlesung: Informationswirtschaft WS2000/01
Kennen Lerneinheit (LE) Können Lerneinheit (LE) Kennen
LE 1:
Informieren, Entscheiden, Kontrollieren
LE 2:
Informationswirtschaft
LE 3:
Entwicklungslinien der Informations- und
Kommunikationstechnologie (IKT)
LE 4:
IKT und Unternehmensstrategie
eCommerce
LE 5:
Information und Internetökonomie
LE 6:
Neue Organisationsformen (NOF) und IKT
LE 7:
Chancen und Grenzen der
Informationswirtschaft
LE 8:
Einführung: Methoden und Systeme der
Kosten- und Leistungsrechnung
LE 9:
Kostensysteme
LE 10:
Grenzplankostenrechnung,
Deckungsbeitragsrechnung
LE 11:
Prozeßkostenrechnung
LE 12:
Target Costing
LE 13:
Komplexe Steuerungsmethoden:
Behavioural Accounting
LE 14:
Komplexe Steuerungsmethoden:
Balanced Score Card

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 1: Einführung: Informieren, Entscheiden, Kontrollieren
Gliederung: Lernziele:
1.1 Informieren, Entscheiden, Kontrollieren als Regelkreis der
Unternehmung
1.2 Der Begriff der Information
1.3 Abgrenzung Informationsmanagement und Controlling
Krcmar, H.: Informationsmanagement. 2. Auflage, Springer 2000.
Krcmar, H.: Informationsmanagement und Controlling Siamesische Zwillinge oder verfeindete
Brüder.In Scheer, A.W.: Rechnungswesen und EDV (1988),S. 269-291.
Sie sind in der Lage den Regelkreis Informieren,
Entscheiden, Kontrollieren zu verstehen.
Sie sind in der Lage den Beitrag der
Informationswirtschaft zur Lösung
unternehmerischer Entscheidungsprobleme zu
beschreiben.
Leitfrage:
Wie ist die Informationswirtschaft im
unternehmerischen Kontext einzuordnen?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 2: Informationswirtschaft
Gliederung: Lernziele:
2.1 Aufgaben der Informationswirtschaft
2.2 Management der Informationsnachfrage
2.3 Management des Informationsangebots
2.4 Management der Informationsverwendung
2.5 Wert von Information
2.6 Managementprozeß der Informationswirtschaft
Ahituv,N.; Seev,N.: Principles of Information Systems for Management, 1990, S.45-52.
Krcmar, H.: Informationsmanagement. 2. Auflage, Springer 2000.
Picot, A.; Franck, E.: Die Planung der Unternehmensressource Information. In: Das Wirtschaftsstudium
1988,S. 544-549 und 608-614.
Sie sind in der Lage den Aufgabenbereich der
Informationswirtschaft zu beschreiben. Sie
kennen die Methoden zur Herstellung des
Informationsgleichgewichts. Sie können
objektive, subjektive und gemischte Verfahren
zur Ermittlung des Informationsbedarfs
charakterisieren. Sie wissen, wie man den Wert
von Informationen und Informationssystemen
ermittelt und kennen das Lebenszyklusmodell der
Informationswirtschaft.
Leitfrage:
Wovon hängt das informationswirtschaftliche
Gleichgewicht des Unternehmens ab?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 3: Entwicklungslinien der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT)
Gliederung: Lernziele:
3.1 Entwicklungslinien der IKT
3.2 Trends
3.3 Wirkungsmodelle der IKT
Estrin, D. / Govindan, R. / Heideman, J.: Embedding the Internet. in: Communications of the ACM,
May 2000, Vol. 43, S. 39-82.
Krcmar, H.: Informationsmanagement. 2. Auflage, Springer 2000.
Picot,A.,Reichwald,R.,Wiegand,R.: Die grenzenlose Unternehmung. 3. Auflage. 1998.
Pecher, U. / Vill, A.: Die Wirtschaft macht mobil. In: Bussiness 2.0, Oktober 2000, S. 66-70.
