Migrantinnen in Göttingen - Integration gestalten! - Frauenbüro ...

Vorwort
Liebe Leserinnen und Leser,
Sie erhalten Einblick in das aktuelle Schwerpunktthema
des Göttinger Frauenbüros: Integration von Migrantinnen.
Seit Anfang 2008 sammelten wir Ideen, erarbeiteten ein
Konzept, beantragten Landesmittel, sprachen mit
Expertinnen, Akteurinnen und möglichen Zielgruppen,
informierten politische Gremien und Arbeitsgruppen.
Ende 2008 dokumentieren wir einen Teil dieses
Prozesses – die Veranstaltungen, die im Rahmen des
Landesprogramms stattfanden.
Ich danke allen, die zum Gelingen der einzelnen Bausteine
beitrugen: den Trainerinnen und Referentinnen,
den Gesprächsteilnehmerinnen und Moderatorinnen,
den Besucherinnen und Teilnehmerinnen, den Ausstellerinnen
und Kooperationspartnerinnen.
Und nicht zuletzt der Vorbereitungsgruppe, die ein halbes
Jahr lang intensiv den Informationstag »Frauen im
grenzenlosen Dialog« plante und durchführte. Dazu gehörten
Leonija Wegener, Iris Karakus, Türkan Zorlu und
Stine Heintze. Herzlichen Dank für euren Einsatz!
Die Arbeit zu diesem Thema hat mich und mein Büro
um Kontakte, Erfahrungen und Kenntnisse reicher
gemacht. Davon kann die vorliegende Dokumentation
etwas weitergeben. Viel Spaß beim Blättern, Lesen und
Neugierig werden!
Christine Müller
Gleichstellungsbeauftragte der Stadt Göttingen
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Inhalt
Einleitung 3
Interkulturelles Training für eine Arbeitsgruppe des Präventionsrates 4 – 7
Training »interkulturelle Begegnung« in der Kinder­ und Jugendarbeit 7
Werkstattgespräch »Migrantinnen in Göttingen« 8 – 11
»Frauen im grenzenlosen Dialog« – Veranstaltung für Frauen 11 – 19
Fazit 20

Einleitung
Migrantinnen in Göttingen – Integration gestalten!
Unter diesem Motto organisierte das Frauenbüro der Stadt Göttingen im Rahmen
des Niedersächsischen Programms »Migrantinnen in Niedersachsen – Integration
ge stalten« 2008 verschiedene Angebote.
In unterschiedlich akzentuierten Trainings schärften die Mitglieder der AG »Hilfen
für gewaltbetroffene Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund« ebenso
wie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der offenen Kinder­ und Jugendarbeit ihren
»interkulturellen Blick«.
In einem Werkstattgespräch erörterten Ratspolitikerinnen und frauen­ oder migrationspolitisch
aktive Frauen die Situation von Migrantinnen vor Ort und formulie rten
Verbesserungsvorschläge. Zentrales Anliegen war es, den »Dialog im Alltag« zu
verbessern. Die Vernetzung untereinander war ein schöner Nebeneffekt.
Unter dem Motto »Frauen im grenzenlosen Dialog« tauschten sich rund 200 Frauen
einen Tag lang zu Themen wie »Ausbildung und Arbeit«, »Erziehung und Schule«,
»Wege aus der Gewalt« etc. aus und nutzten das Angebot von 30 Infoständen.
Alle Veranstaltungen zeigten eine große Motivation von Frauen mit und ohne
Migrationshintergrund, sich kreativ und miteinander für Integration zu engagieren.
Das Frauenbüro konnte hier mehrere Fäden verknüpfen: das Programm des Niedersächsischen
Ministeriums für Soziales, Frauen, Familie und Gesundheit, das gemeinsam
mit der Vernetzungsstelle für Gleichberechtigung, Frauenbeauftragte und
Gleichstellungsbeauftragte von den kommunalen Gleichstellungsbeauftragten vor
Ort umgesetzt wird, trifft in Göttingen auch auf eine integrationspolitische
Resonanz.
So fanden gleichstellungspolitische Anregungen Eingang ins kommunale Integrationskonzept
und werden in unterschiedlichen Gremien weiter diskutiert. Zu gleich
übernehmen die durchgeführten Veranstaltungen auch Vorreiterinnenfunktion
wenn es z. B. um interkulturelle Sensibilisierung oder Vernetzung geht.
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Interkulturelles Training für eine Arbeits-
gruppe des Präventionsrates
Das zweitägige Training am 05. und 06. Mai 2008 durch Gabriele Wiemeyer und Gül
Yoksulabakan wurde ausgerichtet für die Arbeitsgruppe »Hilfen für gewaltbetroffene
Frauen und Mädchen mit Migrationshintergrund«. In dieser AG des Göttinger
Präventionsrates arbeiten seit gut zwei Jahren Mitarbeiterinnen aus Polizei, Staatsanwaltschaft,
Ausländerbehörde, Präventionsrat, Frauenbüro, Jugend amt, Sozialdienst,
Integrationsrat, Migrationszentrum, Frauenhaus, Frauen­Notruf, Therapeutischer
Frauenberatung, Opferhilfebüro, Jugendtreff Grone­Süd zusammen mit dem
Ziel, gemeinsam Lösungen für gewaltbetroffene Migrantinnen zu entwickeln.
Schwerpunkt Selbsterkenntnis
Interkulturelle Kompetenz ist heute eine Schlüsselqualifikation und beinhaltet die
Fähigkeit, sich in kulturellen Überschneidungssituationen angemessen orientieren
und verhalten zu können.
