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praxisberichte aus der projektarbeit strategie, umsetzung ...

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PRODUKTE UND LEISTUNGEN<br />

Entwicklungspartner Zielgruppen Ergebnisse und Produkte<br />

GiS<br />

beschäftigungssuchende<br />

Benachteiligte<br />

und<br />

Dienstleistungsunternehmen<br />

nachnutzbare Leistung<br />

Management zur<br />

Auslagerung und<br />

Vermittlung von<br />

Dienstleistungen,<br />

Personalkonzept<br />

zur Erbringung unternehmensnaher<br />

Dienstleistungen<br />

Methode<br />

Outsourcing von<br />

Betreuungsleistungen;<br />

Vorgehen zur<br />

Vermeidung von<br />

Produktions<strong>aus</strong>fällen<br />

Dokumente<br />

Konzept zur<br />

wirtschaftlichen<br />

Umsetzung<br />

persönlicher<br />

und unternehmensbezogener<br />

Dienstleistungen<br />

Kunden für<br />

Dienstleister und<br />

am Arbeitsmarkt<br />

benachteiligte<br />

Personen<br />

Dienstleistungsagentur<br />

(www.1000sassa.com)<br />

Dienstleistungspool<br />

individuelles Vorgehen<br />

mit jedem<br />

Mitarbeiter<br />

Dienstleistungsakzeptanzuntersuchung<br />

<strong>der</strong><br />

Region Zwickau<br />

Dienstleistungsdatenbank<br />

Großraum<br />

Zwickau<br />

HWK<br />

KMU im Handwerk<br />

und am<br />

Arbeitsmarkt Benachteiligte<br />

Struktur zur Existenzgründungsbegleitung<br />

am Arbeitsmarkt<br />

Benachteiligter<br />

Outsourcing von<br />

Betreuungsleistungen<br />

Gründungs- und<br />

Sicherungskonzept<br />

für Benachteiligte<br />

SAQ<br />

KMU im Handwerk<br />

und am<br />

Arbeitsmarkt Benachteiligte<br />

sozial benachteiligte<br />

Schülerinnen<br />

und Schüler, Eltern,<br />

Lehrerinnen<br />

und Lehrer, Unternehmen<br />

<strong>der</strong><br />

Region<br />

Branchenspezifische<br />

Weiterbildungskonzepte<br />

für<br />

das Handwerk (Service<br />

Bürokommunikation;<br />

Softwareanpassungen)<br />

regionale Praxistage<br />

zur Vorbereitung<br />

auf das Arbeitsleben:<br />

„Der etwas an<strong>der</strong>e<br />

Schul<strong>aus</strong>flug“<br />

Blended Learning,<br />

Beachtung: Arbeitsund<br />

Lernort Betrieb,<br />

Einzelcoaching nach<br />

Unternehmensbedarf<br />

entwickelte Methode<br />

zur Verknüpfung<br />

von Schule und Freizeit<br />

zur zielgerichteten<br />

Vorbereitung<br />

auf das Arbeitsleben<br />

benachteiligter<br />

Schülerinnen und<br />

Schüler, Kundenanfor<strong>der</strong>ungen<br />

Weiterbildungs-<br />

Curriculum<br />

flexibles Inhaltsund<br />

Organisationskonzept,<br />

Programm: Berufsorientierung<br />

mit Erlebnischarakter<br />

STZ<br />

Dienstleistungsunternehmen<br />

und<br />

am Arbeitsmarkt<br />

Benachteiligte<br />

Q-Bedarf im IT-Bereich<br />

in DL-KMU; IT-<br />

Qualifizierung in <strong>der</strong><br />

Praxis; Beiträge für<br />

externe Personal nalentwicklung<br />

in KMU<br />

Handlungsorientiertes<br />

Coaching<br />

Arbeitssuchen<strong>der</strong><br />

im Dienstleistungsbereich<br />

- Individualansatz<br />

Curricula<br />

8

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