Empowerment aus der People of Color-Perspektive - ECAR ...

4. Empowerment-Workshops für People of Color im Rahmen des
EU-Projekts „ECAR – European cities against racism –
responsibilities of cities in counteracting racism sustainably“
“In Empowerment-Räumen geht es darum, vorgegebene Grenzen einzureißen und eigene Grenzen zu
setzen; es geht um Einfühlsamkeit und Aufbau von Vertrauen, (...) (um) Handlungsfähigkeit (zurück)
zugewinnen.” 25
Im Rahmen des ECAR­Projekts wurden von März bis Juni 2012 fünf Empowerment­Workshops für
jeweils zwei Workshop­Tage konzipiert, vorbereitet und durchgeführt. Das Ziel der Workshops bestand
darin, Multiplikator_innen of Color die Möglichkeit zu geben, in einem „geschützten“ Raum
erlebte und erfahrene Rassismen und Mehrfachdiskriminierungen zur Sprache zu bringen, individuelle
Strategien und Wissen über die Bekämpfung von Rassismus auszutauschen, zu reflektieren und
zu erweitern, um die auferlegte und zum Teil verinnerlichte Rolle des „Opfers“ aktiv abzulegen und
gestärkt als Handelnde aus den Workshops herauszugehen. Somit wird Empowerment im Sinne von
Selbstbestimmung und Selbstbemächtigung erfahrbar.
Empowerment-Workshops im Rahmen des ECAR-Projekts
Sensibilisierung, Bewusstmachung, Begegnung, Austausch, Stärkung und die Schaffung von Räumen,
in denen Achtsamkeit, Vertrauen, Nähe, Respekt und Solidarität im Miteinander wachsen können,
sind daher wesentliche Ziele dieses pädagogischen und politischen Bildungskonzepts.
Diese Ziele sollen, wie bereits im Kapitel 3.1 näher ausgeführt, insbesondere über folgende Grundüberzeugungen
und ­haltungen erreicht werden: Ressourcen­ und Prozessorientierung, Ermöglichung
von Gleichheit und Teilhabe, die Bekundung von Respekt und Empathie und die solidarische Vernetzung.
4.1 Aufbau der Workshops
Entsprechend der zur Verfügung stehenden Mittel und Ressourcen wurden die Workshops in komprimierter
Form jeweils zweitägig konzipiert. Für den Ablauf waren die groben Vorgaben die folgenden:
1. TAG:
Ziele: Ankommen, Vorstellung des ECAR­Projekts, Kennenlernen, Vertrauen aufbauen, Erwartungsabfrage,
Biographiearbeit, Einstieg in das Thema Rassismus.
2. TAG:
Ziele: Dialogräume schaffen, Begriffe klären (wie Empowerment, PoC, geschützter Raum, Powersharing),
Empowerment durch Theaterarbeit nach Boal (Statuen­ und Forumtheater), Reflexion,
Vernetzung, Reflexions­ und Auswertungsrunde.
People of Color können individuell und als Community höchst unterschiedliche Rassismus­ bzw. Diskriminierungserfahrungen
machen. Um die vielfältigen Rassismuserfahrungen von People of Color zu
berücksichtigen, wurde bei der Konzeption der Workshops der Fokus von einem geschützten Raum
auf mehrfach­geschützte Räume für People of Color erweitert. Der Leitgedanke hierbei war, den
Teilnehmer_innen of Color in diesen Eigenräumen zu ermöglichen, auch ihre spezifischen Rassismusund
Diskriminierungserfahrungen (hier als Frauen of Color, Muslime of Color, Schwarze Menschen,
Rroma 26 und Sinti) zu thematisieren und sich dabei im Austausch gegenseitig zu stärken.
25 Bello, Bettina: Dokumentation des Empowerment­Workshops für People of Color, S. 4.
26 Geläufig ist im Sprachgebrauch die Schreibweise „Roma“, vom Laut her müsste jedoch die Schreibweise
„Rroma“ Anwendung finden, wie dies unter Rroma auch meist üblich ist.
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