Sie setzt sich zusammen aus
• Sachkompetenzen:
Sprachkenntnisse, länder­ bzw. kulturspezifisches und strategisches Wissen
• Selbstkompetenzen:
kulturelle Selbstreflexion, Selbstregulierung im interkulturellen Kontext,
Ambiguitätstoleranz
• Sozialkompetenzen:
Empathiefähigkeit, interkulturelle Kommunikations­, Konflikt­, Kooperations­
und Teamfähigkeit und führt zur
• Handlungskompe tenz, d. h. zur bewussten Gestal tung der Fremdbegegnung
Die Methodik­Didaktik des interkultu rellen Lernens umfasst Konzepte aus unterschiedlichen
pädago gischen Bereichen, die »Kultur« zum Gegenstand von Lernprozes
sen in einer geplanten und strukturierten Lernsituation machen. Voraussetzungen
für gelingendes interkulturelles Lernen auf Seiten der Teilnehmerinnen sind vor
allem: Neugierde und die Bereitschaft, sich einzulassen sowie direkte Begegnung
(»face to face« Kontakt).
Ziel des Trainings war es, für die Besonderheiten der interkulturellen Kommunikation
zu sensibilisieren und Orientierungshilfen für »kritische Situationen« zu
geben. Der Schwerpunkt lag auf erfahrungs­ und handlungsorientierten Lernformen,
da interkulturelle Kompetenz weniger Fremdkenntnis, sondern eher ein hohes Maß
an Eigenkenntnis voraussetzt. Interkulturelles Lernen heißt so, »das Eigene« im
Spiegel »des Fremden« zu erkennen und umgekehrt.

Die Teilnehmerinnen hatten durch verschiedene Übungen und Rollenspiele in den
Lernbereichen »Wahrnehmung«, »Werte« »Verhalten« die Möglichkeit, ihre eigene
»kulturelle Landkarte« zu erkennen und zu erleben, wie sie ihre interkulturellen
Begegnungen bestimmt. Insbesondere die sehr kurzweiligen Wahrnehmungsübungen
verhalfen zu bemerkenswerten und nachdenklich stimmenden Aha­Erlebnissen
über Schubladen und blinde Flecken und über eigene Grenzen. Interessant war
dabei auch zu erkennen, wie wichtig für alle das »Schubladendenken« zur schnellen
Orientierung und Verständigung ist und wie notwendig, die eigenen Grenzen zu
kennen und auf sie zu achten.
Die erfahrungsorientierten Übungen wurden von Gabriele Wiemeyer durch Theorie
zum Thema »Interkulturelle Kommunikation« unterfüttert.
Beispiel: Monika hört den Eiswagen
»Monika hört den Eiswagen. Sie erinnert sich an ihr Geburtstagsgeld und läuft
ins Haus.«
Dieser kurze Text wurde vorgetragen und die Frage gestellt: Wer ist Mo nika?
Was wissen wir über sie?
Die Antworten gingen in Richtung »ein kleines Mädchen«, »nicht älter als zwölf
Jahre« und »sie möchte sich von dem Geld, das sie geschenkt be kommen hat,
ein Eis kaufen.«
Aber wer hat das gesagt? Woher »wissen« wir das?
Die meisten fügen während des Zuhörens dieses »Wissen« dem Fragment hinzu.
Dies ist nichts Un gewöhnliches. Ständig ziehen wir durch Einsatz unseres individuellen
Vorrats an Weltwissen eine Reihe von Schlüssen.
Die Veränderung eines einzigen Substantivs in denselben Sätzen würde zum Einsetzen
völlig ande ren Wissensmaterials und zu völlig anderen Schlüssen führen
(bspw. Ersatz des Wortes »Eiswagen« durch »Bus« oder »Geburtstags geld« durch
»Gewehr«).
Selbst um die simpelsten Äußerun gen zu verstehen, wenden wir eine ungeheure
Menge an Wissen auf. Der Einsatz von »Stereotypen«, »Bildern in unseren Köpfen«
und »Vor­Urteilen« hilft als Vereinfa chungsstrategie, die Komplexität der Rea li tät
reduzieren. Insofern sind Vorurteile durchaus nützlich.
Was aber, wenn das »Wissen« unterschiedlich ist? Was, wenn in einem bestimmten
kulturellen Kontext ein »Eiswagen« oder auch das Schenken von Geburts tagsgeld
unbekannt ist?
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Gender und Migration
Zum Thema »Gender und Migration« vermittelte Gül Yoksulabakan den Teilnehmerinnen
den entsprechenden Hintergrund.
Schwerpunkte waren die verschiedenen Formen der Migration, der Einfluss der Migration
auf die Familienstrukturen (einschließlich der Eltern­Kind­Beziehungen),
die Chancengleichheit für Frauen mit Migrationshintergrund in Ausbildung und
Beruf sowie die Rolle der Religion am Beispiel des Islam und die Gesundheits­ bzw.
Krankheitskonzepte von Migrantinnen.
Im Gegensatz zur gesellschaftlich vorherrschenden undifferenzierten negativen
Wahrnehmung wird Migration als kritisches Ereignis gesehen mit weit reichenden
negativen und positiven Auswirkungen auf alle Familienmitglieder.
Die Familie ist ein äußerst flexibles Gebilde, ihre Struktur passt sich an die unterschiedlichen
Bedingungen der Migration an.
So hat offenbar die Form der Migration erhebliche Folgen für die Familienstruktur:
Z. B. entwickeln gemeinsam emigrierte Familien das höchste Ausmaß an gemeinsamer
Entscheidung und Kooperation in der Aufgabenerfüllung und Kindererziehung,
d. h. ein hohes Maß an Gleichberechtigung.
Familien, in denen zunächst nur der Mann emigrierte und Frau und Kinder später
nachzogen, zeigen dagegen die größte Rollentrennung.
