Zielstellung: Dieses M - Ausbildungsvorbereitung

Modul 5 Berufsorientierung - Lebensplanung
Spiele
Kreuz und quer - Mädchen auf verschlungenen Wegen. Ein Brett- und
Aktionsspiel für Mädchen zum Thema Beruf und Zukunft. Mit Spielanleitung,
Spielbrett, Frage- und Berufsinformationskarten. Hrsg. v. Dolle
Deerns. Hamburg 1990. 20,- DM zzgl. Versandkosten. - Bezug:
Dolle Deerns e.V., Lippmannstr. 16, 2000 Hamburg 50.
Jeweils 4 bis 8 Spielerinnen erfahren etwas über unterschiedliche Berufe und Lebensperspektiven,
Liebe, Freundschaft und können verschiedene praktische Arbeiten ausprobieren.
Es dauert ca. 2 Stunden, bis alle Spielerinnen im Ziel sind. Am Ziel können dann die
«Äktschn»-Karten vergeben werden. Dadurch kann das Spiel über mehrere Stunden ausgedehnt
werden, z.B. wahrend einer Freizeit. Beispiele für «Äktschn»:
Rad eines Fahrrades abbauen und Fahrradschlauch flicken - Wir fragen telefonisch nach
einem Ausbildungsplatz und beweiben uns anschließend schriftlich - ... Darüber hinaus gibt
es noch die Risikokarten mit kurzen Aufgaben für einzelne oder Gruppen, z. B.: Sage 7,5cm
von einer Holzleiste ab - Du bist Auszubildende in deinem Wunschberuf. Nach einem Monat
beginnt Dein Chef, Dich anzugrabschen. Wie kannst Du Dich wehren. Spiele das mit einer
Mitspielerin vor. - ... Weiterhin gibt es noch Karten mit Fragen zu Beruf, Liebe und Zukunft:
Du willst etwas über Verhütungsmittel wissen. Wo kannst Du Dich informieren und beraten
lassen? - Wozu brauchst Du eine beste Freundin? - Woran merkst Du, ob eine oder einer
Dein Typ ist? - ... Die Infokarten schließlich mit Themen wie: Tarifauskunft - Schulische
Auskunft - BIZ - verschiedene Berufe können auch außerhalb der Spielsituation genutzt
werden.
(Sozialkunde/Politik, Religion)
Franz-Josef Scholles: JOB. Ein Spiel um das Ringen um sichere Arbeitsplätze,
Remagen: Öko-Vertrieb 1986. 34,80 DM.- Begleitmaterialien zum
Spiel 3,-DM. Bezug: Öko-Vertrieb, Batterieweg 42 f, 5480 Remagen.
Spielplan, Individual-, Gewinner-, Gesellschafts-, Beförderungs- und Teilzeitarbeitkarten,
Arbeitsplatz- und Wohlstandssteine, Spielfiguren, Stecker und Würfel.
Die drei Spielfiguren der zwei bis fünf Mitspieler (oder Gruppen) stellen Arbeitnehmer dar,
die Arbeitslosigkeit vermeiden und möglichst viel Wohlstand für das Team erzielen wollen.
Auf einem vorgegebenen Kurs muss jede Figur eine Runde zurücklegen und dabei möglichst
viele Wohlstandssteine sammeln (Wohlstand = Einkommen, sicherer Arbeitsplatz, Freizeitmöglichkeiten,
Gesundheit). Der Würfel bestimmt die Zugweite auf dem Kurs, der Spieler,
welche Figur gesetzt wird.
Auf den Spielfeldern treffen die Figuren auf bestimmte Ereignisse: Es gibt Rausschmiss-
Felder (Firma geht in Konkurs, Roboter vernichten Jobs; Folge: Arbeitnehmerfigur geht zum
Arbeitsamt), Beschäftigungs-Felder (Beförderung, Lotteriegewinn; Folge: berufliche oder
finanzielle Veränderung), Solidaritäts-Felder (Streik, Frühpensionierung; Folge:
durch kooperatives Handeln verbessern sich Einkommen, Arbeitsbedingungen oder Arbeitsplatzsicherheit),
Individual-Felder (individuelle Ereignisse) und Gesellschafts-Felder (gelten
für alle).
© Land Brandenburg 1999 Projekt INKA Ausbildung und Unterricht Seite 24 von 30