Ausbildungskonzept für die Krankenpflegeausbildung ... - QuePNet
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Anlage 5<br />
Lernaufgabe <strong>für</strong> <strong>die</strong> Praxis<br />
Nach der Lerneinheit<br />
Bewegung<br />
I. Ausbildungsabschnitt<br />
Suchen Sie sich auf der Station drei PatientInnen, <strong>die</strong> kontrakturgefährdet sind.<br />
Aufgabe 1<br />
• Begründen Sie auf dem Arbeitsblatt, wo und warum <strong>die</strong>se PatientInnen<br />
kontrakturgefährdet sind.<br />
• Beschreiben Sie anschließend differenziert <strong>die</strong> Maßnahmen, <strong>die</strong> Sie zur<br />
Kontrakturenprophylaxe bei den PatientInnen anwenden.<br />
Suchen Sie sich eine PatientIn, <strong>die</strong> potenziell gefährdet ist, einen Dekubitus zu bekommen.<br />
Aufgabe 2<br />
• Schätzen Sie das Dekubitusrisiko <strong>für</strong> <strong>die</strong> PatientIn an drei aufeinanderfolgenden Tagen<br />
anhand der modifizierten Nortonskala ein.<br />
• Beschreiben Sie anschließend <strong>die</strong> dekubitusprophylaktischen Maßnahmen, <strong>die</strong> Sie <strong>für</strong><br />
<strong>die</strong> PatientIn <strong>für</strong> sinnvoll und richtig halten.<br />
Aufgabe 3<br />
• Mobilisieren Sie eine PatientIn, indem Sie sie aus dem Bett holen oder mit ihr gehen<br />
nach kinästhetischen Prinzipien.
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