Weiterhin führt das Fehlen bekannter Netzwerke und Unterstützungsformen dazu,
dass sich die Orientierung auf die Familie zunächst verstärkt.
Wenn Kinder durch bessere Sprachkenntnisse die Rolle der privilegierten Vermittlerinnen
in der Familie übernehmen, führt das zu Überforderung für die Kinder und
veränderter Machtstruktur innerhalb der Familie.
Frauen sind durch Forschung und Politik erst sehr spät als wesentlicher Teil der
Migrationsprozesse bzw. als Motor migrationsbedingter Integrationsprozesse wahrgenommen
worden.
Migrantinnen wurden eher als fremd, defizitär und hilflos beschrieben, ihre Situation
wurde nicht differenziert untersucht nach Nationalität, sozioökonomischer
Lage, Wertehaltungen und Einstellungen und Migrationsgeneration.
So ist beispielsweise kaum bekannt, dass 1972 die Erwerbsquote ausländischer
Frauen (1. Generation) bei 72 % lag.
In der Diskussion betonten die Teilnehmerinnen, wie wichtig es für die konkrete
Arbeit sei, weg zu kommen von der Wahrnehmung der Frauen mit Migrationshintergrund
als defizitär. Es gehe eher darum, ihre Kompetenzen und Ressourcen
zu erkennen und die Frauen als Motor von Integration zu erleben. Positive Vorbilder
dafür können z. B. die meist berufstätigen Frauen der ersten Generation der
Migration sein.

Die Rückmeldungen zum Training waren durchweg positiv. Insbesondere die Art
der Trainerinnen und der hohe Selbsterfahrungsanteil mit Rollenspielen und Wahrnehmungsübungen
wurden gelobt. Alle Teilnehmerinnen hätten sich sehr eingelassen
und gruppendynamisch habe das Training viel gebracht. Als besonders
be reich ernd wurde die Beteiligung von Frauen mit und ohne Migrationshintergrund,
sowohl unter den Teilnehmerinnen als auch bei den Trainerinnen, erlebt. Gabriele
Wiemeyer und Gül Yoksulabakan mit ihrem großen und gleichzeitig unterschiedlichen
Erfahrungshintergrund ermöglichten den Teilnehmerinnen eine besonders
intensive Fortbildung.
Training »interkulturelle Begegnung«
in der Kinder- und Jugendarbeit
Schwerpunkt Lösungen für die Praxis
Das zweite interkulturelle Training des Frauenbüros wurde ausgerichtet für Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter aus Kinder­ und Jugendeinrichtungen in Göttingen.
Hier standen die eigene Praxis, die Erfahrungen in der Arbeit mit Mädchen und
Jungen mit und ohne Migrationshintergrund im Vordergrund.
Das eintägige Seminar wurde durch Yildriz Demirer und Irmhild Schrader den Wünschen
der Teilnehmerinnen und Teilnehmern entsprechend sehr praxisorientiert
gestaltet. Auch hier wurde die Möglichkeit gegeben, durch verschiedene kurzweilige
Wahrnehmungsübungen den eigenen Handlungsstrategien und kulturellen
Hintergründen auf die Spur zu kommen.
Im zweiten Teil der Fortbildung wurden anhand von Praxisbeispielen in Kleingruppen
typische »auf den Nägeln brennende« Fälle bearbeitet und in der Gesamtgruppe
Lösungsmöglichkeiten entwickelt. Yildriz Demirer mit ihren vielseitigen
interkulturellen Erfahrungen und ihrer lösungsorientierten Art bot hilfreiche
Supervision. So unterstützt konnte die Gruppe zu konkreten Ergebnissen in ihrer
Fallbesprechung kommen.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fortbildung gaben positive Rückmeldungen
und lobten insbesondere die Fallbesprechungen. Auch in diesem Training
wurde der interkulturelle Hintergrund der Trainerinnen als sehr bereichernd erlebt.
Kritisch angemerkt wurde allerdings, dass ein Fortbildungstag nicht auseiche.
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Werkstattgespräch »Migrantinnen in Göttingen«
Zum Thema »Migrantinnen in Göttingen« fand am 16. Mai 2008 im Nachbarschaftszentrum
Grone ein Gespräch zwischen Frauen (mit und ohne Migrationhintergrund)
aus Politik und Stadtverwaltung, Integrationsrat, Frauenprojekten und Nachbarschaftszentrum
Grone statt – moderiert durch Monika Wolff.
Schwerpunkt Vernetzung
Im ersten Teil der halbtägigen Veranstaltung ging es schwerpunktmäßig darum,
sich besser kennen zu lernen und zum Thema »Migrantinnen in Göttingen« zu
vernetzen.
Zahlen und Fakten
Die Power Point Präsentation von Birgit Sacher, Geschäftsführerin des Integrationsrates
lieferte anschließend eine gute Diskussionsgrundlage zur Situation
der Migrantinnen in Göttingen. Im Folgenden sollen die wichtigsten Ergebnisse
wieder gegeben werden.
Der Anteil der Frauen an der ausländischen Bevölkerung in Göttingen lag 2007
bei 50,9 %.
Ausländische Bevölkerung nach Geschlecht 1997, 2006, 2007
Jahr
1997
2006
2007
Ausländische
Bevölk. insg.
14.054
12.652
12.336
Darunter weiblich Weiblicher Anteil
in %
6.612
6.364
6.275
47.0
50.0
50.9
Quelle: GÖSIS. Stadt Göttingen: Ausländische Bevölkerung nach Geschlecht 1997 bis 2006 (IS027.30 / 2006)

Viele Frauen mit Migrationshintergrund tauchen in amtlichen Statistiken allerdings
nicht auf, z. B. weil sie einen deutschen Pass haben. Bundesweit ist der Anteil
von Ausländerinnen und Deutschen mit Migrationshintergrund ohne Differenzierung
nach Geschlecht etwa gleich hoch. Für Göttingen können wir von insgesamt ca.