Sie kennen die Entwicklungslinien der IKT ,
sowie die Trends der nächsten Jahre.
Sie können diskutieren, ob und wie sich diese
Trends auf die Unternehmen auswirken.
Leitfrage:
Was sind die IKT-Trends der nächsten Jahre,
und welche Chancen eröffnen sich für die
Unternehmen?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 4: IKT und Unternehmensstrategie: eCommerce
Gliederung: Lernziele:
4.1 eCommerce
4.2 IKT und eCommerce
4.3 Geschäftsmodelle und eCommerce
Krcmar, H.: Informationsmanagement. 2. Auflage, Springer 2000.
Merz, M.: Electronic Commerce: Marktmodelle, Anwendungen und Technologien, 1.Auflage, 1999.
Timmers,P.: Business Models for Electronic Markets. In: Electronic Markets Vol. 8 (No2), 1998.
Sie können die Auswirkungen des Internet auf
Unternehmen und deren Geschäftsmodelle.
beschreiben. Sie kennen die Funktionsweise und
Kategorien des Electronic Commerce.
Leitfrage:
Welchen Beitrag leistet die IKT zur
Verwirklichung von Geschäftsmodellen im
eCommerce?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 5: Information und Internetökonomie
Gliederung: Lernziele:
5.1 Information als Wirtschaftsgut
5.2 Überlegungen zur Internetökonomie
5.3 Grenzen der Internetökonomie
Kelly, K.: „New Rules for the New Economy“, Viking Press, 1998.
Shapiro, C., Varian, H.R.: Information Rules: A strategic guide to the network economy“,
Harvard Business School Press, 1998.
Zerdick (et. al.): „Die Internet Ökonomie“, Springer 1999.
Sie kennen die Besonderheiten des
Wirtschaftsgutes Information und die sich
daraus ergebenden Konsequenzen für den
Einkauf, den Vertrieb und die Produktion.
Sie können vor diesem Hintergrund die
Besonderheiten der Internetökonomie
beschreiben.
Leitfrage:
Worauf ist beim Absatz von Informationsprodukten
in der new economy zu achten?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 6: Neue Organisationsformen (NOF) und IKT
Gliederung: Lernziele:
6.1 Ausgangslage
6.1.1 Herausforderungen für traditionelle Organisations-
formen
6.1.2 Entwicklungslinien für NOF
6.1.3 Die Rolle der IKT für die Entwicklung NOF
6.2 Virtuelle Unternehmen
6.3 Entwicklungspfade Virtualisierter und Integrierter Unternehmen
Krcmar, H.: Informationsmanagement. 2. Auflage, Springer 2000.
Picot,A.,Reichwald,R.,Wiegand,R.: Die grenzenlose Unternehmung. 3. Auflage. 1998.
Schwarzer, B.; Krcmar, H.: Neue Organisationsformen – Modewellen oder Rückkehr zu den Wurzeln?
In: Scheer,A.-W. 16. Saarbrücker Arbeitstagung Rechnungswesen und EDV. Heidelberg 1995, S.108-
122.
Weigle, J. / Krcmar, H.: Rauser Advertainment AG – Ein Beispiel virtualisierter
Unternehmensstrukturen. Arbeitspapier 109, Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, Hohenheim 1999.
Sie sind in der Lage die Rolle der Informationstechnologie
für die organisatorischen
Entwicklungsrichtungen “Dispersion” und
“Governance” zu beschreiben.
Sie kennen die Charakteristika virtueller
Unternehmen, und können sie
organisationstheoretisch einordnen.
Sie können abschließend mögliche
Entwicklungspfade virtualisierter Unternehmen
beschreiben.
