Frauenstudien/Genderstudies Sommersemster 2001
Frauenstudien/Genderstudies Sommersemster 2001
Frauenstudien/Genderstudies Sommersemster 2001
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Lehrveranstaltungen<br />
Sozialwissenschaftliche Fakultät<br />
Dr. Ralph Poole<br />
Die 50er Jahre<br />
Proseminar<br />
Amerika-Institut<br />
Schellingstr. 3, VG<br />
Tel. 2180-2797<br />
W ann?<br />
Fr 15-18<br />
Beginn: 27.4.<br />
Wo?<br />
Raum 105<br />
Anmeldung<br />
in der ersten Sitzung<br />
Sprechstunde<br />
Mi 14-15, Raum 211<br />
Marcia Winter<br />
Die fünfziger Jahre gelten gemeinhin als eine gesellschaftlich<br />
konservative und künstlerisch langweilige Dekade, die bestimmt<br />
ist durch die Auswirkungen des Weltkrieges, den Kalten<br />
Krieg und die Restriktionen des McCarthyism. Jenseits dieser<br />
‘offiziellen’ Version gibt es aber nonkonformistische Strömungen,<br />
die sich diesem kulturellen Klima widersetzen. Hierzu<br />
gehören die radikale Protesthaltung der Beatnicks und das<br />
künstlerische Experiment der Black Mountain School ebenso<br />
wie literarische Verhandlungen ethnischer Identität und - angesichts<br />
der Erkenntnisse des Kinsey-Reports besonders<br />
virulent - die Problematisierung von Familie und Sexualität in<br />
Bühnen/Filmmelodrama und -komödie.<br />
Im Zentrum sollen daher u.a. folgende, zur Vorbereitung empfohlener<br />
Werke/Filme stehen: Giovanni’s Room (James<br />
Baldwin), Howl (Allen Ginsberg), „A Good Man Is Hard to<br />
Find“ (Flannery O’Connor), Suddenly Last Summer (Tennessee<br />
Williams/Gore Vidal, Joseph Mankiewicz), Strangers on a<br />
Train (Patricia Highsmith/Raymond Chandler, Alfred<br />
Hitchcock), Picnic (William Inge/Joshua Logan), All That<br />
Heaven Allows (Douglas Sirk), Some Like It Hot (Billy Wilder).<br />
The Battle of the Texts: Short Stories in<br />
Nineteenth-Century America<br />
Proseminar<br />
Amerika-Institut<br />
Schellingstr. 3, VG<br />
Tel. 2180-2797<br />
W ann?<br />
Mo 16-18<br />
Beginn: 30.4.<br />
Wo?<br />
Raum 105<br />
Anmeldung<br />
in der ersten Sitzung<br />
Sprechstunde<br />
nach dem Seminar,<br />
Raum 111<br />
The short story is considered by many to be America’s<br />
national art form. Especially Edgar Allan Poe in his review of<br />
Hawthorne’s Twice-Told Tales, but also Irving, Hawthorne,<br />
Melville and James contributed toward shaping and informing<br />
this genre. Since the relatively recent publication of the<br />
Rutgers’ American Women Writers Series or anthologies such<br />
as Provisions, this list can be extended to include the<br />
achievements of female authors such as Sedgwick, Davis,<br />
Dodge, Gilman and Chopin. By juxtaposing these ‘new’ stories<br />
with the canonical texts, we will examine the ways in which<br />
they support or challenge traditionally-held assumptions<br />
concerning nineteenth-century literary history. We will<br />
question the function of terms such as ‘romance,’<br />
‘sentimentalism,’ ‘realism,’ and ‘local color’ as well as binary<br />
oppositions such as individual/community, public/private,<br />
culture/nature. Moreover, we will problematize the<br />
appropriation of spaces and bodies by inquiring into the<br />
socio-political implications of such acts.<br />
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