10.000 Frauen mit Migrationshintergrund ausgehen.
Dabei ist es sehr wichtig genau hin zu schauen, denn Frauen mit Migrationshintergrund
unterscheiden sich je nach Zuwanderungsgrund, aufenthaltsrechtlichem
Status, ethnischer Zugehörigkeit, kulturellem Hintergrund, sozialem Status,
Bildungsniveau, Migrationsgeneration und hinsichtlich ihrer individuellen Lebensentwürfe.
Frauen mit Migrationshintergrund können sein
• Arbeitsmigrantinnen
• Flüchtlinge
• Studentinnen
• Wissenschaftlerinnen
• Ehefrauen
• Schülerinnen / Auszubildende, Au pair etc.
• »Illegale« (häufig in privaten Haushalten)
• Angehörige der ersten Generation der Arbeitsmigrantinnen, Flüchtlinge ...
• deren Töchter, Enkelinnen und Urenkelinnen
Das bedeutet auch, dass all diese unterschiedlichen Frauen mit unterschiedlichen
Problemen zu kämpfen haben, verschiedene Ressourcen mitbringen und in verschiedenen
Bereichen Unterstützung brauchen.
Zur beruflichen und sozialen Situation und zur Bildung von Frauen mit Migrationshintergrund
in Göttingen gibt es keine Zahlen differenziert nach Geschlecht, allenfalls
bundesweite Erhebungen:
• 28,6 % der Ausländerinnen und Ausländer in Göttingen sind arbeitslos
(Arbeitslosenquote insges. 11,5 %)
• Die Armutsrisikoquote bei ausländischen Frauen beträgt 34,9 %
(bei deutschen Frauen 12,2 %) im Bundesdurchschnitt
• 51,4 % der Empfänger von Sozialleistungen bei der ausl. Bevölkerung sind
Frauen (46,9 % deutsche Frauen)
• In der Stadtverwaltung haben nur 1,4 % der Beschäftigten eine ausländische
Staatsangehörigkeit (Frauen und Männer)
• 25 % der ausl. Schülerinnen und Schüler erreichen keinen Schulabschluss
• In den Berufsschulen beträgt der Anteil ausländischer Schülerinnen lediglich
2,1 % (außer Berufsvorbereitungsjahr: 14,2 % ausländische Schüler / innen
• Weiterbildungsmaßnahmen zur beruflichen Bildung werden von Migrantinnen
seltener genutzt als von deutschen Frauen
• Integrationskurse werden stärker von Frauen als von Männern genutzt (58 %)
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In Göttingen gibt es folgende Beratungsangebote für
Migrantinnen und Migranten
• Migrationserstberatung
• Sozialberatung
• Frauen­, Gewalt­ und Gesundheitsberatung
Migrantinnen und Migranten nehmen überwiegend die spezifisch für sie eingerichteten
Angebote in Anspruch (vor allem die Migrationserstberatung). Es geht
für sie (etwas anders als bei deutschen Klientinnen) in der Beratung um die basalen
Lebensgrundlagen – wie die Finanzierung des Lebensunterhalts, den Aufenthaltsstatus,
die Arbeit, die Wohnung und die Sprache.
Hilfsangebote für gewaltbetroffene Mädchen und Frauen mit
Migrationshintergrund in Göttingen
Gewaltbetroffene Migrantinnen, die die Beratungs­ und Unterstützungsangebote
in Anspruch nehmen, haben mit besonderen Schwierigkeiten zu kämpfen, die u. a.
mit ihrem Aufenthaltsstatus zusammenhängen. Bei einer Ehebestandszeit von unter
zwei Jahren erhalten sie kein eigenständiges Aufenthaltsrecht. Die Härtefallklausel
des §31.2 AufenthG wird in der Regel zu eng ausgelegt und die Inanspruchnahme
von Sozialleistungen (z. B. bei einem Aufenthalt im Frauenhaus) führt u. U. zu
einem Erlöschen der Aufenthaltserlaubnis. Das gilt auch bei Zwangsverheiratung im
Ausland bei mehr als 6 Monaten Abwesenheit in Deutschland.
Gleichzeitig nehmen viele betroffene Migrantinnen die bestehenden Hilfsangebote
in Göttingen wahr. Der Anteil der Migrantinnen unter den Mädchen und Frauen,
die sich vom Frauen­Notruf bei häuslicher und / oder sexueller Gewalt beraten lassen,
liegt bei 30 %. Im Frauenhaus haben sogar mehr als 50 % der schutzsuchen den
Frauen einen Migrationshintergrund.
Was brauchen Migrantinnen in Göttingen?
In der anschließenden lebhaften Diskussion über die Situation der Frauen mit Migrationshintergrund
in Göttingen wurden viele Beispiele aus der Praxis interkultureller
Arbeit gebracht. Darin wurde deutlich, welche Bedeutung interkulturelle Kompetenz
für die Arbeit in Beratungsstellen, Stadtverwaltung, Kindergärten, Schulen,
Gesundheitswesen usw. hat. Es herrschte Betroffenheit über die besonderen Probleme
gewaltbetroffener Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund bei gleichzeitiger
überproportional hoher Inanspruchnahme des Frauenhauses. Der Austausch
mündete in eine umfangreiche Ideensammlung mit folgenden Schwerpunkten:
• Mehr Personen mit Migrationshintergrund in Verwaltung und
Beratungsstellen einsetzen
• Dialog im Alltag stärken
• Interkulturelle Kompetenz in Beratungsstellen, Stadtverwaltung usw.
erhöhen

• Aufbau eines interkulturellen Frauentreffs
• Anlaufstelle rund um den Beruf für Migrantinnen
• Anlaufstelle für gewaltbetroffene Migrantinnen
• Zugangswege für Frauen zu bestehenden Beratungseinrichtungen verbessern
• Stärkung der Frauen aufgrund ihrer Erziehungsrolle
Diese Themen konnten z. T. über die Arbeitsgruppe »Arbeit und Soziales« in das
Integrationskonzept der Stadt Göttingen eingebracht werden.
