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Vorlesungsverzeichnis M Sc 2011 - EHB

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40<br />

MODUL VET3A<br />

Noten noten gemäss <strong>EHB</strong>-Studienreglement (A - F)<br />

Dauer des Moduls 1 Semester<br />

Häufigkeit des Alle zwei Jahre<br />

Angebots des<br />

Moduls<br />

Anschlussmodule Masterarbeit<br />

Bibliographie Angrist, J. & Pischke, J.-S. (2009). The Experimental Idea. In J.<br />

(Auswahl; weitere Angrist & J.-S. Pischke (2009): Mostly Harmless Econometrics.<br />

Literatur im Un- An Empiricist’s Companion. Princeton and Oxford: Princeton<br />

terricht)<br />

University Press, 11-24.<br />

Becker, G. (1962). Investment in Human Capital: A Theoretical<br />

Analysis. Journal of Political Economy, 70(5), 9-49.<br />

Denzler, S. & Wolter, S. (2009). Sorting into teacher education:<br />

How the institutional setting matters, Cambridge Journal of Education,<br />

39(4), 423-441.<br />

Hanushek, E. (2006). <strong>Sc</strong>hool Resources. In E. Hanushek & F.<br />

Welch (2006): Handbook of the Economics of Education, Vol. 2.,<br />

Chapter 14.<br />

Krueger, A. (2003). Economic considerations and class size. Economic<br />

Journal 113, F34-F63.<br />

Mühlemann, Samuel; Wolter, Stefan C.; Fuhrer, Marc; Wüest,<br />

Adrian (2007). Lehrlingsausbildung - ökonomisch betrachtet.<br />

Rüegger Verlag, Zürich/Chur.<br />

Weber, B. A. (2003). Bildungsfinanzierung und Bildungsrenditen.<br />

<strong>Sc</strong>hweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 25(3).<br />

Wolter, S. (2002). Bildungsökonomie - eine Standortbestimmung.<br />

<strong>Sc</strong>hweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 24(1),<br />

149-169.<br />

Wolter, S. & Messer, D. (2009). Money Matters – Evidence from<br />

a Large-<strong>Sc</strong>ale Randomized Field Experiment with Vouchers for<br />

Adult Training. CESifo Wor-king Paper no. 2548.<br />

Bereichskoordi- Dr. Andreas Kuhn<br />

nator

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