Doing Connectivity als Praxis des Miteinander-in-Beziehung-Setzens
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Agenda<br />
1. Ausgangslage<br />
2. Forschungsfrage & -<strong>des</strong>ign<br />
3. Fallauswahl/ theoretisches Sampl<strong>in</strong>g<br />
4. Sensibilisierende Konzepte<br />
5. Def<strong>in</strong>itionen<br />
6. Die Entwicklung der Schlüsselkategorie<br />
7. Ausblick I: Visionen für Schule <strong>in</strong> der Digitalen Kultur<br />
8. Ausblick II: Weiterführende Forschungsperspektiven<br />
Dr. Sandra Aßmann