Um diese Ideen weiter konkretisieren zu können, wurde am Ende des Nachmittags
eine Fortsetzung des Werkstattgesprächs beschlossen. Eine Woche später wurde der
Frauen­Info­Tag für Frauen mit und ohne Migrationshintergrund umrissen. Mit den
Stichworten »Dialog im Alltag«, »niedrigschwellig«, »kleine Gesprächsinseln« wurde
ein Veranstaltungskonzept entwickelt, das Frauen mit und ohne Migrationshintergrund
den Austausch über wichtige Themen der Integration ermöglichen soll.
Geplant wurden zwei Gesprächsrunden zu folgenden Themen:
• Migrantinnen in Ausbildung und Arbeit
• Erfahrungen in Schule und Erziehung
Eine Planungsgruppe bildete sich und setzte die Arbeit fort.
»Frauen im grenzenlosen Dialog« –
Veranstaltung für Frauen
Wie erhofft wurde der Fraueninfotag »Frauen im grenzenlosen Dialog« im Nachbarschaftszentrum
Grone und in der Jonagemeinde ein besonderer Höhepunkt der
Veranstaltungsreihe des Frauenbüros zum Thema »Migrantinnen in Göttingen –
Integration gestalten«.
Besucherinnen, Expertinnen und Ausstellerinnen nutzten die ganztägige Veranstaltung
um miteinander ins Gespräch zu kommen. Rund zweihundert Frauen informierten
sich im Nachbarschaftszentrum Grone zu Themen rund um Familie und
Erziehung sowie Wege aus der Gewalt und im Haus der Jonagemeinde rund um
Ausbildung und Erwerbsarbeit sowie Angebote von Frauenprojekten, Beratungseinrichtungen
und Migrantenselbstorganisationen. Besonders gute Resonanz fanden
die Gesprächsrunden und »dass Migrantinnen zu Wort kamen« – das ergab eine
Kurzumfrage.
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»Frauen im grenzenlosen Dialog«
Veranstaltung für Frauen mit und ohne Migrationshintergrund
11.00 Uhr Eröffnung
am Samstag, den 22.11.2008
von 11.00 bis 18.00 Uhr
11.30 Uhr »Integration von Migrantinnen
am Beispiel Grone«
12.30 Uhr »Ausbildung und Arbeit für Frauen
mit Migrationshintergrund«
13.00 Uhr Rundgang in türkischer, russischer
und arabischer Sprache
14.30 Uhr »Erfahrungen in Schule und
Erziehung«
15.30 Uhr »Wege aus der Gewalt«
16.30 Uhr »Politik von und für Migrantinnen
in Göttingen«
Kinderbetreuung wird angeboten.
Veranstalterin: Frauenbüro der Stadt Göttingen
in Kooperation mit: Nachbarschaftszentrum Grone · Jonagemeinde
Integrationsrat Göttingen · Büro für Integration der Stadt Göttingen
Gefördert durch das Land Niedersachsen in Kooperation mit der Vernetzungsstelle für
Gleichberechtigung, Frauenbeauftragte und Gleichstellungsbeauftragte.
»SINIRSIZ DİYALOGDA KADINLAR«
Göçmen ve yerli kadınlar için etkinlik
22.11.2008, cumartesi
saat 11.00 ile 18.00 arası
11.00 Açılış
11.30 »Grone örneğinde göçmenlerin
entegrasyonu«
12.30 »Göçmen Kadınlar için meslek eğitimi
ve iş«
13.00 Türkçe, Rusça ve Arapça dillerinde
standların tanıtımı
14.30 »Okulda ve eğitimde edinilen
tecrübeler«
15.30 »Şiddetten kurtulmanın yolları«
16.30 »Göttingende göçmenlerden ve
göçmenler için siyaset«
Çocukların bakımı için bakıcı tedarik edilmiştir.
Düzenleyen: Göttingen Belediyesi Kadın Bürosu
Katkıda Bulunanlar: Nachbarschaftszentrum Grone · Jonacemaati · Göttingen
Belediyesi Entegrasyon Meclisi · Göttingen Belediyesi Entegrasyon Bürosu
Destekleyen: Eşitlik Koordine Bürosu, Kadın ve Emansipasyon Görevlilerinin yardımları ile
Aşağı Saksonya Eyalet Meclisi

»ЖЕНЩИНЫ В ДИАЛОГЕ, НЕ ЗНАЮЩЕМ ГРАНИЦ«
Мероприятие для женщин с иностранным происхождением и без него
11:00 Открытие
в субботу, 22.11. 2008
с 11:00 до 18:00 Uhr
11:30 »Интеграция мигрантов и мигранток
на примере микрорайона Grone«
12:30 »Обучение и работа для женщин с
иностранным происхождением«
13:00 Обзор на турецком, русском и
арабском языках
14:30 »Опыт работы в школах и в
воспитании детей«
15:30 »Уход от насилия«
16:30 »Позиция различных партий по
вопросам миграционной политики в
городе Göttingen«
Предлагается присмотр за детьми
Организаторы: бюро по делам женщин города Göttingen
В сотрудничестве с Nachbarschaftszentrum Grone, Jonagemeinde, советом
по вопросам интеграции города Göttingen, бюро по вопросам интеграции
города Göttingen
При содействии администрации земли Niedersachsen в кооперации с объединением за
равноправие, с уполномоченными по делам женщин и по вопросам равноправия
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Wenn Du schnell gehen willst – geh’ allein.