Leitfrage:
Welche Neue Organisationsformen werden mit
Hilfe der IKT möglich?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 7: Chancen und Grenzen der Informationswirtschaft
Gliederung: Lernziele:
7. 1 Das Produktivitätsparadoxon
7.1.1 Empirische Belege für ein IT Produkt-
ivitätsparadoxon
7.1.2. Mögliche Ursachen
7.2 Produktivität und Wissensmanagement
7.2.1 Wissensmanagement und
Informationsflut
7.2.2 Der Beitrag der IKT zum Wissens-
management
Krcmar, H.: Informationsmanagement (2000)
Picot,A.,Reichwald,R.,Wiegand,R.: Die grenzenlose Unternehmung. 3. Auflage. 1998.
Brynjolfsson, E.; Hitt, L.: Paradox Lost? Firm-level Evidence on the Returns to Information Systems
Spending. In: Management Science, Vol. 42 (April 1996) No. 4, S. 541-558.
Alavi, M., & Leidner, D. (1999). Knowledge management systems: emerging views and practices
from the field. Paper presented at 32nd Hawaii International Conference on Systems Sciences January
1999.
Zack, M.: Managing Codified Knowledge, Sloan Management Review, Summer 1999.
Sie sind mit dem Produktivitätsparadoxon der
Informationstechnologie vertraut und kennen
seine Ursachen. Sie können die
Herausforderungen des Wissensmanagement,
und den Umgang mit der Informationsflut
beschreiben
Leitfragen:
Sind Investitionen in IKT per se gewinn-
bringend?
Wie geht man mit der Informationsflut um?
Wie sichert man das Wissen im Unternehmen?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 8: Grundlagen und Aufbau der Kosten- und Leistungsrechnung
Gliederung: Lernziele:
8.1 Grundlagen der Kosten- und Leistungsrechnung
8.1.1 Eingliederung der Kostenrechnung in das betriebliche
Rechnungswesen
8.1.2 Rechnungsziele der Kosten- und Leistungsrechnung
8.1.3 Grundbegriffe des Rechnungswesens
8.2 Aufbau der Kosten- und Leistungsrechnung
8.2.1 Gliederung von Systemen der Kosten- und
Leistungsrechnung
8.2.2 Teilbereiche der Kostenrechnung
Schweitzer,M. /Küpper, H-U. : Systeme der Kosten- und Erlösrechnung - 7., überarb. u. erw. Aufl.. -
München : Vahlen, 1998.
Troßmann, E. :Internes Rechnungswesen. In: Hans Corsten (Hrsg.), Jörg Becker:
Betriebswirtschaftslehre. S. 307-415; 3., vollst. überarb. u. wesentlich erw. Aufl.. - München ; Wien :
Oldenburg, 1999.
Haberstock, L. : Grundzüge der Kosten- und Erfolgsrechnung, 1981, 3. Auflage
Sie können die aus dem Vordiplom (Technik des
betrieblichen Rechnungswesens) bekannten
Grundlagen und den Aufbau der Kosten- und
Leistungsrechnung komprimiert und strukturiert
darstellen sowie kritisch diskutieren.
Leitfrage:
Wie gliedert sich die Kosten- und Leistungsrechnung
ins betriebliche Rechnungswesen ein?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 9: Kostensysteme
Gliederung: Lernziele:
9.1 Überblick
9.2 Istkostenrechnung auf Vollkostenbasis
9.3 Normalkostenrechnung auf Vollkostenbasis
9.4 Plankostenrechnung auf Vollkostenbasis
9.5 Istkostenrechnung auf Teilkostenbasis
9.6 Normalkostenrechnung auf Teilkostenbasis
9.7 Plankostenrechnung auf Teilkostenbasis
9.8 Deckungsbeitragsrechnung auf der Basis relativer Einzelkosten
und Erlöse
Schweitzer,M. /Küpper, H-U. : Systeme der Kosten- und Erlösrechnung - 7., überarb. u. erw. Aufl.. -
München : Vahlen, 1998.
Troßmann, E. :Internes Rechnungswesen. In: Hans Corsten (Hrsg.), Jörg Becker:
Betriebswirtschaftslehre. S. 307-415; 3., vollst. überarb. u. wesentlich erw. Aufl.. - München ; Wien :
Oldenburg, 1999.
