Bilder sind wichtige Werkzeuge der Macht - Mozarteum

Bilder unglaubwürdig machen
Die Schülerinnen und Schüler wählen jeweils ein glaubwürdiges Bild aus und versuchen mit
unterschiedlichen Methoden, es unglaubwürdig erscheinen zu lassen. Hierzu kann das Bild
mit einem Bildbearbeitungsprogramm 14 bearbeitet werden: Farben, Schärfe, Bildausschnitt
verändern &c. Der Kontext des Bildes kann verändert werden: Dekoration, Bildunterschrift,
Präsentation, Aufbewahrungsort.
"Ein Bild mit hoher Glaubwürdigkeit hat einen deutlichen und glaubwürdigen Sender.
Es ist kein Reklamebild. Dem Empfänger fällt es leicht, das Bild zu interpretieren. Das
Bild hat ein konkretes, natürliches, deutliches und wirklichkeitsgetreues Motiv. Oft
handelt es sich um Menschen, mit denen sich der Empfänger problemlos identifizieren
und in Bezug bringen kann. Das Bild ist deutlich, besitzt gute Schärfe und gute
technische Qualität. Es ist in einem seriösen Medium mit hoher Glaubwürdigkeit
veröffentlicht. Das Bild besitzt einen erklärenden Bildtext und wird in einem
glaubwürdigen Zusammenhang verwendet. Das glaubwürdige Bild ist für gewöhnlich
ein farbiges oder schwarzweißes Foto. Handelt es sich um ein Farbbild, sollten die
Farben hell und natürlich sein.
Ein Bild mit niedriger Glaubwürdigkeit ist ein Reklamebild oder ein gestelltes Bild.
Es hat einen Sender mit geringer oder zweifelhafter Glaubwürdigkeit. Dem Empfänger
kann es schwer fallen, das Bild zu verstehen und zu interpretieren. Das Bild hat ein
unnatürliches Motiv. Dies können übertrieben schöne Umgebungen oder Menschen
sein. Das Bild ist oftmals in der einen oder anderen Weise manipuliert. Es ist von
schlechter technischer Qualität (oder von besonders guter Qualität, wenn wir an
Bilder der Werbung denken, FB). Das Bild ist verschwommen und undeutlich mit
oftmals unnatürlichen Farben. Die Perspektive kann übertrieben oder verdreht sein.
Das Bild wird in einem Zusammenhang verwendet, in welchen es nicht passt, der
Kontext stimmt nicht. Es fehlt ihm ein erklärender Bildtext. Das Bild ist ein einem
unseriösen oder zweifelhaften Medium veröffentlicht." 15
Nachrichtenbilder
Zeitungen sind heute mehr oder weniger reichhaltig „bebildert“. Zeitungen kaufen die Bilder
von Bilderdienste oder Bilderagenturen, die sie abonniert haben und von denen sie mit
aktuellen Bildern versorgt werden. Die Bildredaktionen bekommen täglich etwa 4000 Bilder
geliefert. Wenn Außergewöhnliches passiert ist, dann können es auch ein oder zwei Tausend
mehr sein. 16 In der Regel haben die Zeitungen die selben Agenturen abonniert und wählen
damit aus dem selben Angebot aus. Häufig gibt es Nachrichten, die alle Zeitungen als
Hauptnachrichten bringen und damit auch bebildern (müssen). Meistens wählen sie
unterschiedliche Bilder aus. Wenn sie das gleiche Foto verwenden, dann wird dieses oft
unterschiedlich beschnitten. Die Bilder lassen sich miteinander vergleichen. 17 Welche Zeitung
wählt welches Bild aus? Worin unterscheiden sich Wirkung und Aussage der jeweiligen
Bilder?
Bilder zu einer bestimmten Nachricht vergleichen
Hierzu eignet sich vor allem die polarisierende Bildanalyse (siehe Kasten).
Welches Ereignis wird auf den jeweiligen Bildern geschildert?
Worin liegen die Gemeinsamkeiten und die Unterschiede?
Wie wird das Ereignis auf dem jeweiligen Bild geschildert?
Was ist im Zentrum der Bilder? Wie stehen sie zueinander?
Was machen die Akteure? Wer ist eher aktiv? Wer eher passiv?
Wie sind die räumlichen Verhältnisse der abgebildeten ProtagonistInnen? Wohin blicken sie?
Welcher Kamerastandpunkt wird verwendet?
Welcher Hintergrund wird gezeigt?