Wenn du weit gehen willst – geh’ gemeinsam!
Die Ortsbürgermeisterin von Grone Birgit Sterr wies in ihrer Eröffnungsrede darauf
hin, dass Frauen der entscheidende Motor der Integration seien, das zeige sich
auch in Grone immer wieder deutlich. In Deutschland sei der im Grundgesetz verankerte
Gleichstellungsanspruch der Frauen relativ jung, für die Umsetzung hätten
Frauen hart kämpfen müssen. Umso erfreulicher, dass das Frauenbüro eine so
große integrationspolitische Veranstaltung von und für Frauen hier in Grone
initiiert habe.
Sie sei stolz auf Grone mit seinem lebendigen Nachbarschaftszentrum und dem
neu eingerichteten Eltern­Kind­Zentrum St. Petri, sagte Dr. Dagmar Schlapeit-Beck,
Sozialdezernentin der Stadt Göttingen. Für andere Stadtteile sei Grone Vorrei terin
und positives Beispiel für Integration, die es gelte, weiter zu exportieren. Aktuelle
Schwerpunkte der Stadt in Sachen Integration seien das kommunale Integrationskonzept
und der Masterplan gegen Kinderarmut. Dr. Schlapeit-Beck war sich
sicher, dass der Frauen­Infotag dazu beitragen könne, die Integration in Göttingen
voran zu bringen und Frauen in mehrfacher Hinsicht zu stärken.
Entscheidende Wegbegleiterin sei das Land Niedersachsen mit dem Programm »Migrantinnen
in Niedersachsen – Integration gestalten«. Sie freue sich, dass das
Göttinger Engagement in Hannover gesehen werde und Ute von Wrangell, die Leiterin
der Vernetzungsstelle, den grenzenlosen Dialog mit eröffne.
Ute von Wrangell lobte das Engagement des Frauenbüros in Sachen Integration und
das tolle Programm des Fraueninfotages. Es würde sich besonders gut einfügen
in das niedersachsenweite Programm für Integration von Migrantinnen und sie sei
gerne Geldgeberin für solch eine beispielhafte Initiative.
Die Gleichstellungsbeauftragte Christine Müller freute sich über die dynamische
Ent wicklung in der Planung des grenzenlosen Dialogs. Die sehr engagierte Planungsgruppe
hat es geschafft, diese große Frauenveranstaltung mit Infoständen
von 30 Organisationen und 5 Gesprächsrunden auf die Beine zu stellen und so viele
Organisationen und Migrantinnen aktiv einzubeziehen.

Integration von Migrantinnen am Beispiel Grone
Die Gesprächsrunde mit Renate Kornhardt, Büro für Integration, Stadt Göttingen;
Anne Cordes, Nachbarschaftszentrums Grone; Inger Piontkowitz und Nadia Chafil,
Frauenfrühstück moderiert durch Sybille Bertram, vermittelte einen guten Eindruck
der vielfältigen Integrationsangebote des Nachbarschaftszentrums.
»Einfallstor« für Migrantinnen ist das 1x wöchentlich stattfindende Frauenfrühstück,
dass Frauen jeden Alters und jeder Kultur die Möglichkeit gibt, andere
Frauen kennen zu lernen, Deutsch zu sprechen, Spaß miteinander zu haben und
gleichzeitig Informationen zu bekommen, z. B. zu Themen wie Erziehungsberatung,
Weiterbildung, andere Angebote des Nachbarschaftszentrums u. ä. mehr. Aus dem
Frauenfrühstück heraus ist das Projekt Elternverantwortung entstanden mit dem
Ziel, die Frauen zu befähigen ihren Kindern einen besseren Start in Deutschland zu
geben, als sie selbst ihn gehabt haben und den beruflichen Werdegang der Kinder
aktiv mit zu gestalten. Längerfristig könnte sich der Erfolg dieses Projektes darin
zeigen, dass die Frauen als Mütter gestärkt werden und sich die Familienstrukturen
verändern.
Durch einen Rückblick auf die Entwicklung vom kleinen Stadtteilbüro 1997 bis zum
Nachbarschaftszentrum 2008 mit eigenem Haus und 36 Angeboten und Projekten
wurden die Möglichkeiten deutlich, die stadtteilbezogene Integration bietet.
Das alles sei allerdings nur möglich mit einem harten Kern an engagierten Mitarbeiterinnen
und Mitarbeitern mit und ohne Migrationshintergrund. Dabei dient das
Haus durchaus als »Durchlauferhitzer«: Ziel ist die Stärkung der Menschen. Wenn
das geklappt hat und vielleicht auch Arbeit gefunden wurde, ist oft nicht mehr die
Zeit für das Nachbarschaftszentrum da. Das ist dann ein Zeichen dafür, dass die
Integration gelungen ist.
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Ausbildung und Arbeit für Frauen mit Migrationshintergrund
Im Mittelpunkt dieser Gesprächsrunde standen drei Frauen mit Migrationshintergrund,
die über ihre gelungene berufliche Integration berichteten. Moderiert
durch Bärbel Okatz gaben die Tupperwareberaterin Nadia Shahmoradi, die Friseurin
Yildiz Can und die Verwaltungsfachangestellte Khedidja Naddour einen lebendigen
Einblick in ihre Berufsbiographie. Deutlich wurde, dass für alle drei Frauen ein entscheidender
Faktor für ihren Berufserfolg die Unterstützung durch die Familie war
und ist. Das gilt sowohl auf der moralischen Ebene als auch ganz praktisch. Eine
Vollzeit­Berufsausbildung oder Vollzeit­Berufstätigkeit als Mutter mit einem oder
mehreren Kindern lässt sich nur mit viel Hilfe durch andere Menschen bewältigen.