Haberstock, L. : Grundzüge der Kosten- und Erfolgsrechnung, 1981, 3. Auflage
Sie können die aus dem Vordiplom bekannten
Systeme der Kostenrechnung beschreiben,
vergleichen, voneinander abgrenzen, kritisch
diskutieren und an Beispielen anwenden.
Leitfrage:
Welche Kostensysteme gibt es, was sind deren
Vor- und Nachteile?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 10: Grenzplankostenrechnung
Gliederung: Lernziele:
10.1 Grundzüge der Grenzplankostenrechnung
10.2 Kalkulation der Grenzplankostenrechnung
10.3 Beurteilung der Grenzplankostenrechnung
10.1 Grundzüge der Deckungsbeitragsrechnung
10.2 Durchführung der Deckungsbeitragsrechnung
10.3 Beurteilung der Deckungsbeitragsrechnung
Schweitzer,M. /Küpper, H-U.: Systeme der Kosten- und Erlösrechnung - 7., überarb. u. erw. Aufl.. -
München : Vahlen, 1998.
Troßmann, E. :Internes Rechnungswesen. In: Hans Corsten (Hrsg.), Jörg Becker:
Betriebswirtschaftslehre. S. 307-415; 3., vollst. überarb. u. wesentlich erw. Aufl.. - München ; Wien :
Oldenburg, 1999.
Haberstock, L. : Grundzüge der Kosten- und Erfolgsrechnung, 1981, 3. Auflage.
Troßmann, E. Internes Rechnungswesen. In: Hans Corsten (Hrsg.), Jörg Becker:
Betriebswirtschaftslehre. S. 307-415; 3., vollst. überarb. u. wesentlich erw. Aufl.. - München ; Wien :
Oldenburg, 1999.
Sie können die Grundideen der Grenzplankosten-
und Deckungsbeitragsrechnung
darstellen. Sie können ein Beispiel mit Hilfe der
Grenzplankosten- und Deckungsbeitragsrechnung
durchrechnen. Sie können anhand eines
Beispiels und allgemein die Vor- und Nachteile
sowie die Anwendbarkeit der Grenzplankosten-
und der Deckungsbeitragsrechnung erklären und
kritisch diskutieren.
Leitfrage:
Wofür verwende ich eine Grenzplankostenrechnung,
wofür eine Deckungsbeitragsrechnung?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 11: Prozeßkostenrechnung
Gliederung: Lernziele:
11.1 Gründe für die Entwicklung der Prozeßkostenrechnung
11.2 Grundzüge der Prozeßkostenrechnung
11.3 Einführung der Prozeßkostenrechnung
11.4 Prozeßkostenkalkulation
11.5 Beurteilung der Prozeßkostenrechnung
Coenenberg, A.; Fischer, T.: Prozeßkostenrechnung - Strategische Neuorientierung in der
Kostenrechnung. In: Die Betriebswirtschaft, Vol. 51 (1991), S. 21 - 38.
Horváth, P., Mayer, R.:Prozeßkostenrechnung - Konzeption und Entwicklungen, in: krp 37 (1993)
Sonderheft 2, S. 15 - 28;
Schweitzer,M. /Küpper, H-U.. Systeme der Kosten- und Erlösrechnung - 7., überarb. u. erw. Aufl.. -
München : Vahlen, 1998.
Troßmann, E. Internes Rechnungswesen. In: Hans Corsten (Hrsg.), Jörg Becker:
Betriebswirtschaftslehre. S. 307-415; 3., vollst. überarb. u. wesentlich erw. Aufl.. - München ; Wien :
Oldenburg, 1999.
Sie können die Gründe für die Entwicklung sowie
Vor- und Nachteile der Prozeßkostenrechnung
darstellen. Sie können ein Beispiel mit Hilfe der
Prozeßkostenrechnung durchrechnen. Sie
können zeigen, wie Prozeßkostenrechnung in
einem Unternehmen eingeführt wird.
