Organisationstheoretische Betrachtungen über das Fußballspiel. - ZfW

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darunter befindlichen Teilaufgaben (z.B. Beschaffung von Personen,
Werkstoffen und Betriebsmitteln). Beim Fußballspiel gibt es keine
Hierarchie der Teilaufgaben.
Für die Teilung der Gesamtaufgabe „Fußballspiel“ und die Anordnung
der Teilaufgaben soll zunächst das klassische 2-3-5-System angegeben
werden (vgl. Abbildung 1; die Nummerierung entspricht der klassischen
Trikot-Nummerierung der Aufgabenträger), das auch als Pyramidensys-
tem oder als schottisches System bezeichnet wird, weil schottische Spie-
ler 1888/89 diese Aufgabenverteilung erstmals praktizierten (vgl. Bau-
senwein 1995, S. 364 f.). Es gibt nach dieser Verrichtungs-
Teilungsphilosophie eine Teilaufgabe „Torwart“, zwei Teilaufgaben
„Verteidiger“, drei Teilaufgaben „Läufer“ und fünf Teilaufgaben „Stür-
mer“. Es existiert keine Hierarchie, die den Vorrang von Teilaufgaben
vor anderen Teilaufgaben festlegt; es gibt auch keine Teilaufgabe, die
die Summe von untergeordneten Teilaufgaben umfaßt.
Der in Abbildung 1 angegebenen Aufgabenverteilung als Antizipation
der räumlichen Verteilung der Aufgabenträger bei der Aufgabenerledi-
gung liegt die offensiv-orientierte Philosophie zugrunde, mit genau die-
ser Aufgabenverteilung und daraus folgend genau dieser Aufgabenträ-
ger-Plazierung mehr Tore zu erzielen als die gegnerische Mannschaft
(Zielformulierung allgemein: „Maximierung der Tordifferenz unter der
Nebenbedingung, daß diese Differenz mindestens 1 beträgt!“). Dies ist
nur eine von mehreren möglichen Auffassungen, wie ein Fußballspiel
am besten zu gewinnen sei.
Um 1930 wurde, wiederum in Großbritannien, das sog. WM-System
eingeführt, bei dem die Zahl der Stürmerstellen vermindert, die Zahl der
Verteidiger- und Läuferstellen vermehrt wird (vgl. Bausenwein 1995,
S. 366). Der Name dieses Systems leitet sich von der bildhaften Darstel-