Yildiz Can sagte: »Ohne meinen Mann und meine Schwiegermutter hätte ich meine
Ausbildung mit 26 Jahren und kleinem Kind nicht geschafft.« Gleichzeitig gehört
dazu auch eine gesunde Portion an Pragmatismus und Selbstbewusstsein. Jeder
Mensch, jede Frau habe eine besondere Begabung, eine gute Idee und die gelte es
in die Tat umzusetzen, schilderte Nadia Shahmoradi.
Eine besondere Bedeutung für späteren beruflichen Erfolg hat außerdem die Unterstützung
der schulischen Bildung durch die Eltern. Khedidja Naddour erzählte sehr
anschaulich davon, dass ihr Vater insbesondere seine Töchter in ihren Schulleistungen
immer unterstützt und dafür gesorgt habe, dass sie alle eine gute Berufsausbildung
machen. Und für Bildung sei es nie zu spät, fügte sie hinzu und wies
auf ihre Mutter hin, die, nachdem ihre Kinder groß waren, erfolgreich Alphabetisierungs­
und Sprachkurse gemacht hat und heute stolz auf ihre Kenntnisse ist.
Britta Krumenacker (Brockensammlung) und Clarissa Pech (VHS) wiesen an dieser
Stelle auf ihre Projekte für Migrantinnen hin. Die Projekte der Brockensammlung
und der VHS setzen nämlich genau dort an, wo Migrantinnen besondere Unterstützung
brauchen und versuchen gleichzeitig ihre besonderen Stärken zu fördern.
Beispielsweise können Migrantinnen bei der Brockensammlung einen Schulabschluss
nachholen und werden sowohl in der deutschen Sprache als auch in ihrer
Zweisprachigkeit gefördert. Und die VHS bietet Migrantinnen mit Kindern eine
Ausbildung in Teilzeit an und gleichzeitig eine Vorbereitung auf diese Ausbildung,
die sie u. a. dabei unterstützt, einen Beruf zu finden, in dem sie ihre Ressourcen
einsetzen können.
In der anschließenden lebhaften Diskussion wurde von vielen Teilnehmerinnen
betont, wie wichtig Kontakte zu anderen Menschen seien, um Deutsch zu lernen
(z. B. durch das Frauenfrühstück). Und auf der anderen Seite müsse die Muttersprache
als Grundlage gefördert werden.

Erfahrungen in Schule und Erziehung
Nazan Karadogan (Dipl.­Sozialpädagogin, frühe Sprachförderung im Kindergarten),
Shahrzad Seyedi (Kulturdolmetscherin und Hebamme), Angelika Ungerer (Realschullehrerin)
dikutierten in dieser Gesprächsrunde über ihre Erfahrungen in Kindergarten
und Schule mit Kinder und Eltern mit Migrationshintergrund – moderiert
durch Ulla Koch.
Sehr deutlich wurde, welche Rolle die sprachliche Verständigung und die wechselseitige
Kultursensibilität als Grundlage für die Integration der Kinder und Jugendlichen
spielt. Das fängt im Kindergarten an. Deshalb brauchen Kinder ohne
Deutschkenntnisse spezielle Unterstützung durch Sprachprogramme, die spielerisch
Deutschkenntnisse vermitteln. In der Familie dagegen sollte die Muttersprache
gesprochen werden. In der Schule ist besonders die Kommunikation mit den Eltern
wichtig. Diese kann erleichtert werden durch Einsatz von Dolmetscherinnen. Gute
Erfahrungen gibt es auch beispielsweise damit, dass Schülerinnen und Schüler
die Einladungen zum Elternabend in ihrer Muttersprache schreiben, die Eltern fühlen
sich dadurch stärker angesprochen und aufgefordert zu kommen. Gleichzeitig
muss berücksichtigt werden, dass vielen Eltern mit Migrationshintergrund Informationen
über schulische Strukturen und Hilfsangebote fehlen. Viele Eltern trauen
sich auch nicht, auf Elternabenden etwas zu sagen oder zu fragen. Hier ist der
Einsatz von Elternlotsinnen und Kulturdolmetscherinnen sehr sinnvoll und erfolgreich.
Auf Seiten der Eltern werden Ängste abgebaut und auf Seiten der Lehrkräfte
entsteht Verständnis für das Elternhaus der Schülerinnen und Schüler. Leider fehlt
bisher das Budget für diese Vermittlung, so dass die Kulturdolmetscherinnen und
Eltern lotsinnen ehrenamtlich arbeiten müssen.
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Wege aus der Gewalt
In diesem Erzählcafe des Frauenhauses Göttingen erzählten drei ehemalige Frauenhaus­Bewohnerinnen
sehr eindrucksvoll und berührend von ihrem persönlichen
Ausweg aus der gewaltgeprägten Beziehung – moderiert durch Susanne Hoffmann
und Stine Heintze.
Jede Frau hat eine andere Geschichte, einen anderen kulturellen Hintergrund und
jeder Weg aus der Gewalt ist anders, ebenso das Ausmaß der erlittenen Gewalt und
der Zugang zum Frauenhaus. Eine der Frauen hatte im Bus ein Plakat des Frauenhauses
gesehen und die Telefonnummer im Handy gespeichert, lange bevor sie sich
entschloss zu gehen. Eine andere fand über das Opferhilfebüro ins Frauenhaus.