Leitfrage:Wie muß ich meine Prozesse ändern,
um erfolgreicher zu wirtschaften?

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 12: Target Costing
Gliederung: Lernziele:
12.1 Gründe für das Target Costing
12.2 Grundzüge des Target Costing
12.3 Kalkulation des Target Costing
12.4 Beurteilung des Target Costing
Horvath, P.; Seidenschwarz, W.: Zielkostenmanagement. In: Controlling Heft 3, Mai/Juni 1992 S. 142-
150.
Schweitzer,M. /Küpper, H-U.. Systeme der Kosten- und Erlösrechnung - 7., überarb. u. erw. Aufl.. -
München : Vahlen, 1998.
Troßmann, E. Internes Rechnungswesen. In: Hans Corsten (Hrsg.), Jörg Becker:
Betriebswirtschaftslehre. S. 307-415; 3., vollst. überarb. u. wesentlich erw. Aufl.. - München ; Wien :
Oldenburg, 1999.
Sie können die Grundideen des Target Costing
darstellen. Sie können ein Beispiel mit Hilfe des
Target Costing durchrechnen. Sie können
anhand eines Beispiels und Allgemein die Vor-
und Nachteile sowie de Anwendbarkeit des
Target Costing erklären
Leitfrage:
Wie bringe ich Marktanforderungen in die F&E?
.

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Vorlesung: Informationswirtschaft 2000/01
LE 13: Komplexe Steuerungsmethoden, Behavioural Accounting
Gliederung: Lernziele:
13.1 Unternehmenswert als Zielsystem des Shareholders
13.2 EVA als Performancemaß für alle Unternehmensbereiche
13.2 Verknüpfung des Performancemaßes mit einem Anreizsystem
13.3 MBO in dezentralen Strukturen als Vertrauens- und
Kontrollproblem
13.3 Chancen und Grenzen des Behavioural Accounting
Schweitzer,M. /Küpper, H-U.: Systeme der Kosten- und Erlösrechnung - 7., überarb. u. erw. Aufl.. -
München : Vahlen, 1998. - XXV, 787 S. : graph. Darst.; (dt.) ({Vahlens Handbücher der Wirtschafts-
und Sozialwissenschaften})
Picot, A. / Böhme,M.: Controlling in dezentralen Unternehmensstrukturen - München : Vahlen, 1999.
Sie können die Grundidee des Behavioural
Accounting darstellen. Sie können die Chancen
und Grenzen des Behavioural Accounting
Ansatzes diskutieren.
Leitfrage:Wie bringe ich die Ziele meiner
Shareholder mit denen meiner Mitarbeiter in
Einklang?

Universität Hohenheim
Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik
Prof. Dr. H. Krcmar
Vorlesung: Informationswirtschaft
LE 14: Komplexe Steuerungsmethoden, Balanced Scorecard
Gliederung: Lernziele:
14.1 Gründe für den Einsatz einer Balanced Score Card
14.2 Der Aufbau einer Balanced Scorecard
14.3 Die Anwendung einer Balanced Score Card am Beispiel
14.4 Beurteilung der Balanced Score Card
Kaplan, R.S.; Norton, D.P. (1996): Using the Balanced Scorecard as a Strategic Management System.
In: Harvard Business Review, 1996, Heft1, S. 75-85.
Weber, J.; Schäffer, U. (1999): Balanced Scorecard & Controlling. Gabler, Wiesbaden, 1999.
Horváth, P. (1999): Das Balanced-Scorecard-Managementsystem – das Ausgangsproblem, der
Lösungsansatz und die Umsetzungserfahrungen. In: Die Unternehmung, 53. Jhrg. (1999), Heft 5, S. 303-
319.
Sie können die Grundidee der Balanced
Scorecard und deren Beitrag zur
Unternehmenssteuerung darstellen .
Leitfrage:
Wie kommen alle Ziele des Unternehmens in
einen kohärenten Zusammenhang?