Und die dritte wurde durch die Polizei gebracht.
Im Frauenhaus selbst war die vielfältige Unterstützung durch die Mitarbeiterinnen
sehr wichtig ebenso wie der Austausch mit den anderen Frauenhaus­Bewohnerinnen,
die ähnliche Probleme hatten. »Die Gespräche haben mir geholfen, mich stärker
zu fühlen«, erzählte eine der drei Frauen. Eine andere sagte, dass sie gelernt
habe, eigene Entscheidungen zu treffen, selbstständig zu leben.
Alle drei Frauen haben heute eine eigene Wohnung (mit oder ohne Kinder) und
Arbeit oder machen gerade eine Ausbildung. Auch heute noch halten sie Kontakt
zum Frauenhaus, z. B. durch die Theatergruppe und zu anderen ehemaligen Bewohnerinnen,
ein neues soziales Netz ist entstanden.
Fazit einer der drei Erzählerinnen: »Keine Frau sollte sich dafür schämen, geschlagen
zu werden!« Wenn darüber öffentlich gesprochen wird, ist es leichter für Betroffene,
einen Ausweg zu finden.

Politik von und für Migrantinnen
Die letzte Gesprächsrunde des Tages mit Petra Fuge (Die Linke), Inse Janssen-Oldigs
(SPD), Dr. Dagmar Sakowsky (Bündnis 90 / Die Grünen), Karin Schultz (CDU), Tülin
Karadan (Integrationsrat) und Türkan Zorlu (Integrationsrat) griff viele Themen der
vorhergehenden Gespräche noch einmal mal auf. Die Moderatorin Sybille Bertram
fragte gezielt nach den Umsetzungsmöglichkeiten des Integrationskonzeptes. Von
verschiedenen Seiten wurde als vordringlich die Einstellung von Menschen mit Migrationshintergrund
in der Stadtverwaltung und im sozialen Bereich gefordert, z. B.
durch die Einführung einer entsprechenden Quote. Dagegen gab es Einwände –
es müsse erst ermittelt werden, wie hoch der tatsächliche Anteil der Personen mit
Migrationshintergrund in der Stadtverwaltung sei. In Bezug auf die Notwendigkeit
gezielter Sprachförderung in den Kindergärten nicht nur für Kinder, sondern auch
für Mütter waren sich alle einig. Auch das Problem der fehlenden Anerkennung
im Ausland erworbener Berufs­ und Studienabschlüsse wurde angesprochen. Weiterhin
wurde ein eigenständiges Bleiberecht für gewaltbetroffene Migrantinnen gefordert
und die finanzielle Unterstützung der so wichtigen Arbeit des Frauenhauses
und des Frauen­Notrufes.
In der Diskussion wurde der »grenzenlose Dialog« der Frauen positiv gewürdigt und
als Beginn einer weiteren Zusammenarbeit und Vernetzung benannt, der auch auf
andere Stadtteile übertragen werden sollte.
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Fazit
»Migrantinnen in Göttingen – Integration gestalten« – die beschriebenen Aktivitäten
werden weiter ihre Wirkung zeigen:
Die positive Resonanz der beiden interkulturellen Trainings und des Werkstattgesprächs
zeigten die Richtung auf, in die integrations­ und gleichstellungspolitisch
weitergearbeitet werden soll.
So konnte ein Teil der Themen und Forderungen des Werkstattgesprächs in das
Integrationskonzept der Stadt Göttingen Eingang finden.
Die Arbeitsgruppe »Hilfen für gewaltbetroffene Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund«
hat die Zusammenarbeit intensiviert. Neben der Arbeit an konkreten
Fallbeispielen wurde ein Positionspapier erarbeitet, mit dem die Diskussion
über die Probleme gewaltbetroffener Migrantinnen auf kommunaler Ebene sowie
Landes­ und Bundesebene begonnen wurde.
Die zahlreichen Göttinger Beratungsstellen, Migrantenorganisationen und Frauenprojekte,
die im Rahmen von »Frauen im grenzenlosen Dialog« über ihre Angebote
informierten bekamen nicht nur für ratsuchende Frauen »ein Gesicht«, sondern
auch untereinander. So fand ein reger Austausch innerhalb der Göttinger Infrastruktur
statt. Aktuelle Informationen wurden weitergegeben, Kooperationen vorbereitet.
Deutlich wurde auch, dass mögliche Klientinnen, ratsuchende Frauen in diesem
Rahmen nur begrenzt angesprochen werden können.
Allerdings zeigten die Frauen, die ihre Erfahrungen in den Gesprächrunden vorstellten
auch wie viel Ressourcen und Stärken vorhanden sind und dass es manchmal
nur »kleiner« Hilfestellung bedarf. Migrantinnen wurden so sichtbar und konnten
ihre Erfahrungen an die Multiplikatorinnen weitergeben.
Insgesamt erfreulich war die große Bereitschaft, an den verschiedenen Veranstaltungen
aktiv mitzuwirken. Integration und Gleichstellung sind damit zusammengebracht
und werden auch künftig in Göttingen als gemeinsamer Leitfaden weiter
verfolgt werden.

Impressum
Text: Stine Heintze
Fotos: Frauenbüro und Birgit Misera-Irmer
Redaktion: Christine Müller
Herausgeberin: Frauenbüro der Stadt Göttingen
www.frauenbuero.goettingen.de
Gestaltung: Satzwerk
Aufl age: 300
Göttingen im Dezember 2008
Gefördert mit Mitteln des Niedersächsischen Ministeriums
für Familie, Frauen, Soziales und Gesundheit
In Kooperation mit der Vernetzungsstelle für Gleichberechtigung,
Frauenbeauftragte und Gleichstellungsbeauftragte